നേട്ടങ്ങൾ:
- എ/ബി പരിശോധനയ്ക്കായി ഒറ്റ വേരിയബിളുകൾ വേർതിരിക്കുന്ന വ്യവസ്ഥാപിത ടെക്സ്റ്റ് വേരിയൻ്റുകൾ സൃഷ്ടിക്കാനുള്ള കഴിവ്
- ഒരു സിദ്ധാന്തത്തെ അളക്കാവുന്ന പരീക്ഷണാത്മക സജ്ജീകരണമാക്കി മാറ്റാനുള്ള കഴിവ്
- സ്റ്റാറ്റിസ്റ്റിക്കൽ പ്രാധാന്യത്തിൻ്റെയും പഠനത്തിൻ്റെയും അടിസ്ഥാനത്തിൽ ടെസ്റ്റ് ഫലങ്ങൾ വ്യാഖ്യാനിക്കാനുള്ള കഴിവ്
മാർക്കറ്റിംഗിൽ അവബോധം വിലപ്പെട്ടതാണ്, എന്നാൽ തെളിവുകൾ കൂടുതൽ വിലപ്പെട്ടതാണ്. ഏത് തലക്കെട്ടിനാണ് കൂടുതൽ ക്ലിക്കുകൾ ലഭിക്കുന്നത്, ഏത് CTA കൂടുതൽ വിൽക്കുന്നു, ഏത് ചിത്രമാണ് കൂടുതൽ ശ്രദ്ധ ആകർഷിക്കുന്നത്? ഊഹിക്കുന്നതിനുപകരം, A/B ടെസ്റ്റിംഗ് ഉപയോഗിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് ഇത് അളക്കാൻ കഴിയും. ഒരേ ഉള്ളടക്കത്തിൻ്റെ (എയും ബിയും) രണ്ട് പതിപ്പുകൾ യഥാർത്ഥ പ്രേക്ഷകർക്ക് കാണിക്കുകയും അതിലൊന്ന് മികച്ച പ്രകടനം കാഴ്ചവെക്കുകയും ചെയ്യുന്ന ഒരു പരീക്ഷണാത്മക രീതിയാണ് എ/ബി ടെസ്റ്റിംഗ്. കൃത്രിമബുദ്ധി ഈ ടെസ്റ്റുകൾക്കുള്ള ഇൻപുട്ട് വേഗത്തിൽ നിർമ്മിക്കുന്നു, അതായത് വേരിയൻ്റുകൾ; എന്നാൽ ടെസ്റ്റ് വർക്ക് നിർമ്മിക്കുന്നതിന് ഒരു ശാസ്ത്രീയ നിയമം ആവശ്യമാണ്: ഒരു സമയം ഒരു വേരിയബിൾ. ഈ യൂണിറ്റിൽ നിങ്ങൾ എങ്ങനെ വേരിയൻ്റുകൾ സൃഷ്ടിക്കാമെന്നും ഒരു സിദ്ധാന്തത്തെ അളക്കാവുന്ന പരീക്ഷണമാക്കി മാറ്റാമെന്നും സ്റ്റാറ്റിസ്റ്റിക്കൽ പ്രാധാന്യത്തിൻ്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ ഫലങ്ങൾ വ്യാഖ്യാനിക്കാമെന്നും പഠിക്കും.
സുവർണ്ണ നിയമം: ഒരു വേരിയബിൾ ഒറ്റപ്പെടുത്തുക
ഒരു ടെസ്റ്റിൻ്റെ ഫലം വ്യാഖ്യാനിക്കുന്നതിന്, A-യും B-യും തമ്മിൽ ഒരു കാര്യം മാത്രം വ്യത്യാസപ്പെട്ടിരിക്കണം. നിങ്ങൾ ഒരേ സമയം ശീർഷകവും ചിത്രവും CTA-യും മാറ്റുകയാണെങ്കിൽ, B വിജയിച്ചപ്പോൾ ഏത് വ്യത്യാസമാണ് വരുത്തിയതെന്ന് നിങ്ങൾക്കറിയില്ല. പരീക്ഷിക്കപ്പെടേണ്ട വേരിയബിളിനെ ഒറ്റപ്പെടുത്തുന്നത് പഠനം സാധ്യമാക്കുന്ന ഒരേയൊരു കാര്യമാണ്.
