Evalwazzjoni tal-Imġieba u Pjan ta' Appoġġ għall-Imġieba Pożittiva — Intelliġenza Artifiċjali fl-Edukazzjoni Speċjali

Qligħ:

Kapaċità li tifhem il-loġika tar-reġistrazzjoni ABC (Antecedent-Behavior-Consequence) u tal-evalwazzjoni funzjonali u tuża intelliġenza artifiċjali biex tiġbor fil-qosor id-dejta tal-osservazzjoni.
Kapaċità li tipproduċi mira ta' mġiba pożittiva u li tista' titgħallem u strateġiji preventivi li huma alternattivi għal imġieba mhux mixtieqa
Il-pjan tal-imġieba huwa bbażat fuq valutazzjoni funzjonali, superviżjoni esperta u prinċipji etiċi; Nifhmu li m'għandux ikun orjentat lejn il-kastig

Meta tifel jgħajjat fil-klassi, jolqot il-mejda, jirrifjuta li jaħdem, jew jolqot ħabib, dawn huma l-aktar mumenti diffiċli għal għalliem. Ir-rifless faċli huwa li tipprova irażżan l-imġieba: twissi, tikkastiga, oħroġ. Madankollu, l-edukazzjoni speċjali moderna tibda minn post kompletament differenti: kull imġieba għandha funzjoni. Jekk it-tifel qed jgħajjat, jista’ jkun qed jipprova jġib xi ħaġa, jaħrab minn xi ħaġa, jieħu l-attenzjoni, jew jissodisfa ħtieġa sensorja. Ma tistax tbiddel l-imġieba mingħajr ma tifhimha. L-isem ta 'dan l-approċċ huwa Positive Behavior Support (ODD / PBS): tifhem il-funzjoni tal-imġieba u tissostitwixxi l-imġieba mhux mixtieqa b'imġieba pożittiva u li tista' titgħallem li sservi l-istess funzjoni. Hija bbażata fuq it-tagħlim, mhux il-kastig.

F'din l-unità se naraw kif nużaw l-AI biex tiġbor fil-qosor id-dejta tal-osservazzjoni tal-imġieba, nissuġġerixxu funzjonijiet possibbli, u nipproduċu deskrizzjoni ta 'pjan ta' appoġġ. Konfini mill-bidu: il-pjan tal-imġieba huwa bbażat fuq valutazzjoni funzjonali, superviżjoni esperta u prinċipji etiċi; Ma jistax ikun orjentat lejn il-kastig u s-suġġeriment tal-AI ma jistax jiġi implimentat mingħajr approvazzjoni esperta.

Reġistrazzjoni ABC u valutazzjoni funzjonali

L-għodda primarja biex tifhem l-imġieba hija r-reġistrazzjoni ABC. Dawn it-tliet ittri jirrappreżentaw:

A — Anteċedent: X'ġara immedjatament qabel l-imġieba? (Ingħata kompitu diffiċli, intemm il-vaganzi, il-ħoss żdied.)
B — Imġieba: X'ġara eżattament? B'mod osservabbli, li jista' jitkejjel. ("Tefa' l-pinna mal-art u għajjat għal 30 sekonda.")
C — Konsegwenza: X'ġara immedjatament wara l-imġieba? (Il-kompitu tneħħa, l-għalliem ġie għandu u tneħħa mill-klassi.)

Meta dawn ir-rekords jakkumulaw, joħroġ mudell: f'liema sitwazzjonijiet isseħħ l-imġieba, u x'jikseb wara? Il-funzjoni tal-imġieba tinqara minn hawn. Il-valutazzjoni funzjonali (FBA) hija l-proċess li teżamina b'mod sistematiku dan il-mudell u tifhem il-kawża tal-imġieba. L-AI hija ta' għajnuna biex tiġbor fil-qosor ir-rekords ABC akkumulati u tissuġġerixxi ipoteżijiet funzjonali possibbli; iżda l-interpretazzjoni tal-funzjoni finali u l-pjan jappartjenu lill-espert.

Attenzjoni: Tassumux li l-imġieba hija "malizzjuża." "Qed jagħmel dan biex idejjaqni" mhix funzjoni. Il-funzjoni hija ġeneralment akkwist, evitar, interess, jew ħtieġa sensorja. Il-funzjoni t-tajba ġġib il-pjan it-tajjeb.

It-tabella li ġejja turi strateġiji kampjun skont il-funzjoni:

Funzjoni possibbli

każ eżempju

Imġieba pożittiva alternattiva

Regolament preventiv

jaħrab mid-dmir

Tgħajjatx waqt xogħol diffiċli

Karta "Irrid waqfa".

