Girdeji:
- Akademiki dogruçyllyk düşünjesini tapawutlandyryp bilmek we okuwçylaryň emeli intellektiň ulanylmagy öwrenmäge amatly we bu ýagdaýda göçürme / aldaw.
- Emeli intellekt detektorlarynyň ygtybarly däldigini bilip, prosese esaslanýan baha bermegi we aç-açan ulanyş düzgünlerini düzmek ukyby
- AI-ni talyplar bilen etiki ulanmagy, çeşmäni barlamagy we tankydy pikirlenmegi öwretmek üçin gural hökmünde ýerleşdirmek ukyby
AI gurallary hem okuwçylaryň elinde. Bir tabşyrygy birnäçe minutda çap edip, bir meseläni çözüp ýa-da kompozisiýany noldan köpeldip bilýän gurallar mugallymlar üçin täze we gutulgysyz sorag döretdi: Talyplar AI ulananda, bu öwrenmäge haçan kömek edýär we haçan aldaýar? Muny nädip adalatly dolandyrmaly? Bu bölüm AI döwründe akademiki bitewilige (bilimleri we tagallalary dogruçyl görkezmek prinsipi) täzeden seredýär. Iň möhüm habar: AI detektorlary ygtybarly däl; Dogruçyllyk jeza tehnologiýasy bilen däl-de, eýsem prosese esaslanýan baha bermek, aç-açan düzgünler we mugallymlaryň pikiri bilen goralýar.
AI-ni ulanmak: kömek ýa-da aldaw?
Tapawut, AI okuwyň ornuny tutýarmy ýa-da öwrenmäge hyzmat edýärmi diýen sorag bilen aýdyň bolýar. Eger bir okuwçyda AI kompozisiýany noldan ýazsa we ony öz eseri hökmünde tabşyrsa, ölçemäge (ýazmaga) niýetlenen ussatlygy taşlady, ýagny aldady. Aöne bir okuwçy beýni hüjümleri etse, AI öz ýazuwyny grammatika üçin barlasa ýa-da AI düşünmeýän düşünjesini düşündirse, bu okuw guraly - sözlükden ýa-da mugallymdan kömek almak ýaly.
Iki zat möhümdir: aç-açanlyk (okuwçy AI-ni nirede we nädip ulanandygyny anyk aýtdy) we ölçelen ussatlyk (meseläniň maksady näme). AI-ni şol bir ulanmak bir missiýada kanuny bolup, beýlekisinde aldawly bolup biler; Şonuň üçin mugallym düzgüni ýumuşa görä öňünden kesgitlemeli.
Üns beriň: "AI = göçürmäni ulanmak" diýmek "hemme zat mugt" diýmek ýaly ýalňyş. Talybyň özi ölçeýän ussatlygyňyzy görkezmeli bolsa, AI bu ussatlygy edip bilmez; ýöne öndürijilik we okuw goldawy hökmünde ulanmak kanunydyr. Düzgüni kesgitleýärsiňiz.
AI detektorlary näme üçin ygtybarly däl?
Bazarda "bu tekst AI tarapyndan ýazylanmy?" Diýýän AI detektorlary bar. Bular howply däl. Iki görnüşli ýalňyşlyk goýberýärler: ýalan pozitiw (hakyky talyp tekstini AI üçin ýalňyş) we ýalan negatiw (AI tekstini adam üçin ýalňyş). Hususan-da, ene dilinden üýtgeşik, gönümel ýa-da formuliki görnüşde ýazýan okuwçylaryň hakyky tekstleri köplenç "AI" hökmünde bellenilýär - bu kemçilikli okuwçylara adalatsyz jeza berýär. Deteke-täk detektor balyna esaslanan okuwça nol bermek adalatsyz we ygtybarly däl.
Dogry çemeleşme prosese esaslanýan subutnamadyr: okuwçynyň garalamalary, bellikleri, iş ýazgysy, synpda görkezip biljek bilimleri. Talyp tabşyran tekstini dilden düşündirip bilmese we çeşmesini tanamaýan bolsa, bu ýekeje detektordan has güýçli alamatdyr. Şeýle-de bolsa, iň soňky dogruçyllyk karary subutnamalara we okuwçy bilen geçirilen söhbetdeşlige baha berýär.
