收益：
- 能够根据具体情况准备面试指南，利用人工智能询问所有生物心理社会维度和优势
- 能够在面试后按照维度整理笔记，标记不足和矛盾，保持优势视角
- 了解人工智能不会做出诊断，面谈期间的评估和人际互动属于专家。
社会工作者最重要的工具之一是生物心理社会评估——也就是说，不仅评估一个人的单一问题，而且评估一个人的健康状况。它是一种从生物学（健康、残疾、成瘾）、心理（情绪、应对、过去创伤）和社会（家庭、收入、住房、环境、文化）维度整体理解的努力。这种评估是适当干预的基础：孩子缺课可能不是“纪律问题”，而是家庭暴力的症状；老年人的“健忘”可能是孤独和营养不良造成的。在本单元中，您将学习如何使用人工智能准备评估面试、在面试后组织信息以及回忆被忽视的维度——始终将决定和临床解释留给自己。
从一开始就有限制：人工智能不会诊断，不会评估客户，不会说“情况就是这样”。评价是专业判断；它基于与客户的关系、非语言沟通、背景和经验。人工智能的作用是在事前（准备问题框架）和事后（构建信息、提醒缺失的维度）提供帮助。
AI在评价中处于什么位置？
我们把评估过程分为三个阶段：
1、面试前的准备。 AI可以根据客户的情况（例如老人护理、儿童保护、难民、药物滥用）起草一份非污名化的面试指南，询问其优势。可能会提出对文化和年龄敏感的开放式问题，而不是封闭式问题。这可确保您不会遗漏任何尺寸，尤其是在使用新外壳类型时。
2. 对话过程中——没有人工智能。对话是一种人际关系。当着客户的面在手机/电脑上输入信息会破坏信任并危及隐私。面试时不使用AI；你倾听、观察并做简短的笔记。
3.采访后编辑。人工智能有助于根据生物心理社会维度构建您的笔记，查看哪个维度信息缺失，并突出优势和资源。
提示：始终向 AI 寻求指导，同时询问其优势。社会工作的“优势视角”（一种不仅通过问题，还通过资源、适应能力和应对技能来看待人的方法）是评估的基础；人工智能的默认倾向是关注问题，有意识地平衡问题。
循序渐进：加强评估
- 确定案例类型和目的。为人工智能提供背景信息，例如“这是老年人护理初步评估”；寻求具体情况的指导，而不是笼统的指导。
- 索取尺寸清单。让他针对生物、心理、社会、经济、文化/精神和安全各个维度提出几个开放式问题。
- 包括优势和资源问题。客户的支持网络、应对技巧、过去的解决方案。
- 会议结束后进行配置。将你的笔记放入这些尺寸中；查看哪个维度留空。
- 指出遗漏和矛盾的地方。 “缺少什么维度的信息，哪些点相互矛盾？”问;这确定了第二次会议的议程。
三个迷你箱子
情况 1 — 遗漏的维度被捕获。一位专家在准备与一位有药物滥用史的 34 岁客户进行初次会面时向 AI 寻求指导。该指南回顾了专家初稿中完全没有的两个领域：身体健康检查和儿童护理状况。当在采访中被问及这两个方面时，据透露，该客户有一个 6 岁的孩子，他负责照顾这个孩子，这一信息改变了案件的进程。
案例 2 — 问题焦点平衡。一位学生专家在与贫困家庭会面后向AI提供了他的笔记；整个产出充满了缺陷和风险。当专家说“也列出优点”时，人工智能强调了笔记中已经存在但被忽视的三种资源：母亲的定期兼职工作、强大的邻里团结以及孩子们定期上学。这些资源成为响应计划的核心。
案例 3——纠正文化盲目性。一位与难民家庭一起工作的专家向 AI 寻求指导。初稿根本没有询问家庭的宗教/文化应对资源。当专家增加文化敏感性时，导游还询问了家庭的团结网络和精神资源；这让家庭最强有力的支持机制显现出来。
