அலகுகள்
1. குழந்தை வளர்ச்சியில் செயற்கை நுண்ணறிவு அறிமுகம்: பாத்திரங்கள், எல்லைகள், சரிபார்ப்பு மற்றும் நெறிமுறைகள் 2. மேம்பாட்டு மதிப்பீட்டு ஆதரவு: ஸ்கிரீனிங் கருவிகள் மற்றும் AI வரைவை சரிபார்த்தல் 3. வளர்ச்சி மற்றும் AI பகுதிகள்: மோட்டார், மொழி, அறிவாற்றல், சமூக-உணர்ச்சி கண்காணிப்பு 4. அவதானிப்பு குறிப்பு மற்றும் நிகழ்வு பதிவு: AI உடன் உள்ளமைவு 5. செயல்பாடு மற்றும் விளையாட்டுத் திட்டம் தயாரிப்பு: வயது மற்றும் வளர்ச்சிக்கு ஏற்ற வடிவமைப்பு 6. தனிநபர் மேம்பாடு மற்றும் ஆதரவுத் திட்டம்: AI வரைவு மற்றும் நிபுணர் தழுவல் 7. குடும்ப வழிகாட்டல் உள்ளடக்கம்: புரிந்துகொள்ளக்கூடியது, கலாச்சார ரீதியாகப் பதிலளிக்கக்கூடியது, சரிபார்க்கப்பட்டது 8. பொருள் தயாரிப்பு: காட்சி, அட்டை, செயல்பாடு பக்கம் மற்றும் சமூகக் கதை 9. ஆதாரம் ஸ்கேனிங் மற்றும் தற்போதைய தகவல்: ஆதார சரிபார்ப்பு மற்றும் மாயத்தோற்றம் 10. குழந்தை தரவு தனியுரிமை, KVKK மற்றும் நெறிமுறை எல்லைகள் 11. இறுதி முதல் இறுதி வரையிலான பணிப்பாய்வு: கவனிப்பு முதல் அறிக்கை வரை, அளவீடு மற்றும் தொடர்ச்சியான மேம்பாடு
அலகு 1 / 11

குழந்தை வளர்ச்சியில் செயற்கை நுண்ணறிவு அறிமுகம்: பாத்திரங்கள், எல்லைகள், சரிபார்ப்பு மற்றும் நெறிமுறைகள்

ஆதாயங்கள்:

  • செயற்கை நுண்ணறிவு குழந்தை வளர்ச்சி பணிப்பாய்வு (கண்காணிப்பு, ஸ்கிரீனிங் ஆதரவு, திட்டமிடல், பொருள், குடும்ப வழிகாட்டுதல்) உண்மையான நேரத்தைச் சேமிக்கிறது மற்றும் மதிப்பீடு, வழிகாட்டுதல் மற்றும் நோயறிதல் போன்ற முடிவுகளை நிபுணர் மற்றும் குழுவிற்கு பணி இடர் நிலைக்கு ஏற்ப வேறுபடுத்தி அறிய முடியும்.
  • சரிபார்க்கப்பட்ட அளவீட்டு கருவி, கவனிப்பு மற்றும் நிபுணர் வடிகட்டியுடன் இணைப்பதன் மூலம் ஒவ்வொரு செயற்கை நுண்ணறிவு வெளியீட்டையும் சரிபார்க்கும் ஒரு ஒழுங்குமுறையைப் பயன்படுத்துவதற்கான திறன்.
  • KVKK மற்றும் இரகசியத்தன்மையின் எல்லைக்குள் குழந்தையின் தரவை அநாமதேயமாக்குதல், குடும்ப சம்மதத்தைப் பெறுதல் மற்றும் பாதுகாப்பான வாகனத்தைத் தேர்ந்தெடுக்கும் பழக்கத்தைப் பெறுதல்

ஒரு குழந்தை மேம்பாட்டு நிபுணர் உண்மையில் தனது நாளின் பெரும்பகுதியை இரண்டு விஷயங்களைச் செய்கிறார்: குழந்தையை கவனமாகப் பார்ப்பது மற்றும் அவர் பார்ப்பதை அர்த்தமுள்ள, பாதுகாப்பான தகவலாக குடும்பம் மற்றும் குழுவிற்கு மாற்றலாம். ஒரு குழந்தை விறைப்பாக உட்கார்ந்திருக்கிறதா அல்லது ஆதரவில்லாமல் உட்கார்ந்திருக்கிறதா, ஒரு குழந்தை கண்ணில் படுகிறதா, எப்படி பென்சிலைப் பிடித்துக் கொள்கிறது, எத்தனை வார்த்தைகள் சொல்கிறது, தன் முறைக்காக காத்திருக்க முடியுமா... இவையெல்லாம் சிறிய அவதானிப்புகள்; ஆனால் அவை ஒன்றாக ஒரு குழந்தையின் வளர்ச்சிப் படத்தை உருவாக்குகின்றன. இந்த படத்தை சரியாக வரைவது மிகவும் மதிப்புமிக்கது, ஏனெனில் முன்கூட்டியே கண்டறியப்பட்ட தாமதம் ஆரம்பகால ஆதரவுக்கு வழிவகுக்கும், மேலும் ஆரம்பகால ஆதரவு குழந்தையின் வாழ்க்கையில் மாற்றத்திற்கு வழிவகுக்கும். முதல் 1000 நாட்கள் மற்றும் பாலர் ஆண்டுகள், மூளை மிக வேகமாக வளர்ச்சியடையும் போது, ​​ஒரு சிறிய தலையீடு ஒரு பெரிய மாற்றத்தை ஏற்படுத்தும். இந்த சாளரத்தை தவறவிடாமல் இருப்பது நிபுணரின் மிகவும் மதிப்புமிக்க வேலை.

