Uru:
- Ikike iji ọgụgụ isi dị ka onye na-eche echiche n'ịkọwa ajụjụ nyocha, na-emepụta echiche na nkọwa mgbanwe, yana nhọrọ usoro.
- Ikike iji nweta ọnụọgụ ọnụọgụgụ, qualitative na ngwakọta agwakọta, ihe nlele na nhọrọ nkwado-reliability sitere na ọgụgụ isi na-enyocha ha dabere na mpaghara ha na iwu ụkpụrụ.
- Ikike ịghọta na mkpebi usoro na kọmitii ụkpụrụ omume (IRB) bụ nke onye nyocha yana na atụmatụ ọgụgụ isi mmadụ bụ naanị akwụkwọ.
Mgbe ịmara akwụkwọ ndị ahụ, oge eruola ịhazi ọmụmụ ihe nke gị. Nchọpụta nyocha bụ usoro nke ịmalite site na ajụjụ ma gbanwee ya ka ọ bụrụ nyocha, nke a na-aza ajụjụ: ime ka ajụjụ ahụ dịkwuo nkọ, ịmepụta echiche, ịkọwapụta mgbanwe, ịhọrọ nhazi na usoro kwesịrị ekwesị, na-achọpụta ihe nlele ahụ, na-atụle ịdị irè na ntụkwasị obi. Nke a bụ akụkụ kachasị mkpa nke nyocha, AI nwere ike ịbụ onye mmekọ echiche dị ike ebe a - na-emepụta nhọrọ, na-eme ka ntụpọ kpuru ìsì, atụnyere ihe ndị ọzọ. Ma isi iwu nke unit a doro anya: Mkpebi usoro na ọrụ omume bụ nke onye nyocha; AI na-enye naanị nhọrọ iji nyochaa.
Site na ajụjụ ruo n'echiche
Ezigbo ajụjụ nyocha na-elekwasị anya, azịza na nke mbụ. Usoro a na-ahụkarị bụ PICO na nyocha nnwale/ọgwụgwọ ahụike: Ọnụọgụ mmadụ, ntinye aka, ntụnyere, nsonaazụ. Na sayensị mmekọrịta ọha na eze, a na-ajụkarị ajụjụ a dị ka njikọ dị n'etiti mgbanwe. AI na-enyere gị aka iwelata ajụjụ sara mbara ma na-atụ aro ọtụtụ usoro ọzọ.
Echiche bụ ngbanwe nke nsogbu ka ọ bụrụ amụma a na-anwale; na-agụnyekarị ntụzịaka ("X na-abawanye Y"). Mgbanwe bụ ihe ị na-atụ: mgbanwe nke onwe (nke ị na-emetụta), mgbanwe dabere (nsonaazụ ị tụrụ), mgbanwe njikwa (nke ị na-ejide mgbe niile). AI bara uru n'ịkọwa echiche ahụ, na-atụgharị mgbanwe ndị ahụ n'ime nkọwa ọrụ (nkọwa a na-atụle), na icheta ihe mgbagwoju anya nwere ike ime (ihe nke atọ nke na-eme ka ọ pụta ìhè na nzuzo).
Ndụmọdụ: Gwa ndị AI "na-enyekwa arụmụka iji gbaghaa echiche a." Ọ bara uru ịhụ adịghị ike nke imewe nke gị n'oge, ka ị nwee ike ịmụta ugbu a karịa n'oge usoro nchịkwa.
Imepụta, sample na nkwado
Nchọpụta nyocha bụ ka a ga-esi chịkọta na hazie data iji zaa ajụjụ gị. E nwere ezinaụlọ atọ sara mbara: ọnụọgụ (data ọnụọgụgụ, nyocha ọnụ ọgụgụ-nnwale, nnwale-quasi-experimental, correlational, survey), qualitative (ederede/nleba anya, ihe pụtara na ahụmịhe-ajụjụ ọnụ, ọmụmụ ihe, phenomenology, theory grounded), na usoro agwakọta (ijikọta abụọ). AI nwere ike iji ụkpụrụ nke ọ bụla tụnyere uru na ọghọm ya wee kwurịta nke ga-adabara ajụjụ gị nke ọma; mana nhọrọ kacha mma bụ nke gị, dabere na isi mmalite gị, ọdịnala ubi, na ụdị ajụjụ gị.