പരീക്ഷിക്കാവുന്ന സാധാരണ വേരിയബിളുകൾ:
- ശീർഷകം: ഒരേ ചിത്രവും ശരീരവും, വ്യത്യസ്ത തലക്കെട്ടും.
- CTA ടെക്സ്റ്റ്: "വാങ്ങുക" അല്ലെങ്കിൽ "കാർട്ടിലേക്ക് ചേർക്കുക"?
- വിഷയം: ഒരു ഇമെയിലിൻ്റെ ഓപ്പൺ നിരക്കിനെ ബാധിക്കുന്നു.
- ചിത്രം: ഒരേ വാചകം, വ്യത്യസ്ത ചിത്രം.
- ദൈർഘ്യം/സ്വരണം: ഹ്രസ്വവും നീളവും, ഔപചാരികവും, ആത്മാർത്ഥവും.
അനുമാനത്തിൽ നിന്ന് പരീക്ഷണത്തിലേക്ക്: ഘട്ടം ഘട്ടമായി
- ഒരു നിരീക്ഷണം നടത്തുക. "ഞങ്ങളുടെ ലാൻഡിംഗ് പേജിന് കുറഞ്ഞ പരിവർത്തനമുണ്ട്."
- അനുമാനം. "ആനുകൂല്യങ്ങൾ കേന്ദ്രീകരിച്ചുള്ള തലക്കെട്ട് ഫീച്ചർ കേന്ദ്രീകരിച്ചുള്ള തലക്കെട്ടിനേക്കാൾ കൂടുതൽ പരിവർത്തനം ചെയ്യുന്നു."
- വേരിയബിൾ ഒറ്റപ്പെടുത്തുക. തലക്കെട്ട് മാത്രമേ മാറൂ.
- വേരിയൻ്റുകൾ സൃഷ്ടിക്കുക. മോഡലിനൊപ്പം വ്യക്തമായ 2 വകഭേദങ്ങൾ (എ: ഫീച്ചർ, ബി: ആനുകൂല്യം).
- നിങ്ങളുടെ വിജയത്തിൻ്റെ അളവ് നിർവചിക്കുക. ഉദാഹരണത്തിന്, പരിവർത്തന നിരക്ക് - ആവശ്യമുള്ള നടപടി സ്വീകരിക്കുന്ന സന്ദർശകരുടെ ശതമാനം.
- സാമ്പിളും കാലാവധിയും നിർണ്ണയിക്കുക. മതിയായ ആളുകളും മതിയായ സമയവും.
- അളക്കുക, താരതമ്യം ചെയ്യുക, പഠിക്കുക. വിജയിയല്ല, "എന്തുകൊണ്ട്" എന്നറിയുക.
ഇവിടെ പരീക്ഷിക്കപ്പെടുന്ന ഒരു പ്രവചനമാണ് "അനുമാനം", അത് ശരിയോ തെറ്റോ ആയി മാറിയേക്കാം; നിങ്ങൾ എന്താണ് പ്രതീക്ഷിക്കുന്നതെന്നും എന്തുകൊണ്ടാണെന്നും ഒരു നല്ല സിദ്ധാന്തം നിങ്ങളോട് പറയുന്നു.
ദുർബലമായ പ്രോംപ്റ്റ് / ശക്തമായ പ്രോംപ്റ്റ്
ദുർബലമായ പ്രോംപ്റ്റ്:
ഈ ശീർഷകത്തിന് ചില ബദലുകൾ എഴുതുക.
