Faida:
- Jua tofauti kati ya kurahisisha na unukuzi na uweze kutumia AI kwa kazi chache tu, zinazoweza kuthibitishwa (msaada wa ufahamu, nadharia ya leksimu, rasimu ya kurahisisha).
- Uwezo wa kuthibitisha kila towe kwa kutumia maandishi asilia na vyanzo vinavyotegemeka, kuepuka mitego kama vile kukamilisha maandishi yanayokosekana na kunyoosha yaliyomo.
- Kuwa na uwezo wa kuelewa kwamba mwanafilojia ni muhimu sana katika kazi kama vile maandishi, prosody na toleo la kisayansi.
Sehemu kubwa ya fasihi ya Kituruki iliandikwa katika lugha ambayo wasomaji wa leo hawawezi kusoma moja kwa moja: Kituruki cha Ottoman ( Kituruki cha Ottoman - Kituruki kilichoandikwa kwa alfabeti ya Kiarabu, iliyotumiwa wakati wa Milki ya Ottoman, iliyojaa maneno na misemo ya Kiarabu na Kiajemi). Mashairi mengi ya Divan, vitabu vya historia, magazeti na nyaraka za kumbukumbu ziko katika lugha hii. Kuzifanya zipatikane kwa wasomaji wa leo kunahitaji michakato miwili: unukuzi (kutafsiri maandishi kutoka kwa alfabeti moja hadi nyingine, kuhifadhi sauti kwa ishara maalum; kwa mfano, kubadilisha maandishi katika herufi za Kiarabu hadi herufi za Kilatini) na kurahisisha (kubadilisha maneno ya zamani na mazito ya maandishi na maneno ambayo wasomaji wa leo wanaweza kuelewa).
Katika kitengo hiki tutajifunza kutumia AI kama msaidizi katika kazi hizi - lakini hapa onyo ni kali zaidi kuliko hapo awali: Katika kazi ya maandishi ya urithi, hatari ya makosa ya AI na maonyesho ni ya juu sana; Kila pato haliwezi kutumika bila uthibitishaji na mtu mwenye uwezo katika uga kwa kulinganisha na maandishi asilia. AI inaweza kusoma vibaya neno, "kamilisha" nakala, kuunda maana ambayo haipo. Hapa AI ni muhtasari na zana ya majadiliano; Haitachukua nafasi ya mtaalam wa philologist.
Kwa nini hatari iko juu katika eneo hili?
Kwa sababu tatu:
- Kusoma kwa utata. Katika maandishi ya Kiarabu, vokali fupi mara nyingi haziandikwa; Mfuatano huo wa herufi unaweza kuwa maneno mengi. Usomaji sahihi unahitaji muktadha na utaalamu. AI inaweza kuwasilisha utabiri unaowezekana zaidi kama "hakika."
- Msamiati mzito. Ujanja wa misemo ya Kiarabu-Kiajemi, sitiari (picha zilizozoeleka katika ushairi wa kitambo) na aruz (kipimo kulingana na urefu wa silabi) katika maandishi ya Divan hupotea au kupotoshwa kwa kurahisisha juu juu.
- Tabia ya kukamilisha. AI inaweza kujaza kiotomatiki maandishi yanayokosekana au yaliyochakaa kulingana na "inapaswa" kuwa. Hili ni kosa kubwa katika philolojia; ni kutengeneza maandishi ambayo hayapo.
Zingatia: Kuiambia AI "itafsiri nakala hii ya Ottoman" na kuchapisha matokeo bila kuithibitisha ndio kosa hatari zaidi kwenye uwanja. Unukuzi na matokeo ya kurahisisha yanapaswa kulinganishwa kila wakati na maandishi asilia, kamusi ya kuaminika na, ikiwezekana, toleo lililopo (chapisho la kitaaluma).
Jinsi ya kutumia AI kwa usalama
Katika maandishi ya zamani, tumia AI kwa kazi hizi chache lakini muhimu:
- Usaidizi wa ufahamu (kiini): Kujifunza usawa wa leo wa maneno mazito ya maandishi katika herufi za Kilatini kama rasimu.
- Dhana ya kamusi: Kuwa na maana zinazowezekana za neno lililoorodheshwa - kisha kuthibitishwa dhidi ya kamusi inayotegemewa.
- Rasimu ya kurahisisha: Kuchukua rasimu isiyofaa ya aya katika Kituruki cha sasa - kisha kumtaka mtaalamu airekebishe.
- Ulinganisho: Kulinganisha kurahisisha kwako na ile ya AI na kuona maeneo yaliyopuuzwa.
Kwa upande mwingine, usiruhusu AI ifanye kazi zifuatazo peke yake: unukuzi kutoka kwa picha ya hati ya Kiarabu; toleo la kisayansi; kukamilika kwa maandishi yaliyokosekana; kudai kwa maana ya uhakika.
