Nkeji 11 / 11

Usoro ngwụcha ruo ngwụcha, nkwenye na onye enyemaka PDR nkeonwe

Uru:

  • Ikike ijikọ usoro ọrụ PDR kwa izu na usoro njedebe na njedebe nke ọgụgụ isi na-akwado ma tụọ oge nchekwa.
  • Ikike imepụta ọba akwụkwọ ozugbo enwere ike iji ya na ntuziaka onye enyemaka PDR dabara adaba na ọnọdụ ọkachamara nke onwe ya
  • Ikike ijikọ nkwenye, nzuzo na oke nsogbu na ndepụta ndenye n'oge usoro niile wee tụgharịa ya ka ọ bụrụ àgwà na-adịgide adịgide.

Na nkeji ikpeazụ, anyị na-ejikọta ihe niile anyị mụtara n'ime otu dum. Ka ọ dị ugbu a, anyị ejirila AI dị iche iche na ngalaba ọkachamara ọ bụla, site na ndetu ajụjụ ọnụ na ihe gbasara nkà mmụta uche, site na nduzi ọrụ ruo n'ịkwado nkọwa nkọwa, site na ntinye aka na ọrụ otu; Anyị kpuchiri oke, nyocha, nzuzo na ewepụrụ nsogbu na mpaghara ọ bụla. Ugbu a, anyị ga-ekekọta ndị a n'ime usoro ọrụ kwa izu, mepụta ọbá akwụkwọ ngwa ngwa akọwapụtara na ntuziaka onye enyemaka PDR nkeonwe, wee chekwaa usoro ahụ niile site na iji ndenye nlele na-adịgide adịgide. Ebumnuche bụ ime ka AI bụrụ akụkụ nchekwa na nke na-adịgide adịgide nke ndụ ọkachamara gị, ọ bụghị gimmick otu oge.

Ịmepụta otu izu site na njedebe ruo na njedebe

Otu izu maka ọkachamara PDR gụnyere ọtụtụ ọrụ idegharị ugboro ugboro. Ịtinye ha n'ime mmiri na-akwado AI na-echekwa oge ma na-eme ka ha guzosie ike. Otu izu atụ:

  • Monday - Atụmatụ. Ọ bụ AI na-emepụta usoro nhazi nke nnọkọ ntụzịaka otu izu (nnweta-ọkụ-ọkụ-isi-mmechi-ntụle) site n'aka AI ma tinye ya na nchekwa ndị ọkachamara na nyocha zuru oke.
  • Tuesday - ihe. A na-emepụta akwụkwọ akụkọ gbasara mmụọ; akara ndekọ na [VERIFY] wee kwenye.
  • Wednesday - Ajụjụ ọnụ na ndebanye aha. A na-agba ajụjụ ọnụ n'otu n'otu; Mgbe nke ahụ gasịrị, a na-ahazi ndetu raw na-enweghị aha na AI, na nkwupụta na mkpebi sitere n'aka ọkachamara.
  • Thursday - imekọ ihe ọnụ. A na-emepụta akwụkwọ ozi ozi ndị nne na nna na ndetu mmekorita nke ndị nkuzi ma tinye ya na nyocha ụda na nzuzo.
  • Friday - Nleba anya na mweghachi. A na-achịkọta data nleba anya na-amaghị aha, a na-enyocha usoro dị ka akara, ma chọpụta ihe kpatara nzukọ izu na-abịa.

N'ime usoro a, AI na-arụ otu ọrụ mgbe niile: idepụta na edezi. Mkpebi, nkọwa, nchekwa na nkwenye ikpeazụ niile dị n'aka ọkachamara. Nsogbu na-adị mgbe niile karịa ọnụ ụzọ; Mgbe ihe ịrịba ama nke ihe ize ndụ pụtara, mgbaba ahụ na-akwụsị, a na-arụ ọrụ protocol dị na nkeji 9.