ശക്തമായ നിർദ്ദേശം:
ഒരു A/B ടെസ്റ്റിനായി വേരിയൻ്റുകൾ സൃഷ്ടിക്കുക. നിയമം: ശീർഷകം മാത്രം മാറും, ബോഡിയും സിടിഎയും അതേപടി നിലനിൽക്കും. ഹൈപ്പോഥസിസ്: ഫീച്ചർ അധിഷ്ഠിത ശീർഷകത്തേക്കാൾ കൂടുതൽ ക്ലിക്കുകൾ ആനുകൂല്യങ്ങൾ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള ശീർഷകത്തിന് ലഭിക്കുന്നു. സന്ദർഭം: ലാൻഡിംഗ് പേജ്. ഉൽപ്പന്നം: പ്രോജക്റ്റ് മാനേജ്മെൻ്റ് ആപ്ലിക്കേഷൻ. പ്രേക്ഷകർ: ചെറിയ ടീമുകൾ. അഭ്യർത്ഥിച്ചിരിക്കുന്നത്:- വേരിയൻ്റ് എ: ഫീച്ചർ-ഓറിയൻ്റഡ് ശീർഷകം (ഉൽപ്പന്നം എന്താണ് ചെയ്യുന്നതെന്ന് വിവരിക്കുന്നു)- വേരിയൻ്റ് ബി: ആനുകൂല്യം അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള ശീർഷകം (ഉപയോക്താവിന് ഇത് എന്താണ് നൽകുന്നതെന്ന് വിവരിക്കുന്നു) ഓരോ വേരിയൻ്റിനു കീഴിലും, അത് സ്പർശിക്കുന്ന മാനസിക പ്രചോദനം എന്താണെന്ന് എഴുതുക. 2 വകഭേദങ്ങൾ മാത്രം; രണ്ടും ഒരേ നീളമുള്ള ഒറ്റവരയായിരിക്കണം.
വേരിയൻ്റുകൾക്ക് ഒരേ നീളം വേണമെന്നത് പ്രധാനമാണ്; അല്ലാത്തപക്ഷം "ദൈർഘ്യം" അവിചാരിതമായി രണ്ടാമത്തെ വേരിയബിളായി മാറുന്നു.
ടെസ്റ്റ് ചാർട്ട് മുമ്പോ ശേഷമോ
സ്റ്റേജ്
എന്ത് ചെയ്യണം
പതിവ് തെറ്റ്
അനുമാനം
എന്താണ്, ഞാൻ എന്തിനാണ് കാത്തിരിക്കുന്നത്?
അനുമാനങ്ങളില്ലാതെ "നമുക്ക് ശ്രമിക്കാം"
വേരിയബിൾ
ഒരു കാര്യം ഒറ്റപ്പെടുത്തുക
ഒരേസമയം പലതും മാറ്റുന്നു
മാനദണ്ഡം
വ്യക്തമായ ഒരു മെട്രിക് തിരഞ്ഞെടുക്കുക
അനിശ്ചിതകാല "മികച്ചത്"
സാമ്പിൾ
മതിയായ ആളുകൾ / സമയം
നേരത്തെ തീരുമാനിക്കുക
അഭിപ്രായം
എന്തുകൊണ്ടെന്ന് അറിയുക
വിജയിയെ എടുത്താൽ മതി
മൂന്ന് മിനി കേസുകൾ
കേസ് 1 - CTA ടെസ്റ്റ് വ്യക്തമായ ഫലങ്ങൾ നൽകുന്നു. ഒരു ഇ-കൊമേഴ്സ് സൈറ്റ് ഉൽപ്പന്ന ബട്ടൺ പരീക്ഷിച്ചു: എ "വാങ്ങുക", ബി "കാർട്ടിലേക്ക് ചേർക്കുക". ബട്ടൺ ടെക്സ്റ്റ് മാത്രം മാറിയിരിക്കുന്നു. 3,000 സന്ദർശകരുടെ ഒരു ടെസ്റ്റിൽ, B അതിൻ്റെ ക്ലിക്ക്-ത്രൂ നിരക്ക് 4.0% ൽ നിന്ന് 4.9% ആയി ഉയർത്തി. സിംഗിൾ വേരിയബിൾ ഒറ്റപ്പെട്ടതോടെ, വിജയി വ്യക്തമായിരുന്നു: "കാർട്ടിലേക്ക് ചേർക്കുക" എന്നത് ബൈൻഡിംഗ് കുറവായി തോന്നി.
