Ikpe ngwụcha ruo n'ọgwụgwụ: Arụmọrụ AI-kwadoro site na nyocha ruo na-esochi — Ọgụgụ isi Artificial na Audiology

Uru:

Ikike ime nyocha nke njedebe na njedebe, nyocha nyocha, nhọrọ ngwaọrụ, usoro dabara adaba na nsonye n'otu ikpe nwere nkwado ọgụgụ isi.
Ikike ịdepụta nke mkpebi bụ nke ọgụgụ isi na nke ndị ọkachamara na isi nkwenye na ọkwa ọ bụla
Ikike iji chịkwaa usoro ọrụ yana njirimara njedebe na njedebe na ndepụta nzuzo

Na nkeji ikpeazụ a, anyị ga-ejikọta ihe niile ị mụtara n'ime modul ahụ n'ime otu njem ndidi. Ebumnuche bụ ka ị hụ ka esi eji ọgụgụ isi na-arụ ọrụ kwesịrị ekwesị n'oge ọ bụla nke usoro ihe omume nke audioology na ịza ajụjụ ahụ n'ụzọ doro anya "nke mkpebi bụ nke ọgụgụ isi na nke onye ọkachamara" n'oge ọ bụla. Ụkpụrụ bụ isi bụ ọzọ: AI bụ onye na-enyere aka, onye na-enyocha ihe mbụ na onye na-emepụta ihe site na na site na; Nchọpụta nchọpụta, ndenye ọgwụ ngwaọrụ, mkpebi dabara adaba, nkọwa ụlọ ọgwụ na mkpebi niile dị mkpa maka nchekwa bụ nke ọkachamara na, mgbe ọ dị mkpa, dọkịta mgbe nyochachara ya.

Okwu anyị (amaghị aha)

Otu nwoke dị afọ 62 na-etinye aka na mkpesa na "n'ime afọ gara aga, ọ na-esiri m ike ịghọta mkparịta ụka, karịsịa na gburugburu ebe ndị mmadụ juru, na m na-agbanyekwa ụda telivishọn nke ukwuu." Ọ rụrụ ọrụ na mpaghara mmepụta mkpọtụ ruo ọtụtụ afọ tupu ezumike nka. Anyị ga-eso onye ọrịa a site na nyocha/nleba anya na nsonye. (A na-edobe data niile na sistemụ ụlọ ọrụ; naanị nchịkọta na-amaghị aha na-aga na AI.)

Usoro usoro nzọụkwụ site na nzọụkwụ

1. Anamnesis na nyocha mbido

Ọkà mmụta ihe na-ege ntị na-ajụ ọgụgụ isi mmadụ maka ndepụta nke ajụjụ akụkọ ihe mere eme dabara na profaịlụ a (mkpughe mkpọtụ, ọgwụ, akụkọ ezinụlọ, tinnitus, itule). Ọrụ AI: ndepụta nke ajụjụ ncheta. Ikpe ọkachamara: ajụjụ ndị a ga-etinye na onye ọrịa a na nkọwa nke azịza ya.

2. Audiogram na immittance

A na-eme ule: nnukwu ugboro ugboro dị elu, symmetrical, ọnwụ sensorineural na-agafeghị oke n'aka nri na aka ekpe; Pịnye A tympanogram na ntị abụọ. Ọkachamara ọdịyo na-enye ọnụ ụzọ ọgụgụ isi n'ụdị amaghị aha yana ahaziri wee nata nkọwapụta ụdị ogo. Ọrụ AI: nkọwa nkọwa. Mkpebi ndị ọkachamara: nkwenye site na nha nha anya, ịlele mkpa maka mkpuchi, nkọwa ikpeazụ.

Ndụmọdụ: Ebe ọ bụ na ntị abụọ a na-emekọrịta ihe na onye ọrịa a, nsogbu nkpuchi ahụ dị oke; ma ọ kwesịrị ịbụ omume ịme ọgụgụ nke onwe gị ma nyochaa kama ịtụkwasị obi na AI Drft.

3. Tinnitus / itule nyocha ọkọlọtọ ọbara ọbara

Onye ọrịa na-akọwa tinnitus dị nro, nke abụọ, na-adịgide adịgide; enweghị nhụsianya na mberede, otu akụkụ, njirimara pulsatile, ma ọ bụ dizziness. Onye na-ege ntị na-agba ọsọ nzacha ọkọlọtọ uhie; Enweghị akara mberede. Ọrụ AI: ịhazi ajụjụ ọkọlọtọ uhie. Mkpebi ndị ọkachamara: nyocha ngwa ngwa na njikwa.