Nlereanya bụ obere ihe sitere na mbara igwe gị nke ị na-enyocha. N'ọnụ ọgụgụ, a na-agbakọ nha nlele site na nyocha ike-nke kacha nta achọrọ iji weghara mmetụta dị ịrịba ama nke ọnụ ọgụgụ; AI na-echetara usoro na echiche, mana ị ga-eji ngwanrọ kwado nọmba ahụ (dị ka GPower). Ndaba (ị na-atụ n'ezie ihe ị tụrụ) na ntụkwasị obi * (nwere ike ịmegharị nha ahụ) bụ mmesi obi ike nke imewe; AI na-edepụta egwu egwu, ị ga-akpachara anya.
Ihe kacha mkpa bụ ụkpụrụ omume. Ọmụmụ ihe ọ bụla metụtara mmadụ ma ọ bụ anụmanụ ndị sonyere na-achọ nkwado kọmitii ụkpụrụ omume (IRB): nkwenye amata, nzuzo, enweghị ike. AI nwere ike inyere gị aka ịdepụta ngwa kọmitii ụkpụrụ omume, mana ọ bụghị ihe nnọchi maka nnabata na ọrụ ụkpụrụ. AI enweghị ike ịsị "nke a imewe bụ ụkpụrụ"; Kọmiti ụkpụrụ omume ụlọ ọrụ gị kpebiri nke a.
Usoro agwakọtara echiche na ndebanye aha
Ajụjụ dị mkpa mgbe ị na-ahọrọ usoro agwakọta bụ ihe kpatara na otu esi ejikọta ụdị data abụọ ahụ. Naanị ịsị "Emere m ma nyocha na ajụjụ ọnụ" abụghị usoro agwakọta; Nhazi ahụ ga-enwerịrị mgbagha. Nhazi ndị a na-ahụkarị gụnyere usoro nyocha (ọnụọgụ nke mbụ, emesia qualitative iji mee ka nchoputa dị omimi), usoro nyocha (nke izizi, wee mmepe nha na nnwale ọnụọgụ), na atụmatụ akwụrụ n'otu oge. AI nwere ike iji usoro ndị a tụnyere ajụjụ gị wee kwurịta nke dabara na mgbagha njikọ; mana nhọrọ dabere n'ihe ajụjụ gị chọrọ n'ezie.
Ngwá ọrụ siri ike maka iguzosi ike n'ezi ihe nke usoro bụ idebanye aha mbụ: ịdenye aha echiche gị, mgbanwe dị iche iche na atụmatụ nyocha na ebe nchekwa mepere emepe (dị ka OSF) tupu nchịkọta data. Nke a na-egbochi ịchụ nta azụ azụ (HARKing - imepụta echiche mgbe ị hụchara nsonaazụ ya) ma na-abawanye ntụkwasị obi nke ọmụmụ gị. AI nwere ike inyere gị aka ịhazi mpempe akwụkwọ nke akwụkwọ ndebanye aha tupu ma hụ ihe ọ bụla enweghị isi na atụmatụ gị; Agbanyeghị, mkpebi ọ bụla ị na-edekọ bụ nke gị ma ọ bụ ọrụ gị ịrapara na ya ka ịdekọchara.
Obere ikpe atọ
Ikpe 1 - Na-ebelata ajụjụ ahụ. Ajụjụ nwa akwụkwọ gụsịrị akwụkwọ bụ "Kedu ka mgbasa ozi ọha na eze si emetụta ndị na-eto eto?" Ọ buru ibu na enweghị atụ. O tinyere AI n'ime usoro PICO; Ajụjụ a bụ "Enwere mmekọrịta dị n'etiti oge ojiji Instagram kwa ụbọchị na ogo ihi ụra na ụmụ akwụkwọ sekọndrị 14-17?" aghọwo. Ajuju enwere ike itule, nke nwere oke na nke enwere ike zaa; AI nyere aka belata ya, nwa akwụkwọ ahụ mere mkpebi ahụ.
