Bölüm 2 / 11

Maşyn terjimesiniň esaslary: NMT, LLM, Dwigateli saýlamak we deslapky baha bermek

Girdeji:

  • NMT we LLM esasly terjimäniň güýçli we gowşak taraplaryny tapawutlandyrmak we işiň görnüşine görä dogry hereketlendirijini saýlamak ukyby.
  • Tekstiň maşyn üçin laýyklygyny öňünden klassifikasiýa etmek we hakyky wagt we baha üçin öňünden baha bermek
  • Çig maşynyň çykarylyşynyň hilini bäş ölçegde we baýdak töwekgelçiligini çaltlyk bilen ölçemek ukyby, tekizligi takyklyk bilen bulaşdyrman

Terjimeçi hökmünde iň güýçli tizlendiriji maşyn terjimesidir (MT) - ýöne gural ulanmak aňsatlyk bilen ony dogry işe, dogry dil jübütine we dogry garaşmak bilen ulanmagy aňladýar. Bu bölümde siz MT-nyň iki esasy maşgalasy (NMT we LLM esasly terjime) bilen tanşarsyňyz, haýsysynyň haýsy iş üçin has gowudygyny, terjime edilmezden ozal terjime önüminiň hilini nädip ölçemelidigini we işe görä hereketlendirijini nädip saýlamalydygyny öwrenersiňiz. Maksat "birmeňzeş, paste-terjime" ideýasyndan daşlaşyp, haýsy tekstiň maşyn üçin laýykdygyny we adam köp zähmet talap edýändigini öňünden bilýän hünärmen bolmak.

Iki maşgala: NMT we LLM esasly terjime

NMT (Neural Machine Translation) millionlarça iki dilli sözlemlerden öwrenen we sözlemi tutuşlygyna terjime edýän ulgamlardyr; Google Translate, DeepL, Microsoft Translator muňa mysal bolup biler. Güýçleri: gaty çalt, yzygiderli, gysga sözlemleri erkin bilýär. Gowşaklyk: köplenç sözlemiň çäginden daşgary kontekst görmeýär (tutuş tekstden many); "Bank" sözüniň abzasa seredip bank ýa-da derýa kenaryny aňladýandygyny ýa-da berlen şertleriň sanawyna laýyk gelmeýändigini kesgitlemek kyn bolup biler.

LLM esasly terjime (Uly dil modeli) terjime üçin ChatGPT, Klod, Gemini ýaly görkezme esasly modelleriň ulanylmagydyr. Güýç: görkezmeleri alýar - “resmi äheňi ulanyň”, “sözleriň sanawyna eýeriň”, “maksatly diňleýjiler çagalar” ýaly görkezmelere düşünýär; has giňişleýin mazmuny görýär; manysyny we äheňini has gowy ele alýar. Gowşaklyk: käwagt "aşa döredijilikli" bolup, çeşmä goşup biler (galýusinasiýa töwekgelçiligi), uzyn tekstlerde sazlaşygy ýitirýär we çykdajylar / tizlik işe baglylykda üýtgeýär.

Barmagyň düzgüni: göni, gaýtalanýan, tehniki tekstlerde NMT adatça çalt we ýeterlikdir; LLM äheň, kontekst, söz baýlygy we görkezme boýunça tertip-düzgüni talap edýän tekstler bilen has çeýe. Häzirki wagtda hünärmenleriň köpüsi bilelikde ulanýarlar: NMT-den çalt taýýarlama, LLM-den ton / termin düzediş.

Maslahat: Dil jübütiniň maşyn hili (meselem, türkçe → Iňlis) ters tarapdan (iňlisçe → türk) tapawutlanyp biler. Türk ýaly aglutinatiw, çeýe sintaksisli diller MT üçin has kyn. Birnäçe nusga teksti bilen öz jübütiňizde haýsy dwigateliň has gowudygyny özüňiz kesgitläň.

Tekstiň maşyn gabat gelmegi: ilki bilen soraň

Her bir tekst enjam üçin deň derejede laýyk däl. Terjime başlamazdan ozal teksti “laýyklyk” süzgüçinden geçiriň:

  • Enjam üçin oňaýly: tehniki gollanma, önümiň beýany, gaýtalanýan interfeýs teksti, adaty hat alyşmalar, tablisa / sanaw. Dil düşnükli, terminologiýa kesgitli, döredijilik az.
  • Ortaça laýyk: habarlar, korporatiw mazmun, okuw materiallary. Enjam gowy çyzgylar öndürýär, ýöne ses we akym üçin çynlakaý redaktirlemegi talap edýär.
  • Maşyn üçin amatly däl (ýokary töwekgelçilik): hukuk şertnamasy, lukmançylyk teksti, mahabat / şygar, edebi tekst, degişme, poeziýa. Bu ýerde enjam diňe pikirler berýär; Iş esasan adamlara degişlidir.

Bu tapawudy ilkibaşdan etseňiz, ikiňizem müşderä dogry wagt / baha berersiňiz we çig önümlere kör ynanmakdan gorarsyňyz.