കേസ് 2 - മൾട്ടിവാരിയേറ്റ് പിശക്. ഒരു ടീം രണ്ട് ലാൻഡിംഗ് പേജുകൾ രൂപകൽപ്പന ചെയ്തു, പക്ഷേ ശീർഷകവും ചിത്രവും നിറവും എല്ലാം വ്യത്യസ്തമായിരുന്നു. ബി വിജയിച്ചു, എന്നാൽ ഏത് ഘടകമാണ് വ്യത്യാസം വരുത്തിയതെന്ന് ടീമിന് അറിയില്ല; പഠനം പൂജ്യമായി. അടുത്ത ടെസ്റ്റിൽ, അവർ നിയമം പിന്തുടർന്നു: ഒരു സമയം ഒരു വേരിയബിൾ. ആ പരിശോധനയിൽ, തലക്കെട്ടാണ് പ്രധാന ഘടകം എന്ന് അവർ വ്യക്തമായി കണ്ടു.
കേസ് 3 - നേരത്തെയുള്ള തീരുമാന കെണി. ഒരു ന്യൂസ് ലെറ്റർ ടീം 200 പേരുടെ ഗ്രൂപ്പിൽ രണ്ട് സബ്ജക്ട് ലൈനുകൾ പരീക്ഷിച്ചു, ആദ്യ മണിക്കൂറിൽ "ഇത് എ നേടി" എന്ന് പറഞ്ഞു. സാമ്പിൾ വളരെ ചെറുതായിരുന്നു; വ്യത്യാസം സ്ഥിതിവിവരക്കണക്കിൽ അപ്രധാനമായിരുന്നു (അതായത്, ആകസ്മികമായത് കാരണം). പരിശോധന മതിയായ സാമ്പിളിലേക്കും സമയത്തിലേക്കും വർദ്ധിപ്പിച്ചപ്പോൾ, ഫലം വിപരീതമായി. പാഠം: മതിയായ ഡാറ്റ ഇല്ലാതെ തീരുമാനങ്ങൾ എടുക്കരുത്.
മുന്നറിയിപ്പ്: ഒരു ചെറിയ സാമ്പിളിൽ (ചെറിയ എണ്ണം ആളുകൾ) കാണുന്ന വ്യത്യാസം തെറ്റിദ്ധരിപ്പിക്കുന്നതായിരിക്കാം. സ്ഥിതിവിവരക്കണക്ക് പ്രാധാന്യം എന്നത് ഒരു വ്യത്യാസം യഥാർത്ഥമായിരിക്കാനുള്ള സാധ്യതയെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു, അത് യാദൃശ്ചികത മൂലമല്ല. നിഗമനങ്ങളിൽ എത്തിച്ചേരുന്നതിന് മുമ്പ് മതിയായ ആളുകളിൽ എത്തിയിട്ടുണ്ടെന്നും പരിശോധന വളരെക്കാലം നീണ്ടുനിൽക്കുന്നുണ്ടെന്നും ഉറപ്പാക്കുക.
പകർത്താവുന്ന ടെംപ്ലേറ്റുകൾ
ടെംപ്ലേറ്റ് 1 — ഒറ്റപ്പെട്ട വേരിയൻ്റ് ജനറേറ്റർ:
A/B പരിശോധനയ്ക്കായി വേരിയൻ്റുകൾ സൃഷ്ടിക്കുക. പരിശോധിക്കാനുള്ള ഏക വേരിയബിൾ: [തലക്കെട്ട്/CTA/image]. മറ്റെല്ലാം സ്ഥിരമായി നിലനിൽക്കും. അനുമാനം: [...]. സന്ദർഭം: [...].വേരിയൻ്റ് എ: [നിലവിലെ സമീപനം]. വേരിയൻ്റ് ബി: [ബദൽ സമീപനം]. രണ്ട് വകഭേദങ്ങളും ഒരേ നീളമുള്ളതായിരിക്കട്ടെ; മറ്റൊന്നും മാറ്റരുത്.
