ඒකක
1. රාජ්‍ය තාන්ත්‍රික කෘත්‍රිම බුද්ධිය හැඳින්වීම: භූමිකාවන්, සීමා මායිම්, සත්‍යාපනය, පෞද්ගලිකත්වය සහ ආචාර ධර්ම 2. ප්‍රතිපත්ති සහ කලාපීය විශ්ලේෂණය: තත්ව තක්සේරුව සහ රට විශ්ලේෂණය 3. රාජ්යතාන්ත්රික සංක්ෂිප්ත සහ කථන සටහන් සකස් කිරීම 4. බහුභාෂා ලේඛන සැකසීම සහ රාජ්‍යතාන්ත්‍රික පරිවර්තනය 5. විවෘත මූලාශ්‍ර බුද්ධි (OSINT) සංශ්ලේෂණය 6. මූලාශ්‍ර සත්‍යාපනය, සාවද්‍ය තොරතුරු සහ පක්ෂග්‍රාහීත්වය 7. සාකච්ඡා සකස් කිරීම: ස්ථාන විශ්ලේෂණය, අවස්ථා සහ උපාය මාර්ගය 8. රාජ්යතාන්ත්රික ලිපි හුවමාරුව සහ වාර්තා ලිවීම: සටහන, විදුලි පණිවුඩය, වාර්තාව 9. අන්තර් සංස්කෘතික සන්නිවේදනය, ප්රොටෝකෝලය සහ සන්දර්භය 10. රහස්‍යතාව, වර්ගීකරණය කළ තොරතුරු සහ ආරක්ෂිත AI භාවිතය 11. අවසානය සිට අවසානය දක්වා වැඩ ප්‍රවාහය, පාලනය සහ වගකීම් සහගත භාවිතය
ඒකකය 6 / 11

මූලාශ්‍ර සත්‍යාපනය, සාවද්‍ය තොරතුරු සහ පක්ෂග්‍රාහීත්වය

ලාභ:

  • ඔප්පුව, මූලාශ්‍ර විශ්වසනීයත්වය සහ ස්වාධීන හරස් පරීක්‍ෂණ පියවර හරහා හිමිකම් පෑමක් ක්‍රමානුකූලව සත්‍යාපනය කිරීමේ හැකියාව
  • කෘත්‍රිම බුද්ධිය විසින්ම මායාව, පුහුණු දත්ත නැඹුරුව සහ චාටු බස් මගින් ව්‍යාජ තොරතුරු නිපදවිය හැකි බව තේරුම් ගැනීමට සහ එහි ප්‍රතිදානය අමතර සැකයකින් යුතුව සැලකීමේ හැකියාව
  • ප්‍රතිඵලය පැහැදිලි විශ්වාස මට්ටමේ ලේබලයකින් සලකුණු කිරීමෙන් සහ එකම සිදුවීම විවිධ දෘෂ්ටිකෝණවලින් ඇගයීමෙන් පක්ෂග්‍රාහීත්වය පරීක්ෂා කිරීමේ හැකියාව

රාජ්‍ය තාන්ත්‍රිකත්වය තොරතුරු සමඟ ක්‍රියා කරන අතර තොරතුරු වල වටිනාකම එහි නිරවද්‍යතාවය මත රඳා පවතී. වැරදි තොරතුරු මත පදනම් වූ කෙටි සාකච්ඡාවක්, සාකච්ඡා කිරීමේ ස්ථාවරයක් හෝ ප්‍රසිද්ධ ප්‍රකාශයක් ආපසු හැරවීමට අපහසු ප්‍රතිවිපාක ඇත. රාජ්‍ය තාන්ත්‍රිකයෙකුගේ අත්‍යවශ්‍ය කුසලතාවන්ගෙන් එකක් වන්නේ මූලාශ්‍ර සත්‍යාපනයයි: හිමිකම් පෑමක් පැමිණෙන්නේ කොතැනින්ද, එය කෙතරම් විශ්වාසදායකද සහ එය ඇත්ත වශයෙන්ම සත්‍යද යන්න ක්‍රමානුකූලව තක්සේරු කිරීම. මෙම ඒකකය තුළ, සත්‍යාපනයට කෘතිම බුද්ධිය ඇතුළත් කරන්නේ කෙසේදැයි ඔබ ඉගෙන ගනු ඇත; නමුත් AI වැරදි තොරතුරු සහ පක්ෂග්‍රාහී ප්‍රභවයක් විය හැකි බව මතක තබා ගනිමින් එය භාවිතා කරන්නේ කෙසේදැයි ඔබ ඉගෙන ගනු ඇත.

