Добивки:
- Да се биде способен да разбере како семантичкото пребарување наоѓа релевантни ресурси што ги пропушта пребарувањето со клучни зборови, со неговата блискост во значењето и да може да ги користи двата методи заедно на место.
- Способност критички да се проценат резимеата на системите за откривање поддржани со вештачка интелигенција според тоа дали се базирани на извор или не и да се потврдат со изворот.
- Способност да се разјасни нејасното прашање на корисникот и да се разликуваат „навидум релевантни“ резултати во однос на веродостојноста
Корисникот го пребарува каталогот за „проблеми со спиењето кај децата“, но главниот поврзан ресурс е насловен „Педијатриски нарушувања на спиењето“. Класичното пребарување можеби воопшто не го прикажува овој извор бидејќи точно се совпаѓа со зборовите. Тука влегува во игра семантичкото пребарување: тоа е форма на пребарување што одговара на значењето на зборовите, а не на нивниот правопис. Во оваа единица, ќе научите како функционираат системите за семантичко пребарување и откривање засновани на вештачка интелигенција, што му носат на библиотекарот и какви стапици носат.
Ајде да го дефинираме основниот концепт. Во срцето на семантичкото пребарување е вградувањето: техниката на трансформирање на значењето на текстот во вектор на броеви (тип на координати на значење). Текстовите што се блиски по значење се блиску еден до друг во овој броен простор. Така, иако „проблемот со спиењето“ и „нарушувањето на сонот“ се различни зборови, тие се наоѓаат блиску еден до друг и потрагата по едниот ќе го најде и другиот. Ова е моќта на фаќање на релевантни ресурси што ги пропушта пребарувањето со клучни зборови.
Чекор по чекор: разбирање и користење на семантичко пребарување
1. Разберете ја вистинската намера на корисникот. Семантичкото пребарување се обидува да долови што значи корисникот. Ваша задача како библиотекар е да го разјасните нејасното прашање на корисникот и да го дадете точниот влез во системот за пребарување.
2. Користете клучни зборови и семантичко пребарување заедно. Семантичкото пребарување наоѓа ресурси со поврзани, но различни зборови; Пребарувањето на клучни зборови е посигурно кога барате точен термин, име или код (име на автор, законски број). Добриот библиотекар ги користи и двете.
3. Критички оценете ги резултатите. Семантичкото пребарување враќа резултати што „изгледаат релевантни“; Но, ако изгледате релевантно не значи дека сте точни или доверливи. Вие го оценувате изворот и навременоста на резултатите.
4. Научете ја стратегијата за пребарување на корисникот. Системите за откривање се моќни, но корисниците често пребаруваат со поединечни зборови. Една задача на библиотекарот е да го научи корисникот подобро да пребарува.
Совет: Семантичкото пребарување може да биде послабо од пребарувањето со клучни зборови/домени кога барате многу прецизни информации (специфичен ISBN, целосен наслов, сите дела од автор); бидејќи ги меша другите резултати кои се „блиски по значење“. Користете пребарување базирано на домен за прецизни информации и семантичко пребарување за откривање и прелистување теми.
Системи за откривање и резимеа напојувани со вештачка интелигенција
Современите системи за откривање повеќе не обезбедуваат само списоци на резултати; Некои даваат директен сумарен одговор на прашање со вештачка интелигенција. Ова е моќен, но ризичен тренд. Корисно е ако системот произведува резимеа врз основа на вистинските извори во збирката и наведувајќи го изворот. Но, ако системот генерира одговор од сопствената општа меморија без да го наведе изворот, тоа носи ризик од халуцинација и може да го дезинформира корисникот.
Улогата на библиотекарот е да му каже на корисникот дали таквите резимеа се базирани на извори или не. Пораката „Резимето дадено од системот е почеток; одете до оригиналниот извор и проверете таму“ е основата на информациската писменост.
Внимание: Дури и ако резимето за откритие напојувано со вештачка интелигенција наведува извор, не претпоставувајте дека наведениот извор всушност ја поддржува таа информација. Понекогаш системот го покажува точниот извор, но враќа погрешно резиме. За критична употреба, отворете го и проверете го соодветниот дел од ресурсот заедно со корисникот.
три мини футроли
Случај 1 - Пронајден е избегнат извор. Еден истражувач бараше ресурси на „урбаниот топлински остров“, но насловот на најдобрата студија во збирката беше „термичка удобност во градовите“. Пребарувањето на клучни зборови го пропушти ова; Семантичкото пребарување го врати меѓу првите пет резултати, благодарение на неговата семантичка близина. Истражувачот стигнал до извор што инаку не би го видел.
Случај 2 - Лажен „интерес“. Еден корисник барал „економски причини за Француската револуција“. Семантичкото пребарување исто така рангираше неколку извори генерално на тема „револуција и економија“, но не се поврзани со Француската револуција. Библиотекарката сфати дека овие „навидум релевантни“ резултати всушност не одговараат на темата и го насочи корисникот кон точните ресурси.
Случај 3 - Збирна верификација. Систем за откривање даде резиме на ВИ на едно прашање и наведе два извора. Библиотекарката ги отвори изворите: едниот го поддржа резимето, другиот го кажа спротивното од она што го кажува резимето. Системот погрешно го протолкувал ресурсот. Библиотекарката му го покажала на патронот точниот извор и вистинскиот наод.
