Vitengo
1. Utangulizi wa Akili Bandia katika Ukunga: Majukumu, Mipaka, Uthibitishaji na Maadili. 2. Ufuatiliaji wa Mimba na Ufuatiliaji wa Ujauzito: Historia, Miadi na Kikumbusho 3. Tahadhari ya Mapema ya Hatari: Preeclampsia, Kisukari wakati wa ujauzito na Dalili za Hatari 4. Uzalishaji wa Nyenzo ya Kielimu ya Mama-Mtoto: Brosha, Hati ya Video na Maagizo ya Kuonekana 5. Ushauri Nasaha kabla ya kuzaa na Mawasiliano ya Uelewa: Mazungumzo Magumu 6. Ushauri wa Kunyonyesha na Baada ya Kujifungua 7. Nyaraka za Kliniki: Note ya Mkunga, Muhtasari wa Partograph na Makabidhiano 8. Kuchanganua Ushahidi na Kusoma kwa Mwongozo: Kufikia na Kuthibitisha Taarifa za Sasa 9. Faragha, KVKK na Usalama wa Data: Kulinda Data ya Wajawazito 10. Kurekebisha kwa Unyeti wa Kitamaduni, Lugha nyingi na Kusoma kwa Kiwango cha Chini 11. Mtiririko wa Kazi wa Mwisho-hadi-Mwisho, Udhibiti wa Ubora na Itifaki ya AI ya Kibinafsi
Kitengo 4 / 11

Uzalishaji wa Nyenzo ya Kielimu ya Mama-Mtoto: Brosha, Hati ya Video na Maagizo ya Kuonekana

Faida:

  • Uwezo wa kutengeneza vipeperushi haraka, hati za video na rasimu za maagizo zilizoonyeshwa na akili ya bandia na kuzibadilisha kwa viwango tofauti vya kusoma na kuandika.
  • Uwezo wa kujua kwamba nyenzo za mafunzo zina maudhui ya kimatibabu na sio kuzisambaza bila kuthibitisha kila nambari na pendekezo na kuangalia sauti.
  • Uwezo wa kuamua ubora wa pato tangu mwanzo kwa kuandika hadhira, ujumbe mmoja, muundo, kiwango cha lugha na kikomo katika haraka.

Mojawapo ya kazi isiyoonekana lakini yenye nguvu zaidi ya wakunga ni kuandaa vifaa vya kufundishia. Vipeperushi vya shule za wajawazito, kadi za kunyonyesha, vitabu vya maandalizi ya kuzaliwa, maagizo ya utunzaji wa mtoto, maandishi ya video fupi za habari... Mkunga mara nyingi huandika haya kutoka mwanzo, katika muda wake mwenyewe bila kazi. Akili Bandia huharakisha uzalishaji huu kwa kiasi kikubwa: kutoa muhtasari unaosomeka kwa dakika chache, kurekebisha maudhui sawa kwa viwango tofauti vya kusoma na kuandika, kubadilisha maandishi kuwa hati ya video. Katika kitengo hiki, tunashughulikia jinsi ya kuendesha uzalishaji wa nyenzo kutoka mwisho hadi mwisho-kutoka somo hadi muhtasari, kutoka kurahisisha hadi maagizo ya kuona-kwa AI.

Lakini kikomo muhimu pia kinatumika hapa: nyenzo za elimu hubeba maudhui ya kliniki. Sentensi moja isiyo sahihi kwenye chati ya kunyonyesha, pendekezo moja lisilofaa katika maagizo ya utunzaji wa mtoto, inaweza kusababisha madhara halisi. Ndio maana kila nyenzo inathibitishwa na mkunga (daktari ikibidi) kabla ya kusambazwa.

Kidokezo: Fikiria AI kama zana "inayoshinda hofu ya ukurasa tupu." Mchango wake wa thamani zaidi ni kwamba hauhitaji kuanza kutoka mwanzo; lakini sema ya mwisho, usahihi na sauti ni yako kila wakati.

