Kuanzisha Maktaba ya Papo hapo na Mtiririko wa Kazi wa Mwisho-hadi-Mwisho

Faida:

• Inaelewa mantiki ya uandishi wa papo hapo unaobebeka ambao hufanya kazi katika zana tofauti za AI
• Inaweza kuunda maktaba ya papo hapo inayoweza kutumika tena, iliyotolewa kwa ajili ya timu
• Inaweza kubuni mtiririko wa mwisho hadi mwisho unaoendesha biashara kutoka mwanzo hadi mwisho na AI

Tunamaliza sehemu hii kwa kugeuza kila kitu tulichojifunza kuwa thamani ya kudumu na inayoweza kupunguzwa. Tulijifunza jinsi ya kuandika vidokezo vizuri moja baada ya nyingine; Lakini nguvu halisi ya shirika iko katika kugeuza vishawishi vyema kuwa mali inayoweza kutumika tena, kuzishiriki na timu, na kuanzisha mtiririko unaoendesha kazi kutoka mwanzo hadi mwisho kwa kutumia akili bandia. Katika kitengo hiki, tutajifunza jinsi ya kuandika kidokezo kinachobebeka, kuunda maktaba ya papo hapo, na kubuni mtiririko wa kazi wa mwisho hadi mwisho.

Agizo la Kubebeka (Muuzaji-Agnostic) haraka

Kuna zana nyingi za AI kwenye soko na zinabadilika kwa wakati. Ukiandika kidokezo kulingana na nambari maalum za gari moja, kidokezo chako kitaanguka wakati gari linabadilika. Hata hivyo, haraka kulingana na muundo wazi, muktadha wazi na mifano nzuri hutoa matokeo mazuri bila kujali ni chombo gani kinaendeshwa; kwa sababu mantiki ya mafundisho mazuri ni ya ulimwengu wote. Sheria za kuandika vidokezo vinavyobebeka:

• Kulingana na vipengele vya anatomy (jukumu, muktadha, kazi, muundo, kizuizi); sio njia za mkato za zana mahususi.
• Andika maagizo kwa lugha nyepesi na wazi; Usiamini taarifa za siri za "kudanganya".
• Fundisha kwa mfano; mifano hufanya kazi kwa kila mfano.
• Taja muundo kwa uwazi; Matarajio ya fomu ni huru ya kati.

Maktaba ya haraka ni nini na kwa nini ni ya thamani?

Maktaba ya papo hapo ni mkusanyiko uliopangwa wa vidokezo vilivyojaribiwa na vilivyojaribiwa (inaweza kuwa hati, jedwali, au zana iliyoshirikiwa). Thamani ni hii: sio kila mtu kwenye timu anaanza kazi sawa tangu mwanzo; Ushauri bora zaidi umeandikwa mara moja na kutumika mara nyingi. Hii inahakikisha uthabiti (kila mtu anapata matokeo sawa ya ubora) na ufanisi (hakuna kurejesha gurudumu).

Ni nini kinachopaswa kuwa katika rekodi nzuri ya maktaba?

eneo

Maelezo

Kichwa

Inafanya nini (k.m. "barua pepe ya kukataa")

Kusudi

Inatumika katika hali gani?

haraka

Vigezo vilivyo na alama ya [mabano ya mraba]

pato la sampuli

Mfano wa matokeo mazuri

Vidokezo

Mambo ya kuzingatia, mipaka

Toleo/tarehe

Ilisasishwa lini

Kuweka alama kwa vigeu kwa mabano ya mraba, kama vile [jina la mteja], [bidhaa], hugeuza kidokezo kuwa kiolezo cha "kujaza-uende".

Mtiririko wa Kazi wa Mwisho-hadi-Mwisho

Ufanisi halisi hautokani na haraka moja, lakini kutoka kwa mtiririko wa hatua zilizounganishwa. Mfumo wa jumla wa kuendesha biashara kutoka mwanzo hadi mwisho na akili ya bandia:

1. Kusanya ingizo: Tayarisha data/maandishi ghafi, ficha data ya siri.
2. Sanidi: Acha kielelezo kibadilishe ingizo ghafi kuwa muundo uliopangwa (meza/JSON).
3. Kuzalisha: Kuwa na kazi halisi (muhtasari, rasimu, uchambuzi) iliyotolewa.
4. Kosoa/boresha: Mruhusu mwanamitindo akosoe matokeo yake na arudie tena.
5. Thibitisha: Angalia ukweli, nambari, vyanzo kama wanadamu.
6. Maliza: Linganisha umbizo na lengo na kumbuka somo litakalohifadhiwa kwenye maktaba.