Kidokezo: Uliza matoleo mawili ya kurahisisha: (1) kurahisisha kwa karibu ambayo huhifadhi maana, (2) orodha inayofafanua vilinganishi vya maneno. Orodha ya pili hurahisisha mtaalam kuthibitisha haraka na kufanya majibu yaliyotungwa ya AI kuonekana.
kesi tatu ndogo
Kesi ya 1 - Dhana ya kamusi iliokoa wakati. Mwanafunzi aliyehitimu alipokea rasimu sawa na maneno mazito 30 katika maandishi ya historia katika herufi za Kilatini kutoka kwa AI. 30 sawa na kuthibitishwa kutoka kwa kamusi ya kuaminika; 4 hazikuwa sahihi na zimerekebishwa. Muda wa kuvinjari kamusi ulifupishwa kwa kiasi kikubwa, lakini hatua ya uthibitishaji haikurukwa.
Kesi ya 2 - Hitilafu ya kukamilisha imepatikana. Mtafiti aliuliza AI kuhusu sehemu iliyokosekana ya wanandoa waliochakaa. AI iliipa prosodi ukamilishaji unaofaa, ufasaha, lakini uliotungwa kabisa. Mtafiti alipotazama maelezo ya toleo, aliona kuwa sura hii kwa kweli ilikuwa tofauti. Mtego wa "AI hujaza maandishi yanayokosekana" umekuwa thabiti.
Kesi ya 3 - Kurahisisha kunapotosha maana. Mhariri alichukua kurahisisha AI ya couplet ya divan; Kwa kuwa AI ilitafsiri sitiari (picha iliyozoeleka) kihalisi, maana asilia ya wanandoa ilipotea. Mhariri alishauriana na mtaalamu wa nyanjani na kufanya urahisishaji ambao ulihifadhi yaliyomo.
Violezo vinne vinavyoweza kunakiliwa
1) Neno zito linalolingana (masharti ya uthibitisho):
Toa ORODHA ya maneno yanayowezekana ya leo ya maneno yaliyochochewa katika maandishi ya zamani ya Kituruki yenye herufi za Kilatini hapa chini. Kwa kila neno, andika "sio hakika, inapaswa kuthibitishwa kutoka kwa kamusi". Kuongeza maneno ambayo hayapo katika maandishi, kukamilisha maandishi. Nakala: [bandika maandishi hapa]
2) Urahisishaji wa matoleo mawili:
Rahisisha maandishi yafuatayo kwa njia mbili: (1) toleo la karibu linalohifadhi maana na taswira, (2) jedwali linaloonyesha kisawa sawa cha zamani/mpya kwa kila neno ulilobadilisha. Kujaza sehemu zinazokosekana, na kuongeza maana ambayo haipo. Weka alama mahali ambapo huna uhakika.Maandishi: [bandika maandishi]
3) Udhibiti wa kurahisisha:
Chini ni maandishi halisi na kurahisisha kwangu. Tia alama mahali ambapo maana imepotoshwa, kuachwa, au kuwasilishwa vibaya katika toleo langu. Usilazimishe toleo lako mwenyewe; onyesha tu maeneo yenye matatizo na uunganishe hoja yako na maandishi. Asili: [...] Toleo langu: [...]
4) Maelezo ya njama/dhana:
Eleza taswira na sitiari za kitamaduni katika nakala ifuatayo. Kwa kila: maana inayowezekana, matumizi katika mila, na kumbuka "lazima ithibitishwe kutoka kwa chanzo cha kitaalam". Usitoe uamuzi wa uhakika, pia sema usomaji mbadala. Wanandoa: [andika nakala]
Mwongozo dhaifu / Mwongozo thabiti
Dhaifu: "Tafsiri maandishi haya ya Ottoman katika Kituruki cha leo."
Strong: "Rahisisha maandishi ya zamani ya Kituruki kwa herufi za Kilatini hapa chini; hifadhi taswira na mafumbo, usiipunguze hadi maana halisi. Onyesha kila neno ambalo umebadilisha katika jedwali la zamani/mpya. Kamilisha sehemu inayokosekana au isiyoeleweka; itie alama kuwa 'isiyo na uhakika, lazima ithibitishwe na mtaalamu'. Usiongeze maneno au mistari yoyote ambayo haimo katika maandishi."
Kidokezo chenye nguvu hufunga mtego wa kukamilisha, huzuia upotevu wa maudhui, na kuuliza jedwali linalorahisisha uthibitishaji. Kidokezo dhaifu huacha mlango wazi kwa AI kutoshea na laini.