අපි මුලින්ම සංකල්ප තුන වෙන් කරමු. වැරදි තොරතුරු: වැරදි තොරතුරු නොදැනුවත්ව පැතිරීම. සාවද්‍ය තොරතුරු: දැනුවත්ව, ඉලක්කගතව නිපදවන සහ ව්‍යාප්ත කරන වැරදි තොරතුරු. අගතිය: තොරතුරු ක්‍රමානුකූලව මාරු කිරීම හෝ යම් පැත්තකට ඇගයීම. රාජ්‍ය තාන්ත්‍රිකයෙකු මේ තුන ගැනම අවදියෙන් සිටිය යුතු අතර, AI මේ තුනෙහිම උපකාරයක් සහ අවදානමක් විය හැක.

පියවරෙන් පියවර: හිමිකම් පෑමක් සත්‍යාපනය කිරීම

1. හිමිකම් පෑම පැහැදිලිව සඳහන් කරන්න. හරියටම තහවුරු කළ යුත්තේ කුමක්ද? එය "X රට Y ගිවිසුමෙන් ඉවත් විය" වැනි තනි පැහැදිලි හිමිකම් පෑමකට උනු. නොපැහැදිලි හිමිකම් සත්‍යාපනය කළ නොහැක.

2. ඔබේ සම්භවය සොයන්න. මෙම හිමිකම් පෑම මුලින්ම කළේ කොහේද, කවදාද සහ කවුරුන්ද? බොහෝ වැරදි තොරතුරු එක් සැක සහිත මූලාශ්‍රයකින් ආරම්භ වන අතර ඒවා විස්තාරණය කර ඇත. මූලාශ්රය වෙත ආපසු යන්න.

3. මූලාශ්‍රයේ විශ්වසනීයත්වය තක්සේරු කරන්න. මූලාශ්‍රය නිල, ස්වාධීන හෝ පක්ෂග්‍රාහීද? ඔහු අතීතයේ දී නිවැරදි තොරතුරු ලබා දී තිබේද? ඔහුට මේ ගැන කැමැත්තක් තිබේද? විශ්වසනීය මූලාශ්රයක් පවා වැරදි විය හැක; නමුත් අඩු විශ්වසනීය මූලාශ්‍රයක් සඳහා අමතර තහවුරු කිරීමක් අවශ්‍ය වේ.

4. හරස් පරීක්ෂාව. අවම වශයෙන් ස්වාධීන, විශ්වාසදායක මූලාශ්‍ර දෙකක් සමඟ හිමිකම් පෑම තහවුරු කරන්න. එකම ප්‍රවෘත්ති ඒජන්සිය විසින් සපයනු ලබන අඩවි 50ක් ස්වාධීන මූලාශ්‍ර නොවේ.

5. අභ්‍යන්තර අනුකූලතාව සහ සන්දර්භය පරීක්ෂා කරන්න. හිමිකම් පෑම අභ්‍යන්තරව අනුකූලද? එය දන්නා කරුණු වලට පටහැනිද? සන්දර්භයෙන් ඉවත් කර තිබේද? සත්‍ය වාක්‍යයක් වැරදි සන්දර්භය තුළ නොමඟ යවන සුළු විය හැක.

6. ප්‍රතිඵලය විශ්වාස මට්ටමින් ලකුණු කරන්න. "තහවුරු කළ", "අර්ධ වශයෙන් සත්‍යාපිත", "තනි මූලාශ්‍රය", "තහවුරු කළ නොහැක", "අසත්‍ය" වැනි පැහැදිලි ලේබලයක් දෙන්න. "මට විශ්වාස නැත" පවා නිගමනයක් වන අතර එය අවංකව ප්රකාශ කළ යුතුය.