Ịtụ ego oge

Iji hụ uru nke àgwà, ọ dị mkpa iji tụọ uru. Maka otu izu, deba aha "ogologo oge ọ na-ewe tupu / ogologo oge ọ na-ewe ugbu a" maka ọrụ ọ bụla ị na-eme ngwa ngwa na AI. Ọtụtụ ndị ọkachamara na-ahụ oge 40-60% na-echekwa oge na mpịnye ugboro ugboro. Mana ajụjụ bụ eziokwu bụ: Ebee ka i tinyere oge a zọpụtara? Azịza ziri ezi abụghị "akwụkwọ karịa" kama "oge ihu na ihu karịa nwa akwụkwọ ahụ." Ebumnuche nke AI bụ ịpụ na tebụl wee laghachi na njirimara mmadụ nke ọrụ ahụ: mmekọrịta gị na nwa akwụkwọ ahụ.

Ndụmọdụ: Dekọọ oge nchekwa gị na tebụl: ọrụ, oge ochie, oge ọhụrụ, uru, ebe ị na-ekenye uru. Tebụl a na-akpali ma na-egosi ebe AI nwere ike iji karịa.

Ọbá akwụkwọ ngwa ngwa nkeonwe yana ntụziaka enyemaka

Kama ịde ihe mkpali site na ọkọ mgbe ọ bụla, chekwaa mkpali ndị na-arụ ọrụ n'ọbá akwụkwọ. Ezigbo ụlọ akwụkwọ ọta akara; Ọ nwere ngwa ngwa ahaziri dị ka ụdị ọrụ siri dị, nwalere, yana yana oke nzuzo yana oke nkwenye etinyere n'ime ha. In addition, you can define a personal assistant directive (system instruction) in your favorite tool: permanent rules that the tool will follow every time it talks to you.

Ezi ntụziaka enyemaka PDR na-agụnye: ọrụ (onye na-ede akwụkwọ na-enyere onye ọkachamara PDR aka), ihe ha na-agaghị eme (ọ dịghị nchoputa, ọ dịghị ntinye aka, ọ dịghị ọrụ na nsogbu), ihe ha ga-eme mgbe nile (na-ekewa nkọwa na eziokwu, asusu nke amaghị aha, nkwenye ịdọ aka ná ntị, nsogbu reflex ncheta), ụda (mmetụta ọmịiko, enweghị mkparị, ngwọta lekwasịrị anya). Ntuziaka a na-echekwa koodu siri ike na mmekọrịta ọ bụla.

Ụdị ndebiri nwere ike iṅomi

1) Personal PDR assistant instruction (system instruction):

Ị bụ onye inyeaka onye ndụmọdụ ụlọ akwụkwọ. Ihe ị na-agaghị eme: mee nyocha, mee mkpebi/ntụziaka n'aha nwa akwụkwọ, kọwaa ọnụ ọgụgụ, na-atụ aro itinye aka na ọnọdụ nsogbu, belata nwa akwụkwọ ahụ ka ọ bụrụ akara. Ihe ị ga-eme mgbe niile: kewapụ eziokwu na nkọwa; were ya na ntinye abụghị aha ma dọọ gị aka na ntị ma ọ bụrụ na ị hụ data nkeonwe; na-etinye ndetu "KWỤKWỌ" n'akụkụ mbipụta nwere eziokwu/ọnụọgụ/isi mmalite; Ọ bụrụ na ị na-ahụ ihe ịrịba ama nke nsogbu / ihe ize ndụ, dee ịdọ aka ná ntị n'elu: "Nke a nwere ike ịbụ nsogbu; ọ bụghị AI, mana ọkachamara mmadụ na usoro mberede ga-arụ ọrụ." Ụda: mmetụta ọmịiko, enweghị mkparị, na-echedo ihe ngwọta.

2) Tebụl nchekwa oge kwa izu:

Mee tebụl maka ọrụ ndị a: ọrụ, oge tupu AI, oge na AI, oge echekwara, ebe m na-ekewa uru. Gbakọọ mkpokọta ego. Ọrụ na ogologo oge: [tinye data nke gị]

3) Ndezi akwụkwọ ngwa ngwa:

Hazie mkpali m gbasasịrị n'okpuru site n'ụdị ọrụ (ndekọ, ihe, ọrụ, nsonye, imekọ ihe ọnụ, otu) wee gbakwunye ndetu ojiji dị nkenke maka otu ọ bụla. Na-agbanwe ọdịnaya ha. Nkwado: [mado kpaliri]

