የሂደት ክትትል እና ውሂብ-ተኮር ውሳኔ፡ መዝገብ፣ ግራፍ እና ሜትሪክ — በልዩ ትምህርት ውስጥ አርቲፊሻል ኢንተለጀንስ

ትርፍ፡

በመደበኛነት ስኬትን መሰረት ያደረገ የሂደት መረጃን የመሰብሰብ ችሎታ (መቶኛ፣ የተሞክሮ ብዛት፣ የነጻነት ደረጃ) እና በአርቴፊሻል ኢንተለጀንስ የማጠቃለል እና የመተርጎም ችሎታ።
መረጃን በመመልከት ግቡን ለመጠበቅ, ለማላመድ ወይም ለመለወጥ ለመወሰን የውሳኔ ህጎችን የመፍጠር ችሎታ
የ AI አተረጓጎም የውሳኔ ሃሳብ መሆኑን እና የመቀጠል ውሳኔው በባለሙያ ግምገማ እና በተጨባጭ ምልከታ ላይ የተመሰረተ መሆን አለበት.

የ IEP ግብ ጽፈው ማስተማር ጀመሩ። ስለዚህ ህጻኑ እያደገ ነው? የዚህ ጥያቄ መልስ እንደ "ጥሩ እየሄደ ነው ብዬ አስባለሁ" የሚል ስሜት ሊሆን አይችልም. በልዩ ትምህርት ውስጥ መሻሻል በመደበኛ መለኪያ ቁጥጥር ይደረግበታል; ይህ በመረጃ ላይ የተመሰረተ ውሳኔ ይባላል፡- በውጤት ላይ የተመሰረተ መረጃን በመመልከት ግቡን ለማቆየት፣ ለማላመድ ወይም ለመለወጥ ውሳኔ ማድረግ። በደንብ ያልተመዘገበ የእድገት መዝገብ ልጅ ለተወሰነ ጊዜ በከንቱ እንዲሠራ ሊያደርግ ይችላል; በደንብ የተቀመጠ መዝገብ ወደ ቅድመ ጣልቃ ገብነት እና ትክክለኛ መላመድ ይመራል. በዚህ ክፍል ውስጥ የሂደት መረጃን ለማደራጀት፣ ለማጠቃለል፣ ለመቅረጽ እና ለመተርጎም AI እንዴት እንደምንጠቀም እንመለከታለን። ከመጀመሪያው ይገድቡ: AI አስተያየቶችን ይጠቁማል; የመቀጠል ውሳኔ በባለሙያዎች አስተያየት እና በትክክለኛ ምልከታ ላይ የተመሰረተ ነው.

ምን እንደሚለካ, እንዴት እንደሚቀዳ

እያንዳንዱ ስኬት ሊለካ የሚችል ገጽታ አለው። የተለመዱ የመለኪያ ዓይነቶች:

መቶኛ ትክክል፡ ትክክለኛ ምላሽ/ጠቅላላ ሙከራዎች (ለምሳሌ ከ10 ሙከራዎች 7 ትክክል = 70%)።
የሙከራ/ድግግሞሽ ብዛት፡ አንድ ባህሪ በተወሰነ ጊዜ ውስጥ ስንት ጊዜ ይከሰታል።
የነጻነት ደረጃ፡ ተማሪው ምን ያህል ምልክት ያደርጋል። የጥቆማ ተዋረድ ብዙ ጊዜ ጥቅም ላይ ይውላል፡ ሙሉ የአካል ድጋፍ → ከፊል አካላዊ → ሞዴሊንግ → የቃል ምልክት → የእጅ ምልክት → ገለልተኛ። ግቡ ቀስ በቀስ ፍንጩን መቀነስ እና ነፃነትን ማግኘት ነው.
የቆይታ ጊዜ፡ አንድን ተግባር ለማጠናቀቅ ወይም ባህሪን ለመጠበቅ የሚወስደው ጊዜ።

መዝገቡ በአጭር እና በተከታታይ በመመሪያ ጊዜ ወይም ወዲያውኑ መቀመጥ አለበት። ወጥነት ቁልፍ ነው፡ ሁሌም ተመሳሳይ ስኬትን በተመሳሳዩ መለኪያ ይለኩ ስለዚህም ውሂቡ ተመጣጣኝ ነው።

ጠቃሚ ምክር፡ “የነጻነት ደረጃን” ወደ ቁጥር ቀይር (ሙሉ አካላዊ=1… ገለልተኛ=6)። ስለዚህ በግራፉ ላይ እንደ "በጥቂት ፍንጭ መስራት" ያለ የጥራት ማሻሻያ ማየት ይችላሉ። AI ይህንን የቁጥር ተከታታይ ማጠቃለል ጥሩ ነው።