Vigezo vya nyenzo nzuri za elimu

Bainisha lengo kabla ya kuchapisha nyenzo kwa AI. Nyenzo nzuri ya mama-mtoto ina sifa zifuatazo:

  • Kiwango sahihi cha kusoma na kuandika: Madarasa 5-6 kwa mawasiliano mengi ya afya. kiwango cha usomaji wa daraja kinalengwa. Sentensi fupi, maneno ya kila siku, maneno machache.
  • Ujumbe mmoja ulio wazi: Nyenzo moja haijaribu kusema kila kitu; inaeleza mada vizuri.
  • Mwelekeo wa vitendo: Hutoa jibu thabiti kwa swali "Nifanye nini?" ("hii nyingi kwa siku", "tumia kwa dalili hii").
  • Kufaa kwa kitamaduni na kihisia: Kuunga mkono, sio kushtaki; kuheshimu muktadha wa mahali (maelezo katika kitengo cha 10).
  • Visual kirafiki: risasi, vichwa vifupi, nafasi nyeupe. Usanidi wa hatua kwa hatua kwa maagizo ya kuona.

AI inazingatia haya yote unapoyaandika kwenye dodoso. Kwa maneno mengine, kuweka maelezo ya "nyenzo nzuri" kwenye dodoso huamua moja kwa moja ubora wa matokeo.

Hatua kwa hatua: kutengeneza brosha na AI

  1. Kusudi na hadhira: Kwa nani na kwa nini (k.m. "mazoezi salama wakati wa ujauzito kwa mama wajawazito wenye umri wa miaka 20-30 katika ujauzito wao wa kwanza").
  2. Kikomo cha rasilimali: Iambie AI "itumie maarifa ya jumla tu, yanayokubalika; weka alama kwenye nambari ambayo huna uhakika nayo."
  3. Rasimu: Baada ya kupokea toleo la kwanza, omba masahihisho ya urefu, sauti, muundo wa kichwa.
  4. Raundi ya kurahisisha: Tekeleza duru tofauti ya "shusha hii hadi kiwango cha daraja la 6."
  5. Uthibitishaji: Thibitisha kila suala na mapendekezo kwa itifaki/mwongozo wa kitaasisi.
  6. Dokezo la taswira: Kuwa na maandishi ya "ambayo taswira/mchoro unapaswa kwenda hapa" kwa kila sehemu (msanifu/mkunga anachagua taswira).
  7. Idhini na mkopo: Jumuisha mwandishi/mwidhinishaji na tarehe chini ya nyenzo.

Njia mbili zinazorukwa zaidi kati ya hatua hizi ni kurahisisha duru na uthibitishaji. Wakunga mara nyingi huwa wanaitoa moja kwa moja kwa sababu rasimu ya kwanza inaonekana "nzuri vya kutosha"; ilhali rasimu ya kwanza huwa juu ya kiwango lengwa cha kusoma na kuandika na ina angalau nambari moja ambayo haijathibitishwa. Kurahisisha kurahisisha kama duru tofauti (yaani, kuuliza mara ya pili "kuteremsha hii hadi kiwango cha daraja la 6") na kufanya uthibitishaji kuwa hatua ya kudhibiti kwa kiasi kikubwa huongeza kueleweka na usalama wa nyenzo. Raundi hizi mbili huchukua jumla ya dakika chache, lakini huongeza sana athari ya ulimwengu halisi ya nyenzo.

kesi tatu ndogo

Kesi 1 - Kasi ya uzalishaji wa brosha: Mkunga atatayarisha vipeperushi 6 tofauti kwa programu ya wiki 6 ya shule ya ujauzito. ~ Saa 1 kwa kila mkono, jumla ya masaa 6. Kwa AI, rasimu ya kila brosha inaundwa kwa ~ dakika 10, na mkunga huthibitisha na kusahihisha kila moja kwa ~ dakika 15. Jumla ya muda umepunguzwa kutoka saa 6 hadi ~ saa 2.5 (asilimia 58 ya akiba) na kiwango cha lugha cha vipeperushi ni thabiti.

Kesi ya 2 — Hali ya video: Mkunga atapiga video ya habari ya sekunde 90 kuhusu "jaundice katika mtoto". Anapokea maandishi kutoka kwa AI akiuliza nakala + ya eneo la tukio (nini kinapaswa kuonekana kwenye taswira). Katika rasimu ya kwanza, AI inazidisha dalili ("kimbia hospitali mara moja"); Mkunga husahihisha hili kwa lugha tulivu na iliyo wazi ("shauriana mara moja ikiwa una dalili zifuatazo"). Hati inapunguza muda wa risasi kwa nusu.