Çig önümiň hilini çalt ölçäň

MT çykyşyny göreniňizde "gowymy ýa-da erbetmi?" Soraga duýgurlyk däl-de, çalt gözegçilik sanawy bilen jogap beriň. Bu bäş ölçege serediň: takyklyk (many çeşmä wepalymy?), Doly (sözlem aýrylýarmy ýa-da goşulýarmy?), Terminologiýa (dogry we yzygiderli?), Arkaýynlyk (maksatly dilde tebigymy?), Format (bellikler, sanlar, formatlar saklanýarmy?). Bu ölçegleri indiki hil bölüminde çuňlaşdyrarys; Häzirlikçe, gowşuryşdan öňki refleksiňiz bolsun.

Üns beriň: MT çykyşynyň iň howply ýalňyşlyklary "erkin, ýöne nädogry". Bu söz kämil türk dilinde bolup biler, ýöne çeşmedäki "15% arzanladyş" "50% arzanladyş" diýip üýtgedilen bolmagy mümkin. Arkaýyn bolmaň; Elmydama sana, otrisatel we dogry atlara aýratyn serediň.

üç sany kiçi halat

1-nji hadysa - Dogry hereketlendiriji wagtyň ýarysyny kesdi. Bir terjimeçi NMT bilen 12,000 sözli programma interfeýsini we LLM bilen deň göwrümli marketing kitapçasyny terjime etmegi saýlady. NMT interfeýsdäki yzygiderliligi işi has çaltlaşdyrdy; Kitapçadaky LLM-iň ton çeýeligi gaýtadan ýazmak ýüküni 40% azaltdy. Iki işi bir motora bermek wagt ýitirer.

2-nji waka - deslapky baha bahany tygşytlady. Ofis kanuny tekst hödürlemekçi boldy, sebäbi "ony maşynlar ýasap biler, arzan bolar". Deslapky baha berişde 500 sözli nusga terjime edildi; Enjam nädogry ulgamyň ekwiwalenti bilen iki kanuny şerti yzyna gaýtardy. Ofis esere "agyr redaktirleme" hökmünde baha berdi we hakyky möhlet berdi; Nädogry teklip sebäpli pul ýitirmekden saklandy.

3-nji waka - Dil jübütiniň tapawudy. Topar iňlisçe → nemes dilinde gaty gowy işleýän hereketlendirijiniň türk → arap dilinde şol bir hilidigini pikir etdi. 300 sözden ybarat synag arap diliniň has köp düzediş talap edýändigini görkezdi. Topar dil jübütine baglylykda dürli hereketlendirijileri we redaktirlemeden soňky dürli býudjetleri bölüp berdi.

Göçürip boljak dört şablon

1) Tekstiň laýyklygyna baha bermek:

Siziň roluňyz: MTPE-iň uly hünärmeni. Maşyn terjimesine laýyklyk üçin aşakdaky teksti baha beriň: göçme manyda / tehniki ýa-da döredijilik / kontekst? Ony (1) maşyn üçin amatly, (2) orta, (3) ýokary töwekgelçilik diýip kesgitläň we deliliňizi ýazyň. Redaktirlemeden soňky garaşylýan ýükleri ýeňil / orta / agyr diýip çaklaň. Tekstiň mysaly: [200-300 söz goýuň]

2) Görkezilen LLM terjimesi (terminologiýa we heň dolandyryşy bilen):

Bu teksti [çeşme] → [maksat] terjime ediň .Audience: [kim]. Saz: [meselem resmi]. Meýdan: [mes. Maliýe]. Terminleriň sanawy (ulanmagy unutmaň): [A → a, B → b]. Düzgünler: çeşmede ýok zady goşmaň, sanlary / seneleri / atlary saklaň, her sözlemi sözlem bilen çalşyň. [?] Bilen ynamsyz ýeriňizi belläň. Tekst: [...]

3) Iki hereketlendirijini deňeşdirmek:

Aşakda şol bir çeşme sözleminiň iki dürli terjimesi (A we B). Her birini dogrylyk, terminologiýa we tebigylyk taýdan deňeşdiriň we haýsysynyň has az düzediş talap ediljekdigini aýdyň. Çeşme: [...] | Terjime A: [...] | Terjime B: [...]

4) Çig önümi çalt gözden geçirmek:

Aşakda çeşme we maşyn terjimesi. Diňe aşakdakylary belläň: (1) aýyrylan / goşulan maglumatlar, (2) nädogry san / senesi / ady, (3) ýatyryş ýalňyşlygy, (4) gabat gelmeýän söz. Hiç hili düzediş ýazmaň, diňe töwekgelçilikli ýerleri sanaň. Çeşme: [...] | Terjime: [...]

Gowşak haýyş / Güýçli haýyş

Gowşak: "Bu teksti terjime ediň we gowy bolar." (Dwigatel üçin "gowy" kesgitlenmedi; ses ýok, termin ýok, köpçülik ýok.)