Kaskata l-kompitu, toffri għażliet

jiksbu trazzjoni

Tolqotx meta tkun waħdek

Għolli idejk u staqsi għall-attenzjoni

Tingħata attenzjoni pożittiva ppjanata

Getting oġġett/attività

Tibkix għall-ġugarelli

Il-frażi "Irrid + għażla"

Kju/timer viżwali

ħtieġa sensorja

tħawwad, tagħmel storbju

Għodda sensorja xierqa

Pjan ta’ waqfa sensorjali

tliet każijiet żgħar

Każ 1 — Estrazzjoni tal-mudell. Għalliem irreġistra l-imġieba ta’ student waqt li jħabbtu fuq l-iskrivanija bħala ABC għal tliet ġimgħat (23 reġistrazzjoni). Huwa ta r-rekords b'mod anonimu lill-AI u talab sommarju u mudell. AI ġabret fil-qosor li l-imġieba bdiet "meta l-kompitu tal-kitba ġie assenjat" u mbagħad "il-kompitu ġie mdewwem" fi 18 mit-23 reġistrazzjoni; funzjoni possibbli: ħarba mid-dmir. L-għalliem ikkonferma dan permezz tal-osservazzjoni u bena l-pjan skont il-funzjoni tal-ħarba (break card + bracketing tal-kompiti). Ir-riżultat: il-frekwenza tal-jolqot naqset bin-nofs f'erba' ġimgħat.

Każ 2 — Imġieba alternattiva. Tifel kien qed jimbotta lil sħabu biex jiġbdu l-attenzjoni. L-għalliem talab lill-AI għal imġieba alternattiva li taqdi l-istess funzjoni (interess) iżda hija pożittiva u l-passi biex tgħallemha. L-AI ssuġġeriet pjan biex "ttektek fuq l-ispalla u tgħid ismu" u ssaħħaħ dan; l-għalliem addattaha għal-livell tat-tifel u żiedet attenzjoni pożittiva ppjanata. L-imġiba tal-imbuttar ġiet sostitwita b'domanda aċċettabbli għall-attenzjoni. Prinċipju: qabel ma telimina l-imġieba, iddetermina b'liema tissostitwiha.

Każ 3 — Nassa tal-piena. Għalliem staqsa lill-AI "kif twaqqaf din l-imġieba" u ltaqa' b'suġġeriment iffukat fuq il-kastig bħal "ipprojbixxih mill-vaganzi kull darba li jagħmel dan." Kieku jagħmel dan, kien ineħħi l-waqfa u l-moviment li t-tifel diġà għandu bżonn; l-imġieba x'aktarx tiżdied. L-għalliem innota dan u biddel il-pront biex "jifhem il-funzjoni, jissuġġerixxi pjan ibbażat fuq it-tagħlim, mhux kastig." Żball: loġika ta 'kastig li timmira li trażżan l-imġieba, tinjora l-funzjoni.

Każ 4 — Is-setgħa ta' regolazzjoni preventiva. L-imġieba ta’ student żdiedet l-aktar waqt mumenti ta’ tranżizzjoni (minn attività għal attività, mill-klassi għall-ġnien). Meta l-għalliem kellu l-AI tiġbor fil-qosor id-dejta tal-ABC, ra li ħafna mill-imġieba seħħet fi "tranżizzjonijiet f'daqqa mingħajr avviż." Is-soluzzjoni ma kinitx li tikkastiga l-imġieba, iżda li torganizza l-ambjent: countdown viżwali qabel it-tranżizzjoni, karta "qabel wara", u twissija ta 'żewġ minuti. B'dawn ir-regolamenti preventivi, il-kriżijiet ta' tranżizzjoni naqsu b'mod sinifikanti; Kien biżżejjed li tneħħi l-grillu mingħajr "intervjeni" fl-imġieba xejn. Lezzjoni: l-aħjar pjan ta 'mġieba spiss jibda fl-ambjent, qabel ma sseħħ l-imġieba.

Pront dgħajjef / Pront qawwi

Pront dgħajjef:

Dan it-tifel qiegħed jgħajjat il-ħin kollu fil-klassi, kif nieqaf?

Din il-funzjoni fil-pront ma titlobx, timbotta l-loġika tal-penali b'"waqfien", ma fiha l-ebda data. Ir-riżultat huwa superfiċjali u riskjuż.

Pront qawwi:

Ir-rwol tiegħek: assistent għal għalliem tal-edukazzjoni speċjali. Approċċ: Appoġġ għall-Imġieba Pożittiva. Hawn taħt hemm reġistrazzjonijiet ABC anonimi (anteċedent-imġieba-konsegwenza, 3 ġimgħat).Kompitu: 1) Agħti fil-qosor ir-reġistrazzjonijiet u tissuġġerixxi ipoteżi ta’ FUNZJONI possibbli (b’evidenza).2) Issuġġerixxi ALTERNATTIVA imġieba pożittiva xierqa għall-funzjoni, li tissodisfa l-istess ħtieġa.3) Iddeskrivi regolamenti preventivi + passi biex tgħallem l-imġieba. Tiċħadx l-intenzjonijiet tat-tifel. Assumi li dan huwa abbozz u se jiġi ffinalizzat b'evalwazzjoni funzjonali u approvazzjoni esperta.[rekords ABC anonimi]

F'din it-talba, l-approċċ, id-dejta, l-istruttura tal-output u l-projbizzjoni tal-penali huma ċari. L-output huwa kontorn solidu li għandu jiġi adattat mal-espert.