የሚከተለው ሠንጠረዥ የአራት-ሳምንት ናሙና እና ንባቡን ያሳያል፡-

ሳምንት

ትክክለኛነት %

ነፃነት (1-6)

የአስተያየት አዝማሚያ

2 (ከፊል አካላዊ)

ጀማሪ ደረጃ

3 (ሞዴል)

መነሳት አለ።

3 (ሞዴል)

መቀነስ, አምባ

4 (የቃል ፍንጭ)

ጉልህ እድገት

ይህንን ሰንጠረዥ ስንመለከት, "ግቡን ጠብቅ" ማለት ምክንያታዊ ነው: ሁለቱም ትክክለኛነት እና ነፃነት ይጨምራሉ. ነገር ግን አንድ አምባ ከቀጠለ, ለምሳሌ እንደ 3 ኛ ሳምንት, መላመድ ይታሰባል.

የውሳኔ ደንቦች

ምን ማድረግ እንዳለቦት በስርዓት ለመወሰን ውሂቡን መመልከት እና ቀላል ደንቦችን ማድረግ ይችላሉ. ለምሳሌ: "በሶስት ተከታታይ መለኪያዎች (ፕላቶ) ላይ ምንም መሻሻል ከሌለ የማስተማር ዘዴን ያስተካክሉ"; "መስፈርቱ ከተሟላ (በ 80% በ 3 ተከታታይ ክፍለ ጊዜዎች) ወደ ቀጣዩ ደረጃ ይቀጥሉ"; "ከፍተኛ የሆነ መመለሻ ካለ, ዓላማውን እና ሁኔታዎችን ይከልሱ". AI እነዚህን የውሳኔ ህጎች በመረጃዎ ላይ መተግበር እና ምክር መስጠት ይችላል ። ነገር ግን እውነተኛው ምልከታ (ልጁ ታሞ ነበር፣ አካባቢው ተለወጠ፣ ቁሱ የማይስማማው ነበር) ያንተ ብቻ ነው። ውሳኔው ያንተ ነው።

ሶስት ጥቃቅን ጉዳዮች

ጉዳይ 1 - ጠፍጣፋውን በመያዝ. አንድ አስተማሪ የንባብ ስኬት መረጃን ለአራት ሳምንታት ሲያቆይ ነበር፣ ነገር ግን ግስጋሴውን በግልፅ ማየት አልቻለም። ማንነቱ ያልታወቀ መረጃን ለኤአይኤ ሰጠ እና "አዝማሚያውን ጠቅለል አድርገህ የውሳኔ ሃሳብ አድርግ" አለ። AI ትክክለኝነት በ 58-59-58% ባለፉት ሶስት መለኪያዎች ውስጥ እንደታየ እና ዘዴውን ማስተካከል እንዳለበት አሳይቷል. መምህሩ በእቃው ውስጥ ያለው የእይታ ጭነት በጣም ብዙ እንደሆነ ተገነዘበ ፣ አቀለለው እና ከሁለት ሳምንታት በኋላ መረጃው እንደገና ጨምሯል። መረጃው ከዓይኑ ያመለጠውን አምባ ያሳያል።

ጉዳይ 2 - ነፃነት እንዲታይ ማድረግ. የአንድ ተማሪ ትክክለኛነት መቶኛ በ70% ለሳምንታት ታይቷል፣ እና ቤተሰቡ ስለ "ምንም እድገት" አሳስቦት ነበር። መምህሩ የነጻነት ደረጃን (ትክክለኛውን አካላዊ → የቃል ምልክት) በመለካት እና በግራፍ አወጣ። AI ጠቅለል ባለ መልኩ ምንም እንኳን ትክክለኝነት በቋሚነት ቢቆይም, ፍንጭው በከፍተኛ ሁኔታ ቀንሷል, ይህም ማለት ህጻኑ በተናጥል ተመሳሳይ ተግባር ፈጽሟል ማለት ነው. በዚህ ግራፊክ ለቤተሰቡ ተብራርቷል; ጭንቀት ለእውነተኛ የእድገት ምስል መንገድ ሰጠ።

ጉዳይ 3 - የ AI ትርጓሜን በጭፍን የማመን ስህተት። አንድ መምህር፣ የሁለት ሳምንታት ደካማ መረጃን በመመልከት፣ “ዓላማውን ለመቀየር” የ AI ሃሳብ ያለ ምንም ጥያቄ ሊቀበል ነበር። ይሁን እንጂ ህፃኑ በጉንፋን ምክንያት በእነዚያ ሁለት ሳምንታት ውስጥ በተደጋጋሚ መቅረት ነበረበት; የዝቅተኛው ምክንያት ያለመኖር እንጂ ዓላማ አልነበረም። መምህሩ ይህንን ስለሚያውቅ አላማውን አልቀየረም, ለሌላ ሳምንት ተከታትሎ እና መረጃው ተሰብስቧል. ስህተት፡ ትክክለኛ ምልከታን ሳያካትት በ AI ትርጉም ላይ ያለ አውድ መደገፍ።

