Girdeji:
- Ölçegli okuw maksatlaryny (netijelerini) ýazmak we “Bloom” -yň taksonomiýasynyň bilim derejesine düşünmek we deňeşdirilen sapak meýilnamasyny düzmek üçin emeli intellekt ulanmak;
- Emeli intellektiň goldawy bilen giriş-ösüş-netije akymyna, wagt paýlanyşyna we üstünliklere laýyk gelýän gurluşly meýilnama taýýarlamak ukyby;
- Emeli intellektiň gazanan üstünlikleriniň we işleriniň resmi okuw meýilnamasyna we synp hakykatlaryna laýyk gelýändigini mugallymyň tassyklamalydygyna düşünmek.
Gowy sapak gowy maksat bilen başlaýar. Mugallymçylykda bu maksat netije diýilýär: syn edilýän we ölçenip boljak görnüşde, okuwçynyň sapagyň ahyrynda näme edip biljekdigini aňladýan söz. "Talyplar fraksiýalary öwrenýärler" netije däl, sebäbi "öwrenmek" synlap bolmaýar; "Talyp, denominatorlaryny deňlemek arkaly iki bölek goşýar" üstünlik, sebäbi näme edip biljekdigini görüp we ölçäp bilersiňiz. Bu bölümde, AI-den başlap, ahyryna çenli, satyn almakdan başlap, deňeşdirilen sapak meýilnamasynyň taslamasyny taýýarlamak üçin ulanarys. Çäk birmeňzeş: AI meýilnamalaryň taslamasyny öndürýär; Netijäniň resmi okuw meýilnamasyna we synpyň hakykatyna laýyk gelýändigini barlamak mugallymyň özüne bagly.
Girdeji nädip ýazmaly? Gül taksonomiýasy
“Bloom” -yň taksonomiýasy, ýönekeýden çylşyrymlylyga çenli pikirleniş proseslerini sanap geçýän kartadyr: ýatda saklamak (maglumatlary ýatda saklamak), düşünmek (öz sözleriňiz bilen düşündirmek), amaly ulanmak (täze ýagdaýda maglumatlary ulanmak), derňew (böleklere bölmek we gatnaşyklary ýola goýmak), baha bermek (kriteriýalara görä baha bermek), döretmek (täze bir zat öndürmek). Her derejäniň öz işlikleri bar: ýatda saklamak üçin “sanawlar, kesgitlemeler”; programma üçin "hasaplaýar, çözýär"; derňew üçin "deňeşdirýär, tapawutlandyrýar"; döretmek üçin "dizaýn edýär, öndürýär".
Netijäni dogry işlik bilen ýazmak, ikiňizem maksat edinýän pikir derejäňizi aýdyňlaşdyrýar we ölçeg bilen deňleşdirýär. Netijäňiz "derňew" derejesinde bolsa, ekzamende "sanaw" soramak maksada ters gelýär. AI-den sorag ýa-da işjeňlik berlende bu derejäni kesgitlemek peýdaly netije almagyň açarydyr.
Maslahat: Netijäni ýekeje synlap boljak işlik bilen "Talyp ... -ir / -ar" görnüşinde ýazyň. Iki meseläniň netijesini (“düşündir we dizaýn”) ikä böl; ölçemek aňsatlaşýar.
Sapak meýilnamasynyň skeleti
Klassiki kurs akymy üç bölekden ybarat. Giriş (ünsi çekmek, ozalky bilimleri barlamak, maksady paýlaşmak) adatça 15-20% wagt alýar. Ösüş (täze mazmuny görkezmek, mysallar, işjeňlik, durmuşa geçirmek) iň uzyn bölegi, -7 60-70%. Netije (jemlemek, baha bermek, ýapmak) ~ 15%. Gowy meýilnamada her bir iş girdejä baglydyr; Netije bilen baglanyşykly bolmadyk "Gowy, ýöne boş" işler meýilnamadan aýrylýar.
AI bu skeleti çalt doldurýar, ýöne iki zady barlamaly: (1) umumy wagt sapak sagadyndan ýokarymy - AI köplenç 55 minutlyk işjeňligi 40 minuda çenli gysýar; (2) işler hakykatdanam üstünlige hyzmat edýärmi ýa-da diňe "doldurgyç" bolýarmy?