Mudell addizzjonali: Skeda tar-reġistrazzjoni ABC

Abbozz ta’ PJAN TA’ APPOĠĠ GĦALL-IMĠIEBA Għas-sommarju li għandi: - Imġieba fil-mira (li trid titnaqqas) u mġiba alternattiva (li trid tiġi mgħallma) - Strateġiji preventivi (regolamentazzjoni tal-ambjent/kompitu) - Passi ta’ tagħlim u pjan ta’ rinfurzar - Istruzzjoni sigura u rispettuża għall-mument tal-kriżi (mhux kastig) - Monitoraġġ: liema data, pjan ta’ parteċipazzjoni/ta’ spiss jiġi approvat b’approvazzjoni tal-familja.

Żbalji komuni

Funzjoni ta 'bypass. Li tintervjeni mingħajr ma tifhem l-imġieba ħafna drabi żżid l-imġieba.
Ħsieb iffokat fuq il-kastig. Il-loġika ta’ “waqfien/projbizzjoni” hija kuntrarja għal ODD; It-tagħlim u l-prevenzjoni huma essenzjali.
Attribuzzjoni ta' intenzjoni. "Nagħmluha barra minn dispjaċir" mhix funzjoni; Il-funzjoni hija akkwist/evitar/interess/sensorju.
Tipprojbixxi mingħajr ma tiddaħħal imġieba alternattiva. Meta titnaqqas imġieba, għandha tiġi mgħallma imġieba aċċettabbli minflok.
Tagħmel pjanijiet mingħajr ma tiġbor data. Mingħajr reġistrazzjoni ABC u valutazzjoni funzjonali, il-pjan huwa bbażat fuq suppożizzjonijiet.
Esklużi l-professjonali u l-familja. L-ippjanar tal-imġieba huwa xogħol f'tim; Ma jistax jiġi applikat waħdu.

Fil-qosor

Kull imġieba għandha funzjoni, u tista 'biss tibdel l-imġieba billi tifhem il-funzjoni tagħha. Ir-reġistrazzjoni ABC (anteċedent-imġieba-konsegwenza) u l-valutazzjoni funzjonali huma l-bażi ta 'dan il-fehim. Positive Behavior Support għandu l-għan li jgħallem, mhux li jikkastiga: jissostitwixxi l-imġieba mhux mixtieqa b’imġieba pożittiva li taqdi l-istess funzjoni u tirregola l-ambjent b’mod preventiv. AI tiġbor fil-qosor rekords ABC, tipproponi ipoteżijiet funzjonali, u tiddeskrivi pjanijiet; iżda l-interpretazzjoni funzjonali, il-pjan u l-implimentazzjoni jiddependu fuq superviżjoni esperta, prinċipji etiċi u parteċipazzjoni tal-familja. Ħafna mill-aktar soluzzjonijiet dejjiema ġejjin minn aġġustamenti preventivi li jeliminaw il-grillu minn qabel, aktar milli jirreaġixxu wara li sseħħ l-imġieba; Ftakar li l-għan mhuwiex li telimina imġieba, iżda li tgħallem lit-tifel mod aċċettabbli biex jissodisfa l-bżonnijiet tiegħu.

Kompitu ta' applikazzjoni

Żomm rekord ABC (anonimu) għal mill-inqas ġimgħa ta’ imġieba fil-mira ta’ wieħed mill-istudenti tiegħek. Agħmel fil-qosor ir-rekords lill-AI bil-"pront qawwija" f'din l-unità u ħu suġġerimenti għal funzjonijiet possibbli u mġiba alternattiva. Qabbel l-output mal-osservazzjoni tiegħek: il-funzjoni ssuġġerita taqbel mad-dejta tiegħek, is-suġġeriment ma jinvolvi ebda penali, tista' tiġi mgħallma l-imġieba alternattiva? Innota l-pjan għar-reviżjoni b'espert/gwida.

lista ta' kontroll

[ ] Iddeskrivejt l-imġieba b'lingwaġġ osservabbli (mingħajr interpretazzjoni).
[ ] Għandi mill-inqas ġimgħa ta' reġistrazzjoni ABC.
[ ] Appoġġejt il-funzjoni possibbli bid-dejta.
[ ] Iddeterminajt imġieba pożittiva alternattiva għall-imġieba mhux mixtieqa.
[ ] Il-pjan huwa bbażat fuq it-tagħlim u l-prevenzjoni, mhux il-kastig.
[ ] Se nifinalizza l-pjan b'espert/gwida u parteċipazzjoni tal-familja.