ክፍል 1 / 11

በቱርክ ቋንቋ እና ስነ-ጽሁፍ አርቲፊሻል ኢንተለጀንስ መግቢያ፡ ሚናዎች፣ ወሰኖች፣ ማረጋገጫ፣ ትክክለኛነት እና ስነምግባር

ትርፍ፡

  • አርቴፊሻል ኢንተለጀንስ በሥነ ጽሑፍ እና በቋንቋ ጥናቶች ጊዜን የሚቆጥብበትን (ማጠቃለያ፣ ቅኝት፣ አርትዖት፣ ረቂቅ) እና እንደ አተረጓጎም፣ የውበት ዳኝነት እና ኦሪጅናልነት ያሉ ውሳኔዎች እንደ ሥጋቱ ደረጃ ለሰው የሚተዉበትን መለየት መቻል።
  • እያንዳንዱን ውጤት ከጽሑፉ ጋር በማገናኘት ፣ ከገለልተኛ ምንጭ ጋር በማረጋገጥ እና በዋናው ማጣሪያ ውስጥ በማለፍ እያንዳንዱን ውጤት የሚያረጋግጥ ዲሲፕሊን የመተግበር ችሎታ።
  • ለምንድነዉ ቅዠቶች፣የተፈበረኩ ምንጮች፣የመጀመሪያነት እና ሚስጥራዊነት በሰዎች መስክ መታየት ያለባቸው ለምን እንደሆነ ለመረዳት ከጅምሩ።

የሥነ ጽሑፍ መምህርን፣ አርታዒን ወይም የሥነ ጽሑፍ ተመራማሪን ጠረጴዛ አስብ። በመቶዎች የሚቆጠሩ ገፆች ያሉት ልብ ወለድ፣ ማቃለል ያለበት የቆየ ፅሁፍ፣ ለፈተና የግጥም ትንታኔ፣ መፅሄት መፃፍ ያለበት፣ ጥቅስ የሚጣራበት መጣጥፍ እና ለተማሪዎች የሚሰጥ የትምህርት እቅድ ሁሉም በአንድ ሳምንት ውስጥ ጠረጴዛው ላይ ይወድቃሉ። የቱርክ ቋንቋ እና ስነ-ጽሑፍ, በተፈጥሮው, ከጽሑፍ, ከቋንቋ, ከትርጓሜ እና ከባህላዊ ትውስታ ጋር ይገናኛል; ብዙ ማንበብ እና ብዙ መጻፍ የሚጠይቅ መስክ ነው። እዚህ ላይ በትክክል ነው አርቴፊሻል ኢንተለጀንስ (AI - ሶፍትዌር ካለፈው የጽሁፍ ዳታ ላይ ስርዓተ-ጥለትን በማውጣት፣ማጠቃለል፣መተርጎም ወይም መድብ) አዲስ ፅሁፍን የሚያዘጋጅ ሶፍትዌር በዚህ የፅሁፍ ብዛት እና የጊዜ ግፊት የሚያፋጥንህ። ነገር ግን የዚህ ሞጁል መጀመሪያ ግልጽ ነው: AI የማንበብ, የማጠቃለያ, የማርቀቅ እና የማረም ረዳት ነው; እርስዎ ጽሑፍ ምን ማለት እንደሆነ፣ የትኛው ትርጉም ትክክለኛ እንደሆነ እና የመጨረሻውን የውበት ፍርድ የሚወስኑ ብቃት ያለው ባለሙያ ነዎት።

በዚህ የመጀመሪያ ክፍል ውስጥ በመሳሪያው ላይ ሳይሆን በዲሲፕሊን ላይ እናተኩራለን. በሥነ ጽሑፍ እና በቋንቋ ጥናቶች ውስጥ AI እውነተኛ ጊዜን የት እንደሚቆጥብ፣ አደገኛ የት እንደሆነ፣ እያንዳንዱን ምርት እንዴት ማረጋገጥ እንደሚቻል፣ እንዴት ኦርጅናሉን መጠበቅ እንደሚቻል፣ እና ለምን በሥነ ጽሑፍ አተረጓጎም ሰውን የሚተካ መሣሪያ እንደሌለ ይማራሉ። ይህንን መሠረት ሳይጥሉ, ተከታይ ክፍሎች በአየር ውስጥ ይቀራሉ - ምክንያቱም በሰዎች ጎራዎች ውስጥ ያልተረጋገጠ ውጤት የተሳሳተ መልስ ብቻ አይደለም; ለተማሪው የተላለፈ የውሸት መረጃ፣ በጽሁፉ ውስጥ የተካተተው ምናባዊ ምንጭ ወይም ለጸሃፊው ኢፍትሃዊ የሆነ አስተያየት ሊሆን ይችላል።