4. Nhọrọ ngwaọrụ

Onye ọrịa na-arụsi ọrụ ike, na-eji ekwentị eme ihe nke ukwuu, nwere ezigbo dexterity ntuziaka, usoro mmefu ego. Ọkachamara ọdịyo nyere iwu eserese ntụnyere na-enweghị akara nwere profaịlụ na-amaghị aha. Ọrụ AI: ụdị / atụnyere atụmatụ na ihe ngosi atụmanya nke ezi uche. Mkpebi ọkachamara: ndenye ọgwụ ngwaọrụ ikpeazụ.

5.Fitting na REM

Emebere ngwaọrụ ahụ na ebumnuche NAL-NL2; Mgbe mgbanwe nke mbụ gasịrị, onye ọrịa na-ekwu, "Olu nke m dị ntakịrị." Ọkà mmụta ọdịyo tụgharịrị mkpesa ahụ gaa na ọgụgụ isi aka wee nweta ntụzịaka enwere ike, wee tụọ REM na nsonaazụ n'ezie megide ebumnuche wee mezie ntọala ahụ. Ọrụ AI: ịtụgharị mkpesa ka ọ bụrụ asụsụ ntọala. Mkpebi ọkachamara: nha REM na ntọala ikpeazụ.

6. Nkụzi onye ọrịa

Ọkà mmụta ihe na-ege ntị nwere onye nrịanrịa nata broshuọ ahaziri ahazi, nke dị n'asụsụ doro anya "izu abụọ mbụ ka ọ mara ya" site na ọgụgụ isi mmadụ; Na-edozi ahịrịokwu ekwekọghị ekwekọ. Ọrụ AI: ihe ederede. Ọkachamara ikpe: izi ezi na nkwenye.

7. Akuko

A na-achịkọta nchoputa a n'ime ihe odide na mmachibido iwu imepụta ihe; Onye na-ahụ maka ọdịyo na-atụnyere ahịrị nke ọ bụla na data isi mmalite wee bịanye aka na ya. Ọrụ AI: akwụkwọ akụkọ. Ikpe ọkachamara: nkwenye na mbinye aka.

8. Nleba anya (teleauudiology)

Mgbe otu ọnwa gachara, AI na-achịkọta data ojiji na-amaghị aha sitere na ngwa ngwaọrụ (~ 6 awa kwa ụbọchị, ọkachasị gburugburu ebe mkpọtụ); Onye ọrịa ahụ na-ekwu, "Ọ ka na-esiri m ike na ụlọ oriri na ọṅụṅụ." Onye na-ahụ maka ọdịyo anaghị etinye ndụmọdụ ahụ ozugbo, mana ya na onye ọrịa na-ekwurịta ntọala ahụ wee kwado ya. Ọrụ AI: nchịkọta ọnọdụ. Ikpe ọkachamara: nkwenye ntọala.

map mkpebi

Ogbo

Ọrụ AI

Mkpebi ọkachamara

ebe nkwenye

anamnesis

Ndepụta ajụjụ

Ikwu

Clinical strainer

audiogram

Usoro nkọwa tupu

Ụdị/ogo

Nleba anya

ọkọlọtọ uhie

Nhazi ajụjụ

ngwa ngwa

Nyocha ụlọ ọgwụ

Nhọrọ ngwaọrụ

Ntụnyere

ndenye ọgwụ

Clinic + mkpa onye ọrịa

Kwesịrị ekwesị

Ntụgharị asụsụ mkpesa

Ntọala ikpeazụ

REM

Agụmakwụkwọ

Ihe ederede

Nkwenye

Ịgụ ihe + izi ezi

Akuko

akwukwo

mbinye aka

ntụnyere isi mmalite

nsochi

Nchịkọta ihe na-ewu ewu

Ịtọ ntọala

Nleta onye ọrịa + ma ọ bụrụ na ọ dị mkpa

Ngwa ngwa adịghị ike / Ike siri ike

Ngwa ngwa adịghị ike:

Jikwaa usoro niile nke onye ọrịa a: chọpụta, họrọ ngwaọrụ, mee ntọala, dee akụkọ, mechaa.