இங்குதான் செயற்கை நுண்ணறிவு (சுருக்கமாக, AI அல்லது AI - உரை எழுதக்கூடிய, வடிவங்களை அடையாளம் காணக்கூடிய, மனிதர்களைப் போன்ற படங்களை உருவாக்க மற்றும் திருத்தக்கூடிய கணினி அமைப்புகள்) இந்தப் படத்தில் வருகிறது. சரியாகப் பயன்படுத்தினால், மீண்டும் மீண்டும் தட்டச்சு, வரைவு மற்றும் பொருள் உற்பத்தி ஆகியவற்றிலிருந்து இது உங்களைக் காப்பாற்றுகிறது; இது குழந்தை மற்றும் குடும்பத்துடன் நீங்கள் செலவிடும் நேரத்தை அதிகரிக்கிறது. தவறாகப் பயன்படுத்தினால், அது சரளமான ஆனால் தவறான வாக்கியத்தை வளர்ச்சி அறிக்கையாகவோ, குடும்பச் செய்தியாகவோ அல்லது திசையாகவோ மாற்றும். இந்த முதல் அலகின் நோக்கம் ஒரு திட்டத்தை அறிமுகப்படுத்துவது அல்ல; உங்கள் தொழிலில் AI ஐ எங்கு வைக்க வேண்டும் மற்றும் எங்கு வைக்கக்கூடாது என்பதை தெளிவுபடுத்துவதாகும்.

ஆரம்பத்திலிருந்தே அடிப்படைக் கொள்கையை உருவாக்குவோம்: செயற்கை நுண்ணறிவு ஒரு உதவியாளர், குழந்தை வளர்ச்சி நிபுணர் அல்ல. கவனிக்கவும், மதிப்பீடு செய்யவும், கருத்து தெரிவிக்கவும் மற்றும் நேரடியாகவும் முடிவெடுப்பது திறமையான நிபுணர் மற்றும் குழுவிற்கு சொந்தமானது. மேலும், வளர்ச்சி ஸ்கிரீனிங் ஒரு நோயறிதல் அல்ல; நோயறிதல் அதிகாரம் சம்பந்தப்பட்ட மருத்துவர் மற்றும் மருத்துவக் குழுவிற்கு சொந்தமானது. இந்த வாக்கியம் தொகுதியின் முதுகெலும்பாகும்; ஒவ்வொரு யூனிட்டிலும் வெவ்வேறு பணி மூலம் அதே கொள்கைக்கு திரும்புவோம்.

குழந்தை வளர்ச்சி பணிப்பாய்வு மற்றும் AI இன் இடம்

உங்கள் வணிகத்தைப் புரிந்துகொள்வதற்கான ஓட்டத்தை ஐந்து படிகளாகப் பிரிப்போம். கவனிப்பு என்பது இயற்கையான மற்றும் கட்டமைக்கப்பட்ட சூழலில் குழந்தையைப் பார்த்து குறிப்புகளை எடுப்பதாகும். ஸ்கிரீனிங் மற்றும் மதிப்பீட்டு ஆதரவு என்பது சரிபார்க்கப்பட்ட கருவிகள் (Denver II, AGTE, GEÇDA போன்ற டெவலப்மென்டல் ஸ்கிரீனிங் இன்வென்டரிகள்) மூலம் குழந்தையின் வளர்ச்சி நிலையை தீர்மானிப்பதாகும். இங்கே, "சரிபார்க்கப்பட்டது" என்பது, கருவியானது அறிவியல் ஆய்வுகள் மூலம் உண்மையில் அளவிடுவதையும், துருக்கிய குழந்தைகளில் நம்பகமானதாக இருப்பதையும் காட்டுகிறது. திட்டமிடுதல் என்பது குழந்தைக்கு குறிப்பிட்ட செயல்பாடு, விளையாட்டு மற்றும் ஆதரவுத் திட்டங்களைத் தயாரிப்பதாகும். பொருள் உற்பத்தி என்பது அட்டைகள், விளக்கப்படங்கள் மற்றும் சமூகக் கதைகள் போன்ற கருவிகளை உருவாக்குவதாகும். குடும்ப வழிகாட்டுதல் என்பது குடும்பம் வீட்டில் என்ன செய்யும் என்பதை எளிமையாகவும் பொருந்தக்கூடிய வகையிலும் விளக்குவதாகும்.

