Бірліктер
1. Бала дамуындағы жасанды интеллектке кіріспе: рөлдер, шекаралар, тексеру және этика 2. Әзірлеуді бағалауды қолдау: скрининг құралдары және AI жобасын тексеру 3. Даму және АИ бағыттары: мотор, тіл, когнитивті, әлеуметтік-эмоционалды бақылау 4. Бақылау жазбасы және анекдоттық жазба: AI көмегімен конфигурация 5. Әрекет және ойын жоспарын өндіру: жасы мен дамуына сәйкес дизайн 6. Жеке даму және қолдау жоспары: AI жобасы және сарапшылық бейімделу 7. Отбасылық нұсқаулық мазмұны: түсінікті, мәдениетті, дәлелденген 8. Материалдық өндіріс: көрнекі, карта, белсенділік беті және әлеуметтік оқиға 9. Дәлелдерді сканерлеу және ағымдағы ақпарат: дереккөзді тексеру және галлюцинация 10. Бала деректерінің құпиялылығы, KVKK және этикалық шекаралар 11. Үздіксіз жұмыс процесі: бақылаудан есепке, өлшеуге және үздіксіз жетілдіруге дейін
Бірлік 4 / 11

Бақылау жазбасы және анекдоттық жазба: AI көмегімен конфигурация

Табыстар:

  • Жасанды интеллект қолдауымен объективті бақылауды интерпретациядан ажырататын және мінез-құлықты сипаттайтын құрылымдық бақылау жазбаларын өңдеу мүмкіндігі (мысалы, ABC: алдыңғы мінез-құлық-салдары)
  • Бақылау жазбаларын оқылатын, күні/контексттері бар жазбаларға түрлендіру үшін жасанды интеллектті пайдалану, ескертулер мен тегтерді сарапшының бақылауында сақтау
  • Бақылауды бұрмалайтын қиғаштық, стигма және жетіспейтін контекст сияқты қателерді тану және түзету мүмкіндігі

Баланы дамыту жөніндегі маманның ең күшті құралы – қымбат сынақ емес, жақсы бақылау. Бірақ бақылау тек «қарау» емес; Бұл сіз көрген нәрсені объективті түрде, тарихпен және контекстпен, оны түсіндіруден бөлу арқылы жазу. «Әли бүгін өте тентек болды» - бұл байқау емес, түсініктеме, тіпті стигма. «Еркін ойын кезінде Әлиден өз кезегін күтуін сұрағанда, ол ойыншықты жерге лақтырып жіберіп, үстелден алыстап кетті» - деген пікір. Бұл бөлімде біз объективті бақылау жазбасын қалай жазу керектігін, ABC (антецедентті мінез-құлық-салдары) сияқты құрылымдау әдістерін және өңделмеген жазбаларды оқылатын жазбаларға түрлендіру үшін жасанды интеллектті қалай қауіпсіз пайдалану керектігін қарастырамыз.

Алдымен айырмашылықты анықтап алайық. Объективті бақылау - бұл өлшенетін және сипатталатын құбылыстар, оны әркім бірдей көре алады: не болды, қашан, қандай контексте, қанша уақытқа дейін. Интерпретация - бұл құбылыстың ықтимал себебі немесе мағынасы туралы қорытынды. Бақылау жазбасында екеуін шатастырмау керек; алдымен сипаттама, содан кейін бөлек бөлімде абайлап түсініктеме. Жасанды интеллект бұл айырмашылықты өздігінен жасамайды; Егер сіз оны сұрамасаңыз, ол бақылау мен түсіндіруді біріктіреді.

ABC әдісі және құрылымдық жазба

Мінез-құлықты түсінудің күшті жолы - ABC жазбасы. Ол мынаны білдіреді: A (Антецедент) — мінез-құлық алдында не болды, контекст қандай болды. B (мінез-құлық) — дәл бала не істеді, бақыланады. C (Нәтиже) — мінез-құлықтан кейін не болды, қоршаған орта және адамдар қалай әрекет етті. ABC мінез-құлықтың «неге» пайда болғанын түсіну үшін емес, алдымен «не, қашан, қандай жағдайда» көру үшін қолданылады. Үлгі пайда болған кезде (мысалы, бала әрқашан өтпелі сәттерде қиындыққа тап болса), араласу дәлірек болады.

