Пайдалар:
- Жасалма интеллект менен бардык биопсихосоциалдык чен-өлчөмдөрдү жана күчтүү жактарын сурап, кырдаалга мүнөздүү интервью үчүн колдонмону даярдоо мүмкүнчүлүгү
- Интервьюдан кийин өлчөмдөр боюнча жазууларды уюштуруу, кемчиликтерди жана карама-каршылыктарды белгилөө жана күчтүү жактардын перспективасын сактоо мүмкүнчүлүгү
- Жасалма интеллект диагноз койбой турганын жана интервью учурунда баа берүү жана адамдардын өз ара аракеттенүүсү адиске таандык экенин түшүнүү.
Социалдык кызматкердин эң маанилүү инструменттеринин бири – бул биопсихосоциалдык баа берүү, башкача айтканда, инсанды бир эле маселе боюнча эмес, баалоо; Бул бүтүндөй биологиялык (ден соолук, майыптык, көз карандылык), психологиялык (маанай, күрөш, өткөн травма) жана социалдык (үй-бүлө, киреше, турак жай, айлана-чөйрө, маданият) өлчөмдөрү менен түшүнүү аракети. Бул баа туура кийлигишүү үчүн негиз болуп саналат: баланын мектепке барбай калышы "тартип маселеси" эмес, үйдөгү зомбулуктун белгиси болушу мүмкүн; Улгайган адамдын "унутчулугу" жалгыздыктын жана туура эмес тамактануунун натыйжасы болушу мүмкүн. Бул бөлүмдө сиз баалоонун интервьюсуна даярдануу, интервьюдан кийин маалыматты уюштуруу жана көз жаздымда калган өлчөмдөрдү эстеп калуу үчүн AIны кантип колдонууну үйрөнөсүз — чечимди жана клиникалык интерпретацияны ар дайым өзүңүзгө сактап каласыз.
Башынан бир чек: AI диагноз койбойт, кардарга баа бербейт, "бул абал" деп айтпайт. Баалоо - бул кесиптик баалоо; Ал кардар менен болгон мамилеге, вербалдык эмес байланышка, контекстке жана тажрыйбага негизделген. AI функциясы - мурун (суроо алкагын даярдоо) жана андан кийин (маалыматтын структурасын түзүү, жетишпеген өлчөмдөрдү эске салуу) жардам берүү.
AI баалоодо кайсы жерде турат?
Баалоо процессин үч этапка бөлөлү:
1. Маектешүү алдындагы даярдык. AI кардардын абалына ылайыктуу (мисалы, карыларга кам көрүү, балдарды коргоо, качкындар, наркомания) күчтүү жактарын сурап, стигматизациялоочу эмес интервьюну түзө алат. Маданият жана жаш өзгөчөлүгүнө жараша жабык эмес, ачык суроолорду сунуштай алат. Бул, өзгөчө, жаңы корпус түрү менен иштөөдө эч кандай өлчөмдөрдү өткөрүп жибербөөнү камсыздайт.
2. Сүйлөшүү учурунда — AI жок. Сүйлөшүү – бул адамдык мамиле. Кардардын көзүнчө телефонго/компьютерге маалыматты киргизүү ишенимди кетирет жана купуялуулукка коркунуч келтирет. AI маектешүү учурунда колдонулбайт; Сиз угуп, байкап, кыскача жазып аласыз.
3. Интервьюдан кийинки түзөтүү. AI жазууларыңызды биопсихосоциалдык өлчөмдөргө ылайык түзүүгө, кайсы өлчөмдө маалымат жок экенин көрүүгө жана күчтүү жана ресурстарды бөлүп көрсөтүүгө жардам берет.
Кеңеш: Ар дайым AIдан анын күчтүү жактары жөнүндө сураган гид сураңыз. Социалдык иштин "күчтүү жактарынын көз карашы" (адамды көйгөйлөрү боюнча эле эмес, ресурстары, туруктуулугу жана күрөшө жөндөмдүүлүгү менен кароого болгон мамиле) баа берүүнүн негизи болуп саналат; AIнын демейки тенденциясы көйгөйлөргө көңүл буруу, муну аң-сезимдүү түрдө тең салмактоо.
Кадам сайын: баалоону күчөтүү
- Иштин түрүн жана максатын аныктоо. AI үчүн контекстти бериңиз, мисалы, "Бул карыларга кам көрүүнүн баштапкы баасы"; Жалпы эмес, кырдаалга байланыштуу жетекчиликти сураңыз.
- Өлчөмдү текшерүү тизмесин талап кылыңыз. Ал ар бир биологиялык, психологиялык, социалдык, экономикалык, маданий/рухий жана коопсуздук чен-өлчөмдөрү үчүн бир нече ачык суроолорду жаратсын.