Kesi ya 3 - Maagizo ya kuona (hatua kwa hatua): Kwa kadi ya nafasi ya kunyonyesha, mkunga anauliza AI kwa maagizo ya nambari 5 + noti ya "nini cha kuonyesha kwenye mchoro" kwa kila hatua. AI inazalisha hatua 5 za wavu; Mkunga hubadilisha mpangilio wa hatua na kurekebisha taarifa isiyo sahihi ya kiafya. Kadi hiyo inakuja na picha na maandishi madogo kwa akina mama wenye uwezo mdogo wa kusoma na kuandika.

Violezo vinavyoweza kunakiliwa

Jukumu: Wewe ni mwandishi wa nyenzo za elimu za mama-mtoto.Kazi: Andika rasimu ya BROSHA kwa wajawazito/mama kwenye [mada].Hadhira: [nani]. Kusudi: ujumbe mmoja wazi = [ujumbe].Miongozo:- Lugha: Kiwango cha darasa la 6, sentensi fupi, eleza neno linapotajwa kwa mara ya kwanza.- Muundo: kichwa kifupi + vitu 4-6 + sanduku la "wakati wa kurejelea".- KUANDIKA kipimo/dawa/uchunguzi; Tia alama kwenye nambari ambayo huna uhakika nayo kama "[MIDWIFE VERIFIED]". Urefu: upeo wa maneno 300.

Jukumu: Wewe ni mwandishi wa hati za video za mawasiliano ya afya.Kazi: Andika hati ya video ya sekunde 90 kwa ajili ya [mada].Muundo: safu wima mbili - [TRANSCRIPT] na [NINI KINAPASWA KUONEKANA JUKWAANI].Mwongozo: Utulivu, toni ya kuunga mkono; HAKUNA hofu/kutia chumvi. HAKUNA uamuzi wa matibabu/kipimo. Kila sentensi ya kuzungumza haipaswi kuzidi maneno 15.

Jukumu: Wewe ndiye mwandishi wa kadi za maagizo zilizoonyeshwa. Kazi: [kitendo, k.m. andika maagizo ya hatua kwa hatua ya [nafasi ya kunyonyesha].Kila hatua: sentensi 1 fupi + noti "[PICHA: ...]" (kile kitaonyeshwa kwenye mchoro).Kanuni: Hatua 6 za juu zaidi. Maandishi machache, mantiki zaidi ya kuona. Usitumie masharti.

Jukumu: Msaidizi wa urekebishaji wa kusoma na kuandika.Kazi: Toa nyenzo zifuatazo katika matoleo MAWILI: (A) kiwango cha daraja la 6, (B) rahisi sana (ujuzi mdogo, wa kuungwa mkono na picha).BADILISHA Maana. Katika toleo B, kila sentensi ina upeo wa maneno 10. Nyenzo: [maandishi]

Mwongozo dhaifu / Mwongozo thabiti

Dhaifu: "Andika brosha kuhusu kunyonyesha."

Matokeo: Maandishi marefu, ya istilahi, yasiyo na lengo ambayo ni sawa kwa kila msomaji na ni vigumu kuthibitisha.

Nguvu:

Jukumu: mwandishi wa nyenzo za elimu. Andika rasimu ya brosha kwa akina mama wanaonyonyesha kwa mara ya kwanza ambao ujumbe wao pekee ni "kunyonyesha mara kwa mara na katika nafasi nzuri katika siku za kwanza."6. kiwango cha daraja, vitu 5 + sanduku la "wakati wa kuomba msaada", maneno 250 ya juu zaidi. Kuandika kipimo / uchunguzi; Weka alama kwenye nambari ambayo huna uhakika nayo [MIDWIVER VERIFIED].

Tofauti: Arifa kali hufafanua hadhira, ujumbe mmoja, muundo, urefu, kiwango cha lugha na mpaka; matokeo yanakadiriwa moja kwa moja rasimu inayoweza kutumika.