ඉඟිය: හිමිකම් පෑමක් වැඩි වැඩියෙන් අනුනාද වන හෝ චිත්තවේගීය ප්‍රතිචාරයක් ඇති කරන තරමට, ඔබ එය සත්‍යාපනය කිරීමේදී වඩාත් සූක්ෂම විය යුතුය. සාවද්‍ය තොරතුරු ඉලක්ක කරන්නේ කෝපය, භීතිය හෝ "අපට අවශ්‍ය ප්‍රවෘත්ති" යන හැඟීම් ය. ඉක්මනින් ක්‍රියාමාර්ග ගැනීමට ඔබව පොළඹවන තොරතුරු බොහෝ විට වඩාත්ම සත්‍යාපනය අවශ්‍ය තොරතුරු වේ.

AI ම අවදානම් මූලාශ්‍රයකි

මෙම ඒකකයේ වැදගත්ම අවවාදය: AI සත්‍යාපන අධිකාරියක් නොවේ; එයම වැරදි තොරතුරු සහ පක්ෂග්‍රාහීත්වය ජනනය කළ හැකිය. AI ක්‍රම තුනකින් නොමඟ යැවිය හැක:

1. මායාව: නොපවතින මූලාශ්‍රයක්, උපුටා දැක්වීමක් හෝ සිදුවීමක් සැබෑ ලෙස ඉදිරිපත් කරයි. "මෙම හිමිකම් පෑම තහවුරු කරන්නේ කුමන මූලාශ්‍රයද?" ඔබ අසන විට, ඔහු ඔබට සාදන ලද මූලාශ්‍ර නාමයක් පවා ලබා දෙනු ඇත.

2. පුහුණු දත්ත නැඹුරුව: AI එය පුහුණු කරන ලද පාඨවල ප්‍රමුඛ ඉදිරිදර්ශනය පිළිබිඹු කරයි. යම් ගැටළුවක් සම්බන්ධයෙන් ලෝකයේ එක් කොටසක දැක්ම දත්ත මත ආධිපත්‍යය දරන්නේ නම්, AI ට ඒ ආකාරයෙන් වෙනස් විය හැක. මෙය චේතනාන්විත නොවේ, නමුත් දත්ත පිළිබිඹු කිරීමකි - නමුත් ප්රතිඵලය තවමත් පක්ෂග්රාහී ප්රතිදානයකි.

3. Sycophancy: AI ඔබට සතුටු වන ආකාරයෙන් ප්‍රශ්නයට පිළිතුරු දීමට නැඹුරු විය හැක. ඔබට හිමිකම් පෑමක් සත්‍යාපනය කිරීමට අවශ්‍ය නම්, එය එයට සහාය දක්වන පිළිතුරක් නිෂ්පාදනය කිරීමට නැඹුරු වේ.

එබැවින් සත්‍යාපනය සඳහා මෙවලමක් ලෙස AI භාවිතා කරන්න (මූලාශ්‍ර සංස්කරණය කිරීම, ගැටුම් සලකුණු කිරීම, ප්‍රත්‍යක්ෂ සොයාගැනීම් සඳහා උදවු කිරීම), නමුත් කිසිවිටෙක AI අවසාන වචනය ලෙස "මෙය සත්‍යයයි" යැයි නොකියන්න.

අවවාදයයි: ඔබ සතුව ප්‍රභවයක් සත්‍යාපනය කිරීමට AI ඇති විට, AI ඔබට සැබෑ මූලාශ්‍රයක් පෙන්වනවාද නැතිනම් පිළිගත හැකි පෙනුමක් ඇති ප්‍රබන්ධයක් නිෂ්පාදනය කරන්නේ දැයි පරීක්ෂා කරන්න. ඔබ ස්වාධීනව විවෘත කර ඔහු ලබා දෙන සෑම මූලාශ්‍ර නමක්, සබැඳියක්ම සහ උපුටා දැක්වීමක් දකින තුරු එය "සත්‍යාපනය" ලෙස සලකන්න එපා. AI-සංකල්පිත මූලාශ්‍රයක් සැබෑ මූලාශ්‍රයකට වඩා ඒත්තු ගැන්විය හැකි බව පෙනේ.

කුඩා නඩු තුනක්

නඩුව 1 - මූලාරම්භය තහවුරු කිරීම සුරකින ලදී. "නිල නිවේදනය" තිර රුවක් මේසය මත වැටුණු අතර එය සැබෑවක් විය. එම ආයතනයේ නිල නාලිකාවල එවැනි ප්‍රකාශයක් නොමැති බව සත්‍යාපනයෙන් පෙනී ගියේය; රූපය ව්යාජ විය. මූලාරම්භය පරීක්ෂා කිරීම ව්‍යාජ ප්‍රකාශයක් සංක්ෂිප්තයට ඇතුළු වීම වැළැක්වීය.