AI அனைத்து ஐந்து படிகளையும் தொட முடியும், ஆனால் அதே அதிகாரத்துடன் அல்ல. ஒரு கண்காணிப்பு குறிப்பை முறைப்படுத்துவது குறைந்த ஆபத்து; ஒரு குழந்தையை "ஆட்டிசம் ஆபத்தில் உள்ளது" என்று முத்திரை குத்துவது அதிக ஆபத்து மற்றும் AI இன் வேலை அல்ல. இங்கே சில தொழில்சார் சொற்களை தெளிவுபடுத்துவோம்: டெவலப்மென்ட் டொமைன்கள் வளர்ச்சியை ஆராயும் தலைப்புகளாகும்-மொத்த மோட்டார் (பெரிய தசைகள், உட்கார்ந்து-நடைபயிற்சி), சிறந்த மோட்டார் (கை-விரல் சாமர்த்தியம்), மொழி, அறிவாற்றல் (சிந்தனை, சிக்கலைத் தீர்ப்பது), சமூக-உணர்ச்சி மற்றும் சுய-கவனிப்பு. ஒரு மைல்கல் என்பது பெரும்பாலான குழந்தைகள் ஒரு குறிப்பிட்ட வயதிற்குள் அடையும் திறன் ஆகும் (உதாரணமாக, பெரும்பாலான குழந்தைகள் 12 மாதங்களில் தங்கள் முதல் படியை எடுக்கிறார்கள்). கட்ஆஃப் ஸ்கோர் என்பது ஸ்கிரீனிங் கருவியில் "இருக்கிறது/ஆபத்து இல்லை" என்ற எல்லையை வரையக்கூடிய வரம்பு மதிப்பாகும்.

பின்வரும் அட்டவணை AI இன் பங்கு மற்றும் இடர் அளவை பணியின் மூலம் சுருக்கமாகக் கூறுகிறது:

தேடுதல்

AI இன் பங்கு

ஆபத்து நிலை

யார் அங்கீகரிக்கிறார்கள்/முடிவெடுப்பார்கள்

கண்காணிப்பு குறிப்புகளைத் திருத்துதல், கோப்புகளை வடிவமைத்தல்

சீராக்கி, முடுக்கி

குறைந்த

நிபுணர்

நிகழ்வு/விளையாட்டுத் திட்ட வரைவை எழுதுதல்

ஸ்கெட்ச் ஜெனரேட்டர்

குறைந்த நடுத்தர

நிபுணர்

வரைவு குடும்ப தகவல் உரை

ஸ்கெட்ச் ஜெனரேட்டர்

நடுத்தர

நிபுணர்

ஸ்கேன் முடிவின் ஆரம்ப சுருக்கத்தை எழுதுதல்

ஸ்கெட்ச் ஜெனரேட்டர், கட்டுப்படுத்தப்பட்டது

நடுத்தர-உயர்

நிபுணர் (கருவி மற்றும் கவனிப்பு மூலம் உறுதிப்படுத்தல்)

வளர்ச்சி ஆபத்து விளக்கம்/பரிந்துரை

உதவியாளர், கடைசி வார்த்தை அல்ல

உயர்

நிபுணர் + குழு

நோய் கண்டறிதல்/மருத்துவ முடிவு

உதவியாக இல்லை

மிக உயர்ந்தது

மருத்துவர் + மருத்துவ குழு

இந்த அட்டவணையில் உள்ள ஒரு விதியை நினைவில் கொள்ளுங்கள்: பங்குகள் உயரும் போது, AI இன் பங்கு சுருங்குகிறது மற்றும் மனித அங்கீகாரம் வளர்கிறது.