4) Njikwa nkwenye ngwụcha ruo ọgwụgwụ:

Tupu ibipụta / iji ihe AI dị n'okpuru ebe a, tinye akwụkwọ ndenye 5 ndị a wee dee "ok / nsogbu" maka nke ọ bụla: (1) leak data nkeonwe, (2) eziokwu / ọnụ ọgụgụ / isi iyi, (3) nchọpụta / akara / ntụnye aka, (4) enweghị mmasị na omenala, (5) imebi oke nsogbu. Nsogbu ọkọlọtọ. Mmepụta: [mado mmepụta]

Ngwa ngwa adịghị ike / Ike siri ike

Adịghị ike:

Nyere m aka n'ọrụ m n'izu a.

Ihe na-enweghị isi, enweghị oke; Kedu ọrụ, nke ọrụ, nke ókèala na-edoghị anya - ọ tụgharịrị bụrụ n'ozuzu na ihe ize ndụ.

siri ike:

[Ntụziaka onye enyemaka PDR nkeonwe na-arụsi ọrụ ike.] Ọrụ: N'izu a, achọrọ m ịhazi oge otu "nzube enyi" maka ụmụ akwụkwọ 6th. A na-emepụta akwụkwọ n'usoro ihe omume na-ekpo ọkụ na-ekpo ọkụ (akụkọ ifo) - kaadị mmechi-mwepu. Kakwaa isi ihe ndị ị chere na ha dị ize ndụ n'ihe gbasara nchekwa na njupụta. Ọ bụrụ na enwere nkwuputa kwesiri ka enyocha ya, tinye VERIFY.

Obere ikpe atọ

Ikpe 1 - uru a tụrụ atụ. Ọkachamara dekọtara ọrụ ndị o mere ngwa ngwa na AI na tebụl maka otu ọnwa. Ọ hụrụ onwe ya na-echekwa ~ 6 awa n'izu n'ozuzu na ndekọ ndekọ, nkwadebe ihe, na akwụkwọ ozi mmekorita. O tinyere oge a n'ọgbakọ ndị ọ nọbu n'ahịrị; Ọnụ ọgụgụ nke nzukọ mụbara na afọ ojuju ụmụ akwụkwọ mụbara. Uru ahụ laghachiri nwa akwụkwọ ahụ, ọ bụghị na tebụl.

Ikpe 2 - Nchekwa site na ntuziaka. Onye ndụmọdụ ndụmọdụ anọghị n'obi hapụ aha nwa akwụkwọ n'otu ederede otu ụbọchị ka ọ kọwachara ntụziaka onye inyeaka. Ekele maka "ịdọ aka ná ntị ma ọ bụrụ na ị na-ahụ data nkeonwe" iwu na ntuziaka, ngwá ọrụ na-echetara nke a tupu ịmalite usoro. Ọkachamara wepụrụ aha ahụ. Ntuziaka ahụ jere ozi dị ka ụgbụ nchekwa megide njehie mmadụ.

Ikpe 3 - Nkwekọrịta na ọba akwụkwọ. Otu ọrụ chịkọtara arịrịọ ya gbasasịrị n'ọbá akwụkwọ arịrịọ nkịtị; onye ọ bụla malitere iji otu ihe mkpali koodu nwere oke nchekwa. Kama usoro mmụta na-ewe izu, otu onye ọrụ ibe ya malitere imepụta ihe n'enweghị nsogbu n'ụbọchị mbụ site n'iji ụlọ akwụkwọ ahụ. Ozi si n'otu onye gaa na ụlọ ọrụ.

Mmejọ ndị nkịtị

  • Arịrịọ na-akparaghị ókè. Na-ekwu "enyemaka" na-enweghị ihe ọ bụla. Ngwọta: ọrụ doro anya, ọrụ, usoro, oke.
  • Na-akọwaghị ntuziaka. Iji aka na-edozi nchekwa oge ọ bụla. Ngwọta: ntuziaka inyeaka na-adịgide adịgide.
  • Na-adịghị atụ uru. Anaghị ahụ nkwalite. Ngwọta: tebụl nchekwa oge.
  • Uru na-emebi emebi. Wepụta oge echekwara na tebụl ọzọ. Ngwọta: laghachi oge na nwa akwụkwọ.
  • Na-echefu iji nyochaa na njedebe nke eruba. Njikwa izu ike ka ọsọ na-abawanye. Ngwọta: njikwa nyocha ngwụcha ruo ọgwụgwụ.