በሥነ ጽሑፍ እና በቋንቋ ጥናቶች ውስጥ AI ጠቃሚ የሆነው የት ነው?

ነገሮችን በሁለት ትላልቅ ክምር እንከፋፍል። የመጀመሪያው ክላስተር፡ ሰፊ፣ ተደጋጋሚ፣ ስርዓተ-ጥለት ሊወጣ የሚችል እና ቋንቋ-ተኮር ተግባራት። የረዥም ልቦለድ ምዕራፍ በምዕራፍ ማጠቃለያ፣ የቃላት ድግግሞሾችን በጽሑፍ ማውጣት፣ በግጥም ውስጥ ያሉ የንግግር ዘይቤዎች የመጀመሪያ ረቂቅ፣ የአንቀፅ መፅሐፍ ቅዱስን ፎርማት መቆጣጠር፣ የትምህርት እቅድ አጽም፣ የፅሁፍ አጻጻፍ እና ሥርዓተ-ነጥብ መቃኘት፣ ተመሳሳይ ጭብጦችን በደርዘን በሚቆጠሩ ጽሑፎች ላይ ምልክት ማድረግ። በእነዚህ ስራዎች AI ሰአታትን ወደ ደቂቃዎች ይቀንሳል እና አይደክምም.

ሁለተኛ ክላስተር፡- ትርጓሜ፣ ውበት ያለው ፍርድ፣ ዋናነት እና ኃላፊነት የሚሹ ውሳኔዎች። ግጥም ምን ይላል፣ ልብ ወለድ የትኛውን ወግ አጥብቆ እንደያዘ፣ የጽሑፍ ሥነ-ጽሑፋዊ ጠቀሜታ፣ ለተማሪው ጽሑፍ የሚሰጠው ደረጃ፣ አስተያየት ለሥራ ታማኝ ነው ወይስ አይደለም፣ አንድ ዓረፍተ ነገር በድምፅ ወይም በማሽን የተጻፈ ነው። እነዚህ ውሳኔዎች ልምድ፣ የንባብ ባህል፣ የንድፈ ሃሳባዊ እውቀት እና የሰው ልጅ ግንዛቤን ይጠይቃሉ። እዚህ፣ AI አማራጮችን ያበዛል፣ ረቂቆችን ያመነጫል - ግን የመጨረሻው ቃል እና ፊርማ የእርስዎ ነው።

በአንድ ዓረፍተ ነገር ውስጥ ያለውን ልዩነት ግልጽ እናድርግ: AI "በዚህ ጽሑፍ ውስጥ ምን እንዳለ እና የመጀመሪያው ረቂቅ ምን እንደሚመስል" ጥያቄዎች ላይ ጠንካራ ነው; እንደ "ይህ ጽሑፍ በእርግጥ ምን ማለት ነው እና ይህ አተረጓጎም መከላከል ይቻላል?" ወደሚሉት ጥያቄዎች ሲመጣ ውሳኔው የእርስዎ ነው።

ጠቃሚ ምክር፡ ሥራን ወደ AI ከመላክዎ በፊት፡ “ይህ ውፅዓት ስህተት ከሆነ ምን አጣለሁ?” ብለው ይጠይቁ። መልሱ "ለጥቂት ደቂቃዎች የመልሶ ማቋቋም ስራ" ከሆነ በምቾት ውክልና። መልሱ "በስህተት የተማረ መረጃ፣ የፈጠራ ምንጭ ወይም ለጸሃፊው ኢፍትሃዊነት" ከሆነ፣ AI ረቂቁን ያዘጋጅ እና እርስዎ ውሳኔ እና ማረጋገጫ ይወስኑ።

