Бірлік 3 / 11

Тақырыпты талдау, жіктеу және автоматты индекстеу

Табыстар:

  • Нақты мазмұннан тақырып үзіндісін алу және бекітілген тақырыптар тізімінен негізгі және қосымша тақырыптарды салыстыру мүмкіндігі
  • Дьюи сияқты классификациялық ұсыныстардың негізгі сыныбын қабылдау және ішкі деңгейлерді ресми кестемен тексеру мүмкіндігі.
  • Жіктелудің пайымдау және бейнелеу сипатын түсіну және ұсыныстарды ескірген және ерекше шарттармен салыстыру мүмкіндігі.

Ресурстың «туралы» екенін анықтау – кітапхана ісінің ең маңызды міндеттерінің бірі. Бұл тақырыпты талдау деп аталады: құжаттың мазмұнын оқу және оны дұрыс тақырыптық тақырыптармен және дұрыс жіктеу нөмірімен сәйкестендіру. Егер пайдаланушы сөреден сәйкес кітаптарды қатар таба алса немесе каталогта тақырыпты іздеу кезінде нақты нәтижелерге қол жеткізсе, оның артында жақсы тақырып талдауы бар. Бұл бөлімде сіз тақырыпты ұсынуда, жіктеуде және автоматты индекстеуде жасанды интеллектті пайдалануды үйренесіз; бірақ сіз соңғы тақырыпты неге адам қабылдауы керек екенін білесіз.

Бірнеше ұғымға анықтама берейік. Классификация жүйесі – дереккөздерді пәніне қарай нөмірлейтін жүйе; ең көп тарағандары Дьюи ондық жіктемесі (DDC) және Конгресс кітапханасының классификациясы (LCC). Мысалы, Дьюиде 500 жаратылыстану ғылымдарын, 900 тарих пен географияны көрсетеді. Индекстеу – құжатты табуға болатын негізгі терминдерді тағайындау міндеті. Автоматты индекстеу - бағдарламалық құрал осы тапсырманы ұсынған кезде. AI барлық үш тапсырма бойынша ұсыныстар жасайды, бірақ әрқайсысында соңғы сөз сарапшыға тиесілі.

Қадамдық: жасанды интеллект арқылы тақырыпты талдау

1. АИ-ге құжаттың мәнін беріңіз. Толық мәтін, реферат, мазмұны немесе кіріспе. Тақырыпты талдау контекстке негізделген; Егер сіз AI-ға жай ғана атау берсеңіз, сіз үстірт және жаңылыстыратын ұсыныс аласыз.

2. AI-дан мазмұнның қысқаша мазмұнын сұраңыз. Біріншіден, «бұл құжат негізінен не туралы?» сұраңыз. Бұл тез түсінуге көмектеседі және AI тақырыпты дұрыс түсінгенін көрсетеді.

3. Бақыланатын тақырыптармен сәйкестендіріңіз. AI-ға мақұлданған тақырыптар тізімін беріңіз және «осы тізімдегі ең сәйкес тақырыптарды ғана ұсыныңыз» деңіз. Оның еркін терминология шығаруына жол бермеңіз.

4. Жіктеу нөмірін ұсыныңыз. Сіз AI-дан «бұл құжат Дьюиде қай негізгі сыныпқа жатады?» Деп сұрай аласыз. бірақ санның нақты сандарын ресми жіктеу кестесімен тексеруді ұмытпаңыз. AI ақылға қонымды, бірақ дәл емес сандарды шығара алады.

5. Шешім қабылдап, оны негіздеңіз. AI ұсыныстарын қарап шығыңыз, оларды мекеменің саясаты мен пайдаланушы базасын ескере отырып таңдаңыз және қажет болған жағдайда оларды қабылдамаңыз. Пәннің соңғы шешімі мен жіктелуі сіздің қолыңыздан тұрады.

Кеңес: Құжатқа бірнеше тақырып берілуі мүмкін. AI-дан «осы құжаттың негізгі тақырыбы қандай, оның қосымша тақырыптары қандай?» Бөлек сұраңыз. Негізгі пәнді дұрыс таңдау ресурстың сөреде дұрыс орынға түсуін қамтамасыз етеді; қосымша тақырыптар каталогта қосымша кіру нүктелерін береді.

Классификацияның соттық сипаты

Жіктеу бейтарап болып көрінеді, бірақ олай емес. Құжатты «әйелдертану» немесе «әлеуметтану» бөліміне қою керек пе, тіпті тарихи оқиғаны қай географияға жатқызу керек - бұл перспективаны қамтитын шешімдер. Жіктеу жүйелері белгілі бір кезеңдер мен мәдениеттердің жорамалдарын қамтиды; Кейбір терминдер уақыт өте келе ескіреді немесе алынып тасталады. AI бұл бейімділіктерді өзі үйренген деректерден сөзбе-сөз мұраға алады және тіпті оларды күшейте алады.