Жақсы бақылау жазбасының құрамдас бөліктері: күні мен уақыты, параметр/әрекет, ұзақтығы, бақыланатын мінез-құлықтың сипаттамасы, кім болған және жеке «мүмкін түсіндіру/байқау» бөлімі. Анонимділік үшін атының орнына код немесе «бала» пайдаланылады.

элемент

Әлсіз (түсініктемелер/мөртаңбалармен)

Күшті (объективті/сипаттаушы)

мінез-құлық

«Агрессивті бала»

«Ол құрбысын ойыншығын алғанда құрбысын итеріп жіберді»

эмоция

«Ол бақытсыз болды»

«Ол жылады, бетін қолымен жауып тастады, ~3 минут»

Қатысу

«Жалқау, қызықсыз»

«Оны шараға шақырды, үстелге отырмады, терезеге қарады»

тіл

«Сөйлей алмаймын»

«Ол еркін ойында 3 жалғыз сөзді қолданды: «доп», «су», «ана»»

Назар аударыңыз: «Агрессивті», «проблемалық», «жалқау», «тентек», «манипуляциялық» сияқты сөздер бақылау жазбасына кірмейді. Бұл түсініктемелер мен мөрлер; Бұл балаға әділетсіздік болып, істі жарамсыз етеді. Бұл сөздерді AI жобасында көргенде, оларды жойып, сипаттамаға айналдырыңыз.

Жасанды интеллекттің рөлі: шикі жазбадан оқу жазбасына дейін

Сарапшы күні бойы жылдам, ретсіз, қысқартылған жазбаларды жүргізеді: «10:15 блок бұрышы, М айту уақыты келгенде ойыншықты лақтырды, содан кейін үстелден тұрды». Жасанды интеллект бұл шикі жазбаны алып, оны ABC пішімінде орнатылған күні/мәтінмен оқылатын жазбаға айналдыра алады. Осылайша, сіз бақылауға назар аударасыз және AI өңдеуді тездетеді. Бірақ екі шектеу бар: (1) ол AI емес мәліметтерді қоса алмайды (галлюцинация қаупі); Ол тек сіз беретін нәрсені реттейді. (2) Пікірлер мен тегтер сіздің бақылауыңызда қалады; Жасанды интеллект «бала ашулы болды» сияқты тұжырымдар жасамауы керек.

Қауіпсіз трансляция:

  1. Шикі жазбаны анонимді түрде жинаңыз. Қысқартулар болсын, бірақ фактілер факті болсын.
  2. AI-ға «тек мен беретінімді өңдеңіз, толықтыруларсыз» шектеуін беріңіз.
  3. ABC форматына және объективті тілге аударылған.
  4. Түсініктеме бөлімін бөлек ұстаңыз; Мөр сөздерін тексеріңіз.
  5. Қосылған/ойдан шығарылған мәліметтердің бар-жоғын көру үшін дереккөзбен салыстырыңыз.
Кеңес: Жазбаны өңдегеннен кейін бір сұрақ қойыңыз: "Бұл жазбада мен байқамаған сөйлем бар ма?" Олай болса, AI галлюцинацияланған; алып тастаңыз.

Бақылау түрлері: анекдоттық, жиілікті және ұзақтығын жазу

Бақылау бір ғана жолмен емес, мақсатына қарай әртүрлі әдістермен жүргізіледі; Сіз қайсысын таңдағаныңызды білу, сонымен қатар AI-ны немен айналысатыныңызды түсіндіреді. Анекдоттық жазба – бір ғана қызықты немесе мағыналы оқиғаның егжей-тегжейлі, баяндалған сипаттамасы («ол бүгін бірінші рет ойыншықты құрдасына стихиялық түрде берді»); дамудағы сапалы секірістерді басып алады. Жиілік журналы белгілі бір әрекеттің белгілі бір уақыт аралығында қанша рет орын алғанын санайды (мысалы, «45 минуттық еркін ойында 6 орындық бұзу»); Ол мінез-құлықтың қарқындылығын өлшеуге қызмет етеді. Ұзақтық журналы мінез-құлықтың қанша уақытқа созылатынын өлшейді (мысалы, «өтпелі кезеңдегі жылау орташа есеппен 4 минут»). Уақыт интервалын іріктеу - баланың белгілі бір аралықта не істеп жатқанын қарау (әр 5 минут сайын); Бір күнді мысалға келтіру практикалық.