ጉዳይ 4 - ባለብዙ ትርፍ ማጠቃለያ. አንድ አስተማሪ በእያንዳንዱ ውስጥ ስምንት ተማሪዎች እና ሦስት ወይም አራት ስኬቶች ነበሩት; በመጨረሻው ዘመን ግምገማ ሁሉንም መረጃዎች አንድ በአንድ ለመተርጎም ቀናት ፈጅቷል። ስም የለሽ የዳታ ሰንጠረዡን (የተማሪ ኮድ፣ ስኬት፣ ሳምንታዊ እሴቶች) ለ AI ሰጠ እና ለእያንዳንዱ ስኬት የአንድ መስመር አዝማሚያ ማጠቃለያ እና የ"ጥንቃቄ" ባንዲራ (ፕሌት/ሪግሬሽን) ጠይቋል። በደቂቃዎች ውስጥ፣ AI ጎልቶ መታየት ያለባቸውን አምስት ድሎችን ቃኘ። መምህሩ ጊዜውን ለእነዚህ አምስት ወሳኝ ሁኔታዎች አሳልፏል; የቀረውን በመገምገም እራሱን አረካ። እዚህ AI እንደ “የቅድመ ማስጠንቀቂያ ስካነር” ሰርቷል ። በድጋሚ, መምህሩ የትኛው ሁኔታ አጣዳፊ እንደሆነ እና ምን ማድረግ እንዳለበት ወሰነ.

ደካማ ጥያቄ / ጠንካራ ጥያቄ

ደካማ ጥያቄ፡

ይህ ተማሪ እድገት እያደረገ ነው?

ይህ ጥያቄ ውሂብ አልያዘም; AI መገመት የሚችለው ብቻ ነው። መልሱ ባዶ ወይም የተሰራ ይሆናል።

ኃይለኛ ጥያቄ፡-

የእርስዎ ሚና፡ የልዩ ትምህርት መምህር ረዳት መረጃ ረዳት። ከታች የማይታወቅ የሂደት መረጃ (ግኝት፣ ሳምንታት፣ ትክክለኛነት %፣ ነፃነት 1-6) አለ። ተግባር፡ 1) አዝማሙን ማጠቃለል (መነሳት/ፕላቶ/መመለሻ፣ ሁለቱም ትክክለኛነት እና ነፃነት)። 2) እኔ በተጠቀምኩት የውሳኔ ህግ መሰረት ምክር ይስጡ: - 3 ተከታታይ ልኬቶች አምባ → ማስማማት - 3 ተከታታይ ክፍለ ጊዜዎች 80% → ቀጣይ ደረጃ - ጉልህ የሆነ መመለሻ → ግምገማ3) እርግጠኛ ካልሆኑ ቦታን ይግለጹ; እንደ መቅረት/ህመም ያሉ አውድ አቀርባለሁ።መረጃ አትፍጠር፤ የምሰጣቸውን ቁጥሮች ብቻ ተጠቀም።[ስም-አልባ የመረጃ ሠንጠረዥ]

በዚህ ጥያቄ ውስጥ የውሂብ, የውሳኔ ህጎች እና "ምንም የፈጠራ" ገደብ ግልጽ ናቸው. ውጤቱ ከእይታዎ ጋር ሲያዋህዱት ጠንካራ ውሳኔ ይሆናል።

ተጨማሪ አብነት፡ የውሂብ ማጠቃለያ እና ገበታ ትርጓሜ ለቤተሰብ

ከዚህ የሂደት መረጃ ለቤተሰብ ቀላል የአስተያየት አንቀጽ ይፃፉ፡ - ቴክኒካዊ ቃላትን አይጠቀሙ፣ ተጨባጭ ምሳሌዎችን ይስጡ - ሁለቱንም የተረጋጋውን እና የሂደቱን አቅጣጫ ሚዛናዊ በሆነ መንገድ ያብራሩ - እውነተኛ ይሁኑ ፣ የማሻሻያ ቃልን አያጋንኑ - በመጨረሻ ፣ በቤት ውስጥ ሊደገፍ የሚችል 1 ትንሽ አስተያየት ይጨምሩ ማስታወሻ: አንቀጹ በአስተማሪው ይረጋገጣል።