Сондықтан тақырыпты талдау - бұл AI-ға қалдыруға болмайтын пайымдау мәселесі. AI қандай атаулардың «ықтимал» екенін көрсетеді; Бірақ қай тақырыптың дереккөзді неғұрлым дәл және әділ көрсететіні туралы шешім мекеменің құндылықтарын және оның пайдаланушы базасын білетін сарапшыға тиесілі.

Абайлаңыз: AI ұсынған тақырып дереккөзді бұрмалап көрсетпейтініне немесе жоққа шығармайтынына көз жеткізіңіз. Жасанды интеллект арқылы жасалған терминдерді мекеменің қазіргі және инклюзивті сөздік қорымен, әсіресе сәйкестік, этникалық, дін және жыныс сияқты нәзік тақырыптарда салыстырыңыз.

үш шағын іс

1-жағдай — Бұқаралық тақырыптық ұсыныс. Кітапхана тақырыптарды 800 мақаладан тұратын сандық жинаққа тағайындайды. Сарапшы AI-ға әр мақаланың қысқаша мазмұнын берді және бекітілген титулдық тізімнен сәйкестікті сұрады. AI ұсыныстары бір мақалаға жарамды 3 атаудың орта есеппен 2-ін дұрыс қамтыды; сарапшы үштен бірін қосып, қате ұсыныстарды алып тастады. Жұмыс толығымен қолмен орындалғанға қарағанда шамамен 40% жылдам аяқталды.

2-жағдай — қате жіктеу нөмірі. Сарапшы медициналық тарих кітабы үшін AI-дан Дьюи нөмірін сұрады. YZ «610 (Медицина)» ұсынды; Дегенмен, кітап негізінен медицина тарихы туралы болды және дұрыс жері «610,9 (медицина тарихы)» болды. Сарапшы ресми Дьюи үстеліне қарап, оны түзетеді; AI негізгі сыныпты тапты, бірақ қосалқы үзілісті жіберіп алды.

3-жағдай — Ескірген мерзім ұсталды. AI әлеуметтану кітабы үшін ескірген және қазір ерекше қарастырылатын пәндік терминді ұсынды; өйткені бұл ескі термин оқу деректерінде жиі кездеседі. Сарапшы мекеменің қазіргі инклюзивті сөздік қорынан дұрыс терминді таңдап алды. Бұл AI өткеннің біржақтылығын көрсететін нақты мысал болды.

Тереңдік және жүйелілік: ол қаншалықты нақты болуы керек?

Тақырыпты талдаудағы жалпы шешім – тағайындалатын терминнің ерекшелігінің деңгейі. Ресурсқа тым жалпы атау берсеңіз («Күн»), тақырыпты іздейтін пайдаланушы жүздеген маңызды емес нәтижелерге батып кетеді. Егер сіз тым тар тақырып берсеңіз, кеңірек дереккөзді іздеген пайдаланушы оны таба алмайды. Ереже - дереккөзді барынша нақты, бірақ толық қамтитын терминді таңдау: егер дереккөз тек Селжук дәуірінің архитектурасына қатысты болса, «Сәулет» емес, «Селжүк архитектурасы» дұрыс деңгей. AI жиі бұл теңгерімді жіберіп алады; Ол тым жалпы немесе тым шашыраңқы ұсыныстарды шығарады. Сондықтан, AI-ға «дерекпен қамтылған ең нақты тақырыпты ұсыныңыз және дереккөз шын мәнінде қозғамайтын ішкі тақырыптарды қоспаңыз» сияқты нақты нұсқаулар беру қажет. Сонымен қатар, уақыт өте келе бір тақырып бойынша ресурстардың дәйекті таңбалануы каталогтың тұтастығы үшін нақтылық сияқты маңызды; Бір күні «Селжұқ архитектурасы», келесі күні «Селжұқ дәуірінің ғимараттары» деп айту пайдаланушыны екіге бөледі.

Кеңес: Ресурсқа бірнеше тақырып бергенде, бір-бірінің ішкі жиындары болып табылатын терминдерді қажетсіз жинақтамаңыз. «Османлы тарихын» да, «Тарихты» да беру соңғысын қажетсіз етеді; ең нақтысын таңдаңыз және шынымен басқа қолжетімділікті қосатын тақырыптарды ғана қосыңыз.

Көшірілетін төрт үлгі

1) Тақырыпты ашу:

Төмендегі құжаттың негізгі тақырыбын бір сөйлеммен және қосымша тақырыптарды 3 тармақпен жазыңыз. Тек мәтінге сүйене отырып, мәтінде жоқ тақырыпты қосу. Құжат/қорытынды: [мұнда]

2) Бекітілген тақырып бойынша сәйкестік:

Төменде құжаттың қысқаша мазмұны және бекітілген тақырып тақырыптарының тізімі берілген. Тізімдегі ең сәйкесінен бастап құжатқа ең сәйкес келетін 3-5 тақырыпты ғана сәйкестендіріңіз. Әрбір таңдау үшін бір сөйлемнен тұратын негіздеме жазыңыз. Тізімде сәйкес тақырып болмаса, оны көрсетіңіз. Түйіндеме: [мұнда] / Тізім: [мұнда]

3) Жіктеу бойынша мастер-класс ұсынысы:

Келесі құжат үшін Дьюи ондық классификациясында ықтимал негізгі сыныпты (3 сан) ұсыныңыз және оны неліктен таңдағаныңызды түсіндіріңіз. Төменгі сандарды «ресми кестеден тексеру керек» деп белгілеңіз, нақты сандарды бермеңіз. Құжат: [мұнда]

4) Бағалау және валюталық тексеру:

Төмендегі тақырыптар бойынша ұсыныстардың ішінде ескірген, ерекше немесе біржақты болуы мүмкін терминдер бар ма? Олай болса, оны белгілеп, неге проблема болуы мүмкін екенін түсіндіріңіз. Ұсыныстар: [мұнда]

Әлсіз шақыру / Күшті шақыру

Әлсіз шақыру:

Бұл кітаптың тақырыптарын беріңіз: «Османлы империясындағы сауда».

Тек тақырып бойынша жұмыс жасай отырып, AI контекстті білместен жалпы терминдерді жасайды және басқарылатын сөздік қорды елемейді. Нәтиже: сәйкес емес, мүмкін дұрыс емес атаулар.

Күшті шақыру:

Сіздің рөліңіз: тақырып бойынша талдаушы көмекшісі. Төменде кітаптың кіріспесі мен мазмұны берілген; Мен сондай-ақ бекітілген тақырыптар тізімін бердім. (1) Кітаптың негізгі тақырыбын бір сөйлеммен қорытындылаңыз. (2) Тізімдегі ең қолайлы 3-5 атауды ғана негіздемемен сәйкестендіріңіз. (3) Тізімнен шықпаңыз, шарт жасамаңыз. Мәтін: [мұнда] /Бекітілген тізім: [мұнда]

Күшті шақыру AI-ны нақты мазмұнға және басқарылатын сөздікке шектейді; дәлдікті де, жүйелілікті де сақтайды.

Тақырыпты талдау тапсырмаларының кестесі

Квест

АИ рөлі

адамның шешімі

Мазмұнның қысқаша мазмұны

жылдам жоба

дәлдігін тексеру

Тақырып бойынша ұсыныс

Тізімнен сәйкестендіру

Соңғы таңдау, негіздеу

Классификация нөмірі

Мастер-класс ұсынысы

Бөлімшені тексеру

Артықшылықты тексеру

белгілеу

Инклюзивті мерзімді шешім

Жалпы қателер

  • Тек тақырыптан тақырып сұрап тұр. Тақырыпты талдау контекстке негізделген; Тақырып жаңылыстырады.
  • Жіктеу нөмірін оны тексермей қабылдау. AI негізгі сыныпты тапқанымен, ол қосалқы үзілістерді жіберіп алады.
  • Бақыланатын лексиканы өткізіп жіберу. Еркін термин бірізділікті бұзады.
  • Алдын ала пікірді елемеу. AI бұрынғы ескірген, ерекше шарттарды орындауы мүмкін.
  • Шешімді толығымен AI-ға қалдыру. Өкілдік пен әділеттілік пайымдауды қажет етеді; Шешім адамның өз еркінде.

Қысқаша айтқанда

Тақырыптарды талдау және жіктеуде AI мазмұнның қысқаша мазмұнын шығаратын, бекітілген тізімдегі тақырыптарды сәйкестендіретін және классификациялық шеберлік сыныбын ұсынатын жылдам көмекші болып табылады. Бірақ пәндік талдау негізінен пайымдау мен ұсыну мәселесі болып табылады: қай тақырыпта дереккөзді, классификациялық нөмірдің нақты сандарын және терминдердің валютасын неғұрлым дәл және әділ сипаттайтынын сарапшы шешеді. AI-ны нақты мазмұнмен және басқарылатын сөздікпен іске қосыңыз, ресми кестемен жіктеу сандарын тексеріңіз және біржақтылыққа сақ болыңыз.

Қолданбалы тапсырма

Сізде бар дереккөзге кіріспе және бекітілген тақырыптардың қысқаша тізімін дайындаңыз. «Тақырыпты шығару» және «Бекітілген тақырыпты сәйкестендіру» үлгілері арқылы AI ұсыныстарын алыңыз. Содан кейін ұсыныстарды ресми жіктеу кестесімен және мекеменің қазіргі сөздік қорымен салыстырыңыз: қанша ұсыныс дұрыс болды, қаншасын түзеттіңіз? Ұсыныстарды ескірген шарттарға қатысты «Бөлім және жаңалықты тексеру» үлгісімен тексеріңіз.

бақылау парағы

  • [ ] Мен тақырыпты талдауды тақырыптан емес, нақты мазмұннан жасадым.
  • [ ] Мен бақыланатын сөздік қорынан тақырыптарды картаға түсірдім.
  • [ ] Мен классификациялық нөмірдің төменгі сандарын ресми кестемен тексердім.
  • [ ] Мен ұсыныстарды ескірген және ерекше шарттарға қарсы тексердім.
  • [ ] Мен соңғы тақырып пен жіктеу шешімін өз қалауым бойынша қабылдадым.