AI осы сандық жазбаларды алып, оларды қорытындылай алады, кестеде орналастырады және уақыт өте келе трендті көрсете алады («соңғы екі аптада реттілік бұзушылықтар 6-дан 3-ке дейін азайды»). Бірақ сіз сандарды қосасыз; Тіпті AI-ға «орташа мәнді есептеу» немесе «трендті шығару» деп айтқан кезде де, нәтижені көзбен тексеріңіз, өйткені модель қарапайым арифметикада да қателесуі мүмкін. Сандық мониторинг қолдау жоспарының орындалу барысын өлшеуде (6-бөлім) тікелей пайдалы, себебі ол «жақсартылған/нашарланған» сияқты субъективті пайымдауларды объективті деректермен алмастырады.

Абайлаңыз: жиілік пен ұзақтықты жазуда «контекстті» қалдырмаңыз. «6 реттік ретті бұзу» толық емес; Егер әрекет, қай уақытта және кіммен қосылмаса, үлгі пайда болмайды. Жазбаны қорытындылау кезінде AI-дан мәтінмәндік бағанды ​​сақтауды сұраңыз.

Көшірілетін төрт шақыру

1) Шикі жазбаны ABC пішіміне түрлендіретін шақыру:

Сіздің рөліңіз: жобалық көмекші. Келесі өңделмеген, анонимді бақылау жазбасын ABC пішіміне аударыңыз (Антецедент/мінез-құлық/салдары). ТЕК мен берген ақпаратты пайдаланыңыз, мәліметтерді ҚОСУҒА БОЛМАЙДЫ. Тегтер мен штамп сөздерді пайдалану; объективті сипаттамасымен. Менің деректерімнен күн/уақыт/орта өрістерін толтырыңыз, жоқ болса [көрсетілмеген] деп жазыңыз. Шикі жазба: [анонимді]

2) Штамп сөзін тазалауға шақыру:

Төмендегі бақылау жазбасында түсініктемелер, тегтер немесе стигмалар бар сөздерді табыңыз (мысалы, агрессивті, жалқау, проблемалық, тентек). Әрқайсысын объективті, бақыланатын сипаттамаға аударыңыз және өзгерістерді тізімдеңіз. Ескерту: [мәтін]

3) Бақылау-түсініктемені талдауға шақыру:

Келесі аралас жазбаны екі бөлікке бөліңіз: (1) БАЙҚАЛҒАН (объективті, нақты), (2) МҮМКІН ТҮСІНДІРУ/БАҚЫЛАУ КЕРЕК (сақ, «[сарапшы тексерсін]»). Түсініктеме бөлімінде нақты себебін жазбаңыз; Ықтималдық тілін пайдаланыңыз. Ескерту: [мәтін]

4) Галлюцинацияны/енгізуді басқаруға шақыру:

Мен сізге бір RAW жазбасын және бір ӨҢДЕГЕН жазбаны беремін. Өңделген жазбада өңделмеген жазбада жоқ кез келген ақпараттың бар-жоғын тексеріңіз. Әрбір қосылған сөз тіркесін белгілеп, «көзде жоқ» деп көрсетіңіз. Шикі жазба: [A] Өңделген: [B]

үш шағын іс

1-жағдай – Мөрден сипаттамаға дейін. Сарапшы күннің соңында «М бүгін өте агрессивті болды, ол 3-4 рет ұрды» деп атап өтеді. AI оны 2-ші шақыру арқылы тазалаңыз. Нәтижесі: «М құрдастарын үш бөлек жағдайда ұрды, үшеуі де ойыншықтарды бөлісу кезінде (11:00 блок бұрышы, 11:40 құм үстелі, 14:10 еркін ойын).» Енді мақсат, сандық, үлгі пайда болады: бөлісу сәттері. «Агрессивті» белгінің орнына мақсатты мінез-құлық анықтамасы пайда болады.

2-жағдай – Галлюцинацияны түсіру. Сарапшы шикі жазба береді: «10:15 ол үстелге отырмады, терезеге қарады». AI ұйымдастырып жатқанда, ол «себебі бұл оқиға оны қызықтырмаған және оның назарының жетіспеушілігі болуы мүмкін» деп қосады. Сарапшы 4-ші нұсқаумен тексереді; Бұл сөйлемнің шикі нотада жоқ екенін көріп, алып тастайды. Бақылаудың орнына AI түсіндірулер жасады және тіпті жасырын диагноздар жасады.