Aldawy azaldýan dizaýn
Dizaýn jezadan has gowy işleýär. Amaly bahalandyrmak: garalamalary, meýilnamalary, wagtlaýyn gowşuryşlary sorap, önüme däl-de, syýahaty görüň. Synpda öndürilen önüm: synpda tankydy ýazuw. Şahsy / ýerli mesele: AI-iň umumy öndürip bilmeýän şahsy tejribesini talap edýän meseleler, meselem, "öz goňşyňyzda mesele tapmak". Levelokary derejeli wezipe: ýat tutmagy däl-de, derňewi, goranyşy, amaly talap edýän meseleler. Aç-açanlyk beýany: okuwçydan “ine, bu meselede AI-ni nädip ulanandygymy” yglan etmegini haýyş etmek - bu dogruçyllygy kadalaşdyrýar.
Stepdimme-ädim: dogruçyllyk syýasatyny döretmek
- Işe laýyklykda düzgünleri kesgitläň. Bu ýumuşda, AI nirede rugsat berilýär we nirede gadagan edilýär.
- Aç-açanlygy soraň. Talyp AI ulanylyşyny yglan etsin.
- Amal subutnamalaryny ýygnaň. Taslama, meýilnama, wagtlaýyn gowşuryş.
- Detektora däl-de, prosese ynanyň. Şübhesiz, okuwçy bilen duşuşyň we önümi düşündiriň.
- Jeza bermezden ozal öwrediň. Birinji maksat, ahlak taýdan ulanmagy öwretmek.
- Karary öz üstüňe al. Bütewiligiň bozulmagyna baha bermek subutnama esaslanýar we mugallymyň ygtyýaryndadyr.
üç sany kiçi halat
1-nji waka - sealan oňyn betbagtçylyk. Mugallym, detektor "92% AI" diýende aç-açan ýazan okuwçynyň öý işine nol berdi. Talyp we ene-ata garşy çykdy; Talyp teksti dilden doly düşündirdi we garalamalaryny görkezdi. Bu ýumuş özüne degişli; Detektor ýalňyş polo positiveitel çykardy. Mugallym kararyny ýatyrdy. Sapak: bir bally jeza adalaty ýok edýär.
2-nji hadysa - Amal arkaly çözgüt. Mugallym düzme tabşyrygyny üç aralyk tabşyryşa böldi: mowzugy saýlamak, meýilnama, jemleýji tekst. AI bilen täzeden ýazan okuwçy, orta möhletli tabşyryklarda gabat gelmedi we tekstini düşündirip bilmedi. Mugallym okuwçy bilen hiç wagt detektora mätäç bolmazdan, subutnamalar bilen gürleşdi; Talyp öz eserine täze tabşyrdy. Dizaýn detektoryň üsti bilen güýçli çykdy.
3-nji waka - Kanuny taýdan ulanmak. Bir okuwçy grammatikany barlamak üçin AI-e öz eserini berendigini aýtdy we düzedişleri özi saýlady. Mugallym muny aç-açan, kanuny ulanmak hasaplady; ölçelýän başarnyk (ideýany ösdürmek) talyba degişlidi we ulanylyşy aýdyň yglan edildi. Aç-açanlyk ulanylyşy dogruçyl etdi.
Göçürip boljak galyplar
1) Taslama mahsus AI ulanyş düzgüni:
Siziň roluňyz: mugallymyň kömekçisi. Aşakdaky mesele üçin talyplar üçin AI ulanyş düzgünini ýazyň: "[meseläni we ölçenen ussatlygy beýan ediň]". Rugsat berlen zady (meselem, pikirler bilen çykyş etmek, grammatikany barlamak) we gadagan edilen zatlary kesgitläň (meselem, teksti täzeden ýazmak). Talybyň AI ulanýandygyny nädip yglan etjekdigini goşuň.
2) Aldawlara çydamly missiýa dizaýny:
"[Mowzuk / netije]" üçin, AI-den noldan öndürmegi kynlaşdyrýan ýumuş düzüň: şahsy tejribäni / ýerli konteksti talap ediň, proses netijelerini goşuň (meýilnama, meýilnama), synpyň bir bölegini goşuň we has ýokary tertipli pikirlenmegi (derňew / goranyş) talap ediň. [X. derejesine laýyk bolmaly.
3) Aç-açanlyk beýannamasy:
Okuwçylaryň tabşyryklaryny ýerine ýetirmekleri üçin gysga "AI ulanylyş beýany" taýýarlaň: haýsy gural ulanyldy, haýsy etapda, näme üçin; haýsy bölegi düýbünden okuwçynyň öz işi. Dogrylygy kadalaşdyrýan ýaşa laýyk, aýyplamaýan dilde.
4) Talyplar üçin tankydy AI sowatlylygy kiçi sapak:
[X. 1-nji synp üçin 20 minutlyk kiçi sapak meýilnamasyny ýazyň: "AI ýalňyşýar we çeşmeleri ýasap biler". Okuwçylara AI tarapyndan öndürilen maglumatlary mysal arkaly barlamaga mümkinçilik berýän işjeňligi öz içine almalydyr. Maksady: kör ynam däl-de, tankydy baha bermegi öwretmek.