- Күчтүү жактарын жана ресурстук суроолорду кошуңуз. Кардарларды колдоо тармагы, күрөшүү көндүмдөрү, мурунку чечимдер.
- Жолугушуудан кийин конфигурациялаңыз. Белгилериңизди бул өлчөмдөргө тууралаңыз; Кайсы өлчөм бош калганын көрүңүз.
- Кемчиликтерди жана карама-каршылыктарды белгилеңиз. "Маалыматтын кайсы өлчөмү жетишпейт, кайсы пункттар бири-бирине карама-каршы келет?" суроо; Бул экинчи жыйындын күн тартибин аныктайт.
үч мини учурлар
1-жагдай - Өткөрүлгөн өлчөм кармалып калды. Бир адис AIдан жетекчилик сурады, ал баңги затын кыянаттык менен пайдалануу тарыхы бар 34 жаштагы кардар менен алгачкы жолугушууга даярданууда. Гид эксперттин биринчи долбоорунда таптакыр жок болгон эки чөйрөнү эске салды: физикалык ден соолукту скрининг жана балдарга кам көрүү статусу. Интервьюда ушул эки багыт боюнча суралганда, кардардын 6 жаштагы баласы бар экени, ал үчүн анын багуу милдети жүктөлгөндүгү аныкталды — иштин жүрүшүн өзгөрткөн маалымат.
2-жагдай – Көйгөйдүн көңүлү тең салмактуу. Студенттик эксперт жакырчылыкта жашаган үй-бүлө менен жолуккандан кийин өзүнүн жазууларын AIга берди; Чыгуу бүтүндөй кемчиликтер жана тобокелдиктер менен толтурулган. Эксперт “күчтүү жактарын да санап бер” деп айтканда, AI эскертмелерде мурунтан эле бар болгон, бирок көз жаздымда калган үч ресурсту баса белгиледи: эне үчүн үзгүлтүксүз жарым күндүк жумуш, күчтүү коңшулук тилектештик жана балдардын мектепке үзгүлтүксүз катышуусу. Бул ресурстар жооп берүү планынын борбордук бөлүгү болуп калды.
3-жагдай - Маданий сокурдук оңдолду. Качкын үй-бүлө менен иштеген эксперт AIдан жол көрсөтүүчү сурады. Биринчи долбоордо үй-бүлөнүн диний/маданий ресурстары жөнүндө такыр сураган эмес. Эксперт маданий сезимталдыкты кошкондо, гид үй-бүлөнүн тилектештик тармагы жана руханий ресурстары жөнүндө да сурады; Бул үй-бүлөнүн эң күчтүү колдоо механизмин көрсөттү.
Көчүрүү үчүн төрт шаблон
1) кырдаалдык интервью үчүн колдонмо:
Сиздин ролуңуз: тажрыйбалуу социалдык кызматкер. [Аксакалдарга кам көрүүнүн алгачкы баалоосу] үчүн интервью боюнча колдонмону иштеп чыгуу. Биологиялык, психологиялык, социалдык, экономикалык, маданий/рухий жана коопсуздук чен-өлчөмдөрүнүн ар бири үчүн 3-4 АЧЫК, урматтуу жана стигматизациялоочу эмес суроолорду сунуштаңыз. Ар бир өлчөмдүн күчтүү жактары жана ресурстары жөнүндө жок дегенде бир суроо бериңиз. Диагностикалык тилди колдонуу.
2) Перспективдүү аудиттин күчтүү жактары:
Төмөндө карап чыгуу эскертүүсүн текшериңиз. Ал көйгөйлөргө гана көңүл бурабы? Белгиленген, бирок эскертмеде баса белгиленбеген күчтүү жактарын, ресурстарын, колдоо тармагын жана күрөшүү көндүмдөрүн тизмектеңиз. жаңы маалымат кошуу; Эскертүү: [эскертүү чаптоо]
3) Өлчөмдүн жетишсиздигин көзөмөлдөө:
Төмөндөгү интервью жазуусун биопсихосоциалдык өлчөмгө (биологиялык, психологиялык, социалдык, экономикалык, маданий/рухий, коопсуздук) ылайык уюштуруңуз. Кайсы өлчөмдөр боюнча маалымат жок же түшүнүксүз бойдон калаарын белгилеңиз. Экинчи интервьюда бул кемчиликтерди суроону сунуштаңыз. Эскертүүдө жок маалыматтар ойдон чыгарылган. Эскертүү: [эскертүү чаптоо]
4) карама-каршылыктарды жана ырааттуулукту сканерлөө:
Төмөндөгү баалоо эскертмесинде бири-бирине карама-каршы келген же тактоону талап кылган билдирүүлөрдү табыңыз. Ар бир карама-каршылык үчүн, кандай кошумча маалымат кырдаалды тактоо үчүн жаз. Комментарий жазбаңыз, жөн гана тексттеги карама-каршылыктарды белгилеңиз. Эскертүү: [эскертүү чаптоо]
Алсыз тездик / Күчтүү тездик
Алсыз билдирүү:
Бул кардардын жазууларын карап, анын абалын баалаңыз, көйгөйлөрдү жана диагнозду жазыңыз.