ጠቃሚ ምክር፡ ውሂብን "ግራፍ" ለማድረግ ውድ መሳሪያ አያስፈልግም። የማይታወቅ ተከታታይ ቁጥርዎን ለ AI መስጠት እና በፅሁፍ ላይ የተመሰረተ የአዝማሚያ ገበታ ወይም ለቀላል ሴራ የተዘጋጀ የውሂብ አቀማመጥ መጠየቅ ይችላሉ። የሚታይ እድገት እርስዎ እና ቤተሰብዎ እድገትን በጨረፍታ እንዲመለከቱ ያስችልዎታል። ያስታውሱ: ገበታው ያስገቡትን ትክክለኛ ውሂብ ብቻ ያንፀባርቃል; እንደ AI ያሉ ፈጠራዎች “አዝማሚያን እንዲያሟሉ” ወይም የጎደሉትን ሳምንታት እንዲሞሉ አትፍቀድ፣ ባዶው ሳምንት ባዶ ሆኖ ይቆይ።

የተለመዱ ስህተቶች

በአስተያየቶች ላይ በመመስረት ውሳኔዎችን ማድረግ. "በጥሩ ሁኔታ እየሄደ ነው ብዬ አስባለሁ" ውሂብ አይደለም; መደበኛ መለኪያ አስፈላጊ ነው.
ትክክለኛውን መቶኛ መመልከት ብቻ ነው። የነፃነት መሻሻል ብዙውን ጊዜ ቀደም ብሎ ይታያል.
ወጥነት ባለው መልኩ ይለኩ. ተመሳሳዩን ስኬት በተለያዩ መስፈርቶች መለካት መረጃው ወደር የለሽ ያደርገዋል።
ዐውደ-ጽሑፉን ለ AI ሳይሰጡ አስተያየቶችን መጠየቅ። አለመኖር, ህመም, የአካባቢ ለውጥ በመረጃ ላይ ተጽዕኖ ያሳድራል; እነዚህን ነገሮች እርስዎ ብቻ ያውቃሉ።
የ AI ትርጓሜ የመጨረሻው ውሳኔ እንደሆነ በማሰብ. AI ጥቆማዎችን ይፈጥራል; ውሳኔውን የምትወስኑት በእውነተኛ ምልከታ ነው።
ውሂቡን ማጭበርበር። AI "በምክንያታዊነት" ያልተሰጡ ቁጥሮችን እንዲሞሉ አይፍቀዱ.

በማጠቃለያው

ግስጋሴው የሚከታተለው በመደበኛ መረጃ እንጂ በእይታ አይደለም። የመቶኛ ትክክለኛነት፣ ድግግሞሽ፣ የቆይታ ጊዜ እና በተለይም የነጻነት ደረጃ የሚለካ የስኬት ገጽታዎች ናቸው። የውሳኔ ሕጎች (ፕላቶ → አስማሚ፣ መስፈርት ተሟልቷል → ይቀጥሉ፣ regression → ክለሳ) በመረጃ ላይ የተመሠረተ ውሳኔ አሰጣጥን ሥርዓት ያዘጋጃሉ። AI መረጃውን ያጠቃልላል, አዝማሚያዎችን ያሳያል, ግራፎችን እና ትርጓሜዎችን ይጠቁማል እና ለቤተሰቡ ያቃልላል; ነገር ግን አውዱን አቅርበህ ውሳኔውን የምትወስነው በእውነተኛ ምልከታ ነው። ውሂብ ከዓይን የሚያመልጠውን እንዲታይ የሚያደርግ በጣም ኃይለኛ መሳሪያዎ ነው።

የመተግበሪያ ተግባር

ለስኬት ቢያንስ ከሶስት እስከ አራት ሳምንታት የሂደት ውሂብዎን (ትክክለኛነት እና ነፃነት) ወደ ስም-አልባ የተመን ሉህ አፍስሱ። በዚህ ክፍል ውስጥ ካለው "ኃይለኛ ጥያቄ" ጋር የአዝማሚያ ማጠቃለያ እና የውሳኔ ሃሳብ ከ AI ያግኙ። የጥቆማ አስተያየቱን ከራስዎ ምልከታ (በሌለበት፣ ቁሳቁስ፣ አካባቢ) ያወዳድሩ እና ለመጨረሻ ውሳኔዎ ማረጋገጫ ይፃፉ (መጠበቅ/ማላመድ/ለውጥ)።

የማረጋገጫ ዝርዝር

[ ] ትርፌን በመደበኛ እና ወጥ በሆነ መስፈርት ለካሁ።
[ ] ሁለቱንም ትክክለኛነት እና የነጻነት ደረጃን መዝግቤአለሁ።
[ ] የውሳኔ ደንቦቼን አስቀድሜ ገልጫለሁ።
[] ዐውደ-ጽሑፉን (አለመኖር/አከባቢን) ለ AI ሰጥቻለሁ።
[] መረጃውን ሳላደርግ በእውነተኛ ቁጥሮች ብቻ ነው የሰራሁት።
[ ] የመጨረሻውን ውሳኔ የወሰንኩት በትክክለኛ ትዝብት እና ማረጋገጫ ነው።