ടെംപ്ലേറ്റ് 2 — ഹൈപ്പോതെസിസ് ക്ലാരിഫയർ:
ഇനിപ്പറയുന്ന നിരീക്ഷണത്തിൽ നിന്ന് പരീക്ഷിക്കാവുന്ന ഒരു സിദ്ധാന്തം നിർമ്മിക്കുക: "[നിരീക്ഷണ]". "നാം [മാറ്റം] വരുത്തിയാൽ, [മെട്രിക്] വർദ്ധിക്കുന്നു, കാരണം [എന്തുകൊണ്ട്]" എന്ന ഫോർമാറ്റിൽ അനുമാനം എഴുതുക. എന്നിട്ട് പറയൂ, ഏത് വേരിയബിളാണ് ഞാൻ ഒറ്റപ്പെടുത്തേണ്ടതെന്ന്.
ടെംപ്ലേറ്റ് 3 — സബ്ജക്റ്റ് ലൈൻ ടെസ്റ്റ് സെറ്റ്:
ഇനിപ്പറയുന്ന ഇമെയിലിനായി A/B ടെസ്റ്റിലേക്ക് 2 സബ്ജക്ട് ലൈനുകൾ സൃഷ്ടിക്കുക. ഒരൊറ്റ അച്ചുതണ്ടിലെ വ്യത്യാസം: [കൗതുകം വേഴ്സസ്. വ്യക്തത / സംക്ഷിപ്തത മുതലായവ. ദൈർഘ്യം/ചോദ്യം മുതലായവ. എക്സ്പ്രഷൻ]. രണ്ടിലും സ്പാം എന്ന വാക്ക് അടങ്ങിയിരിക്കരുത്, ഒരേ നീളം ഉണ്ടായിരിക്കണം. ഇമെയിൽ സംഗ്രഹം: [...]
ടെംപ്ലേറ്റ് 4 - ഫലങ്ങൾ വ്യാഖ്യാനിക്കുന്നു:
ഒരു എ/ബി ടെസ്റ്റിൻ്റെ ഫലം വ്യാഖ്യാനിക്കുക. വേരിയബിൾ: [...]. വേരിയൻ്റ് എ മെട്രിക്: [...]. വേരിയൻ്റ് ബി മെട്രിക്: [...].സാമ്പിൾ വലുപ്പം: [...]. ദൈർഘ്യം: [...].എന്നോട് പറയൂ: വ്യത്യാസം കാര്യമായി തോന്നുന്നുണ്ടോ, അല്ലെങ്കിൽ സാമ്പിൾ ചെറുതാണോ? നമ്മൾ എന്താണ് പഠിച്ചത്? അടുത്ത ടെസ്റ്റിനായി നിങ്ങൾ എന്താണ് ശുപാർശ ചെയ്യുന്നത്? കൃത്യമായ സ്ഥിതിവിവരക്കണക്കുകൾ അവകാശപ്പെടരുത്; വ്യക്തമല്ലെങ്കിൽ, വ്യക്തമാക്കുക.
നുറുങ്ങ്: പരീക്ഷയിൽ നിന്ന് "വിജയിയെ" നേടിയാൽ മാത്രം പോരാ; "എന്തുകൊണ്ട് അത് വിജയിച്ചു" എന്നതിൻ്റെ ഉൾക്കാഴ്ചയാണ് യഥാർത്ഥ നേട്ടം. ഈ ഉൾക്കാഴ്ച അടുത്ത പരീക്ഷണത്തിനായുള്ള അനുമാനത്തിലേക്ക് ഫീഡ് ചെയ്യുകയും കാലക്രമേണ ഒരു പഠന ബോഡി നിർമ്മിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
മുൻഗണന: ആദ്യം എന്താണ് പരിശോധിക്കേണ്ടത്?
നിങ്ങൾക്ക് പരീക്ഷിക്കാൻ കഴിയുന്ന അനന്തമായ ഇനങ്ങൾ ഉണ്ട്, എന്നാൽ നിങ്ങളുടെ സമയവും ട്രാഫിക്കും പരിമിതമാണ്. അതിനാൽ ആഘാത സാധ്യതയെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള പരിശോധനകൾക്ക് മുൻഗണന നൽകുക. പൊതുവായ നിയമം: ഉപയോക്താവ് ആദ്യം കാണുന്നതും തീരുമാനത്തിൽ ഏറ്റവും കൂടുതൽ സ്വാധീനം ചെലുത്തുന്നതുമായ ഘടകങ്ങൾ ആദ്യം പരിശോധിക്കപ്പെടുന്നു. ഒരു ലാൻഡിംഗ് പേജിൽ, തലക്കെട്ട് ക്ലിക്കുകളിൽ ഏറ്റവും വലിയ സ്വാധീനം ചെലുത്തുന്നു; കാരണം ഉപയോക്താവ് അത് ആദ്യം വായിക്കുകയും അവിടെ തുടരണോ വേണ്ടയോ എന്ന് തീരുമാനിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ബട്ടണിൻ്റെ നിറം പോലുള്ള വിശദാംശങ്ങൾ പലപ്പോഴും ചെറിയ സ്വാധീനം ചെലുത്തുന്നു; അവസാനമായി അവരെ വിട്ടേക്കുക.