የሰው ጎራዎች ልዩ አደጋ፡ ቅዠት እና የፈጠራ ምንጭ

AI ፈሳሽ እና በራስ መተማመን ያመነጫል; እውነት ነው ማለት አይደለም። AI አልፎ አልፎ ቅዠቶችን ያመነጫል - ማለትም የማይገኝ ስራ፣ የሌለ መስመር፣ የተሳሳተ የህትመት ቀን ወይም ያልተጻፈ ጽሁፍ እንደ እውነተኛ ስራ ያቀርባል። በሥነ ጽሑፍ እና በቋንቋ መስክ ይህ አደጋ በተለይ ከፍተኛ ነው; ምክንያቱም፡-

  • AI ከገጣሚ አፍ "በእሱ ዘይቤ" ግን የራሱ ያልሆኑ መስመሮችን አውጥቶ እንደ ትክክለኛ ጥቅስ ሊያቀርበው ይችላል።
  • የልቦለድ ሴራውን ​​በተሳሳተ መንገድ በማስታወስ የማይገኝ ገፀ ባህሪ ወይም መጨረሻ ሊፈጥር ይችላል።
  • እሱ ወይም እሷ የሌለ መጽሐፍ፣ ልብ ወለድ መጽሔት እትም ወይም የተሳሳተ የገጽ ቁጥር ለአንድ መጣጥፍ ምንጭ ሊጠቁሙ ይችላሉ።
  • የሥነ ጽሑፍ እንቅስቃሴ ታሪክን፣ ተወካዮችን ወይም ቀኖችን ሊያደናግር ይችላል።

ስለዚህ በዚህ መስክ የመነሻ ማረጋገጫ, አመጣጥ እና የጥቅስ ታማኝነት የሞጁሉ የጀርባ አጥንት ናቸው. AI ስለተናገረ ብቻ መስመር፣ ቀን ወይም ምንጭ በጭራሽ አይጠቀሙ። ወደ ዋናው ምንጭ (ጽሑፉ ራሱ፣ አስተማማኝ እትም፣ በአቻ የተገመገመ ህትመት) በመመለስ እያንዳንዱን ያረጋግጡ።

ትኩረት፡- “AI እንዲህ ጻፈ” ማለት ማረጋገጫ አይደለም። የተሰራ መስመር፣ ምናባዊ ምንጭ ወይም የተሳሳተ ትንታኔ ለተማሪው ወይም አንባቢው ከደረሰ፣ ኃላፊነቱ የ AI ሳይሆን ያንን ውጤት ሳያረጋግጡ የሚጠቀም ባለሙያ ነው።

የማረጋገጫ ዲሲፕሊን: ሶስት ደረጃዎች

በእያንዳንዱ AI ውፅዓት ላይ ባለ ሶስት እርከን ምላሽ ተግብር፡

  1. ወደ ጽሑፍ/ምንጭ አገናኝ። እያንዳንዱ የ AI የይገባኛል ጥያቄ በተጨባጭ ጽሑፍ ላይ የተመሠረተ መሆን አለበት። "በየትኛው ግጥም፣ በየትኛው መስመር ነው ይህ መስመር የሚታየው? ይህ ምንጭ በእርግጥ አለ፣ ማንነቱ ምንድን ነው?" እራስህ ጠይቅ እና እውነቱን እይ።
  2. በገለልተኛ ምንጭ ያረጋግጡ። ቢያንስ በሁለት ታማኝ ምንጮች (ኢንሳይክሎፔዲያ፣ በአቻ-የተገመገመ ሕትመት፣ ሥልጣናዊ እትም) ቀንን፣ ደራሲን ወይም የሥነ ጽሑፍ ግምገማን ያረጋግጡ።
  3. በአተረጓጎም እና በመነሻ ማጣሪያ ውስጥ ይልፉት. ይህ ትርጓሜ ለጽሑፉ ታማኝ ነው? የራስህ ድምፅ ወይስ የማሽኑ ክሊች? አማራጭ ንባብ አለ? የእርስዎ የባለሙያ ፍርድ የመጨረሻው ማጣሪያ ነው።