ஏன் "சரிபார்ப்பு" என்பது இந்த வணிகத்தின் இதயம்

செயற்கை நுண்ணறிவு மொழி மாதிரிகள் தங்கள் பதிலில் நம்பிக்கையுடன் இருப்பதாகத் தெரிகிறது, ஆனால் அவை உறுதியாக இருக்காது. தொழில்நுட்ப மொழியில், இது மாயத்தோற்றம் என்று அழைக்கப்படுகிறது: இது இல்லாத தகவல், வேலை அல்லது மூலத்தை, ஒரு சரளமான வாக்கியத்தில், அது உண்மையாக இருப்பது போல் மாதிரியின் புனைகதை. குழந்தை வளர்ச்சி நிபுணருக்கு, இது ஒரு தீவிர பொறி. "பெரும்பாலான குழந்தைகள் 18 மாதங்களுக்குள் இரண்டு வார்த்தை வாக்கியங்களை உருவாக்குகிறார்கள்" என்று மாதிரி உங்களுக்குச் சொல்லலாம் (இது ஆரம்பமானது; இரண்டு வார்த்தை வாக்கியங்கள் பொதுவாக 24 மாதங்களில் எதிர்பார்க்கப்படுகிறது). அல்லது "முன்கூட்டிய குழந்தைகளில் காலண்டர் வயது அடிப்படையாக எடுத்துக்கொள்ளப்படுகிறது" (அதே சமயம் திருத்தப்பட்ட வயது பயன்படுத்தப்படுகிறது) போன்ற தவறான தகவலை கொடுக்கலாம். இரண்டையும் ஒரே சரளமாகச் சொல்வதால், உங்கள் அறிவு மற்றும் சரிபார்க்கும் பழக்கம் மட்டுமே சரியானதையும் தவறையும் பிரிக்கிறது.

சரிபார்ப்பு ஒழுங்குமுறை மூன்று படிகளைக் கொண்டுள்ளது:

  1. ஆதாரத்திற்கான இணைப்பு: மைல்ஸ்டோன், கட்-ஆஃப் மதிப்பெண், வயது விதிமுறை போன்ற தகவல்களுக்கு AI இன் நினைவகத்திற்கு அல்ல; சரிபார்க்கப்பட்ட கருவி கையேடுகள், தேசிய/சர்வதேச மேம்பாட்டு வழிகாட்டிகள் மற்றும் உங்கள் சொந்த பதிவுகளை நம்புங்கள். AI ஐப் பயன்படுத்தி தரவை விளக்கவும் ஒழுங்கமைக்கவும், அதை நினைவில் வைத்துக் கொள்ள வேண்டாம்.
  2. கவனிப்புடன் ஒப்பிடுக: AI உருவாக்கும் ஒவ்வொரு விளக்கத்தையும் உங்கள் நேரடி கண்காணிப்பு மற்றும் முந்தைய மதிப்பீடுகள் ஏதேனும் இருந்தால் ஒப்பிடுக. ஒரு அமர்வில் குழந்தையின் நடத்தை எப்போதும் பொதுவானதாக இருக்காது; பசி, உறக்கம் இல்லாத அல்லது வெளிநாட்டு சூழலில் இருக்கும் குழந்தை தனது உண்மையான நிலையை காட்டாமல் இருக்கலாம்.
  3. நிபுணர் மற்றும் நெறிமுறை வடிகட்டி: வெளியீடு குழந்தையின் வயது, கலாச்சார சூழல், குடும்ப சூழ்நிலை ஆகியவற்றுக்கு பொருத்தமானதா; ஏதேனும் களங்கம் அல்லது அதிக அங்கீகாரம் பெற்ற அறிக்கைகள் (நோயறிதலைக் குறிக்கும்) உள்ளதா என்பதை நிபுணர் கண் கொண்டு சரிபார்க்கவும்.
கவனம்: AI ஆல் உருவாக்கப்பட்ட ஒரு மேம்பாட்டுக் கருத்தைச் சரிபார்க்காமல் குடும்பம் அல்லது கோப்பிற்கு மாற்றுவது உங்கள் தொழில்முறை பொறுப்பின் அடிப்படையில் கையொப்பமிடப்படாத மற்றும் படிக்காத அறிக்கையை ஒப்படைப்பது போன்றது. சரளமாக இருப்பதால் விளக்கம் சரியாக இருக்காது.

தனியுரிமை: குழந்தை தரவு என்பது சிறப்பு தரவு

குழந்தை பற்றிய தகவல் (பெயர்-குடும்பப்பெயர், டிஆர் ஐடி, பிறந்த தேதி, பள்ளி, ஸ்கிரீனிங் முடிவுகள், வளர்ச்சி வரலாறு, குடும்பத் தகவல்) என்பது தனிப்பட்ட தனிப்பட்ட தரவு மற்றும் Türkiye மற்றும் ஐரோப்பாவில் GDPR இல் KVKK (தனிப்பட்ட தரவு பாதுகாப்பு சட்டம்) வரம்பிற்குள் பாதுகாக்கப்படுகிறது. ஒரு குழந்தையின் விஷயத்தில், உணர்திறன் இன்னும் அதிகமாக உள்ளது, ஏனெனில் குழந்தை தனது சொந்த தரவு மீது ஒப்புதல் அளிக்க முடியாது; ஒப்புதல் (தகவல் ஒப்புதல்) சட்டப் பிரதிநிதியிடமிருந்து பெறப்படுகிறது, அதாவது குடும்பம். பொதுவில் கிடைக்கும் AI கருவியில் குழந்தையின் பெயர், பள்ளி மற்றும் நோயறிதல் ஆகியவற்றை ஒட்டுவது கடுமையான மீறலாகும்.