Ikpe 2 - ịdọ aka ná ntị agbanwe agbanwe. Otu onye na-eme nchọpụta chepụtara "ihe ọmụmụ n'ịntanetị → mmezu dị ala." Ọ jụrụ AI banyere adịghị ike ya; AI chetaara anyị na ọnọdụ akụ na ụba mmekọrịta ọha na eze nwere ike ịbụ ihe mgbagwoju anya nke na-emetụta ma ụdị usoro na ihe ịga nke ọma. Onye nyocha ahụ amaghị nke a, mana ọ kwụsịrị ịgbakwunye ya dịka mgbanwe njikwa na nhazi ya. AI jere ozi dị ka ihe ncheta; O mere mkpebi usoro ahụ n'onwe ya.
Ikpe 3 - oke ụkpụrụ. Otu nwa akwụkwọ nọ na-emepụta nyocha maka okwu dị nro (iji ihe eji eme ihe) wee jụọ YZ, "Nchọpụta a ọ ga-agafe na kọmitii ụkpụrụ omume?" ọ jụrụ. AI depụtara ụkpụrụ izugbe (nkwenye, enweghị aha, ikike ịwepụ), mana nwa akwụkwọ ahụ edoghị nke a maka nkwenye; Ezigbo kọmitii ụkpụrụ omume etinyere na bọọdụ ahụ rịọrọ ka emezigharị ya na edemede abụọ. AI nyere aka dee akwụkwọ, ụlọ ọrụ ahụ mere mkpebi ahụ.
Ụdị ndebiri nwere ike iṅomi
1) Ibelata ajụjụ a:
Ọrụ gị: onye ndụmọdụ usoro. Mpaghara m sara mbara nke mmasị bụ: "[isiokwu]". Wetuo nke a ka ọ bụrụ ajụjụ nyocha ọzọ 3 lekwasịrị anya. Maka nke ọ bụla, kọwaa ihe nlele, mgbanwe isi, na imewe nwere ike ime. Ndị a bụ nhọrọ; M ga-ekpebi.
2) Echiche na mgbanwe mgbanwe:
Ajụjụ nyocha m: "[ajụjụ]". Na-atụ aro m (a) echiche a na-anwale, (b) mgbanwe ndị nọọrọ onwe ha/adabere/nchịkwa, (c) nkọwa ọrụ (nwere ike ịlele) maka mgbanwe ọ bụla. Depụtakwa mgbanwe mgbanwe nwere ike ịgbagha. Kwurịtara nhọrọ, mkpebi ahụ bụ nke m.
3) Ntụnyere ụkpụrụ:
Tulee atụmatụ ọnụọgụgụ, qualitative na agwakọtara maka "[ajụjụ]" na tebụl: dabara, ike, oke, akụrụngwa achọrọ. Asịla "họrọ nke a" n'ezie; Nye m uru na ọghọm, aga m eme nhọrọ ahụ.
4) Ndekọ iyi egwu nke ziri ezi / ntụkwasị obi:
Depụta ihe egwu ndị a na-atụ egwu ime n'ime, nkwado nke mpụga na ntụkwasị obi ma tụọ aro ihe ga-ekwe omume maka onye ọ bụla. Nhazi: [nchịkọta]. Ndị a ga-abụ ndepụta nlele m; M na-eme mkpebi ahụ.
Ngwa ngwa adịghị ike / Ike siri ike
Ngwa ngwa adịghị ike:
Nye m nhazi nyocha.
Enweghị isiokwu, ajụjụ, mpaghara na mgbochi; AI na-emepụta ndebiri nkịtị, na-abaghị uru.
Mgbasa ozi siri ike:
Ọrụ gị: ọkachamara usoro na sayensị agụmakwụkwọ. Ajuju m: "Mmetụta nke mmụta agwakọtara na mmezu sayensị klas nke asaa". Maka njiri mara nkenke: kparịta atụmatụ otu njikwa kwesịrị ekwesị, ụdị ngwa nha, ihe mgbagha nwere ike ime, na iyi egwu ịdị n'ime dị ka Nhọrọ. Kwuo ozi achọrọ maka nyocha ike; M ga-eji benG*Power gbakọọ nọmba ahụ. Akara akara chọrọ nkwado ụkpụrụ.