Бул тездик AIдан профессионалдуу баа берүү жана диагноз коюуну талап кылат - алардын бири да AIнын иши эмес. Натыйжада кардарды эч качан көрбөгөн программалык камсыздоодон жасалган "диагноз" так эмес жана этикага туура келбейт.
Күчтүү билдирүү:
Сиздин ролуңуз: сын-пикир редактору. Биопсихосоциалдык өлчөмдөргө ылайык төмөндөгү интервью жазуусун уюштуруңуз; Ар бир өлчөмдө өз-өзүнчө муктаждыктарды жана күчтүү жактарды тизмектеңиз. Диагноз КОЙБО, БААЛОО ЖОК. Экинчи интервьюда кандай маалымат жок экенин жана суроолорду белгилеңиз. Эскертмеде жок нерсени кошуу. Эскертүү: [эскертүү чаптоо]
Айырмасы: "баалоо/диагностикалоо" дегендин ордуна "түзөтүү, жокторду белгиле, мен чечем" деп айтуу AIди даярдыктын куралы катары туура көрсөтөт.
Өлчөмү боюнча AI колдоо
Өлчөмү
Үлгү мазмуну
AIнын пайдалуу салымы
адамдын иши
биологиялык
Ден соолук, майыптык, тамактануу
Суроо эстеткич
Клиникалык комментарий
психологиялык
Маанай, травма, күрөшүү
Ачык суроо сунушу
эмоционалдуу окуу
социалдык
Үй-бүлө, айлана-чөйрө, колдоо тармагы
Ecomap/карта долбоору
Мамилелерди баалоо
Экономикалык
Киреше, турак-жай, карыз
Укуктар/кызмат алкактары
Жарамдуулук чечими
маданий/рухий
Ыйман, салт, ынтымак
Сезимталдыкты көзөмөлдөө
Контексттик интерпретация
Коопсуздук
Зордук-зомбулук, кайдыгерлик, тобокелчилик
Суроо эстеткич
Тобокелдик боюнча чечим (4-бирдик)
Жалпы каталар
- AIдан диагнозду/баалоону суроо. Бул кесипкөй чечим; AI даярдайт жана уюштурат, баа бербейт.
- Проблемаларга гана көңүл буруу. Күчтүү жактарын аң-сезимдүү түрдө кошуу; AI демейки тартыштыгына багытталган.
- Интервью учурунда AI колдонуу. Адамдардын мамилелери жана жеке жашоосу бузулат; AI чалууга чейин жана кийин тындырат.
- Маданий өлчөмдү өткөрүп жиберүү. Ачык түрдө сезимталдыкты сураңыз; стандарттык жетекчилик маданий ресурстарды этибарга албайт.
- Нотада жок нерсени чыгаруу. Дайыма "жетпегенди белгиле, аны түзбө" эрежесин сакта.
Кыскача айтканда
Биопсихосоциалдык баалоо кардарды бүтүндөй түшүнүү ыкмасы; AI бул процесстин алдында (абалдын күчтүү жактары жөнүндө сураган интервью боюнча колдонмо) жана андан кийин (өлчөмгө ылайык уюштуруу, кемчиликтерди жана карама-каршылыктарды белгилөө) реалдуу пайдаларды берет. Бирок ал диагноз койбойт, баа бербейт, интервьюга катышпайт. Ар бир кадамда күчтүү жактардын көз карашын, маданий сезимталдыкты жана “бул менден көз каранды” чекти сактаңыз.
Колдонмо тапшырмасы
Ойдон чыгарылган иштин түрүн тандаңыз (мисалы, мектепке келбеген өспүрүм). "Ситуациялык интервью колдонмосу" шаблону менен AI колдонмосун алып, анда канча өлчөмдөр жана күчтүү суроолор бар экенин эсептеңиз. Андан кийин кыскача ойдон чыгарылган жазуу жазып, "өлчөмдүн боштугун текшерүү" жана "күчтүү жактардын перспективасы" шаблондорун колдонуңуз.
текшерүү тизмеси
- [ ] Мен AIга иштин түрүн жана максатын контекст катары бердим.
- [ ] Мен жол бардык биопсихосоциалдык өлчөмдөрдү камтыганын текшердим.
- [ ] Мен күчтүү жактары жана ресурстук суроолор камтылганына ынандым.
- [ ] Мен ачыктан-ачык маданий/рухий сезимталдыкты сурадым.
- [ ] Мен AI диагноз койбогонун жана баа берүүнү өзүм жасаганымды ырастадым.