விதி எளிதானது: தரவை அநாமதேயமாக்குங்கள். "எலிஃப் காயா, 3 ஆண்டுகள் மற்றும் 2 மாதங்கள், பாப்பாத்தியா மழலையர் பள்ளி, சந்தேகத்திற்குரிய பேச்சு தாமதம்" என்பதற்குப் பதிலாக, "3 ஆண்டுகள் மற்றும் 2 மாத வயதுடைய பெண், வெளிப்படையான மொழி தாமதத்தின் அவதானிப்பு" என்று எழுதவும்; பெயர், நிறுவனம், அடையாளத் தகவலை அகற்றவும். முடிந்தால், தரவு செயலாக்க ஒப்பந்தம் கொண்ட கார்ப்பரேட் கருவிகளைத் தேர்வுசெய்யவும் மற்றும் மாதிரி பயிற்சியில் உங்கள் தரவைப் பயன்படுத்த வேண்டாம். அலகு 10 இல் இந்த தலைப்பை ஆழமாகப் பார்ப்போம்; ஆனால் முதல் நாளிலிருந்தே பழக்கப்படுத்துங்கள்.

உதவிக்குறிப்பு: அநாமதேயத்தை ஒரு பிரதிபலிப்பாக மாற்ற, உங்களுக்குப் பிடித்த AI அறிவுறுத்தல்களின் தொடக்கத்தில் நிலையான “நற்சான்றிதழ்களைப் பகிர வேண்டாம்” நினைவூட்டலை வைக்கவும். கீழே உள்ள 4வது ப்ராம்ட் இதற்கான ஸ்டார்டர் டெம்ப்ளேட் ஆகும்.

நான்கு நகலெடுக்கக்கூடிய தொடக்கத் தூண்டல்கள்

1) பாத்திரங்கள் மற்றும் எல்லைகளை வரையறுக்கும் கணினி கட்டமைப்பு:

உங்கள் பங்கு: நீங்கள் குழந்தை வளர்ச்சி நிபுணரின் வரைவு உதவியாளர். விதிகள்: கண்டறிய வேண்டாம்; "ஆட்டிசம் உள்ளது/தாமதம் உள்ளது" போன்ற உறுதியான அறிக்கைகளைப் பயன்படுத்த வேண்டாம்; நீங்கள் உறுதியாக தெரியவில்லை [நிபுணர் மதிப்பீட்டிற்கு] குறிக்கவும்; நான் உங்களுக்கு வழங்கிய தரவுகளிலிருந்து எழுதுங்கள், தகவலை உருவாக்க வேண்டாம். வெளியீட்டை கவனமாகவும் விளக்கமாகவும் வைத்திருங்கள். உங்கள் எல்லா பதில்களிலும் இந்த விதிகளைப் பராமரிக்கவும். நீங்கள் புரிந்து கொண்டால், "நான் தயார்" என்று எழுதுங்கள்.

2) கண்காணிப்பு குறிப்பை புலம் சார்ந்த சுருக்கமாக மாற்றும் ப்ராம்ட்:

பின்வரும் அநாமதேய அவதானிப்புக் குறிப்புகளை வளர்ச்சிப் பகுதிகளுக்கு ஏற்ப ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட சுருக்க வரைவாக மாற்றவும் (மொத்த மோட்டார், சிறந்த மோட்டார், மொழி, அறிவாற்றல், சமூக-உணர்ச்சி, சுய-கவனிப்பு). கருத்துகளைச் சேர்க்க வேண்டாம், கவனிக்கப்பட்டதை விவரிக்கவும். விடுபட்ட புலத்திற்கு "கவனிப்பு இல்லை" என்று எழுதவும். குறிப்புகள்: [அநாமதேய கவனிப்பு]

3) வயது திருத்தம் சரிபார்ப்பு வரியில்:

குழந்தையின் வளர்ச்சியை நான் மதிப்பீடு செய்வேன். குழந்தை முன்கூட்டியே பிறந்திருந்தால், காலண்டர் வயதை அல்ல, திருத்தப்பட்ட வயதைப் பயன்படுத்த நினைவூட்டுங்கள், மேலும் திருத்தப்பட்ட வயதை எவ்வாறு கணக்கிடுவது என்பதை படிப்படியாக விளக்கவும். பிறப்பு: [40 - பிறந்த வாரம்] வாரங்கள் முன்னதாக. தற்போதைய காலண்டர் வயது: [X மாதங்கள்].

