Tathmini ya Biopsychosocial na Maandalizi ya Mahojiano

Faida:

• Uwezo wa kuandaa mwongozo wa mahojiano maalum kwa hali hiyo, kuuliza juu ya vipimo na nguvu zote za biopsychosocial, na akili ya bandia.
• Uwezo wa kupanga maelezo kulingana na vipimo baada ya mahojiano, alama mapungufu na migongano, na kudumisha mtazamo wa nguvu.
• Kuelewa kwamba akili ya bandia haifanyi uchunguzi na kwamba tathmini na mwingiliano wa binadamu wakati wa mahojiano ni wa mtaalamu.

Mojawapo ya zana muhimu zaidi za mfanyakazi wa kijamii ni tathmini ya biopsychosocial-yaani, kutathmini mtu sio tu kwa tatizo moja; Ni juhudi ya kuelewa kwa ujumla na vipimo vyake vya kibayolojia (afya, ulemavu, uraibu), kisaikolojia (mood, kukabiliana, kiwewe cha zamani) na kijamii (familia, mapato, makazi, mazingira, utamaduni). Tathmini hii ndiyo msingi wa uingiliaji kati ufaao: kutokuwepo shuleni kwa mtoto kunaweza kusiwe "tatizo la nidhamu" bali ni dalili ya vurugu nyumbani; "Kusahau" kwa mzee kunaweza kuwa matokeo ya upweke na utapiamlo. Katika kitengo hiki, utajifunza jinsi ya kutumia AI kujiandaa kwa mahojiano ya tathmini, kupanga taarifa baada ya mahojiano, na kukumbuka vipimo vilivyopuuzwa—kila mara ukijiwekea uamuzi na tafsiri ya kimatibabu.

Kikomo tangu mwanzo: AI haitambui, haitathmini mteja, haisemi "hii ndio hali". Tathmini ni uamuzi wa kitaalamu; Inategemea uhusiano na mteja, mawasiliano yasiyo ya maneno, muktadha na uzoefu. Kazi ya AI ni kusaidia kabla (kuandaa sura ya swali) na baada ya (kupanga habari, kukumbusha vipimo vilivyokosekana).

AI inasimama wapi katika tathmini?

Wacha tugawanye mchakato wa tathmini katika hatua tatu:

1. Maandalizi kabla ya mahojiano. AI inaweza kuandaa mwongozo wa usaili usio na unyanyapaa unaofaa kwa hali ya mteja (k.m. malezi ya wazee, ulinzi wa mtoto, mkimbizi, matumizi mabaya ya dawa za kulevya), ikiuliza kuhusu uwezo. Inaweza kupendekeza maswali ya wazi badala ya maswali ambayo ni ya kitamaduni na yanayozingatia umri. Hii inahakikisha hukosi vipimo vyovyote, haswa unapofanya kazi na aina mpya ya kesi.

2. Wakati wa mazungumzo - Hakuna AI. Mazungumzo ni uhusiano wa kibinadamu. Kuingiza taarifa kwenye simu/kompyuta mbele ya mteja kunadhoofisha uaminifu na kuhatarisha faragha. AI haitumiki wakati wa mahojiano; Unasikiliza, tazama, na kuandika maelezo mafupi.

3. Uhariri wa baada ya mahojiano. AI husaidia kupanga madokezo yako kulingana na vipimo vya biopsychosocial, kuona ni maelezo gani ya kipimo hayapo, na kuangazia uwezo na nyenzo.

Kidokezo: Uliza AI kila wakati mwongozo ambao pia unauliza juu ya uwezo wake. "Mtazamo wa nguvu" wa kazi ya kijamii (mtazamo wa kumtazama mtu sio tu kwa shida zake lakini kwa rasilimali zake, ustahimilivu, na ustadi wa kukabiliana) ndio msingi wa tathmini; Mwelekeo chaguo-msingi wa AI ni kuzingatia matatizo, kusawazisha hili kwa uangalifu.