Jambo muhimu la hatua hizi sita ni hili: kuna udhibiti wa kibinadamu kati ya hatua. Akili ya bandia huharakisha; mwanadamu huelekeza na kuidhinisha.

Violezo Vinne Vinakiliwa

1) Kadi ya usajili wa maktaba:

Kichwa: [jina la papo kwa papo] Kusudi: [wakati wa kutumia] Ushauri:"""Jukumu: ...Muktadha: [kigeu]Kazi: ...Umbizo: ...Constraint: ..."""Toleo la sampuli: [matokeo mazuri]Vidokezo: [kikomo/tahadhari]Toleo: v1 - [tarehe]

2) Mtiririko wa mwisho hadi mwisho (katika kazi moja):

Fanya hivi kwa hatua 3 na usimame mwishoni mwa kila hatua: 1) Badili noti mbichi niliyotoa kwenye jedwali la "Mtu/Ombi/Haraka". 2) Unapoidhinisha, andika rasimu ya jibu kwa wale walio na uharaka wa hali ya juu. 3) Unapoidhinisha, zikusanye zote kwenye jedwali moja la muhtasari. Ujumbe ghafi: [maandishi]

3) Mtihani wa uwezo wa kubebeka:

Fanya zana hii ya papo hapo isitegemee: hakuna maneno mahususi au yenye utata yaliyosalia; andika tu upya kwa jukumu, muktadha, kazi, umbizo na kizuizi. Mwongozo: [uhakika wa sasa]

4) Kuunda viwango vya timu:

Changanya vidokezo vilivyoandikwa na wafanyikazi 3 tofauti kwa kazi sawa hapa chini kuwa kiolezo kimoja cha kawaida. Weka sehemu bora zaidi, weka alama za kubadilika kwa [mabano], ongeza kidokezo kifupi cha matumizi. Vidokezo: [vidokezo 3]

Uhamasishaji dhaifu / Uhamasishaji Wenye Nguvu

Dhaifu (mara moja, iliyobinafsishwa):

Andika ofa hii kwa Ali, unajua jinsi tunavyoweza kuifanya.

Nguvu (kiolezo cha kubebeka):

Jukumu: Mwakilishi wa mauzo ya biashara.Muktadha: Mnunuzi [aina ya mteja]; uhusiano [hali]; bidhaa [bidhaa].Kazi: Andika barua pepe ya kunukuu.Muundo: aya 3 fupi, weka wazi hatua inayofuata mwishoni.Kizuizi: Bei ya ahadi; kutia chumvi; kiwango cha juu cha maneno 130.

Toleo la pili halitegemei mtu na siku; Kwa kujaza vigeu, kila mtu kwenye timu anaweza kutoa pendekezo sawa la ubora. Hii ndio inayoingia kwenye maktaba.

Kesi Tatu Ndogo

Kesi ya 1 - Athari ya maktaba. Timu ya usaidizi ilikusanya vidokezo vyao 15 vya majibu vinavyotumiwa zaidi katika maktaba iliyoshirikiwa. Mfanyikazi aliyejiunga hivi karibuni alitoa majibu ya kiwango cha timu kutoka wiki yake ya kwanza kwa kutumia maktaba badala ya kujifunza kutoka mwanzo; Uthabiti wa matokeo ya timu umeongezeka sana.

Kesi ya 2 - Mtiririko wa mwisho hadi mwisho. Timu ya uuzaji ilikuwa ikipata matokeo ya kutatanisha ilipojaribu kutoa jarida la kila wiki kwa haraka moja. Kwa kugawa mtiririko huo katika hatua tano (mkusanyiko wa mada → muhtasari → uhakiki wa kihariri → kuangalia ukweli → umbizo), jarida likawa la ubora wa juu na kupangwa, na muda wa utayarishaji ulitabirika.

Kesi 3 - Kubebeka. Kampuni moja ilibadilisha zana ya kijasusi bandia iliyotumia. Kwa sababu vidokezo vyake vilitegemea anatomia safi, si mbinu mahususi za zana, walifanya kazi kwenye zana mpya bila marekebisho yoyote yanayohitajika; Mpito ulikuwa hauna maumivu.