四个可复制模板
1）情景面试指南：
您的角色：经验丰富的社会工作者。起草[老年护理初步评估]面试指南。针对每个生物、心理、社会、经济、文化/精神和安全维度提出 3-4 个开放式、尊重他人且非侮辱性的问题。至少提出一个问题，询问每个维度的优势和资源。使用诊断语言。
2）优势视角审核：
查看下面的评论说明。它只关注问题吗？列出注释中提到但未突出显示的优势、资源、支持网络和应对技能。添加新信息；仅突出显示注释中的内容。注意：[粘贴注释]
3）尺寸缺陷控制：
根据生物心理社会维度（生物、心理、社会、经济、文化/精神、安全）组织下面的访谈记录。标记哪些维度信息仍然缺失或不清楚。在第二次面试中针对这些缺陷提出问题。备注中未记载的信息均为捏造。注：[粘贴注]
4）矛盾与一致性扫描：
在下面的评估说明中查找相互矛盾或需要澄清的陈述。对于每个矛盾，写下哪些附加信息可以澄清情况。不做评论，只标记文本中不一致的地方。注：[粘贴注]
弱提示/强提示
弱提示：
查看该客户的笔记并评估他/她的情况，写下问题和诊断。
这个提示要求人工智能进行专业的评估和诊断——这两者都不是人工智能的工作。结果是从未见过客户端的软件做出了捏造的“诊断”，这既不准确又不道德。
强力提示：
您的角色：评论编辑。根据生物心理社会维度整理下面的访谈记录；在每个维度中分别列出需求和优势。不要诊断，不要评估。标记哪些信息缺失以及第二次面试要问的问题。添加注释中没有的内容。注：[粘贴注]
区别在于：说“编辑，标记缺失，我决定”而不是“评估/诊断”，正确地将人工智能定位为一种准备工具。
按规模划分的 AI 支持
尺寸
样本内容
人工智能的有益贡献
男人的工作
生物的
健康、残疾、营养
问题提醒
临床评论
心理的
情绪、创伤、应对
开放式问题建议
情感阅读
社会的
家庭、环境、支持网络
生态地图/地图草案
关系评估
经济型
收入、住房、债务
权利/服务框架
资格决定
文化/精神
信仰、传统、团结
灵敏度控制
语境解释
安全性
暴力、忽视、风险
问题提醒
风险决策（第 4 单元）
常见错误
- 请求人工智能进行诊断/评估。这是专业判断；人工智能负责准备和组织，而不是评估。
- 只关注问题。有意识地添加优势视角；人工智能的默认设置是针对赤字的。
- 在面试中使用人工智能。人际关系和隐私受到损害； AI在通话前后暂停。
- 跳过文化维度。明确要求敏感度；标准指导可能会忽视文化资源。
- 生产注释中没有的内容。始终遵循“标记缺失，不要弥补”的规则。
总之
生物心理社会评估是一种从整体上了解客户的方法；人工智能在此过程之前（针对具体情况的面试指南，还询问优势）和之后（根据维度进行组织，标记遗漏和矛盾）提供了真正的好处。但它不诊断、评估或参与访谈。在每一步中保持优势视角、文化敏感性和“由我决定”界限。
应用任务
选择一个虚构的案例类型（例如，缺课的青少年）。拿一份带有“情景面试指南”模板的人工智能指南，计算一下其中有多少个维度和优势问题。然后写一篇简短的虚构笔记并应用“尺寸差距检查”和“优势视角”模板。
清单
- [ ] 我为 AI 提供了案例类型和目的作为上下文。
- [ ] 我检查了该指南是否涵盖了所有生物心理社会维度。
- [ ] 我确保包括优势和资源问题。
- [ ] 我明确要求文化/精神敏感性。
- [ ] 我确认AI没有做出诊断，我自己进行了评估。