Tebụl: Ọsọ kwa izu na mmesi obi ike

ụbọchị

azụmahịa

Ọrụ AI

Nkwenye ndị ọkachamara

ụbọchị Mọnde

Atụmatụ nnọkọ

akwukwo

Nyocha nchekwa/ mkpuchi mkpuchi

Tuesday

ihe

akwukwo

Nkwenye ọnụ ọgụgụ

Wenezde

Ndebanye aha

Na-edezi

Nkewa eziokwu/nkọwa, amaghị aha

Tọzdee

mmekorita

akwukwo

Ụda na njikwa nzuzo

Friday

nsochi

Nchịkọta

Cue→ajuju, njikwa eleghi anya

oge ọ bụla

nsogbu

Ọ dịghị

Usoro mmadụ (nkeji 9)

Na nchịkọta

N'ime modul a, anyị mụtara iji AI dị ka onye na-ede akwụkwọ na onye na-edepụta ihe n'akụkụ ọ bụla nke PDR, na-ejigide nkwenye, nzuzo na oke nsogbu n'oge ọ bụla. Nzọụkwụ ikpeazụ bụ ikwunye ha n'ime usoro ịgba ọsọ kwa izu, guzobe ọbá akwụkwọ nke mkpali na ntụziaka inyeaka, tụọ oge na-echekwa oge, wee mee nyocha nyocha njedebe na njedebe. Ebumnuche nke AI bụ ịpụ na tebụl wee laghachi na mmekọrịta mmadụ na nwa akwụkwọ ahụ; Mkpebi, nkọwa, nchekwa na ọrụ dịịrị gị mgbe niile.

Ọrụ ngwa

Dee usoro ọrụ PDR nke gị kwa izu. Tinye ọrụ idegharị ugboro ugboro n'otu ahịrị wee kọwapụta ọrụ AI (draft / dezie / nchịkọta) yana mmesi obi ike gị (nnwale / nzuzo / nchekwa). Mgbe ahụ megharịa ndebiri “ntụziaka enyemaka PDR nkeonwe” n'ọnọdụ gị wee mepụta ọba akwụkwọ mmalite nke opekata mpe ise. N'ikpeazụ, tụọ uru oge gị maka otu izu wee dee ebe ị kenyere uru ahụ.

ndetu

  • [] Ejikọtara m usoro ọrụ m kwa izu na ọrụ AI na mmesi obi ike ndị ọkachamara.
  • [ ] Emepụtara m ntuziaka onye inyeaka na ọbá akwụkwọ ngwa ngwa.
  • [] Atụtara m oge echekwabara ma duzie ya maka oge mụ na nwa akwụkwọ nọrọ.
  • [] Emere m njikwa nkwenye ngwụcha ruo ọgwụgwụ (ihe 5) bụrụ àgwà.
  • [] Achọpụtara m na oke nsogbu ahụ dị irè n'oge ọ bụla nke mgbaba.

Ule modul

1. Onye ndụmọdụ ụlọ akwụkwọ na-atụle ịjụ ngwá ọrụ ọgụgụ isi ka ọ ga-esi edozi echiche igbu onwe onye nke nwa akwụkwọ kwupụtara na N'ajụjụ ọnụ yana mejuputa nzaghachi. Gịnị bụ ụzọ ziri ezi?