Stepdimme-ädim: AI bilen sapak meýilnamasy
- Girdejini aýdyňlaşdyryň. Netijäni resmi okuw meýilnamasyndan alyň ýa-da “Bloom” derejesini görkezip ýazyň.
- Mazmuny beriň. Synp derejesi, dowamlylygy, okuwçylaryň sany, elýeterli materiallar (proýeksiýa, planşet, diňe tagta).
- Taslamany soraň. Giriş-ösüş-netije, wagt paýlanyşy, her bir iş netijä baglydyr.
- Wagty el bilen goşuň. Jemi minutlaryň sapak wagtyna laýyk gelýändigini barlaň.
- Düzedişini barlaň. Her bir iş meniň gazanjymy ýerine ýetirýärmi? Etmeýänleri aýyryň.
- Tapawutlandyrma we baha bermek goşuň. Göreşýän / ösen okuwçy üçin bellik; Girdejini ölçeýän gysga barlag.
- Faktlary barlaň. Meýilnamadaky her bir maglumat, mysal, senesi ygtybarly çeşme bilen tassyklanýar.
üç sany kiçi halat
1-nji waka - dowamlylyk realizm. Matematika mugallymy AI-den 40 minutlyk "fraksiýalary goşmak" meýilnamasyny sorady. AI; 10 minutlyk giriş, 20 minutlyk leksiýa, 20 minutlyk işjeňlik, 10 minutlyk baha bermek - jemi 60 minut teklip etdi. Mugallym işjeňligi 12 minuda, düşündirişini bolsa 12 minuda çenli azaldyp, jemi 40 minuta çykardy. AI gowy çyzgy berdi, ýöne mugallym arifmetikany düzeddi.
2-nji hadysa - Gülüň deňleşdirilmegi. Edebiýat mugallymynyň netijesi "Talyp goşgydaky şekilleri düşündirýär" (derňew-baha beriş derejesi). Ilkinji haýyşda AI ýatlamak derejesinde “goşgydaky sözleriň sanawyny” berdi. Mugallym haýyşy "derňewi almak derejesinde, degişli ýokary derejeli iş sora" diýip täzeledi; AI bu gezek "Iki şekili deňeşdiriň we şahyryň duýgusyny aklaň" işjeňligini berdi. Mugallymyň görkezmesi netijäniň deňleşmegini üpjün etdi.
3-nji waka - Okuw meýilnamasyny tassyklamak. Synp mugallymy AI-den durmuş ylmy meýilnamasyny aldy; Meýilnama gowydy, ýöne netijeleriniň biri aslynda ýokary synpyň okuw meýilnamasyndan boldy. Mugallym ony resmi okuw meýilnamasy bilen deňeşdirdi we bu bölümi aýyrdy. AI umumy takyklygy öndürdi, ýöne mugallym resmi çeşmeden "haýsy netijäniň haýsy derejededigini" tassyklady.
Göçürip boljak galyplar
1) Satyn almakdan meýilnama:
Siziň roluňyz: tejribeli [mowzuk] mugallym. Klass: [X. synp], dowamlylygy: [40 min], okuwçy: [san, garyşyk dereje], material: [tagta / proýeksiýa / planşet]. Netije: "[netijämi goý]". Her bölüme minutlar berip, her bir işi bu netije bilen baglanyşdyryp, giriş-jemleýiş akymy bilen sapak meýilnamasynyň taslamasyny taýýarlaň. Jemi wagtyny ahyrynda görkeziň. Barlamak üçin zerur faktlary sanaň.
2) Bloom derejesine görä girdejini gowulandyrmak:
Aşakdaky netijäni gözden geçiriň: "[üstünlik]". . Ynanmaýan ýeriňizi görkeziň.
3) Dowamlylygy we deňleşdiriş gözegçiligi:
Iki ugur boýunça aşakdaky sapak meýilnamasyny barlaň: (a) ähli işleriň umumy wagty [40] minutdan geçýärmi, (b) her bir iş hakykatda netijä gelýärmi: "[gazanmak]". Netije bilen baglanyşykly artykmaç wagty we işjeňligi aýdyň görkeziň. Meýilnama: [ýelme]
4) Ünsüňi çekmek (giriş) pikirleri:
] Ageaşyny laýyk we amatly ediň.