Mkpebi imewe
Ọrụ AI
Onye ọrụ
Mechie ajụjụ ahụ
na-emepụta ihe ndị ọzọ
Onye nyocha na-ahọrọ
Hypothesis/ mgbanwe
Draft + ncheta
Onye nyocha na-akọwa
Nhọrọ ụkpụrụ
atụnyere
Onye nyocha ahụ kpebiri
nha sample
Formula na-echetara
Ngwa ngwa kwadoro
Nkwenye ụkpụrụ omume
onye inyeaka aka
Naanị kọmitii ụkpụrụ omume
Mmejọ ndị nkịtị
- Ime AI họrọ ụkpụrụ. Mkpebi usoro bụ nke onye nyocha; AI na-atụ aro, ị họrọ.
- Ịgabiga bọọdụ ụkpụrụ omume. AI enweghị ike ịsị "omume"; Nkwado sitere na kọmitii ụkpụrụ omume nke ụlọ ọrụ ahụ.
- Na-eleghara igwekota anya. Ọ bụrụ na emeghị atụmatụ mgbanwe njikwa, enweghị ike ịkọwa nsonaazụ ya.
- Inweta ọnụ ọgụgụ ziri ezi nke ihe nlele sitere na AI. Jiri ngwanrọ dabara adaba nyochaa nyocha ike.
- Ọ bụghị ibelata ajụjụ ahụ. Ajuju sara mbara nke na-enweghị atụ pụtara ọmụmụ nke enweghị ike imepụta ya.
Akpachara anya: Usoro AI tụrụ aro nwere ike ọ gaghị abụ ọkọlọtọ n'ubi gị. Tulee ndụmọdụ ọ bụla na akụrụngwa usoro dị n'ọhịa gị (akwụkwọ ọgụgụ, onye ndụmọdụ, akwụkwọ ndị yiri ya); AI na-ekwu okwu n'ozuzu, mgbakọ ngalaba bụ kpọmkwem.
Na nchịkọta
Nchọpụta nyocha bụ agbụ nke na-esi n'ịkọwa ajụjụ ahụ gaa n'ịtụle na ụkpụrụ omume. AI bụ onye mmekọ echiche dị ike nke na-emepụta nhọrọ na njikọ ọ bụla nke yinye a ma na-echetara ntụpọ kpuru ìsì; na-akọwapụta echiche ahụ, tulee ụkpụrụ, depụta egwu. Ma ọrụ maka imewe nhọrọ, sample nkwenye na karịsịa ụkpụrụ omume bụ nke onye nyocha na kọmitii ụkpụrụ omume. Ọchịchị kacha mkpụmkpụ: nhọrọ sitere na AI, mkpebi usoro na ụkpụrụ sitere n'aka gị.
Ọrụ ngwa
Nweta echiche nyocha nke gị. Site na AI, wedata ya ka ọ bụrụ ajụjụ 3 lekwasịrị anya wee họrọ otu. Mepụta echiche, mgbanwe na nkọwa ọrụ maka ajụjụ ị họọrọ wee mezie ha dịka mpaghara gị siri dị. Rịọ maka ntụnyere nha nha/qualitative/agwakọtara ọnụ wee gosi nke ị họọrọ na ihe kpatara ya na paragraf. Akara akara chọrọ nkwado ụkpụrụ.
ndetu
- [ ] Ewelatala m ajụjụ nyocha m nke ọma?
- [ ] akọwapụta echiche na mgbanwe na nkọwa ọrụ?
- [ ] Enwere m atụmatụ mgbanwe ndị na-agbagwoju anya?
- [ ] họọrọ m ụkpụrụ ahụ maka ihe kpatara onwe m?
- [ ] Ekpebila m isi ihe ndị chọrọ nkwado kọmitii ụkpụrụ omume?