ትክክለኛነት እና ምስጢራዊነት

ኦርጅናሊቲ ማለት አንድ ጽሑፍ በትክክል የእርስዎን ሃሳቦች እና መግለጫዎች ያስተላልፋል ማለት ነው። በ AI የተሰራ ረቂቅ እንደ እራስዎ ስራ ማቅረብ; ለተማሪ ማለት ግልቢያ ማለት ነው፣ ለአካዳሚክ የስነምግባር ጥሰት ማለት ነው፣ ለጸሃፊ ደግሞ ድምጽ ማጣት ማለት ነው። በዚህ ሞጁል ውስጥ AIን እንደ "ማሰብ እና ማረም" መሳሪያ እንጂ "መተካት" አይደለም.

ሚስጥራዊነትም የማይጣስ ነው። ያልታተመ ልብ ወለድ፣ የተማሪ ግላዊ መረጃ፣ በአቻ የገመገምከውን ወረቀት ወይም ከህትመት ቤት የተገኘ የኮንትራት የእጅ ጽሁፍ ተቋምህ ያላጸደቀውን ይፋዊ AI መሳሪያ ውስጥ አታስገባ። ወደ ይፋዊ መሳሪያ የሚተይቡት ጽሁፍ በዚያ አገልግሎት አገልጋዮች ላይ ይሰራል። ማን እንደሚያየው እና የት እንደሚከማች መቆጣጠር አይችሉም።

ሶስት ጥቃቅን ጉዳዮች

ጉዳይ 1 - ማጠቃለያ የተቀመጠ ጊዜ. አንድ አስተማሪ በክፍል ውስጥ ከማስተማሩ በፊት ባለ 420 ገጽ ልቦለድ ምዕራፍ በምዕራፍ ጠቅለል አድርጎ ተናግሯል። የመጀመሪያው AI-የተጎላበተው ማጠቃለያ ዋና ዋና መስመሮችን እና ጭብጦችን ወደ የ 30 ደቂቃ ዝርዝር ቀንሷል; በተለምዶ አንድ ቀን የሚፈጀው የመጀመሪያው ቅኝት ተፋጠነ። ነገር ግን በንግግሩ ውስጥ የተሰጡ አስተያየቶች ሁሉ በአስተማሪው ንባብ ተረጋግጠዋል።

ጉዳይ 2 - ማረጋገጫ ቅዠት ተያዘ። አንድ ተመራማሪ AI ስለ ገጣሚ መስመር ጠየቀ። AI በልበ ሙሉነት መስመር ሰጠ እና ለገጣሚው አቀረበ። ተመራማሪው የገጣሚውን መጽሐፍ ሲመለከቱ እንዲህ ዓይነት መስመር አልነበረም; AI የገጣሚውን ስልት በመኮረጅ የሌለ ስንኝ ሰራ። ከጽሑፉ ጋር የማገናኘት ደረጃ አንድ የተሰራ ጥቅስ ወደ መጣጥፉ እንዳይገባ ከልክሏል።

ጉዳይ 3 - የውሸት ምንጭ በመጨረሻው ደቂቃ ላይ ተገኝቷል። የመጀመሪያ ምረቃ ተማሪ በYZ የተጠቆሙትን ሶስት “ምንጮች” በወረቀቱ መጽሃፍ ቅዱስ ላይ አክሏል። አማካሪው ሲፈትሽ ሁለቱ ፈጽሞ እንዳልነበሩ እና አንደኛው በተሳሳተ ጆርናል ተጠርቷል. ተማሪው እያንዳንዱን ምንጭ በቤተ መፃህፍት ካታሎግ ላይ ማረጋገጥ ተምሯል።

አራት ሊገለበጡ የሚችሉ አብነቶች

1) የሥራ ብቃት ግምገማ;