2 වන අවස්ථාව - AI ගොතන ලද මූලාශ්‍රය. විශේෂඥයෙකු විසින් AI විසින් සංඛ්‍යාලේඛනයක් සත්‍යාපනය කරන ලදී. YZ මූලාශ්‍රයක් උපුටා දක්වමින් "මෙම සංවිධානයේ 2023 වාර්තාවට අනුව..." ඔහු විශේෂඥ මූලාශ්‍රය ඇමතුවේය: එවැනි වාර්තාවක් හෝ එවැනි රූපයක් තිබුණේ නැත; AI දෙකම සකස් කර ඇත. ස්වාධීන පරීක්‍ෂාව මගින් ගොතන ලද “තහවුරු කිරීමක්” හසු විය.

නඩුව 3 - පක්ෂග්රාහී හිලව් කිරීම. විශේෂඥයෙකු විසින් AI විසින් මතභේදාත්මක සිදුවීමක් සාරාංශ කර ඇති අතර ප්‍රතිදානය එක් පැත්තක ආඛ්‍යානයට පැහැදිලිවම සමීප බව දුටුවේය. "එකම සිදුවීම අනෙක් පාර්ශ්වයේ දෘෂ්ටිකෝණයෙන් සාරාංශ කරන්න" යැයි මා නැවත විමසූ විට, ඊට හාත්පසින්ම වෙනස් චිත්‍රයක් මතුවිය. ප්‍රතිඵල දෙක සංසන්දනය කිරීමෙන් වාර්තාවට ඒකපාර්ශ්වික රාමුවක් හඳුන්වා දීම වැළැක්විය.

පිටපත් කළ හැකි සැකිලි හතරක්

1) හිමිකම් තහවුරු කිරීමේ ප්‍රොටෝකෝලය:

ඔබේ කාර්යභාරය: වලංගුකරණ විශ්ලේෂක. පහත හිමිකම් පෑම සඳහා: (1) හිමිකම් පෑම නෙටෙක් වාක්‍යයකට අඩු කරන්න, (2) මා ලබා දුන් මූලාශ්‍රවල එය මුලින් සඳහන් කර ඇත්තේ කොතැනද/කවදද යන්න සොයා ගන්න, (3) ස්වාධීන මූලාශ්‍ර කීයක් එයට සහය දක්වයිද, (4) කිසියම් පරස්පර මූලාශ්‍ර තිබේද, (5) ප්‍රතිඵලය පහත ටැග් වලින් එකකින් සලකුණු කරන්න: සත්‍යාපිත / තනි / සත්‍යාපනය නොකළ / ප්‍රතිවිරෝධතා. මූලාශ්ර සැකසීම; මම ඔබට දෙන දේ පමණක් භාවිතා කරන්න. හිමිකම්+ මූලාශ්‍ර: [මෙහි]

2) AI පක්ෂග්‍රාහී පරීක්ෂණය:

පළමුව, පහත සිද්ධිය හැකිතාක් වෛෂයිකව සාරාංශ කරන්න. ඉන්පසු එකම සිදුවීම (අ) A පාර්ශවයේ දෘෂ්ටියෙන්, (b) B පාර්ශවයේ දෘෂ්ටියෙන් වෙන වෙනම සාරාංශ කරන්න. අනුවාද තුන අතර වෙනස්කම් ලැයිස්තුගත කරන්න. මේ අනුව, කුමන කරුණු පාර්ශවයන්ගේ අර්ථ නිරූපණයද සහ පොදු කරුණු මොනවාදැයි දැක ගත හැකිය. නඩුව/මූලාශ්ර: [මෙහි]

3) මූලාශ්‍ර විශ්වසනීයත්වය තක්සේරු කිරීම:

පහත මූලාශ්‍රය සඳහා ඇගයීමට ලක් කරන්න: වර්ගය (නිල/ස්වාධීන/පක්ෂග්‍රාහී/නිර්නාමික), කාරණය සම්බන්ධයෙන් විභව උනන්දුව, අතීත විශ්වසනීයත්වය පිළිබඳ සපයන ලද තොරතුරු, සත්‍යාපනය සඳහා අවශ්‍ය අමතර පියවර. මූලාශ්‍රය වැරදි විය හැක්කේ මන්දැයි ද ලියන්න. මූලාශ්රය: [මෙහි]