Kidokezo: Pindi kidokezo kikifanya kazi, usiiweke "katika kumbukumbu"; Ihifadhi mara moja kwenye maktaba na vigeu vyake. Kutumia dakika 2 leo huondoa marudio kadhaa katika siku zijazo.

Tahadhari: Maktaba ni chombo hai; Ikiwa imewekwa na kusahaulika, inakuwa ya zamani. Toleo la (v1, v2) linahimizwa, liweke tarehe, na uikague mara kwa mara. Zaidi ya hayo, hakuna kiolezo kinachoondoa udhibiti wa binadamu: hata kwa mtiririko wa mwisho hadi mwisho, idhini ya mwisho daima ni ya kibinadamu.

Makosa ya kawaida

• Si kurekodi haraka nzuri. Kuanzia mwanzo kila wakati.
• Utegemezi wa udanganyifu wa zana mahususi. Migongano ya papo hapo wakati wa kubadilisha gari.
• Kurekebisha vigezo. Kuacha kiolezo mahususi kwa nomino/kesi moja, na kuifanya isiweze kutumika.
• Sio kusasisha maktaba. Kubeba vishawishi vya zamani, visivyo na maana.
• Kuondoa udhibiti wa binadamu kutoka kwa utiririshaji. Kuruka hatua ya uthibitishaji katika otomatiki kutoka mwisho hadi mwisho.

Kwa muhtasari

• Kidokezo cha kubebeka kinategemea anatomia wazi, si hila mahususi za gari, na hufanya kazi kwa kila muundo.
• Maktaba ya papo hapo huhakikisha uthabiti na ufanisi kwa kushiriki vidokezo vilivyojaribiwa na timu.
• Rekodi nzuri ya maktaba ni pamoja na kichwa, madhumuni, haraka ya kutofautisha, matokeo ya sampuli, madokezo na toleo.
• Mtiririko wa mwisho hadi mwisho hugawanya kazi katika hatua sita, kudumisha udhibiti wa kibinadamu kwa kila hatua.
• Kuokoa haraka haraka juu ya kuruka, pamoja na vigezo vyake, hupunguza jitihada za baadaye kwa kasi.

Jukumu la maombi

Tambua kazi tatu zinazorudiwa mara kwa mara katika kazi yako na uandike kidokezo kinachobebeka, kilichokaguliwa kwa kila moja na uihifadhi kwenye kadi ya maktaba. Kisha tupa moja ya kazi hizi kwenye mtiririko wa mwisho hadi mwisho (kusanya → kusanidi → toa → uhakiki → thibitisha → kamilisha) na uiendeshe kutoka mwanzo hadi mwisho kwa mfano halisi.

orodha ya ukaguzi

• [ ] Ninaweza kufuata sheria za uandishi wa papo hapo unaobebeka.
• Ninaweza kuunda kadi ya maktaba iliyo na vijiti [ ] vilivyowekwa alama.
• [ ] Ninaweza kugawanya kazi katika mtiririko wa mwisho hadi mwisho.
• [ ] Ninadumisha udhibiti wa kibinadamu katika kila hatua ya mtiririko.
• [ ] Ninahifadhi papo hapo vidokezo vyema kwenye maktaba.

Mtihani wa Moduli

1. Ni ipi kati ya zifuatazo ni mtindo wa msingi wa kufanya kazi wa modeli ya lugha kubwa?

• A) Hutafuta moja kwa moja kwenye mtandao na kunakili ukurasa unaopata jinsi ulivyo.
• B) Hutoa maandishi kwa kubahatisha neno linalowezekana zaidi litakalofuata maandishi hayo ✔
• C) Huteua majibu yaliyoandikwa mapema kutoka kwa hifadhidata
• D) Huelekeza kila swali kwa mtu na kurudisha jibu

Maelezo: Muundo wa lugha kubwa hutoa maandishi kwa kutabiri kitakwimu neno (ishara) ambalo lina uwezekano mkubwa wa kufuata maandishi unayotoa; Haitoi majibu ya makopo kutoka kwa hifadhidata. Kwa hivyo, maagizo unayotoa ndio sababu yenye nguvu inayoongoza utabiri.

2. Je, kazi ya sehemu ya 'jukumu' katika anatomia ya kidokezo cha ufanisi ni nini?

• A) Kuongeza kasi ya mwitikio wa modeli
• B) Kupunguza idadi ya ishara za haraka
• C) Elekeza sauti na kina cha jibu kwa kumpa modeli mfumo wa mtazamo na utaalamu ✔
• D) Kutoa ufikiaji wa mfano kwa data ya kibinafsi

Ufafanuzi: Kumpa mwanamitindo jukumu (k.m. 'kutenda kama mshauri mwenye uzoefu') humjulisha mtazamo unaofaa, istilahi, sauti na kina. Haibadilishi kasi, gharama au ufikiaji wa data wa jibu.