የእርስዎ ሚና፡ ከፍተኛ የስነ-ጽሁፍ አርታኢ እና መምህር። ሥራውን ከዚህ በታች እገልጻለሁ. ንገረኝ (1) ይህ ሥራ ማጠቃለያ/ስካን/ረቂቅ ሥራ ወደ AI ሊሰጥ የሚችል፣ ወይም ትርጉም የሚያስፈልገው ወሳኝ ሥራ፣ ውበት ያለው ፍርድ እና ዋናነት፣ (2) የተሳሳተ የውጤት ዋጋ፣ (3) ከውክልና በፊት እና በኋላ ማድረግ ያለብኝ ማረጋገጫ። ሥራ: [ሥራ እዚህ አስገባ]

2) ከጽሑፍ ጋር የማገናኘት ግዴታ፡-

ሥነ-ጽሑፋዊ ጽሑፍ እሰጥዎታለሁ። ለእያንዳንዱ የይገባኛል ጥያቄዎ ጽሑፉን መጥቀስ እና ቦታውን ማሳየት አለብዎት (ምዕራፍ፣ ቁጥር፣ ገጽ)። በጽሁፉ ውስጥ የሌለ ጥቅስ፣ ክስተት ወይም ጥቅስ አትፍጠር። እርግጠኛ ያልሆኑበትን ቦታ "ከጽሑፉ መረጋገጥ አለበት" ብለው ምልክት ያድርጉበት። ጽሑፍ: [እዚህ ላይ ጽሑፍ ለጥፍ]

3) የምንጭ ታማኝነት ማረጋገጫ;

ለምትመክሩት እያንዳንዱ ምንጭ፣ ለጸሐፊው፣ ሙሉ ርዕስ፣ አታሚ/ጆርናል፣ አመት እና ከተቻለ ገፆችን ይስጡ። ስለመኖሩ እርግጠኛ ያልሆኑትን ማንኛውንም ምንጭ አይስጡ; እርግጠኛ ካልሆኑ "መረጋገጥ አለበት" ብለው ይፃፉ። የውሸት አሻራዎችን አትፍጠር። ምንጭ ከሌለ "ምንጭ አላገኘሁም" ይበሉ።

4) ትክክለኛነት/የድምጽ ቁጥጥር፡-

የሚከተለውን አንቀጽ ለቅልጥፍና እና ለፊደል አጻጻፍ ብቻ አስተካክል፣ ቃላቶቼን ጠብቀው። አዳዲስ ሀሳቦችን፣ ክሊችዎችን ወይም ድንቅ ሀረጎችን ማከል። ዓረፍተ ነገሮችን እንደገና አይጻፉ; ድምፄን ጠብቅ። የቀየርካቸውን ቦታዎች ባጭሩ ይዘርዝሩ። አንቀጽ፡ [እዚህ አንቀጽ አስገባ]

ደካማ ጥያቄ / ጠንካራ ጥያቄ

ደካማ፡ "ይህን ግጥም ተርጉም."

Güçlü: "በቅርብ የንባብ ዘዴ በመጠቀም የሚከተለውን ግጥም ይተንትኑ. በጽሑፉ ውስጥ በቃላት, በምስሎች እና በንግግር ምስሎች ላይ ብቻ ተመርኩዘው, በጽሁፉ ውስጥ የሌሉ መረጃዎችን አይጨምሩ. ለእያንዳንዱ አስተያየት ተገቢውን መስመር ጥቀስ. ስለ ገጣሚው ህይወት ግምት ውስጥ አታድርጉ. በመጨረሻ እርግጠኛ ያልሆኑትን ነጥቦች ዘርዝሩ እና ማረጋገጥ እንዳለብኝ. "

ኃይለኛ ማበረታቻ; ወሰንን፣ የማረጋገጫ ሸክሙን፣ ገደቡን እና የማረጋገጫውን ነጥብ እንደገና ይገልጻል። በደካማ ፍጥነት, AI ክፍተቶቹን በክሊች እና በፈጠራዎች ይሞላል.