Gowşak haýyş / Güýçli haýyş
Gowşak haýyş:
Aýdyň, bu ýumuş AI tarapyndan ýazylanmy?
AI (we detektorlar) muny ygtybarly aýdyp bilmeýär; Bal esasly hasaplama adalatsyz we ýalan pozitiw töwekgelçiligini döredýär.
Güýçli haýyş:
Siziň roluňyz: mugallymyň kömekçisi. Düzme tabşyrygyny PROCESS subutnamalary bilen öz işiňiz hökmünde bahalandyrmaga kömek etmek üçin 6 sany sorag sanawyny taýýarlaň: bir çyzgy barmy, çeşmeleri tanadýarmy, dilden düşündirip bilermi, synpdaky çykyşlara laýyk gelýärmi? Detektor balyna bil baglamaň; Talyp bilen duşuşmaga üns beriň.
Talyplaryň AI ulanmagy
Bu kanunymy?
Näme üçin
Pikir / beýni hüjümi
Umuman hawa
Writingazgyny özi edýär.
Grammatika / harp barlagy
Hawa diýip yglan edilse
goldaw guraly
Düşündiriş
Hawa
öwrenmäge hyzmat
Teksti gaýtadan çap ediň we tabşyryň
ýok
Ölçelenen ussatlygy taşlaň
Çeşmäni özüňiz tapan ýaly görkezmek
ýok
Aç-açanlygyň bozulmagy
Adaty ýalňyşlyklar
- Detektoryň balyny jezalandyrmak. Falsealan pozitiw sebäpli adalatsyz we üýtgewsiz; Asyl pidasy kemçilikli okuwçy.
- AI-ni düýbünden gadagan etmek. Okuwyň kanuny ulanylmagyny gadagan etmek hem amatsyz, hem-de ösüşe päsgelçilik döredýär.
- Düzgüni terk etmek "AI ulanmaň" diýmek ýeterlik däl; Işiň mugtdygyny kesgitläň.
- Bu prosese asla baha bermezlik. Diňe taýýar önümi talap edýän wezipe aldaw çagyrýar.
- Mugallymçylykdan jeza çäresine geçmek. Birinji maksat, ahlak taýdan ulanmagy öwretmek; Jeza iň soňky ýol.
Maslahat: Bütewiligi tutmak oýny däl-de, öwrediji mowzuk ediň. AI-leriň ýalňyşlyk goýberýändigini we çeşmeleri ýasaýandygyny okuwçylara görkeziň; Öz eserleriniň gymmatyna düşünenlerinde, nusgalara bolan isleg azalýar.
Gysgaça
AI döwründe akademiki bütewilik, okuwçynyň AI-ni öwrenmegiň ýerine ýa-da okuw hyzmatynda ulanýandygyna seredýär; Tapawut aýdyňlyk we ölçenen ussatlyk bilen kesgitlenýär. AI detektorlary ygtybarly däl we diňe jeza üçin esas bolup bilmez; Bütewilik prosese esaslanýan baha bermek, anyk kesgitli düzgünler, aldawçylyga garşy dizaýn we mugallymlaryň pikiri bilen saklanýar. Iň güýçli strategiýa, jeza bermezden ozal etiki ulanmagy öwretmekdir.
Programma meselesi
Upcomingetip gelýän tabşyryk üçin, talyplar üçin anyk düzgünler we deklarasiýa formasyny taýýarlamak üçin "Taslama mahsus AI ulanyş düzgüni" we "Aç-açanlyk deklarasiýa formasy" şablonlaryny ulanyň. Soňra şol bir tabşyrygy “aldawçylyga garşy mesele dizaýny” şablony bilen täzeläň (prosesi gowşurmak, şahsy kontekst goşuň). Detektora ýüz tutman, dogruçyllygy nädip üpjün edýändigiňizi 4 elementde ýazyň.
gözegçilik sanawy
- [] Bu missiýada AI-iň rugsat edilen we gadagan ulanylmagyny anyk kesgitledimmi?
- [] Talybdan aç-açanlyk soradymmy?
- [] Prosesiň subutnamalaryny ýygnaýarynmy (taslama, wagtlaýyn tabşyrmak)?
- [] Dogruçyllyk şübhelenýän ýagdaýynda detektoryň ýerine okuwçy bilen söhbetdeşlik geçirmäge bil baglaýarynmy?
- [] Jeza bermezden ozal ahlak taýdan ulanmagy öwretdimmi?