Ọ na-enyefe mkpebi ụlọ ọgwụ niile na njedebe na njedebe na ọgụgụ isi mmadụ; ọ na-agafe kpamkpam nkwado, nha na nkwado ọkachamara.

Mgbasa ozi siri ike:

Ọrụ gị: onye inyeaka usoro ngwụcha ruo ọgwụgwụ. Emela nchọpụta / ndenye ọgwụ / mkpebi dabara adaba na ọkwa ọ bụla; Maka usoro nke ọ bụla, (1) mepụta sket nke ị nwere ike inye aka, (2) gosi mkpebi gị na ebe nkwenye gị. Ikpe (onye a na-amaghị aha): 62 afọ, akụkọ mkpọtụ, nghọta siri ike na igwe mmadụ. Ọrụ: anamnesis, nkọwa nkọwa mbụ, ọkọlọtọ uhie, ntụnyere ngwaọrụ, nchọpụta nsogbu dabara adaba, ọzụzụ, akụkọ, nsonye. Depụta ntinye nnyemaaka na nzọụkwụ nkwenye maka usoro nsonye ọ bụla iche iche.

Ndị siri ike ga-ekewa ọkwa ọ bụla, hapụ mkpebi na nkwenye na ọkachamara, na-edebe AI dị ka onye inyeaka naanị.

Obere ikpe atọ (otu onye ọrịa, oge atọ dị egwu)

Oge ikpe 1 - Uru nke nkwenye. N'ime ndepụta audiogram, AI na-ekewa ọnwụ ahụ dị ka "dị nro"; Mgbe ọkachamara ahụ tụgharịrị nkezi, ọ na-ahụ na ọ bụ "ọkara" - AI na-agbakọ ugboro ole na ole. Ọdịiche 10 dB a na-emetụta mkpebi ọkwa teknụzụ ngwaọrụ. Enweghị nkwenye, a ga-akọpụta klaasị na-ezighi ezi.

Oge ihe omume 2 - nhụsianya. N'ime akwụkwọ akụkọ ahụ, AI gbakwunyere "akara ịkpa oke okwu 92%"; Agbanyeghị, emebeghị ule a. Ọkachamara na-ejide nke a na ntụnyere isi mmalite wee dee "[enweghị ule ikwu okwu]". Otu ahịrị ewepụtara tupu mbinye aka na-akwado izi ezi nke akụkọ ahụ.

Oge ihe omume 3 - Nzuzo. N'ime usoro na-esote, onye inyeaka na-achọ ịbanye aha onye ọrịa na nọmba ngwaọrụ maka nchịkọta AI; A na-echeta iwu ahụ ma kpọchie data ahụ dị ka "afọ 62, ngwaọrụ RIC, ~ 6 awa kwa ụbọchị". Mkpebi ụlọ ọgwụ adịghị agbanwe, a na-echebe onye ọrịa.

Ndebiri ozugbo enwere ike iṅomi

NDỤMỌDỤ MAP NDỤMỌDỤ NA-EKWỤKWỌ NDỊ NA-AKWỤKWỌ KWESỊRỊRỊ ọrụ nke ọgụgụ isi mmadụ na mkpebi ọkachamara na nkwenye nkwenye na tebụl n'oge ọ bụla (anamnesis, nkọwa nkọwa, ọkọlọtọ uhie, ngwaọrụ, dabara, ọzụzụ, akụkọ, nsonye) maka ikpe na-esonụ. Ekpebila, naanị mapụ.Case (amaghị aha): [ikpe]

TEMPLATEI Njikwa Mgbanwe ỌNWA na-emecha usoro ndị a: [usoro]. Nye ndepụta ntụaka nke achọrọ ka enyocha ya (atụ, nkwenye ndị ọkachamara, ntụnyere isi mmalite) tupu ịga n'ihu na ọkwa na-esote.

