收益：
- 能够在人工智能的支持下，根据孩子的水平制作概念卡、活动表、视觉支持图表和社会故事等材料。
- 能够专业检查人工智能生成的视觉和文本材料的年龄适合性、可访问性和准确性
- 能够识别和纠正版权、视觉适宜性和过度刺激等重大风险
儿童发展专家工作的有形方面通常是物质的：概念卡、活动表、带有视觉支持的每日图表、情感卡和社交故事。这些材料将抽象技能转化为孩子可以看到、触摸和重复的形式。但准备好材料需要时间；一周的时间里，画卡片、设计页面和写故事需要几个小时。这就是人工智能成为强大加速器的地方：在几分钟内生成文本、故事和设计草稿。在本单元中，我们将介绍如何使用人工智能制作材料，以及如何检查这些材料的年龄适宜性、可访问性、准确性和版权。
让我们简要定义一下材料类型。概念卡是通过视觉和/或文字呈现概念（颜色、动物、情感、物体）的卡片。活动页面是孩子将进行的工作（匹配、着色、绘画）的页面。视觉辅助图表是用图片显示日常工作或任务步骤的图表；它在转换和可预测性方面尤其有效。社交故事是从孩子的角度，用简单、积极的语言描述一种社交情境（去看医生、排队等候、适应一个新地方）的短文；它可以帮助孩子提前了解将要发生的事情。
人工智能和安全流媒体的作用
人工智能很好地再现了材料的文本（社会故事句子、卡片标签、说明文本）。它还有助于视觉制作，但这里的注意力是复杂的：视觉模型有时会产生解剖学上不正确、文化上不合适、过于详细（分散注意力）或与年龄不合适的图像。此外，文本可能包含拼写错误、误解或对于这个时代来说过于抽象的表达方式。
安全串流：
- 确定材料的目的和孩子的水平。哪个概念/情况、哪个年龄段、哪个需求？
- 让人工智能产生文本/故事/设计稿。
- 事实核查。概念、信息和拼写是否正确？
- 年龄和无障碍检查。简单性、对比、刺激量和语言水平是否合适？
- 文化和版权控制。视觉/表现是否合适？有版权问题吗？
审计
要问的问题
样本问题
准确度
概念/信息正确吗？
动物声音配对不正确
年龄适宜性
太抽象/复杂？
适合3岁孩子的长句故事
可达性
平淡、对比鲜明？
过于详细，分散视觉注意力
文化
表述是否恰当？
本地绑定国外场景
版权
是否存在任何许可/许可问题？
使用受版权保护的角色
注意：人工智能生成的图像可能类似于受版权保护的角色（卡通英雄）或可能是可授权的。控制企业/商业使用的版权风险；避免使用受版权保护的字符，更喜欢使用自己的原创或明确许可的图像。
社会故事和可访问性原则
撰写社交故事时，有一些原则很重要：从孩子的角度（“我要去医生”）、积极的描述性语言、短句、清晰描述将要发生的事情和孩子可以做什么的结构以及不令人恐惧的语气。在可访问性方面：简单的视觉效果、高对比度、页面上很少的刺激（一个概念，一页）、大而可读的文本，以及必要时视觉+文字的结合。 “少刺激”原则对于注意力和感官敏感的孩子尤其重要；拥挤、明亮、色彩缤纷的材料会分散注意力，而不是传授技能。
提示：遵循“一页，一个概念”的规则。人工智能通常倾向于填充页面，添加大量元素；你简化。更少的物品意味着孩子可以学到更多的东西。
根据其功能进行视觉支持的材料传达和设计
对于一些孩子来说，材料不仅仅是一种教学工具，而且是一种交流工具。视觉支持的交流（用图卡提出请求、做出选择、显示顺序）可以帮助语言能力有限的儿童表达自己并了解他们的环境。设计原则在这里更为关键：卡片必须传达单一、清晰的含义，图像必须采用孩子能够识别的形式（具体的、熟悉的物体而不是抽象的符号），并且集合必须一致（相同的概念，到处都有相同的视觉效果）。人工智能可以生成这些卡片文本和视觉描述；但专家会检查一致性以及孩子是否真正识别了该图像。
根据其功能设计材料也很重要。日常安排提供了可预测性；它应该是简单的、有序的、不变的，以减少焦虑。选举委员会赋予自治权；它应该提供两个或三个明确的选项。情绪量表帮助孩子显示他或她的状态（通过面部表情）；它应该在文化上是适当的并且不包含明显的情感。相同的人工智能工具可以为所有这些工具生成蓝图，但每个工具的功能都需要不同的简单性和设计决策；以“它应该完成其工作”而不是“它应该看起来不错”的标准来看待它。