  • A) N'ọnọdụ nsogbu, rụọ ọrụ ngwa ngwa usoro iwu mberede kama ịrịọ ọgụgụ isi ka o mee mkpebi; ✔ Itinye akwụkwọ n'aka ndị ọkachamara ruru eru, ezinụlọ na ndị ọchịchị dị mkpa
  • B) Ime atụmatụ ntinye aka nyere site na ọgụgụ isi mmadụ ka ọ dị
  • C) Nye onye mmụta ahụ aha zuru oke nke nwa akwụkwọ wee rịọ atụmatụ ahaziri onwe ya
  • D) Dekọọ mkparịta ụka ahụ wee nwee nchọpụta ọgụgụ isi

Nkọwa: Nsogbu na ọnọdụ dị ize ndụ (echiche igbu onwe, mmerụ onwe onye / ndị ọzọ, mmegbu, nleghara anya) enweghị ike ibufe na ọgụgụ isi artificial. N'okwu ndị a, ọ bụ iwu ka ịkpọtụrụ ọkachamara ruru eru nke mmadụ, ezinụlọ na ndị ọchịchị dị mkpa ozugbo wee rụọ ọrụ usoro ihe mberede ahụ. Enwere ike iji ọgụgụ isi eme ihe na-akachasị na ndezi ndekọ nsogbu mgbe nsogbu gasịrị, ọ dịghị mgbe n'ime mkpebi na ntinye aka.

2. Kedu ihe a na-akpọ mgbe ọgụgụ isi na-emepụta ozi 'nke ọma ma n'ezie ụgha' (ọnụọgụ emebere, isi iyi adịghị adị, ụkpụrụ na-ezighị ezi) na gịnị ka onye ọkachamara PDR kwesịrị ime?

  • A) Nhụjuanya; na-enyocha eziokwu ọ bụla, ọnụ ọgụgụ, na isi mmalite sitere na isi iyi a pụrụ ịdabere na ya
  • B) Nhụjuanya; na-adabere kpọmkwem n'ihi na mmepụta na-aga nke ọma
  • C) Ịhụ nhụsianya; ✔ Nyochaa mmepụta ọ bụla nwere eziokwu, ọnụ ọgụgụ na isi mmalite sitere na ebe a pụrụ ịdabere na ya ma jiri ya mee ihe
  • D) Ajọ omume; adịghị eji mmepụta ihe ọ bụla

Nkọwa: ọgụgụ isi artificial na-ebu amụma ma na-emepụta okwu nwere ike ime; Ya mere, ọ nwere ike inye ozi nke ọma mana ezighi ezi (hallucinations). Ihe mmepụta ọ bụla ruru nwa akwụkwọ ahụ, dị ka ihe gbasara mmụọ, ọnụ ọgụgụ na akụrụngwa, ekwesịghị iji ya mee ihe na-enweghị nkwenye ma jikọta ya na ebe a pụrụ ịdabere na ya site n'aka ọkachamara.

3. Onye ndụmọdụ ndụmọdụ chọrọ ịgakwuru ọgụgụ isi gbasara ọnọdụ ụmụ akwụkwọ siri ike. Gịnị bụ ihe mbụ o kwesịrị ime n'ihe gbasara nzuzo?

  • A) Dee aha nwa akwụkwọ ahụ na ezinụlọ ya wee nweta nzaghachi ahaziri onwe ya
  • B) Tinye nọmba ekwentị nne na nna wee jụọ maka aro kọntaktị.
  • C) Tapawa ndekọ mkparịta ụka ka ọ dị
  • D) Ederede amaghị aha: nyocha mgbe ejiri okwu izugbe dochie aha, nọmba, klaasị na ozi njirimara ✔

Nkọwa: Data nwa akwụkwọ bụ data nkeonwe yana ọnọdụ uche / ezinaụlọ bụ data nkeonwe pụrụ iche ma chekwaa ya n'ime oke KVKK na nzuzo nzuzo. Ide nzere n'ime ngwa ọrụ ọha na-eme ka data ghara ịchịkwa. Iwu: kpọpụta aha mbụ; Dochie ozi dị ka aha, nọmba, klaasị, wdg na okwu izugbe dị ka 'Student A', 'Ụmụ akwụkwọ dị afọ 13'.