ഓരോ ടെസ്റ്റിംഗ് ആശയവും മൂന്ന് അക്ഷങ്ങളിൽ സ്കോർ ചെയ്യുക എന്നതാണ് മുൻഗണന നൽകാനുള്ള ഒരു പ്രായോഗിക മാർഗം: പ്രതീക്ഷിക്കുന്ന ആഘാതം (അത് വിജയിച്ചാൽ അത് എത്രമാത്രം വ്യത്യാസമുണ്ടാക്കും?), ആത്മവിശ്വാസം (അത് വിജയിക്കുമെന്ന് നമുക്ക് എത്രത്തോളം ആത്മവിശ്വാസമുണ്ട്?), എളുപ്പം (എത്ര വേഗത്തിലാണ് ഇത് സജ്ജീകരിക്കുന്നത്?). ഉയർന്ന ആഘാതവും ഉയർന്ന ആത്മവിശ്വാസവും കുറഞ്ഞ പ്രയത്നവുമുള്ള ടെസ്റ്റുകളാണ് ആദ്യം സ്ഥാപിക്കുന്നത്. ഏറ്റവും കൂടുതൽ പഠനം നൽകുന്ന പരീക്ഷണങ്ങൾക്ക് പരിമിതമായ ട്രാഫിക് അനുവദിക്കാൻ ഇത് നിങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു. ഈ മൂന്ന് അക്ഷങ്ങളിൽ ആശയങ്ങളുടെ ഒരു ലിസ്റ്റ് സ്കോർ ചെയ്യുന്നതിനും മുൻഗണന നൽകുന്നതിനുമുള്ള ഒരു ദ്രുത ബ്ലൂപ്രിൻ്റ് നിങ്ങൾക്ക് നൽകാൻ AI-ക്ക് കഴിയും; നിങ്ങൾ തീരുമാനിക്കൂ.
ടെംപ്ലേറ്റ് 5 — ടെസ്റ്റ് മുൻഗണന:
ഇനിപ്പറയുന്ന എ/ബി ടെസ്റ്റിംഗ് ആശയങ്ങൾക്ക് മുൻഗണന നൽകുക. ആഘാതം (1-5), വിശ്വാസ്യത (1-5), ഇൻസ്റ്റാളേഷൻ്റെ എളുപ്പം (1-5) എന്നിവയുടെ അക്ഷങ്ങളിൽ ഓരോന്നും സ്കോർ ചെയ്യുക, മൊത്തം സ്കോർ അനുസരിച്ച് അവയെ റാങ്ക് ചെയ്യുക, എന്തുകൊണ്ടാണ് അവ ആ ക്രമത്തിൽ എന്ന് ഒരു വാചകത്തിൽ വിശദീകരിക്കുക. ടെസ്റ്റ് ആശയങ്ങൾ: [ലിസ്റ്റ്]
സാധാരണ തെറ്റുകൾ
- അതിനാൽ ഒരേ സമയം വേരിയബിൾ. ഫലം വ്യാഖ്യാനിക്കാനാവാത്തതായിത്തീരുന്നു.
- അനുമാന രഹിത പരിശോധന. “നമുക്ക് പരീക്ഷിച്ചു നോക്കാം” എന്നത് പഠനത്തെ ഉളവാക്കുന്നില്ല.
- നേരത്തെയുള്ള തീരുമാനം. ഒരു ചെറിയ സാമ്പിളിൽ, വ്യത്യാസം യാദൃശ്ചികമായി യഥാർത്ഥമാണെന്ന് കരുതുന്നു.