4) அநாமதேயக் கட்டுப்பாட்டு வரியில்:

நான் உங்களுக்கு உரை தருகிறேன். குழந்தை அல்லது குடும்பத்தின் அடையாளத்தை வெளிப்படுத்தக்கூடிய தகவல் (பெயர், குடும்பப்பெயர், டிஆர் ஐடி, பள்ளி பெயர், முகவரி, பிறந்த தேதி, நெறிமுறை எண்) இருந்தால், அவற்றை எழுத வேண்டாம்; உரையை மீண்டும் எழுதவும், [அநாமதேயத்தை] மாற்றியமைத்து, நீங்கள் எந்த தகவலைத் தவிர்த்துவிட்டீர்கள் என்பதை பட்டியலிடவும். உரை: [வரைவு]

மூன்று சிறிய வழக்குகள்

வழக்கு 1 - பாதுகாப்பான பயன்பாடு. குடும்பம் வீட்டில் செயல்படுத்தக்கூடிய குழந்தையின் சிறந்த மோட்டார் திறன்களுக்கான செயல்பாடுகளின் பட்டியலை நிபுணர் கேட்கிறார். இது AI க்கு குழந்தையின் பெயரைக் கொடுக்கவில்லை, ஆனால் "4 வயது, இது சிறந்த மோட்டார் திறன்களை ஆதரிப்பதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது" என்ற தகவல் மட்டுமே. AI 8 நிகழ்வுகளை பரிந்துரைக்கிறது; பாதுகாப்பிற்காக, நிபுணர் இரண்டு (சிறிய மணிகள் கொண்ட) நீக்குகிறது, அதன் பொருள் வீட்டில் கிடைக்காத ஒன்றை மாற்றியமைத்து, பட்டியலை 6 செயல்பாடுகளாக குறைக்கிறது. காலம்: 25 நிமிடங்களுக்குப் பதிலாக 6 நிமிடங்கள். AI வரைவைக் கொடுத்தது, பொறுப்பும் முடிவும் நிபுணரிடம் இருந்தது.

வழக்கு 2 - சரிபார்க்கப்படாத கருத்துப் பொறி. மற்றொரு நிபுணர் AI 10 மாத குறைமாத குழந்தையின் வளர்ச்சியை (34 வாரங்களில் பிறந்தார்) சுருக்கமாகக் கூறுகிறார். காலண்டர் வயது (10 மாதங்கள்) படி குழந்தையின் மோட்டார் வளர்ச்சியை AI மதிப்பிடுகிறது மற்றும் "சிறிது தாமதம்" என்று கூறுகிறது. இருப்பினும், சரிசெய்யப்பட்ட வயது தோராயமாக 8.5 மாதங்கள் மற்றும் குழந்தை இந்த வயதிற்கு முற்றிலும் இயல்பானது. நிபுணர் திருத்தத்தைத் தவிர்த்துவிட்டால், அது குடும்பத்திற்கு தேவையற்ற கவலையை ஏற்படுத்தும். சரிபார்ப்பு தவறான அலாரத்தைத் தடுக்கிறது.

வழக்கு 3 - ரகசியத்தன்மை மீறல். ஒரு நிறுவனத்தில் பணிபுரியும் ஒருவர் குழந்தையின் முழுப் பெயரையும் அவர்களின் முன்னேற்ற அறிக்கையின் PDFஐயும் பொது AI கருவியில் பதிவேற்றி, "மதிப்பீடு செய்" எனக் கூறுகிறார். தரவு வெளிப்புற சேவையகத்திற்குச் சென்றது மற்றும் பெற்றோரின் ஒப்புதல் இல்லை. சரியான வழி, தரவை அநாமதேயமாக்குவது மற்றும் பாதுகாப்பான கருவியில் தேவையான, அடையாளம் காணப்படாத தகவல்களை மட்டுமே பயன்படுத்துவதாகும். தனிப்பட்ட தரவு மீறல் குழந்தையின் தனியுரிமை மற்றும் நிபுணரின் தொழில்முறை நம்பகத்தன்மை இரண்டையும் குறைமதிப்பிற்கு உட்படுத்துகிறது.

பலவீனமான வரியில் / வலுவான வரியில்

பலவீனமான உடனடி:

எலிஃப் கயாவின் வளர்ச்சியை மதிப்பிடுங்கள்: 3 வயது, பாப்பாட்யா மழலையர் பள்ளி, கொஞ்சம் பேசுகிறார், அவளுக்கு மன இறுக்கம் இருக்கிறதா என்று எனக்கு ஆச்சரியமாக இருக்கிறது?