Güçlü: "Bu önümiň beýanyny iňlis dilinden türk diline terjime ediň. Sebit: elektron söwda. Tomaşaçylar: ýaş sarp ediji. Ses: dostlukly, ýöne köşeşdiriji." Çykyş "

Tapawut: güýçli isleg motory ölçäp bolýan nyşana berýär; çykyş redaktirlenen postdan gönüden-göni ýakynlaşýar.

NMT vs LLM deňeşdirme diagrammasy

Ölçegi

NMT (Google, DeepL)

LLM (ChatGPT, Klod)

tizlik

örän çalt

orta

Görkezme / äheň alyň

gowşak

güýçli

Termin sanawyny ýerine ýetiriň

çäklendirilen

Gowy (gyssagly)

Giňişleýin kontekst

gowşak

gowy

Galýusinasiýa töwekgelçiligi

pes

Orta (gözegçilik zerur)

iň amatly iş

Göni / tehniki / gaýtalanýan

Saz / kontekst / döredijilik

Adaty ýalňyşlyklar

  • Her iş üçin şol bir hereketlendirijini ulanmak. Işiň görnüşine görä hereketlendiriji saýlamazlyk wagtyň we hiliň ýitmegine sebäp bolýar.
  • Öňünden baha bermezden baha / wagt bermek. 200-300 sözli synag başdan garaşylmadyk zatlary ýüze çykarýar.
  • Takyklygy üçin ýalňyş gürlemek. Owadan sözlem dogry sözlemi aňlatmaýar.
  • Dil jübütine we ugur tapawudyna ähmiýet bermezlik. Bir jübütdäki gowy hereketlendiriji beýlekisinde gowşak bolup biler.
  • LLM-iň goşmaçalaryna üns bermän. LLM käwagt "kömek etmek" çeşmesinde däl sözlemler goşýar; barlaň.

Kontekst penjiresi we yzygiderlilik

LLM bilen uzyn tekst terjime edilende, bir tehniki çäkleri bilmeli: kontekst penjiresi - modeliň "görüp" we bir wagtyň özünde ýatda saklap bilýän tekst mukdary. Tekst bu penjireden has uly bolsa, ony böleklere bölmeli bolarsyňyz we model indiki bölümde öňki bölümde kabul eden kararyňyzy ýa-da äheňiňizi "ýatdan çykaryp" biler. Şeýlelik bilen, uzyn kitaby ýa-da resminamany bir bölege terjime etmegiň ýerine, sözbaşynyň we stiliň gysgaça mazmunyny ýada salmak yzygiderliligi saklaýar. Bu mesele gysga tekstlerde ýüze çykmaýar; Şeýle-de bolsa, romanlar we gollanmalar ýaly uzyn eserlerde parçalaryň yzygiderliligini goşmaça barlamaly. Amaly çözgüt: "taslama ýady" (terminler + simwollar + äheňli kararlar) taýýarlamak we ony her eseriň başyna goşmak we terjimäniň soňundaky bölekleriň arasynda yzygiderliligi gözlemek. NMT-de bu mesele başgaça başdan geçirilýär: NMT sözlemi sözlem bilen terjime edýändigi sebäpli, abzasyň uzynlygy yzygiderliligi eýýäm gowşak, şonuň üçin termin bazasy tertip-düzgüni alýar.

Gysgaça

Maşyn terjimesiniň iki maşgalasy bar: çalt we yzygiderli NMT we görkezme alýan we konteksti we äheňi has gowy görýän LLM. Baş terjimeçi tekstiň maşyn üçin laýyklygyny öňünden kesgitleýär, hereketlendirijini işe görä saýlaýar, eltilmezden ozal çig önümiň hilini ölçýär we hiç haçan arassalygy takyklyk bilen garyşdyrmaýar. Bu deslapky baha beriş refleksi size hakyky wagt / baha bermäge we özüňizi kör ynamdan goramaga mümkinçilik berýär.

Programma meselesi

Şol bir 200 sözli teksti NMT guraly we LLM bilen terjime ediň. Iki netijäni bäş ölçeg boýunça deňeşdiriň (takyklyk, dolylyk, terminologiýa, erkin gürlemek, format) we bu tekst üçin redaktirlemegiň az bolmagyny talap edýän sebäpleri ýazyň. Soňra “çig çykaryşy çalt barlamak” şablony bilen ikisine-de baýdak çykarmak / gyssagly / möhletli töwekgelçilikler.

gözegçilik sanawy

  • [] Tekstiň maşyn üçin laýyklygyny (pes / orta / ýokary töwekgelçilik) klassifikasiýa etdim.
  • [] Iş görnüşine baglylykda, NMT ýa-da LLM ulanmalydygyna karar berdim.
  • [] Kiçijik nusga bilen deslapky baha berdim we şoňa görä dowamlylygyny / bahasyny kesgitledim.
  • [] Çig önümi bäş ölçegde çalt gözden geçirdim.
  • [] San, senesi, ady we negatiwleri arkaýynlyk bilen aldanman aýratyn barladym.