- വ്യത്യസ്ത ദൈർഘ്യമുള്ള വകഭേദങ്ങൾ. രണ്ടാമത്തെ വേരിയബിൾ അവിചാരിതമായി സൃഷ്ടിക്കപ്പെട്ടതാണ്.
- വിജയിയെ എടുത്താൽ മതി. കാരണം പഠിച്ചില്ലെങ്കിൽ, വിവരങ്ങൾ ശേഖരിക്കപ്പെടില്ല.
ചുരുക്കത്തിൽ
- എ/ബി ടെസ്റ്റിംഗിൻ്റെ സുവർണ്ണ നിയമം: ഒരു സമയം ഒരു വേരിയബിൾ.
- ഓരോ പരീക്ഷയും ഒരു സിദ്ധാന്തത്തോടെ ആരംഭിക്കണം: ഞാൻ എന്താണ് പ്രതീക്ഷിക്കുന്നത്, എന്തുകൊണ്ട്?
- വിജയത്തിൻ്റെ വ്യക്തമായ ഒരു അളവും മതിയായ മാതൃകയും നിർവ്വചിക്കുക.
- ചെറിയ സാമ്പിളിലെ വ്യത്യാസം തെറ്റിദ്ധരിപ്പിക്കുന്നതാണ്; സ്ഥിതിവിവരക്കണക്ക് പ്രാധാന്യം ശ്രദ്ധിക്കുക.
- എന്തുകൊണ്ടെന്ന് കണ്ടെത്തുക, വിജയിയല്ല; ഈ ഉൾക്കാഴ്ച അടുത്ത ടെസ്റ്റിലേക്ക് ഫീഡ് ചെയ്യുന്നു.
ആപ്ലിക്കേഷൻ ടാസ്ക്
നിങ്ങളുടെ ഉള്ളടക്കങ്ങളിലൊന്നിനെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു നിരീക്ഷണം തിരഞ്ഞെടുക്കുക. ടെംപ്ലേറ്റ് 2 ഉപയോഗിച്ച്, ഇത് വ്യക്തമായ ഒരു സിദ്ധാന്തത്തിലേക്ക് വിവർത്തനം ചെയ്യുകയും വേരിയബിൾ വേരിയബിൾ തിരിച്ചറിയുകയും ചെയ്യുക. ടെംപ്ലേറ്റ് 1 (സമാന ദൈർഘ്യം, വ്യത്യാസം മാത്രം) ഉപയോഗിച്ച് രണ്ട് വകഭേദങ്ങൾ നിർമ്മിക്കുക. അവസാനമായി, സാങ്കൽപ്പിക ഫല സംഖ്യകൾ യോജിപ്പിക്കുക, ടെംപ്ലേറ്റ് 4 ഉപയോഗിച്ച് അവയെ വ്യാഖ്യാനിക്കുക, മാതൃകാ പര്യാപ്തതയെക്കുറിച്ച് മോഡൽ എന്താണ് പറയുന്നതെന്ന് ശ്രദ്ധിക്കുക. ദൈർഘ്യം: ഏകദേശം 25 മിനിറ്റ്.
ചെക്ക്ലിസ്റ്റ്
- [ ] വ്യക്തമായ ഒരു സിദ്ധാന്തത്തോടെയാണ് ഞാൻ പരീക്ഷ ആരംഭിച്ചത്.
- [ ] ഞാൻ ഒരു വേരിയബിൾ മാത്രം വേർതിരിച്ചു.
- [ ] മറ്റ് അക്ഷങ്ങളിൽ (നീളം മുതലായവ) വകഭേദങ്ങൾ സമാനമായി തുടർന്നു.
- [ ] ഞാൻ വ്യക്തമായ ഒരു വിജയ മെട്രിക് നിർവചിച്ചിട്ടുണ്ട്.
- [ ] മതിയായ സാമ്പിൾ/സമയമില്ലാതെ ഞാൻ തീരുമാനിച്ചില്ല.
- [ ] അടുത്ത ടെസ്റ്റിനുള്ള വിജയിയുടെ കാരണം ഞാൻ കുറിച്ചു.