Aina ya nyenzo na mchango wa AI

nyenzo

Mchango wa AI

Udhibiti wa mkunga/daktari

brosha

muhtasari, kurahisisha, muundo

Usahihi wa maudhui, sauti, alama

hali ya video

Hotuba + dokezo la tukio

Usahihi wa kliniki, lugha ya hofu

maelekezo yaliyoonyeshwa

Uhariri wa hatua, noti ya kuona

Mlolongo wa hatua, usahihi

Toleo la lugha nyingi

tafsiri ya kwanza

Ukaguzi wa lugha asilia (sehemu ya 10)

Maswali yanayoulizwa mara kwa mara

Rasimu ya maswali na majibu

Kuthibitisha kila jibu

Tahadhari: AI "haitoi" picha hapa; Anaandika kile kinachohitajika kwa taswira. Usahihi wa matibabu wa picha (k.m. nafasi sahihi ya kunyonyesha) pia inaangaliwa na mkunga. Hatari ya hitilafu za kiatomia/kliniki pia ni kubwa katika picha zinazotolewa na akili ya bandia.

Makosa ya kawaida

  • Usambazaji bila uthibitishaji: Nyenzo ni maudhui ya kimatibabu; Kila suala na pendekezo halichapishwi bila uthibitisho.
  • Kushinikiza ujumbe mwingi kuwa nyenzo moja: AI inaandika kila kitu ikiwa unataka; Nyenzo nzuri huzingatia ujumbe mmoja.
  • Kutotambua lugha ya hofu/kutia chumvi: AI inaweza kutumia misemo ya kuongeza wasiwasi kama vile "kimbia sasa"; kutafsiri kwa lugha ya utulivu.
  • Kutoandika kiwango cha kusoma na kuandika kwa haraka: Ikiwa hautaainisha, AI itaandika kwa kiwango cha juu cha wastani.
  • Bila kujumuisha chapa na idhini: Nani aliitayarisha, ni nani aliyeidhinisha, tarehe - muhimu kwa ufuatiliaji wa nyenzo.
  • Kutumia picha ya AI bila kuangalia: Picha inaweza pia kuwa mbaya; Mkunga huangalia usahihi wa kliniki.

Kwa muhtasari

Akili ya Bandia inashinda hofu ya ukurasa tupu na hupunguza muda kwa zaidi ya nusu katika utayarishaji wa nyenzo za elimu ya mama-mtoto: inazalisha vipeperushi, maandishi ya video na rasimu za maelekezo zilizoonyeshwa, kurekebisha maudhui sawa na viwango tofauti vya kusoma na kuandika. Hata hivyo, kwa kuwa nyenzo ina maudhui ya kimatibabu, haiwezi kusambazwa bila kuthibitisha kila nambari na pendekezo, kuangalia sauti na kuongeza alama ya idhini. Kuandika hadhira, ujumbe mmoja, muundo, kiwango cha lugha na mpaka katika dodoso huamua moja kwa moja ubora wa matokeo.

Jukumu la maombi

Chagua nyenzo za kielimu ambazo hazipo katika kliniki yako (k.m. "kadi ya dalili za kutokwa na damu baada ya kuzaa"). Tengeneza rasimu ukitumia kiolezo cha brosha, kisha utengeneze matoleo mawili kwa kiolezo cha kurekebisha kusoma na kuandika. Weka "dokezo la uthibitishaji" kwa kulinganisha kila toleo na mapendekezo na itifaki ya wakala na ujumuishe mtayarishaji/midhinishaji/tarehe ya mkopo chini ya nyenzo.

orodha ya ukaguzi

  • [ ] Niliandika hadhira, ujumbe mmoja, muundo, kiwango cha lugha na kikomo katika dodoso.
  • [ ] Nimethibitisha kila nambari na pendekezo katika nyenzo kwa itifaki/mwongozo.
  • [ ] Nilibadilisha lugha ya hofu/ya kutia chumvi kuwa lugha tulivu na iliyo wazi.
  • [ ] Nilitoa matoleo mawili ya kujua kusoma na kuandika na kuijaribu lugha hiyo kwa sauti kubwa.
  • [ ] Nilikagua usahihi wa kimatibabu wa madokezo ya kuona.
  • [ ] Niliongeza nukuu iliyotayarishwa/iliyoidhinishwa/tarehe.
Iliyotangulia Inayofuata