இந்தக் கோரிக்கை மூன்று அம்சங்களில் தவறானது: அடையாளம் மற்றும் நிறுவனத் தகவல் பகிரப்பட்டது (KVKK மீறல்), அதிகாரத்தை மீறும் கண்டறியும் கேள்வி கேட்கப்பட்டது ("ஆட்டிசம்?"), கண்காணிப்புத் தரவு மற்றும் சூழல் வழங்கப்படவில்லை. AI யூகத்தின் மூலம் இடைவெளிகளை நிரப்புகிறது, மேலும் துல்லியமற்ற மற்றும் களங்கம் விளைவிக்கும், வெளியீட்டின் ஆபத்து உள்ளது.

சக்திவாய்ந்த தூண்டுதல்:

உங்கள் பங்கு: குழந்தை மேம்பாட்டு நிபுணருக்கு வரைவு உதவியாளர். கண்டறிதல்: "ஆட்டிசம்/தாமதம் உள்ளது" போன்ற உறுதியான அறிக்கைகளைப் பயன்படுத்துதல். பின்வரும் அநாமதேய கண்காணிப்பு குறிப்புகளை உங்கள் வளர்ச்சிப் பகுதிகளுக்கு ஏற்ப ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட சுருக்க வரைவாக மாற்றவும். உங்களுக்கு உறுதியாகத் தெரியாத அல்லது நிபுணர் முடிவு தேவைப்படும் இடங்களைக் குறிக்கவும் [நிபுணர் மதிப்பீடு செய்யட்டும்]. பரிந்துரை தேவைப்பட்டால், "மேலும் மதிப்பீடு பரிந்துரைக்கப்படலாம்" போன்ற எச்சரிக்கையான மொழியைப் பயன்படுத்தவும். குழந்தை: 3 வயது 2 மாத பெண். கவனிப்பு: வெளிப்படையான மொழியில் ~15 வார்த்தைகள், இரண்டு வார்த்தை வாக்கியங்கள் இல்லை; கண் தொடர்பு உள்ளது; சக விளையாட்டில் பங்கேற்கிறது; மொத்த/நன்றாக மோட்டார் வயதுக்கு ஏற்றதாக தோன்றுகிறது.

வலுவான கோரிக்கை அநாமதேயமானது, பங்கு மற்றும் எல்லையை வரையறுக்கிறது, கண்டறியும் தடையை விதிக்கிறது, கண்காணிப்பு தரவை கட்டமைக்கிறது மற்றும் சரிபார்ப்பு அடையாளத்தை கோருகிறது.

இந்த தொகுதியில் நீங்கள் என்ன கற்றுக் கொள்வீர்கள்

பின்வரும் அலகுகளில், பின்வருவனவற்றை நாங்கள் உள்ளடக்குவோம்: ஸ்கிரீனிங் கருவி ஆதரவு மற்றும் வயது திருத்தம் (அலகு 2), வளர்ச்சியின் கண்காணிப்பு பகுதிகள் (அலகு 3), கட்டமைக்கப்பட்ட கண்காணிப்பு குறிப்பு (அலகு 4), செயல்பாடு/விளையாட்டுத் திட்டம் (அலகு 5), தனிப்பட்ட ஆதரவுத் திட்டம் (அலகு 6), குடும்ப வழிகாட்டல் உள்ளடக்கம் (அலகு 7), பொருள் உற்பத்தி மற்றும் ஆதார சரிபார்ப்பு (அலகு 8), சான்றுகள் திரையிடல் மற்றும் 9 (அலகு 10) மற்றும் இறுதி முதல் இறுதி பணிப்பாய்வு (அலகு 11). ஒவ்வொரு யூனிட்டிலும் நீங்கள் நகலெடுத்து மாற்றியமைக்கக்கூடிய அறிவுறுத்தல்கள் மற்றும் சரிபார்ப்பு பட்டியல்கள் இருக்கும்.

பொதுவான தவறுகள்

  • AI ஐ ஒரு நிபுணராக வைப்பது: "AI மதிப்பிடப்பட்டது, அதனால் நான் எழுதினேன்" என்ற வாக்கியம் தொழில்முறை பொறுப்பை அகற்றாது; முடிவு எப்போதும் உங்களுடையது.
  • நோயறிதலுடன் குழப்பமான ஸ்கிரீனிங்: ஸ்கிரீனிங் ஆபத்தை தீர்மானிக்கிறது, நோயறிதல் அல்ல. AI க்கு இந்த வரம்பு தெரியாது, நீங்கள் அதைப் பாதுகாப்பீர்கள்.
  • வாகனத்தில் நற்சான்றிதழ்களை ஒட்டுதல்: மிகவும் பொதுவான மற்றும் ஆபத்தான தவறு. அநாமதேயத்தை ஒரு பிரதிபலிப்பாக மாற்றவும்.
  • வயது திருத்தத்தைத் தவிர்ப்பது: AI மற்றும் மனிதர்கள் கூட அடிக்கடி தவறு செய்கிறார்கள், குறிப்பாக முன்கூட்டிய குழந்தைகளில்.
  • சரளத்தை துல்லியத்துடன் குழப்புவது: நன்கு எழுதப்பட்ட கருத்து அது சரியானது என்று அர்த்தமல்ல.