Hatua kwa hatua: kuimarisha tathmini

1. Tambua aina ya kesi na madhumuni. Toa muktadha kwa AI, kama vile "Hii ni tathmini ya awali ya utunzaji wa wazee"; Uliza mwongozo wa hali mahususi, sio wa jumla.
2. Omba orodha ya kuangalia ukubwa. Acha atoe maswali kadhaa ya wazi kwa kila moja ya vipimo vya kibayolojia, kisaikolojia, kijamii, kiuchumi, kitamaduni/kiroho na kiusalama.
3. Jumuisha maswali ya nguvu na rasilimali. Mtandao wa usaidizi wa Mteja, ustadi wa kushughulikia, suluhisho za zamani.
4. Sanidi baada ya mkutano. Weka maelezo yako katika vipimo hivi; Angalia ni kipimo gani kimeachwa tupu.
5. Weka alama kwenye yaliyoachwa na kinzani. "Ni mwelekeo gani wa habari unakosekana, ni pointi gani zinazopingana?" uliza; Hii inaweka ajenda ya mkutano wa pili.

kesi tatu ndogo

Kesi ya 1 - Kipimo kilichokosa kilikamatwa. Mtaalamu aliomba mwongozo wa AI alipokuwa akijiandaa kwa mkutano wa awali na mteja mwenye umri wa miaka 34 ambaye alikuwa na historia ya matumizi mabaya ya dawa za kulevya. Mwongozo ulikumbuka maeneo mawili ambayo hayakuwepo kabisa kwenye rasimu ya kwanza ya mtaalam: uchunguzi wa afya ya mwili na hali ya utunzaji wa watoto. Alipoulizwa kuhusu maeneo haya mawili katika mahojiano, ilibainika kuwa mteja huyo alikuwa na mtoto wa miaka 6 ambaye alikuwa na jukumu la kumtunza - habari ambayo ilibadilisha mwenendo wa kesi.

Kesi ya 2 - Mtazamo wa tatizo umesawazishwa. Mtaalamu wa wanafunzi alitoa maelezo yake kwa AI baada ya kukutana na familia inayoishi katika umaskini; Matokeo yalikuwa yamejaa dosari na hatari kote. Mtaalamu aliposema "orodhesha uwezo pia," AI iliangazia nyenzo tatu ambazo tayari zilikuwepo kwenye maandishi lakini hazizingatiwi: kazi ya muda ya kawaida ya mama, mshikamano thabiti wa ujirani, na mahudhurio ya watoto mara kwa mara shuleni. Rasilimali hizi zimekuwa msingi wa mpango wa majibu.

Kesi ya 3 - Upofu wa kitamaduni umerekebishwa. Mtaalamu anayefanya kazi na familia ya wakimbizi aliuliza AI kwa mwongozo. Rasimu ya kwanza haikuuliza kuhusu nyenzo za familia za kukabiliana na dini/utamaduni hata kidogo. Mtaalamu alipoongeza usikivu wa kitamaduni, mwongozo pia aliuliza kuhusu mtandao wa mshikamano wa familia na rasilimali za kiroho; Hii ilifanya mfumo thabiti wa usaidizi wa familia kuonekana.

Violezo vinne vinavyoweza kunakiliwa

1) Mwongozo wa mahojiano ya hali:

Jukumu lako: mfanyakazi wa kijamii mwenye uzoefu. Andika mwongozo wa mahojiano kwa ajili ya [tathmini ya awali ya malezi]. Pendekeza maswali 3-4 YALIYOFUNGUA, yenye heshima na yasiyo ya unyanyapaa kwa kila nyanja ya kibayolojia, kisaikolojia, kijamii, kiuchumi, kiutamaduni/kiroho na kiusalama. Kuwa na angalau swali moja kuuliza kuhusu uwezo na rasilimali katika kila mwelekeo. Kwa kutumia lugha ya uchunguzi.

2) Ukaguzi wa mtazamo wa nguvu:

Angalia kidokezo cha ukaguzi hapa chini. Je, inazingatia matatizo tu? Orodhesha uwezo, nyenzo, mtandao wa usaidizi, na ujuzi wa kukabiliana uliotajwa lakini haujaangaziwa kwenye dokezo. Ongeza habari mpya; onyesha tu kile kilicho kwenye dokezo. Kumbuka: [bandika dokezo]

3) Udhibiti wa upungufu wa vipimo:

Panga kidokezo cha mahojiano hapa chini kulingana na vipimo vya biopsychosocial (kibaolojia, kisaikolojia, kijamii, kiuchumi, kiutamaduni/kiroho, usalama). Weka alama ambayo maelezo ya vipimo yanasalia kukosekana au kutokuwa wazi. Pendekeza maswali ya kuuliza kwa mapungufu haya katika mahojiano ya pili. Taarifa ambazo hazimo kwenye noti ni za uzushi. Kumbuka: [bandika dokezo]

4) Uchanganuzi wa utata na uthabiti:

Tafuta kauli zinazokinzana au zinahitaji ufafanuzi katika dokezo la tathmini hapa chini. Kwa kila ukinzani, andika maelezo gani ya ziada yangefafanua hali hiyo. Usitoe maoni, weka tu alama za kutofautiana katika maandishi. Kumbuka: [bandika dokezo]

Mwongozo dhaifu / Mwongozo thabiti

Agizo dhaifu:

Angalia maelezo ya mteja huyu na utathmini hali yake, andika matatizo na utambuzi.