注意：视觉传达材料中的不一致（相同的概念在不同的卡片上以不同的视觉效果出现）会使孩子感到困惑并扰乱沟通。这种不一致在人工智能生成的集合中很常见。检查整个集合，逐张比较。
四个可复制的提示
1）社会故事大纲：
你的角色：选秀助理。为以下情况写一个社会故事：[情况，例如去看牙医]。从孩子的角度（“我……”），用积极的描述性语言，用短句。清楚地解释将会发生什么以及孩子可以做什么；恐吓。年龄：[X]。不要超过 8-10 句话。建议一个适合括号中每个句子的简单视觉想法。
2）概念卡组文字：
为以下概念创建一组 10 张卡片文本：[概念，例如对于每张卡片：概念名称（简单）、1 句话解释（适合年龄）和简单的视觉描述。年龄：[X]。使用复杂/抽象的表达方式；一张卡片，一个概念。
3) 真伪及年龄查询提示：
检查以下材料的文本：(1) 是否存在概念/信息错误？ (2) 拼写/语法错误。 (3) 对于指定年龄来说太抽象/复杂？标记每个问题并建议更正的替代方案。年龄：[X]。文字：【素材】
4）可访问性和简单性控制：
检查以下材料设计理念的可访问性：（1）页面上有很多刺激/元素吗？ (2) 对比度和可读性是否足够？ （3）是否违反“一页、一个概念”原则？建议简化。设计：[描述]
三个迷你箱子
案例 1 — 准备社会故事。一个5岁的孩子被迫进入新的环境时会进行血液检查。专家在第一个提示下制作了一个社交故事（“我要去医院。护士会清洁我的手臂。注射时间很短，可能会有点刺痛……”）。她用简单的图像打印出这个故事，并提前与家人一起阅读。由于孩子可以预测这个过程，所以这个过程会平静得多。准备故事只需 10 分钟，而不是手动准备 40 分钟。
情况 2 — 视觉保真度错误。专家为动物声音概念卡制作视觉效果；人工智能错误地将不同的动物放在图像中的“牛”下面，并且卡片中的概念图像不匹配。专家3.及时目视检查；修复有故障的卡。如果无人监督，孩子就会学会错误的配对。
情况 3 — 过度刺激。 AI生成了一个日常图表，非常丰富多彩，非常花哨，每个盒子里都有多张图片。对于感官敏感的孩子来说，这会分散注意力。专家通过提示 4 进行简化：白色背景，每一步都有一个清晰的图标，高对比度。图表现已可用；孩子可以遵循常规。
弱提示/强提示
弱提示：
为孩子们设计一套色彩缤纷、有趣的情感卡。
问题：没有年龄限制，没有简单性/可访问性，“多彩的乐趣”会导致过度刺激，没有预期的事实核查。
强力提示：
创建适合 4 岁儿童的 6 张情感卡组文本。每张卡：一个情感名称（简单）、1 个短句描述、一个简单且高对比度的视觉描述（一张卡、一个概念、几个刺激）。不要使用抽象表达。然后检查您自己的输出是否准确且是否适合年龄。
常见错误
- 不检查视觉准确性：错误的匹配会教给孩子错误的东西。
- 过度刺激：多彩多姿/华丽的材料会分散注意力；简化。
- 不适合年龄的语言：太抽象/太长的文字在年轻时不起作用。
- 版权盲目性：避免受版权保护的字符和模糊的许可图像。
- 跳过可访问性：对比度、字体大小、“一页，一个概念”都很重要。
综上所述
该材料将抽象技能转化为孩子可以看到和重复的形式。人工智能快速生成社交故事、卡片、图表和活动表的草稿；但专家的工作是检查每种材料的准确性（概念/拼写）、年龄适宜性、可访问性（简单性、对比性、低刺激性）、文化适宜性和版权。保持“一页、一个概念”和“低刺激”的原则；请务必目视检查图像；避免受版权保护的内容。
应用任务
选择一种材料（社会故事或概念卡组）。根据第一个或第二个提示生成草稿。使用第三个提示检查准确性和年龄适宜性，使用第四个提示检查可访问性。目视检查图像（如果有）。记下您所做的至少三项更正（一项准确、一项简化、一项年龄/语言），并准备好材料以供使用。
清单
- [ ] 检查概念、信息和拼写准确性（通过目视检查图像）。
- [ ] 材料适合指定年龄；语言平实。
- [ ] 易于理解：高对比度、清晰的文本、低刺激、每页一个概念。
- [ ] 文化代表性是适当的。
- [ ] 版权风险已检查；没有使用受版权保护的字符。
- [ ] 社会故事是积极的、描述性的且不令人恐惧。
- [ ] 最终材料专家批准；数据匿名。