சுருக்கமாக

செயற்கை நுண்ணறிவு உங்கள் குழந்தை மேம்பாட்டு வணிகத்தில் ஒரு சக்திவாய்ந்த உதவியாளராக உள்ளது: இது கண்காணிப்பை ஒழுங்கமைக்கிறது, ஓவியங்களை உருவாக்குகிறது, பொருட்களைத் தயாரிக்கிறது மற்றும் குடும்ப உள்ளடக்கத்தை துரிதப்படுத்துகிறது. ஆனால் கவனிக்கவும், மதிப்பீடு செய்யவும், கருத்து தெரிவிக்கவும், நேரடியாகவும் முடிவெடுப்பது நிபுணரிடம் உள்ளது; நோயறிதல் மருத்துவர் மற்றும் மருத்துவ குழுவிற்கு சொந்தமானது. ஆபத்து அதிகரிக்கும் போது, ​​AI இன் பங்கு சிறியதாகிறது. ஒவ்வொரு வெளியீட்டையும் மூலத்துடன் இணைப்பதன் மூலம் சரிபார்க்கவும், அதை கவனிப்புடன் ஒப்பிட்டு, அதை ஒரு நிபுணர்/நெறிமுறை வடிகட்டி மூலம் அனுப்பவும். குழந்தையின் தரவை அநாமதேயமாக்குவதை உறுதிசெய்து, தேவைப்படும்போது குடும்ப சம்மதத்தைப் பெறவும். இந்த கொள்கைகள், தொகுதி முழுவதும் நீங்கள் பார்க்கும் ஒவ்வொரு நுட்பத்தையும் அடிப்படையாகக் கொண்டது.

விண்ணப்ப பணி

உங்கள் சொந்த பணிச்சூழலில் இருந்து ஒரு உண்மையான பணியைத் தேர்ந்தெடுக்கவும் (தகவல்களை அடையாளம் காணாமல்): எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு குழந்தைக்கான சிறந்த மோட்டார் செயல்பாடுகளின் பட்டியல். முதலில், மேலே உள்ள "ஸ்ட்ராங் ப்ராம்ட்" பேட்டர்னை உங்கள் சொந்த பணிக்கு மாற்றியமைக்கவும். AI வெளியீட்டை எடுத்து மூன்று சரிபார்ப்புப் படிகளைப் பின்பற்றவும்: (1) ஒவ்வொரு பரிந்துரையையும் நம்பகமான ஆதாரம்/உங்கள் சொந்த அறிவுக்குக் கற்பிதம், (2) அதை உங்கள் கவனிப்புடன் ஒப்பிடுங்கள், (3) நெறிமுறைகள்/நிபுணர் வடிகட்டி மூலம் அனுப்பவும். அச்சுப்பொறியில் நீங்கள் திருத்திய குறைந்தபட்சம் மூன்று புள்ளிகளை ஒரு வாக்கியத்தில் குறிப்பிடவும். இந்த குறிப்பு உங்களுக்கு AI உதவிகரமாக இருக்கும் இடத்தையும், அது எங்கு ஆபத்தானது என்பதையும் தெளிவாகக் காண்பிக்கும்.

சரிபார்ப்பு பட்டியல்

  • [ ] நான் AI ஐ உதவியாளராக நிலைநிறுத்தினேன்; முடிவும் பொறுப்பும் என்னுடையது.
  • [ ] நான் பணியின் அபாய அளவை தீர்மானித்தேன்; நான் அதிக ஆபத்துள்ள மனித சம்மதத்துடன் வளர்ந்தேன்.
  • ஸ்கிரீனிங் மற்றும் நோயறிதல் ஆகியவற்றுக்கு இடையேயான வேறுபாட்டை நான் பராமரித்தேன்; நோயறிதலைக் குறிக்கும் எந்த வெளிப்பாட்டையும் நான் பயன்படுத்தவில்லை.
  • [ ] நான் குழந்தைத் தரவை அநாமதேயமாக்கினேன்; நான் அடையாள/நிறுவனத் தகவலைப் பகிரவில்லை.
  • [ ] தேவைப்பட்டால், நான் குடும்ப சம்மதத்தைப் பெற்று பாதுகாப்பான வாகனத்தைத் தேர்ந்தெடுத்தேன்.
  • [ ] நான் வெளியீட்டை மூலத்துடன் இணைத்தேன், அதை கவனிப்புடன் ஒப்பிட்டு, அதை நிபுணர் வடிகட்டி வழியாக அனுப்பினேன்.
  • [ ] வயது திருத்தம் (முன்கூட்டி) தேவைப்படும் நிலைமைகளையும் நான் சரிபார்த்தேன்.