4. Kedu n'ime ihe ndị a bụ nhazi kachasị mma nke iji ọgụgụ isi arụ ọrụ na nduzi ọrụ?

  • A) Ime mkpebi ikpeazụ n'ọrụ n'aha nwa akwụkwọ
  • B) Ịmepụta ajụjụ na akwụkwọ ozi na-eme ka nchọpụta ụmụ akwụkwọ dị mfe; Hapụ mkpebi ahụ n'aka nwa akwụkwọ ahụ wee nyochaa data sitere na isi mmalite ✔
  • C) Inweta akara ugbu a na oke sitere na ọgụgụ isi mmadụ na-ekwu ya na-egosighi ya
  • D) Ịnye nwa akwụkwọ ọrụ n'emeghị ihe ndekọ mmasị

Nkọwa: A na-eji ọgụgụ isi mmadụ eme ihe dị ka nkọwa ihe ọmụma na onye na-emepụta ajụjụ nchoputa na nchọpụta ọrụ na usoro nhọrọ; A na-akwado usoro nchọta dabere na mmasị, ụkpụrụ na ikike nwata akwụkwọ. Enweghị nduzi doro anya 'họrọ ọrụ a'; A na-enyocha ozi dịka akara na oke site na isi mmalite gọọmentị.

5. Kedu otu n'ime ụkpụrụ kachasị mkpa mgbe ị na-eji AI mgbe ị na-ede ederede ajụjụ ọnụ?

  • A) Ikwe ka ọgụgụ isi mmadụ tinye akara nyocha na nwa akwụkwọ ahụ
  • B) Ịdabere ndekọ ahụ naanị na nkọwa
  • C) Idobe ihe ebumnobi, nleba anya, ahaghị aha na nke akwadoro nke ọma nke na-ekewa eziokwu na nkọwa ✔
  • D) Tinye ozi njirimara na ndekọ ma jiri ngwá ọrụ dịka ebe nchekwa

Nkọwa: Ezi ndekọ na-ekewapụta eziokwu (hụrụ, kwuru) na nkọwa (ntụgharị uche ndị ọkachamara). AI nwere ike inye aka na nhazi ndetu mana ọ na-ebu ihe egwu nke ịkpado na ịza ajụjụ; Ndekọ a ga-abụrịrị enweghị mmasị, nleba anya, ahaghị aha ya na nyocha nke ọma.

6. Kedu ihe kwesịrị ịbụ ọrụ ọgụgụ isi n'ọtụtụ na nsonaazụ ngwa ahịa?

  • A) Nye ọgụgụ isi maka ọgụgụ isi ma rịọ nkọwa ụlọ ọgwụ na nyocha
  • B) Jiri dị ka onye inyeaka na-edezi ihe iji melite ngosi na asụsụ nkọwa ndị ọkachamara ✔
  • C) Ịkwado tebụl ụkpụrụ na ọgụgụ isi
  • D) Ime ka nwa akwụkwọ kọwapụta nsonaazụ na ọgụgụ isi

Nkọwa: Nkọwa ọnụ ọgụgụ, nyocha na nkọwa ụlọ ọgwụ; Ọ na-achọ nkwado- ntụkwasị obi na ihe ọmụma ụkpụrụ ma bụrụ nke ọkachamara. Nke kachasị mma, AI nwere ike ịbụ onye inyeaka na-edezi / asụsụ nke na-atụgharị nsonaazụ amaghị aha, nke akọwara n'ụzọ ọ bụla ka ọ bụrụ asụsụ nwere ike ịghọta; enweghị ike ịkọwa nsonaazụ ya n'onwe ya.

7. Kedu oke kacha zie ezi maka onye ọkachamara na-achịkọta data anọghị na nlele na ọgụgụ isi maka ebumnuche ịdọ aka ná ntị mbụ?

  • A) Ịtụgharị akara 'dị ize ndụ' nke ọgụgụ isi mmadụ ka ọ bụrụ mkpebi kpọmkwem
  • B) Mepee ndepụta iji kesaa aha ụmụ akwụkwọ
  • C) Naanị ilele data ma ghara izute nwa akwụkwọ ahụ ma ọlị
  • D) Na-ewere nchịkọta dị ka ihe mgbaàmà na ijikọta ya na nleba anya ọkachamara na ajụjụ ọnụ; ✔ Hapụ mkpebi ahụ n'aka ọkachamara

Nkọwa: AI nwere ike iwepụta nchịkọta nke na-eme ka ọ dịkwuo mfe ịhụ ụkpụrụ, mana ọ nwere ike ibelata onye na-amụ ihe na 'ihe ize ndụ' wee webata ele mmadụ anya n'ihu. Ekwesịrị ijikọ ịdọ aka ná ntị mmalite oge niile yana nleba anya na mkparịta ụka nke onye ọkachamara na nwa akwụkwọ ahụ; Ntụle ikpeazụ na mkpebi kwesịrị ịbụ nke ọkachamara.