3. Ni ipi kati ya maagizo yafuatayo ambayo ni bora kwa uwazi?

• A) Andika kitu kizuri kuhusu bidhaa hii
• B) Eleza bidhaa vizuri
• C) Nahitaji maandishi kuhusu hili
• D) Tangaza bidhaa hii katika orodha ya vipengee 3 kwa wateja wasio wa kiufundi, kila bidhaa ikiwa na maneno yasiyozidi 15 ✔

Maelezo: Maagizo wazi; Inabainisha vikwazo vinavyoweza kupimika kama vile urefu, hadhira lengwa na umbizo, na haitegemei vivumishi visivyoeleweka kama vile 'nzuri' au 'nzuri'.

4. Je, sampuli ya 'Shot-Shots' inamaanisha nini?

• A) Kuongeza sampuli chache za jozi za ingizo-towe kwa kidokezo ili kuonyesha muundo unaotaka kwa kielelezo ✔
• B) Kuuliza maswali kwa mwanamitindo bila kutoa mifano yoyote
• C) Kuuliza swali moja mara kadhaa
• D) Kuruhusu mfano kusubiri kwa sekunde chache

Maelezo: Picha chache ni kufundisha muundo unaotakikana kwa modeli kwa kuonyesha sampuli chache za jozi za pato la pembejeo ndani ya dodoso. Kutotoa mifano yoyote ni 'zero-shot'.

5. Ni ipi kati ya zifuatazo ni mbinu inayofaa zaidi wakati wa kuchagua sampuli za risasi chache?

• A) Kutoa mifano inayokinzana na katika miundo tofauti kadiri inavyowezekana
• B) Chagua sampuli wakilishi zinazoakisi umbizo na ubora unaohitajika ✔
• C) Daima weka angalau sampuli 50
• D) Ubora wa sampuli sio muhimu, nambari tu inatosha

Maelezo: Kwa sababu muundo unaiga sampuli, sampuli zinapaswa kuonyesha mara kwa mara umbizo la towe, toni na ubora unaohitajika. Mifano kinzani huchanganya mfano.

6. Ni katika hali gani mlolongo wa mbinu ya mawazo ni muhimu zaidi?

• A) Wakati tafsiri rahisi ya neno moja inapoombwa
• B) Wakati tu unataka kupanua pato
• C) Katika kazi ngumu zinazohitaji hatua nyingi au hoja zenye mantiki ✔
• D) Unapotaka kubadilisha lugha ya majibu ya modeli

Maelezo: Mbinu hii inaboresha usahihi wa kazi ngumu zinazohitaji hatua nyingi au hoja zenye mantiki. Inaunda urefu usiohitajika katika kazi rahisi za hatua moja.

7. Ni faida gani kuu ya kubainisha kwa uwazi umbizo la towe (k.m. 'Hamisha kama JSON')?

• A) Kufanya matokeo kutabirika na kuunganishwa katika mifumo/utaratibu mwingine wa kazi ✔
• B) Mfano hutumia umeme kidogo
• C) Jibu ni fupi kila wakati
• D) Mfano ni mbunifu zaidi

Maelezo: Kuhitaji umbizo mahususi hufanya pato kutabirika na kutumika kwa urahisi na mifumo mingine au mtiririko wa kazi; inapunguza haja ya kusahihisha mwongozo.

8. Ni ipi njia bora zaidi ikiwa matokeo ya awali ya AI sio unayotaka?

• A) Mara moja amua kuwa AI sio nzuri kwa kazi na ukate tamaa
• B) Kutuma onyesho sawa mara nyingi bila kuibadilisha
• C) Kuboresha kidokezo kwa maoni lengwa yanayoonyesha kinachokosekana au kisicho sahihi ✔
• D) Kutumia pato kama ilivyo, bila kuhalalisha

Maelezo: Kurudia ni kawaida; Ni vyema zaidi kuboresha kidokezo kwa maoni lengwa ambayo yanakuambia usichopenda kuhusu matokeo. Kutuma kidokezo sawa tena hakubadilishi matokeo.