Gowşak haýyş / Güýçli haýyş
Gowşak haýyş:
Fotosintez sapak meýilnamasyny ýazyň.
Sapaklar, dowamlylyk, üstünlikler, materiallar ýok; çykyş umumy bolar we dowamlylygy / deňleşdirilmegi nukdaýnazaryndan nädogry bolar.
Güýçli haýyş:
Siziň roluňyz: ylym mugallymy. 6-njy synp, 40 minut, proýeksiýa bilen 30 adam üçin garyşyk synp. Maksady: "Talyp fotosintez we zerur önümleri mysallar bilen düşündirýär" (düşünmek derejesi). Giriş-ösüş-netijesi, minut paýlanyşy, netijä baglylykda her bir iş bilen meýilnama beriň. Ahyrynda, jemi jemi we tassyklanjak faktlary ýazyň.
meýilnama bölümi
Wagt paýy (40 min)
Maksat
AI-den näme soramaly
Giriş
~ 6-8 min
Üns beriň, ozalky bilim, maksat
Pikirleri ele almak
ösüş
~ 24-28 min
Mazmuny, mysal, işjeňlik
Üstünlige bagly işjeňlik
Netije
~ 6 min
Gysgaça mazmun, gysgaça syn
Çykyş sorag / kiçi wiktorina
Adaty ýalňyşlyklar
- Wagty barlamok. AI synp wagtyndan köp meýilnamalary ýygy-ýygydan öndürýär; jemi el bilen barlaň.
- Iş, girdeji bilen ýalňyş düzüldi. Gyzykly, ýöne hyzmat etmeýän işler wagt sarp edýär.
- Bloalňyşlyk derejesi. Analiz netijelerine yzyna gaýtarmak işini goýmak belligi ýitirýär.
- Okuw meýilnamasyny tassyklamaýaryn. AI bir üstünligi ýalňyş görkezip biler; Resmi okuw meýilnamasy bilen deňeşdiriň.
- Baha bermegi ýatdan çykarmak Girdejiniň amala aşyrylandygyny ýa-da ýokdugyny anyklamak üçin meýilnama doly däl.
Üns beriň: AI-iň "resmi okuw meýilnamasy" maglumatlary döwrebap ýa-da ýurduňyza mahsus bolup bilmez. Netijäniň öz resmi okuw meýilnamaňyza degişlidigini elmydama barlaň.
Gysgaça
Gowy meýilnama gowy gazanmakdan başlaýar; Netije ýekeje synlap boljak işlik bilen ýazylýar we Bloomyň taksonomiýasy maksatly pikirleniş derejesini aýdyňlaşdyrýar. AI giriş-ösüş-netije skeletini çalt doldurýar, dürli işjeňlik we giriş pikirlerini döredýär; emma mugallym wagtyň jemi, üstünlikleriň deňleşdirilmegi we okuw meýilnamasynyň laýyklygyny barlaýar. AI çykarylyşy girdeji gazanylanda has peýdalydyr.
Programma meselesi
Geljek hepde resmi okuw meýilnamasyndan açjak mowzugyňyzyň üstünliklerini alyň. AI-den ýokardaky “Satyn almagyň meýilnamasy” şablony bilen bir minutlyk meýilnama soraň. Soňra: (1) wagtyň jemi el bilen barlaň, (2) her bir işiň girdejä hyzmat edýändigini ýa-da ýokdugyny belläň, (3) meýilnamadaky iň azyndan iki hakykaty resmi çeşmeden barlaň. Üýtgeden üç zadyňyza üns beriň.
gözegçilik sanawy
- [] Netijäni ýekeje synlap boljak işlik bilen we dogry Bloom derejesinde ýazdymmy?
- [] Haýyşda synpy, dowamlylygyny, okuwçylaryň sanyny we materiallaryny goşdummy?
- [] Meýilnamanyň wagtyny el bilen barladymmy?
- [] Her işiň meniň gazanjymy üpjün edýändigini barladymmy?
- [] Girdejini kesgitleýän gysga baha we fakt barlagyny goşdummy?