3-жағдай — ABC көмегімен үлгі. Екі апта бойы ABC форматында сақталған жазбалар AI-мен біріктірілген. Алдыңғы бағанға қарасақ, қиын мінез-құлықтардың 70% «өтпелі сәттерде» (әрекеттен әрекетке) орын алады. Бұл үлгі сарапшыны визуалды өту қолдауын (келесі әрекет картасы) қолданып көруге әкеледі. AI деректерді өңдеді; үлгіні түсіндіретін және интервенцияны құрастырған сарапшы болды.

Әлсіз шақыру / Күшті шақыру

Әлсіз шақыру:

Осы баланың бүгінгі мінез-құлқына түсініктеме беріңіз және неге олай әрекет еткенін жазыңыз.

Мәселе: ол тікелей түсіндіру мен себеп сұрайды, сипаттау мен түсіндірудің арасында ешқандай айырмашылық жоқ, ол AI-ны қорытындылар мен белгілерді жасауға шақырады.

Күшті шақыру:

Төмендегі шикі анонимді жазбаны ABC пішіміндегі OBJECTIVE бақылау жазбасына аударыңыз. Мәліметтерді қосу, белгілерді/штамптарды қолдану. Пікірді бөлек бөлімге қойыңыз және ол жерде нақты себебін жазбаңыз; "[сарапшы тексеру]" кезінде абай болыңыз. Шикі ескертпе: [анонимді]

Жалпы қателер

  • Бақылауды интерпретациямен араластыру: алдымен сипаттамамен, содан кейін бөлек бөлімде сақтықпен түсіндіру.
  • Стигма сөздерді қолдану: «агрессивті/жалқау» дегенді байқалған мінез-құлықпен ауыстырыңыз.
  • AI қосқан мәліметтерге сүйену: дереккөзде жоқ сөйлемді жойыңыз.
  • Күнді/контекстті/кезеңді өткізіп жіберу: оларсыз жазба үлгілерді шығару үшін пайдасыз.
  • Идентификаторды қалдыру: аттың орнына кодты пайдаланыңыз, жазбаны жасырыңыз.

Қысқаша айтқанда

Жақсы бақылау жазбалары мінез-құлықты белгілемейді, олар оны сипаттайды: не, қашан, қандай контексте, қанша. ABC (антецедентті мінез-құлық-салдары) құрылымы үлгілерді көрінетін етеді және араласуды дәл етеді. AI өңделмеген, ретсіз жазбаларды оқылатын ABC жазбаларына айналдыру арқылы уақытты үнемдейді; Бірақ жоқ мәліметтерді (галлюцинациялар) қоспау және түсініктеме/белгіні сарапшының бақылауында ұстау маңызды. Мөр сөздерін тазалаңыз, бақылау-түсініктеме айырмашылығын сақтаңыз, жазбаны дереккөзбен салыстырыңыз.

Қолданбалы тапсырма

Бір күндік шикі, анонимді бақылау жазбаларын алыңыз. 1-ші шақыру арқылы оны ABC пішіміне түрлендіріңіз, 3-ші шақыру арқылы бақылау-түсініктеме айырмашылығын жасаңыз, 2-ші шақыру арқылы мөр сөздерін тазалаңыз және соңында AI 4-ші шақыру арқылы бірдеңе қосқанын тексеріңіз. Сіз тапқан кем дегенде бір жалғанған/құрастырылған фразаны және сіз тазалаған кем дегенде екі мөр сөзді ескеріңіз.

бақылау парағы

  • [ ] Мен бақылаулар мен түсініктемелерді бөлек бөлімдерде сақтадым.
  • [ ] Мен мінез-құлықты объективті, өлшенетін түрде сипаттадым.
  • [ ] Мен мөр мен тег сөздерді тазаладым.
  • [ ] Мен күнді, уақытты, ортаны, ұзақтықты және контекстті қостым.
  • [ ] Мен AI көзде жоқ мәліметтерді қоспағанын растадым.
  • [ ] Мен жазбаны жасырдым (атының орнына код).
  • [ ] Мен ABC үлгісін клиникалық сарапшы ретінде түсіндірдім.