Kidokezo hiki kinauliza AI kwa tathmini ya kitaalamu na utambuzi - ambayo hakuna kazi ya AI. Matokeo yake ni "uchunguzi" uliofanywa kutoka kwa programu ambayo haijawahi kuona mteja, ambayo ni sahihi na isiyo ya maadili.

Agizo lenye nguvu:

Jukumu lako: hakiki mhariri. Panga maelezo ya mahojiano hapa chini kulingana na vipimo vya biopsychosocial; Orodhesha mahitaji na nguvu zote kando katika kila kipimo. USIGUNDUE, USITATHIMINI. Weka alama ni taarifa gani inakosekana na maswali yatakayoulizwa katika mahojiano ya pili. Kuongeza kile ambacho hakipo kwenye noti. Kumbuka: [bandika dokezo]

Tofauti: kusema "hariri, weka alama kwenye kukosa, ninaamua" badala ya "tathmini/chunguza" kwa usahihi huweka AI kama zana ya kujitayarisha.

Msaada wa AI kwa saizi

Ukubwa

Sampuli ya maudhui

Mchango wa manufaa wa AI

kazi ya mwanadamu

kibayolojia

Afya, ulemavu, lishe

Kikumbusho cha swali

Maoni ya kliniki

kisaikolojia

Mood, kiwewe, kukabiliana

Pendekezo la swali la wazi

kusoma kwa hisia

kijamii

Familia, mazingira, mtandao wa msaada

Rasimu ya Ecomap/ramani

Tathmini ya uhusiano

Kiuchumi

Mapato, nyumba, deni

Haki/mfumo wa huduma

Uamuzi wa kustahiki

kitamaduni/kiroho

Imani, mila, mshikamano

Udhibiti wa unyeti

Tafsiri ya muktadha

Usalama

Vurugu, kupuuza, hatari

Kikumbusho cha swali

Uamuzi wa hatari (Kitengo cha 4)

Makosa ya kawaida

• Kuuliza uchunguzi / tathmini kutoka kwa AI. Huu ni uamuzi wa kitaaluma; AI huandaa na kupanga, sio kutathmini.
• Kuzingatia tu matatizo. Kwa uangalifu ongeza mtazamo wa nguvu; Chaguomsingi ya AI inalenga nakisi.
• Kutumia AI wakati wa mahojiano. Uhusiano wa kibinadamu na faragha huharibiwa; AI inasitisha kabla na baada ya simu.
• Kuruka mwelekeo wa kitamaduni. Omba kwa uwazi hisia; mwongozo wa kawaida unaweza kupuuza rasilimali za kitamaduni.
• Kuzalisha kile ambacho hakipo kwenye noti. Daima fuata sheria ya "alama ya kukosa, usiifanye".

Kwa muhtasari

Tathmini ya biopsychosocial ni njia ya kuelewa mteja kwa ujumla; AI hutoa manufaa halisi kabla ya (mwongozo wa usaili wa hali mahususi ambao pia unauliza kuhusu uwezo) na baada ya (kupanga kulingana na vipimo, kuashiria kuachwa na ukinzani) wa mchakato huu. Lakini haitambui, kutathmini au kushiriki katika mahojiano. Dumisha mtazamo wa uwezo, usikivu wa kitamaduni, na mipaka ya "ni juu yangu" kila hatua ya njia.

Jukumu la maombi

Chagua aina ya kisa cha kubuni (k.m., kijana ambaye hayupo shuleni). Chukua mwongozo wa AI ulio na kiolezo cha "mwongozo wa mahojiano ya hali" na uhesabu ni maswali ngapi ya vipimo na uimara ndani yake. Kisha andika maandishi mafupi ya kubuni na utumie violezo vya "kagua pengo la ukubwa" na "mtazamo wa nguvu".

orodha ya ukaguzi

• [ ] Niliipa AI aina ya kesi na madhumuni kama muktadha.
• [ ] Niliangalia kuwa mwongozo unashughulikia vipimo vyote vya biopsychosocial.
• [ ] Nilihakikisha uwezo na maswali ya rasilimali yamejumuishwa.
• [ ] Niliuliza kwa uwazi hisia za kitamaduni/kiroho.
• [ ] Nilithibitisha kwamba AI haikufanya uchunguzi na kwamba nilifanya tathmini mwenyewe.