የሚና ስርጭት ሰንጠረዥ

ንግድ

የ AI ሚና

የሰው ሚና

ልብ ወለድ ማጠቃለያ

የመጀመሪያው ረቂቅ ማጠቃለያ

አስተያየት እና ማረጋገጫ

የቃላት ድግግሞሽ

መቁጠር እና መዘርዘር

ትርጉም መስጠት

የግጥም ትንተና

የአጻጻፍ ንድፍ

የውበት ፍርድ፣ የመጨረሻ አስተያየት

ምንጭ

ጥቆማ

መኖሩን ያረጋግጡ

ማረም

የፊደል አጻጻፍ / ሥርዓተ-ነጥብ መቃኘት

ቅጥ እና የመጨረሻ ማረጋገጫ

የትምህርት እቅድ

አጽም

የማግኘት እና የትምህርት ውሳኔ

የተለመዱ ስህተቶች

  • በ AI የተሰጠውን ሕብረቁምፊ/ጥቅስ ሳታረጋግጥ መጠቀም። በሰው መስክ ውስጥ በጣም አደገኛ ስህተት; እያንዳንዱ ጥቅስ ወደ ዋናው ምንጭ ይመለሳል.
  • ትርጉሙን ሙሉ በሙሉ ወደ AI በመተው። የውበት ፍርድ የማይቀር ነው; AI ክሊችዎችን ያመነጫል, ኦሪጅናል ንባቦችን ታደርጋለህ.
  • ሳያረጋግጡ ምንጮችን ወደ መጽሃፍ ቅዱስ ማከል። AI ምናባዊ አሻራዎችን መፍጠር ይችላል.
  • ሚስጥራዊ/ያልታተመ ጽሑፍ ወደ ይፋዊ መሳሪያ በማስገባት ላይ። ኦሪጅናል እና የቅጂ መብት አደጋዎችን ይፈጥራል።
  • የ AI ረቂቅን እንደ የራሱ ስራ ማቅረብ. ትርጉሙም ማጭበርበር እና ድምጽ ማጣት ማለት ነው።

በማጠቃለያው

AI በሥነ ጽሑፍ እና በቋንቋ ጥናቶች ውስጥ ኃይለኛ የማንበብ ፣ የማጠቃለያ ፣ የመቃኘት እና የማረም ረዳት ነው ። ነገር ግን አተረጓጎም, ውበት ያለው ፍርድ, ዋናነት እና የመጨረሻ ሃላፊነት ሊወስድ አይችልም. በዚህ አካባቢ ውስጥ ትልቁ አደጋ የቅዠት እና የፈጠራ ምንጭ ነው; ስለዚህ፣ እያንዳንዱ ውፅዓት ከጽሑፉ ጋር የተገናኘ፣ በገለልተኛ ምንጭ የተረጋገጠ እና በዋናው ማጣሪያ ውስጥ ያልፋል። AIን እንደ መሳሪያ ተጠቀም "በሚያስብ እና የሚያስተካክል እንጂ" "የሚተካ" አይደለም።

የመተግበሪያ ተግባር

በዚህ ሳምንት ያደረጋችሁትን ሶስት ተግባራት ውሰዱ (ለምሳሌ፡ የፅሁፍ ማጠቃለያ፣ ትንታኔ፣ የስነ-ጽሁፍ ግምገማ)። ለእያንዳንዳቸው ሰንጠረዡን ይሙሉ: የ AI ሚና ምንድን ነው, የሰው ልጅ ሚና ምንድን ነው, የተሳሳተ የውጤት ዋጋ ምን ያህል ነው, ምን ማረጋገጫ ታደርጋለህ? ከዚያ ከላይ ካለው “ከጽሑፍ ጋር ማገናኘት” አብነት ለ AI ሥራ ይስጡ እና እያንዳንዱን የውጤት ማረጋገጫ ከጽሑፉ ያረጋግጡ።

የማረጋገጫ ዝርዝር

  • [ ] ሥራውን “የሚተላለፍ” እና “ፍርድ የሚጠይቅ” በማለት ከፋፍዬዋለሁ።
  • [ ] እያንዳንዱን ጥቅስ እና መስመር ከዋናው ምንጭ አረጋግጫለሁ።
  • [ ] እያንዳንዱ ሃብት በትክክል መኖሩን አረጋግጫለሁ።
  • [ ] ሚስጥራዊ/ያልታተመ ጽሑፍ ወደ ይፋዊ መሳሪያ አላስገባሁም።
  • [ ] ውጤቱን በራሴ ድምፅ እና ፍርድ አጣራለሁ; እንደነበረው ባለቤት አልሆንኩም።