8. Kedu ihe kacha baa uru nke ọgụgụ isi mmadụ na-edepụta akwụkwọ ozi nzụkọ ndị nne na nna siri ike?

  • A) Imepụta usoro nzikọrịta ozi nke nwere ọmịiko, enweghị ịta ụta na nke gbakwasara n'ihe ngwọta; Ọkachamara haziri dabere na nzuzo na mmasị ụmụ akwụkwọ ✔
  • B) Ịtinye ozi niile dị nro nke nwa akwụkwọ na ederede a ga-ezigara nne na nna
  • C) Iji okwu ọjọọ na-ata nne na nna ụta
  • D) Ziga akwụkwọ ahụ dịka ọ dị na-agụghị ya ma ọlị

Nkọwa: AI dị mma n'ịmepụta na ịdepụta asụsụ na-enwe mmetụta ọmịiko, na-enweghị ụta, na-elekwasị anya ngwọta. Ọkachamara ahụ na-akwado akwụkwọ a, na-eburu n'uche nzuzo na uru nwa akwụkwọ ahụ nwere; Ọ na-ewepụ data nkeonwe ma nye nkwado ikpeazụ.

9. Kedu ihe nlele kachasị dị oke egwu nke ọkachamara kwesịrị ime tupu itinye ntinye AI na atụmatụ nnọkọ nduzi otu?

  • A) Ma emere ihe ngosi a mara mma ma ọ bụ na emeghị ya
  • B) Ide aha ụmụ akwụkwọ na atụmatụ mmemme
  • C) Ime oge ọrụ ahụ ogologo oge enwere ike
  • D) Nyocha ọkachamara nke ọrụ ahụ n'ihe gbasara nchekwa mmetụta uche, nsonye na nnabata na eziokwu klaasị ✔

Nkọwa: Ihe omume nke ọgụgụ isi mmadụ na-atụ aro ga-agaferịrị nyocha ndị ọkachamara n'ihe gbasara nchekwa mmetụta uche, nsonye na ike. N'agbanyeghị na ihe omume nwere ike iyi ihe dị mma na tiori, ọ nwere ike na-akpasu iwe ma ọ bụ mwepu na otu klas; Ikpe a bụ nke ọkachamara.

10. Kedu n'ime ihe ndị a dabara na oke 'ụdị data nkeonwe' ma chọọ nchebe dị elu?

  • A) Ozi gbasara ọnọdụ uche, nyocha na ọnọdụ ezinụlọ nke nwa akwụkwọ ✔
  • B) Usoro ọmụmụ izugbe nke ụlọ akwụkwọ
  • C) Ederede izugbe nke broshọ mmụta gbasara mmụọ
  • D) Akwụkwọ mmeghe nke ọrụ ọha

Nkọwa: Dị ka KVKK si kwuo, ozi dịka ahụike, ọnọdụ uche, ọnọdụ ezinụlọ, nchọpụta, ndụ mmekọahụ bụ data nkeonwe pụrụ iche ma chọọ nchebe dị elu. Ọtụtụ ndekọ PDR dabara n'ime oke a; Ọ bụ ya mere na ekwesighi ị nweta ụgbọ ala ọha n'ụdị ha.

11. Gịnị kpatara na nkwupụta 'AI kwuru' abụghị ezi ihe ziri ezi maka ọkachamara PDR?

  • A) N'ihi na ọgụgụ isi mmadụ na-adị mma mgbe niile
  • B) Ọrụ na mkpebi ikpeazụ bụ nke ọkachamara; Mwepụta enyochabeghị abụghị nnọchi maka ikpe ọkachamara ✔
  • C) N'ihi na ekwesighi iji ọgụgụ isi eme ihe
  • D) N'ihi na ọgụgụ isi nwere ike iji naanị ndị njikwa

Ngosipụta: Mpụta AI abụghị ihe nnọchi maka ikpe ọkachamara na ọrụ nke ọkachamara tozuru oke. Ọkachamara ahụ nwere ọrụ na njedebe ikpeazụ na mkpebi ọ bụla nke na-emetụta ọdịnihu nwa akwụkwọ, ọdịmma nke uche na ikike; Akụkọ na-akwadoghị dị ka asịrị nke enwetabeghị isi mmalite ya.