4) වැරදි තොරතුරු රතු කොඩි:

වැරදි තොරතුරු සඳහා පහත අන්තර්ගතය පරිලෝකනය කරන්න. මෙම ධජ සඳහා සොයන්න: මූලාශ්‍ර රහිත සංඛ්‍යාලේඛන, හැඟීම් අවුස්සන භාෂාව, සන්දර්භය නොමැති රූප, "ඉක්මන්/බෙදාගැනීම" පීඩනය, සත්‍යාපනය කළ නොහැකි අධිකාරී වචනය, සමගාමී සම්බන්ධීකරණ ව්‍යාප්තිය. සෑම සොයා ගැනීමක්ම යුක්තිසහගත කිරීමකින් සලකුණු කරන්න. අවසාන විනිශ්චයන් නොකරන්න. අන්තර්ගතය: [මෙහි]

දුර්වල ක්ෂණික / ශක්තිමත් විමසුම

දුර්වල ක්ෂණික:

මෙම ප්‍රකාශය සත්‍යද? ඔන්ලයින් සර්ච් කරලා මට දන්වන්න.

AI පවසන "සත්‍ය" සත්‍යාපනය නොවේ; ඔහු අසත්‍ය මූලාශ්‍ර ලබා දීමට හෝ පක්ෂග්‍රාහී හෝ ප්‍රශංසනීය පිළිතුරක් ඉදිරිපත් කළ හැකිය.

බලවත් විමසුම:

ඔබේ කාර්යභාරය: සත්‍යාපන විශ්ලේෂක. පහත දැක්වෙන්නේ හිමිකම් පෑමක් සහ මා එකතු කරගත් මූලාශ්‍ර. මට "හරි/වැරදි" කියන්න එපා; ඒ වෙනුවට: හිමිකම් පෑමේ මූලාරම්භය, ස්වාධීන මූලාශ්ර සංඛ්යාව, ඕනෑම ප්රතිවිරෝධතා සහ විශ්වාසයේ මට්ටම පෙන්වන්න. මම දීපු මූලාශ්‍රවලින් එහාට යන්න එපා, මූලාශ්‍ර හදන්න එපා. ඔබට විශ්වාස නැතිනම්, එය "මිනිස් සත්‍යාපනය අවශ්‍ය" ලෙස සලකුණු කරන්න. හිමිකම්+ මූලාශ්‍ර: [මෙහි]

වෙනස පැහැදිලිය: "සත්‍ය/අසත්‍ය" විනිශ්චයකට වඩා ප්‍රත්‍යක්‍ෂය, ස්වාධීන තහවුරු කිරීම සහ විශ්වාස මට්ටමක් අවශ්‍ය කිරීම AI හි අවදානම් සීමා කරයි.