Рангирање, видливост и правичност
Кој ресурс се појавува на врвот, а кој на дното како резултат на пребарување не е невина техничност; Огромното мнозинство на корисници ги гледаат само првите неколку резултати. Затоа, рангирањето одредува кои информации всушност се гледаат. Рангирањето засновано на вештачка интелигенција ја пресметува нејзината метрика за „релевантност“ врз основа на обрасците што ги научила, а овие обрасци може да имаат тенденција да ги истакнуваат изворите што се популарни, високо цитирани или на одредени јазици. Како резултат на тоа, вредните, но малку познати ресурси на нови или различни јазици може да останат невидливи. Работата на библиотекарот е да знае дека редоследот не е неутрален факт и да го научи корисникот да гледа подалеку од првичните резултати, да проба различни термини за пребарување и да го доведува во прашање редоследот на резултатите. „Трите врвни извори“ никогаш не треба да се поистоветуваат со „најдобрите три извори“, особено за истражувачко прашање. Откривањето бара подлабоко копање во списокот.
Совет: Кога учите корисник да пребарува, покажете му како да бара иста тема користејќи две до три различни групи на поими. Различни термини враќаат различно рангирање на резултатите; Ова ја разбива слепата точка создадена со едно пребарување и отвора побогат базен на ресурси.
Четири шаблони за копирање
1) Проширување на терминот за пребарување:
Збогатете ја темата за пребарување подолу за семантичко и пребарување на клучни зборови. Наведете синоними, поврзани термини и можни формални/технички еквиваленти. Предлагајте само термини кои се вистински релевантни за темата. Тема: [тука]
2) Појаснување на корисничкото прашање:
Предложете 3 појаснувачки прашања што треба да ги поставам за да го разјаснам следното нејасно корисничко прашање (како што се опсегот, точката, жанрот, јазикот). Не претпоставувајте корисничка намера, прикажете опции. Прашање: [тука]
3) Оценување на релевантноста на исходот:
Подолу е тема за пребарување и вратени наслови/резимеа на резултатите. Оценете колку е релевантен секој резултат за темата како „висок/среден/низок“ и дадете оправдување со една реченица. Само потпирајте се на дадениот текст. Тема: [тука] / Резултати: [тука]
4) Проверка на конзистентност на резиме-извор:
Подолу е резиме и изворниот текст на кој се тврди дека е заснован. Дали секое тврдење во резимето е всушност присутно во изворниот текст? Обележете ставка по ставка „поддржана / неподдржана / делумно“. Резиме: [тука] / Извор: [тука]
Слаб промпт / Силен промпт
Слаба навестување:
Наведете ми ги најдобрите ресурси на оваа тема.
Вештачката интелигенција не знае од која колекција, според кои критериуми, да избере од реално постоечките ресурси; може да создаде составена листа „најдобро од“ од неговата општа меморија.
Моќен потсетник:
Вашата улога: помошник на извидници. Подолу е темата за пребарување и 15 вистински резултати (наслов + апстракт) вратени од системот на извидници. Наведете ги овие 15 резултати според нивната релевантност за темата и дадете оправдување од една реченица за секоја од нив. Додавање нов извор на списокот, измислување. Тема: [тука] / Резултати: [тука]
Моќниот промпт ја ограничува вештачката интелигенција на вистинскиот сет на резултати и ја тера да се оценува; Тоа го спречува создавањето и извлекувањето од општата меморија.
Табела за споредба на типови на пребарување
Статус
најдобар метод
Зошто
Точен наслов/ISBN/автор
Поле/клучен збор
Усогласувањето еден-на-еден е сигурно
Истражување на тема, различни термини
Семантичко пребарување
Ја доловува блискоста на значењето
Актуелен настан/именка
клучен збор + датум
Точност и навременост
Поврзан, но различен извор на името
Семантичко пребарување
наоѓа синоним
Вообичаени грешки
- Користење на семантичко пребарување за прецизни информации. Пребарувањето на доменот за ISBN или целосен наслов е посигурно.
- Под претпоставка дека „она што изгледа релевантно“ е точно. Блискоста на значењето не е гаранција за сигурност или точност.
- Давање резиме на вештачката интелигенција без да се погледне изворот. Резимето можеби погрешно го протолкувало изворот.
- Не разјаснување на нејасното прашање на корисникот. Погрешен внес носи погрешен резултат.
- Користејќи само еден метод. Најдобро е да користите семантичко и пребарување на клучни зборови заедно.
Сумирано
Системите за семантичко пребарување и откривање наоѓаат релевантни ресурси што ги пропушта пребарувањето со клучни зборови со совпаѓање со значењето, а не со зборот и го зајакнуваат откривањето. Резимените напојувани со вештачка интелигенција обезбедуваат погодност, но носат ризик од халуцинации и погрешно толкување на изворот. Работата на библиотекар; Користење на семантичко и пребарување на клучни зборови заедно, критичко оценување на она што „изгледа релевантно“, потврдување на резимеата на вештачката интелигенција со изворот и учење на корисникот за навика за пребарување базирана на извор, потврдувајќи ја навиката за пребарување.
Задача за апликација
Изберете тема и направете и клучни зборови и семантички пребарувања (ако е применливо); споредете две групи резултати: кои дополнителни ресурси ги најде семантичкото пребарување, кои неповрзани резултати ги измеша? Создадете резиме засновано на вештачка интелигенција (или земете примерок резиме) и проверете дали тврдењата во резимето навистина се појавуваат во изворот со шаблонот „Проверка на конзистентност на изворот на резиме“.
листа за проверка
- [ ] Користев домен/клучен збор за прецизни информации и семантичко пребарување за откривање.
- [ ] Го разјаснив нејасното прашање на корисникот.
- [ ] Ги оценив резултатите што „се чини дека се релевантни“ за доверливост.
- [ ] Ги потврдив резимеата на вештачката интелигенција со оригиналниот извор.
- [ ] Ја објаснив навиката за пребарување на корисникот заснована на извор.