12. Gịnị ka e kwesịrị ime tupu iji ihe AI ​​ọnụ ọgụgụ ('X% nke ndị na-eto eto na-enweta nchegbu ule') mgbe ha na-emepụta a psychoeducational broshuọ?

  • A) Dakọtara isi iyi na ọgụgụ isi ma tinye ya
  • B) Ịtinye ya ozugbo na broshuọ n'ihi na ọ dị ka mmiri
  • C) Mee ka ọnụọgụgụ ahụ gbasaa ka ọ na-adọrọ mmasị karị
  • D) Nyochaa ọnụ ọgụgụ sitere na isi mmalite sayensị / gọọmentị a pụrụ ịdabere na ya, ọ bụghị iji ha ma ọ bụrụ na enweghị ike ịchọpụta ha ✔

Nkọwa: Ọgụgụ isi nwere ike ịmepụta ọnụ ọgụgụ na isi mmalite (hallucination). A gaghị eji nkwupụta sayensị nke ga-eru nwa akwụkwọ na nne na nna na-enweghị nkwenye ma jikọta ya na ebe a pụrụ ịdabere na ya (ọmụmụ sayensị, data ụlọ ọrụ gọọmentị); Ma ọ bụghị ya, ozi ụgha ga-agbasa.

13. Kedu n'ime ihe ndị a bụ eziokwu mgbe ụkpụrụ ụkpụrụ omume ọkachamara nke PDR (nzuzo, ọdịmma, adịghị njọ, nnwere onwe) na-emegharị iji jiri ọgụgụ isi mee ihe?

  • A) Ụkpụrụ omume dị irè naanị na nzukọ ihu na ihu
  • B) Ojiji ọgụgụ isi na-emezu ụkpụrụ omume ozugbo
  • C) Ụkpụrụ omume na-ejikọtakwa n'iji ọgụgụ isi eme ihe; A ga-echekwabe nzuzo, enweghị mmejọ na nnwere onwe n'okpuru ọrụ ọkachamara ✔
  • D) Ụkpụrụ omume akwụsịla ịdị irè ha n'ime afọ ọgụgụ isi

Nkọwa: Ụkpụrụ ụkpụrụ na-emetụtakwa n'iji ọgụgụ isi arụ ọrụ: nzuzo chọrọ ka a na-amaghị aha, adịghị njọ chọrọ nkwenye na njedebe nsogbu, nnwere onwe na-achọghị ibelata nwa akwụkwọ na labelụ. Ọgụgụ isi bụ ngwá ọrụ nwere ike imebi ụkpụrụ ndị a, ọ bụghị ịkwado ha; Ọrụ dị n'aka ọkachamara.

14. Kedu okwu kacha chịkọta ọdịiche dị n'etiti adịghị ike na ọchịchọ siri ike n'ihe gbasara PDR?

  • A) Ọchịchọ siri ike na-aka mma mgbe niile n'ihi na ọ dị ogologo
  • B) Arịrịọ siri ike na-eme ka ọrụ, ọnọdụ, usoro na oke (amaghị aha, nsogbu, nkwenye) doro anya; nkwupụta adịghị ike na-edoghị anya na enweghị nkọwa ✔
  • C) Ngwa ngwa adịghị ike dị nchebe n'ihi na ọ na-enye obere ozi
  • D) Enweghị ọdịiche dị irè n'etiti nkwupụta abụọ ahụ.

Nkọwa: Ike siri ike; Ọ na-akọwa n'ụzọ doro anya ọrụ, gburugburu (afọ, ebumnuche), usoro, oke (amaghi aha, oke nsogbu) na atụmanya nke nkwenye. Ngwa ngwa na-adịghị ike na-edoghị anya na enweghị ihe ọ bụla, na-emepụta ihe dị ize ndụ na nke ọ bụla. Ezi mkpali na-egosi njikwa ọkachamara na nzuzo site na mmalite.