සත්‍යාපන තත්ව වගුව

ලේබලය

අර්ථය

වාර්තාවේ භාවිතය

තහවුරු කර ඇත

අවම වශයෙන් ස්වාධීන විශ්වාසනීය මූලාශ්‍ර 2ක්

නඩුවක් ලෙස භාවිතා කළ හැකිය

අර්ධ වශයෙන් තහවුරු කර ඇත

සමහරු තහවුරු කළහ

සීමා සහිත, පැහැදිලි කිරීමක් සමඟ

තනි මූලාශ්රය

එක් මූලාශ්රයක් පමණි

"හිමිකම්" ලෙස, තහවුරු කිරීම අවශ්ය වේ

පරස්පර විරෝධී

මූලාශ්‍ර නොගැලපේ

අවිනිශ්චිතතාවයක් ලෙස ඉදිරිපත් කර ඇත

සත්‍යාපනය කළ නොහැකි විය

තහවුරු කිරීමක් හමු නොවීය

සත්‍යයක් ලෙස භාවිතා නොවේ

වැරදියි

ප්රතිවිරුද්ධය ඔප්පු වී ඇත

වාර්තාවේ නිවැරදි කිරීමක් ලෙස

පොදු වැරදි

  • AI "නිවැරදි" කියමින් වලංගුකරණය ලෙස සලකමින්. AI හට ප්‍රබන්ධ කිරීමට, පක්ෂග්‍රාහී වීමට හෝ කම්මැලි කිරීමට හැකිය.
  • AI එකෙන් දෙන source එක open කරලා බලන්නේ නැතුව බාරගන්නවා. සැකසූ මූලාශ්‍ර ඒත්තු ගැන්වෙන බව පෙනේ.
  • ඔබගේ අවශ්‍යතා වලට ගැලපෙන කුඩා තොරතුරු සත්‍යාපනය කිරීම. චිත්තවේගීය/සුදුසු තොරතුරු යනු වඩාත්ම තහවුරු කිරීම අවශ්‍ය වන තොරතුරු වේ.
  • පිටපත් බහුල වීම තහවුරු කිරීමක් ලෙස වරදවා වටහා ගැනීම. එකම මූලාශ්‍රයකින් පෝෂණය වන අඩවි සිය ගණනක් තනි මූලාශ්‍රයකි.
  • කිසිසේත්ම පක්ෂග්‍රාහීත්වය පරීක්ෂා නොකරයි. එකම සිදුවීම විවිධ දෘෂ්ටිකෝණවලින් සාරාංශ කිරීම තුලනය සපයයි.

සාරාංශයක් ලෙස

මූලාශ්‍ර සත්‍යාපනය රාජ්‍ය තාන්ත්‍රික දැනුමේ පදනම වන අතර AI මෙම කාර්යයේදී උපකාරයක් මෙන්ම අවදානමක් ද වේ. AI මූලාශ්‍ර සංවිධානය කරයි, මූලාරම්භය ලුහුබැඳීමට සහ ගැටුම් සලකුණු කිරීමට උදවු කරයි; නමුත් මායාව, පුහුණු දත්ත නැඹුරුව සහ සමච්චල් කිරීම හේතුවෙන් එයම වැරදි තොරතුරු ජනනය කළ හැකිය. ප්‍රොවෙන්ස් ලුහුබැඳීම, ස්වාධීන හරස් පරීක්‍ෂා කිරීම, මූලාශ්‍ර-තොරතුරු විශ්වසනීයත්වය වෙන් කිරීම, විශ්වාස මට්ටමේ ටැග් කිරීම සහ AI ප්‍රතිදානය පිළිබඳ අමතර සැකයන් මෙම ඒකකයේ කොඳු නාරටිය වේ.

යෙදුම් කාර්යය

වත්මන්, මතභේදාත්මක හිමිකම් පෑමක් තෝරා විවිධ ප්‍රභේදවලින් මූලාශ්‍ර රැස් කරන්න. "හිමිකම් සත්‍යාපන ප්‍රොටෝකෝලය" සමඟ ඔප්පු කිරීම සහ ස්වාධීන සත්‍යාපනය සඳහා හිමිකම් පෑම තක්සේරු කරන්න. “AI පක්ෂග්‍රාහී පරීක්ෂණය” සමඟින්, එකම සිදුවීම විවිධ දෘෂ්ටිකෝණවලින් සාරාංශ කර වෙනස්කම් ලැයිස්තුගත කරන්න. AI සම්පතක් ලබා දෙන්නේ නම්, එය ස්වාධීනව විවෘත කර එය ඇත්ත වශයෙන්ම තිබේදැයි පරීක්ෂා කරන්න.

පිරික්සුම් ලැයිස්තුව

  • [ ] මම හිමිකම් පෑම තනි පැහැදිලි වාක්‍යයකට අඩු කර එහි මූලාරම්භය සෙව්වෙමි.
  • [ ] මම අවම වශයෙන් ස්වාධීන විශ්වසනීය මූලාශ්‍ර දෙකක් සමඟ හරස් පරීක්‍ෂා කර ඇත.
  • [ ] මම AI විසින් සපයන ලද සෑම මූලාශ්‍රයක්ම ස්වාධීනව සත්‍යාපනය කර ඇත.
  • [ ] මම එකම සිදුවීම විවිධ දෘෂ්ටිකෝණවලින් සාරාංශ කරමින් පක්ෂග්‍රාහීත්වය පරීක්ෂා කළෙමි.
  • [ ] මම ප්‍රතිඵලය පැහැදිලි විශ්වාස මට්ටමේ ලේබලයකින් සලකුණු කළෙමි.