9. Ni ipi kati ya zifuatazo ni hitilafu ya kawaida ya haraka?

• A) Kumpa kielelezo jukumu na muktadha wazi
• B) Kubainisha umbizo la towe linalotakikana
• C) Onyesha pato la sampuli
• D) Kufanya ombi lisilo wazi, la sentensi moja bila kubainisha muktadha, hadhira lengwa na umbizo ✔

Ufafanuzi: Kutuma ombi lisilo wazi, la sentensi moja bila muktadha au vikwazo ni kosa la kawaida ambalo husababisha kielelezo kutoa jibu la jumla na lisilo sahihi kwa dhana.

10. Inamaanisha nini kusema kwamba modeli hiyo ilitoa 'hallucinations' na hii inahusu nini?

• A) Mfano hutoa habari isiyo ya kweli kwa ujasiri; kwa hivyo ukweli unahitaji kuthibitishwa ✔
• B) Mfano hujibu polepole sana; tu kusubiri
• C) Mfano huweka jibu fupi; haja ya kuuliza zaidi
• D) Mfano hufanya typo; tu haja ya kurekebisha

Ufafanuzi: Maoni ni wakati mtindo hutoa habari ambayo si ya kweli (kwa mfano, chanzo ambacho hakipo, tarehe ya uwongo). Kwa hivyo, ni muhimu kuthibitisha ukweli kama vile nambari, majina, tarehe na nukuu kutoka kwa vyanzo huru.

11. Ni ipi njia bora zaidi kabla ya kuingiza maandishi yaliyo na data ya siri ya mteja au data ya kibinafsi kwenye zana ya umma ya AI?

• A) Kuingiza data kama ilivyo, kwa sababu AI inaisahau hata hivyo
• B) Kuficha/kuficha data au kutumia zana salama iliyoidhinishwa na taasisi ✔
• C) Andika tu 'siri' mwishoni mwa sentensi
• D) Kutafsiri data katika lugha nyingine na kuiingiza kwa njia hiyo

Maelezo: Data ya siri na ya kibinafsi lazima ilindwe kwa mujibu wa sera na sheria za shirika (kwa mfano, KVKK). Njia salama ni kutokutambulisha/kuficha data au kutumia zana salama iliyoidhinishwa na taasisi.

12. Kuna mantiki gani ya kuandika dodoso lisilo na mtoa huduma (linalobebeka)?

• A) Inahitajika kuandika haraka tofauti na isiyoendana kwa kila zana ya AI
• B) Ujumbe wa kubebeka unaweza tu kuandikwa katika lugha moja
• C) Vidokezo kulingana na muundo wazi, muktadha na mifano hufanya kazi vizuri kwenye vielelezo tofauti bila kuunganishwa na zana moja ✔
• D) Kuweka maktaba kwa haraka ni kupoteza muda

Maelezo: Kidokezo kulingana na muundo wazi, maagizo wazi na mifano pia hufanya kazi vizuri katika zana tofauti za AI kwa sababu haufungamani na hila maalum za zana fulani.

13. Ni faida gani muhimu zaidi ya kudumisha maktaba ya haraka inayoweza kutumika tena kwa timu?

• A) Kuhakikisha uthabiti na ufanisi katika timu kwa kushiriki vidokezo vilivyojaribiwa ✔
• B) Kuhakikisha wafanyakazi wanahifadhi taarifa kutoka kwa kila mmoja
• C) Kuondoa kabisa gharama ya chombo cha AI
• D) Kufanya udhibiti wa binadamu usiwe wa lazima

Maelezo: Maktaba huhakikisha uthabiti na ufanisi katika timu nzima kwa kushiriki vidokezo vilivyojaribiwa na kufanyiwa majaribio; Sio kila mtu anaanza biashara sawa tangu mwanzo.

14. Unapoboresha ombi kwa kurudia-rudia, kwa nini inashauriwa kufanya mabadiliko moja kwa wakati mmoja?

• A) Mabadiliko pekee ni kwamba hufanya ombi kuwa fupi.
• B) Kuona wazi ni mabadiliko gani yanayoathiri pato ✔
• C) Kwa sababu modeli haiwezi kuchakata maagizo zaidi ya moja kwa wakati mmoja
• D) Kwa sababu mabadiliko pekee hufanya gharama kuwa sifuri

Ufafanuzi: Ukibadilisha vitu vingi kwa wakati mmoja, hutaweza kusema ni badiliko gani linaloboresha au kuharibu matokeo. Marekebisho yasiyobadilika hukuruhusu kujifunza kinachofanya kazi.