Jedwali la kazi na usalama
biashara
AI peke yake
Matumizi sahihi
Maana ya neno zito katika maandishi ya herufi ya Kilatini
hatari
Rasimu + uthibitisho wa kamusi
unukuzi kutoka kwa hati ya Kiarabu
haijafanyika
mtaalamu wa philologist
Kurahisisha
rasimu
Marekebisho ya kitaalam
Kamilisha maandishi yanayokosekana
Haijafanyika kabisa
Toleo / mtaalam
Maelezo
hypothesis
Uthibitisho kutoka kwa chanzo cha mtaalam
toleo la kisayansi
haijafanyika
mwanafilojia
Aruz na mita: Kwa nini AI ina ugumu fulani?
Ushairi mwingi wa Kituruki wa kitambo uliandikwa katika aruz (mfumo wa kipimo kulingana na urefu na ufupi wa silabi, kulingana na muundo). Kuamua ni muundo gani wa aruz uliomo kunahitaji kubainisha ikiwa silabi ni ndefu au fupi moja baada ya nyingine, na kujua mambo fiche (kama vile kuhesabu silabi moja ndefu kama mbili fupi au kudondosha vokali). Hii ni kazi ya kawaida lakini ya hila sana, na hapa ndipo AI inapokosea: inaweza kutaja muundo vibaya, kupima silabi vibaya, au kupendekeza muundo "unaosikika vizuri" lakini sio sawa.
Kwa hiyo, kuamua mita ya aruz sio kazi ambayo inaweza kufanywa kwa upofu na AI; Kwa bora inatoa "mgombea", na mgombea huyu lazima athibitishwe kwenye couplet yenyewe na mtu mwenye ujuzi wa mita. Vile vile hutumika kwa uchanganuzi wa vituo na muundo katika mita ya silabi (mita ya mashairi ya watu kulingana na idadi ya silabi katika kila mstari); AI inaweza hata kufanya makosa katika kuhesabu silabi. Mita ni mahali ambapo usahihi wa uchanganuzi wa fasihi unajaribiwa: madai ya uwongo kwa mita hufanya insha isiwe ya kuaminika tangu mwanzo.
Tahadhari: Usiweke jina la muundo wa prosodi lililotolewa na AI katika utafiti bila kulithibitisha (kama vile "failatün failatün..."). Kipimo ni maarifa ya kiufundi na kitamaduni, na utaalam wa kibinadamu ni muhimu sana katika uwanja huu. Tumia AI zaidi kama mwongozo wa swali "ninapaswa kutafuta wapi kipimo cha couplet hii, ni mifumo gani inayowezekana?"
Makosa ya kawaida
- Kuchapisha manukuu/kurahisisha bila kuithibitisha. Kila pato linalinganishwa na maandishi asilia.
- Kuwa na AI kujaza maandishi yaliyokosekana. Hii ni kutengeneza maandishi ambayo hayapo; Hakika haijafanywa.
- Kupunguza maana hadi maana halisi. Picha za zamani lazima zihifadhiwe.
- Kufikiri kwamba kusoma tu ni hakika. Usomaji mwingi ni wa kawaida katika maandishi ya Kiarabu; Uliza kuhusu njia mbadala.
- Kuhitimisha maandishi muhimu bila kushauriana na mtaalam. Mwanafalsafa wa mwanadamu ni muhimu sana katika uwanja huu.
Kwa muhtasari
AI katika maandishi ya zamani; Ni zana muhimu lakini yenye hatari kubwa kwa usaidizi wa ufahamu, nadharia ya kileksia, na mchoro wa kurahisisha. Kazi kama vile unukuzi, uchapishaji na ukamilishaji wa matini zinazokosekana ni za mwanafilolojia mtaalamu. Thibitisha kila chapisho kwa maandishi asilia, kamusi inayotegemewa na matoleo ya sasa; Usiingie kwenye mitego ya kukamilika na kujaa. Katika uwanja huu, utaalamu wa binadamu huja kabla ya kasi.
Jukumu la maombi
Tafuta maandishi mafupi ya kale yasiyorahisishwa katika herufi za Kilatini (divan couplet au aya ya historia). Pata mchoro kutoka kwa AI ukitumia kiolezo cha "kurahisisha matoleo mawili". Kisha thibitisha kila neno katika jedwali la maneno kwa kamusi inayotegemeka; Weka alama kwenye makosa. Angalia ikiwa unapunguza picha kwa maana yake halisi na uisahihishe ikiwa ni lazima.
orodha ya ukaguzi
- [ ] Sikuwa na AI kufanya unukuzi wa hati ya Kiarabu peke yake.
- [ ] Sikujaza sehemu iliyokosekana/ yenye utata.
- [ ] Nilithibitisha neno sawia kutoka kwa kamusi inayotegemewa.
- [ ] Niliangalia kuwa picha na picha zimehifadhiwa.
- [ ] Niliwasiliana na mwanafilojia ambaye ni mtaalamu wa maandishi muhimu.