QUALITY + PRIVACY AUDIT TEMPLATEAudit this end-to-end workflow under two headings: (1) whether there is verification and expert approval of each clinical decision, (2) whether identity data is entered at any stage. Kanye akara ndị na-efu. Nchịkọta iyi: [nchịkọta]

NKWUKWU ỌJỌỌ NKE ANONYMIZATIONSTEMKWU ikpe dị n'okpuru, wepụ ihe ọ bụla nwere ike ịmata onye ahụ wee gbanwee ha ka ọ bụrụ nchịkọta agụmakwụkwọ zuru oke nke ụlọ ọgwụ, nke na-amaghị aha. Nchịkọta: [ikpe]

Mmejọ ndị nkịtị

Mafee ogbo. Na-agafe ebe nkwenye na ịkwaga na ọkwa ọzọ n'oge.
Na-adabere na otu mmepụta. Ime akwụkwọ ọgụgụ ọgụgụ isi n'otu ọkwa ka ọ bụrụ ntọala maka mkpebi ndị na-esote na-enweghị nkwenye.
Ichefu maapụ mkpebi. Ịghara ịjụ ajụjụ n'oge ọ bụla mkpebi nke ọkachamara.
Nzuzo na-ezu ike n'etiti ọkwa. Na-eleghara amaghị aha na nsochi ma ọ bụ mkpesa.
Ọ pụtara "jikwaa site na nsọtụ ruo ọgwụgwụ". Ide otu iwu na-enyefe usoro niile na AI.

Na nchịkọta

Audiology arụ ọrụ; Ọ bụ agbụ nke sitere na anamnesis na-esochi, ebe ọgụgụ isi nwere ike inye aka n'oge ọ bụla, mana mkpebi ahụ bụ nke ọkachamara. Ọgụgụ isi na-echekwa oge n'oge ọ bụla site na ịdepụta, icheta na nyocha tupu oge; Otú ọ dị, nchoputa, ndenye ọgwụ, dabara na nkọwa ụlọ ọgwụ na-ahapụ onye ọkachamara na, mgbe ọ dị mkpa, dọkịta mgbe nkwenye. Ogbo ọ bụla nwere ebe nkwenye, ogo na nyocha nzuzo nke usoro niile. Mwepụta akwadoghị ezighi ezi dị ka akụkọ enweghị mbinye aka.

Ọrụ ngwa

Zụlite ikpe na-amaghị aha site na omume nke gị wee depụta ọrụ AI, mkpebi onye ọkachamara, yana ebe nkwenye maka usoro asatọ nke ọ bụla nwere “maapụ ọrụ njedebe ruo ọgwụgwụ”. Wee jiri ndebiri “mma + nyocha nzuzo” nyochaa ọsọ gị: nkwenye na-efu ebe, data njirimara agbapụrụ ebe? Dee n'otu ahịrịokwu ka ị ga-esi mechie oghere ọ bụla ị hụrụ.

ndetu

[] Ekewapụrụ m ọrụ ọgụgụ isi na mkpebi onye ọkachamara na ọkwa ọ bụla.
[] Akọwapụtara m ebe nkwenye maka ọkwa ọ bụla.
[ ] Achọpụtara m mpụta dị egwu dị ka audiogram/akụkọ site na isi mmalite/atụ.
[] M na-agba ọsọ na-acha uhie uhie ọkọlọtọ tupu ọrụ izugbe.
[ ] Edebere m data onye ọrịa n'amaghị aha na ọkwa niile.
[] Aenyochara m iyi ngwụcha ruo ọgwụgwụ maka ịdị mma na nzuzo.

Ule modul

1. Onye na-ahụ maka ọdịyo na-ebufe nkọwa audiogram nke ọgụgụ isi arụpụtara na akụkọ onye ọrịa na-enyochaghị ya. Gịnị bụ isi ndudue na nke a?

A) Enweghị ike iji mmepụta ọgụgụ isi na-enweghị nkwenye; A ga-enyocharịrị nka nke ọma wee kwado ya ✔
B) Ọgụgụ isi mgbe niile na-enye nkọwa audiogram ka njọ karịa ka ọ dị
C) Naanị ọnụọgụ ọnụ ụzọ ka ekwesịrị ka akọpụta kama ikwu okwu
D) Ekwesịrị inye onye ọrịa akụkọ ahụ na mpempe akwụkwọ kama izipu ozi-e.

Nkọwa: Ọ bụ ezie na ọgụgụ isi nwere ike iwepụta nkọwa ziri ezi, ọ nwekwara ike were ezighi ezi were ụdị ahụ, ogo nhụsianya ntị ma ọ bụ mkpa maka mkpuchi ma wepụta nkọwa na-ezighi ezi na otu ntụkwasị obi. Audiology bụ mpaghara nchekwa-dị oke mkpa; A ghaghị ịhazi mmepụta ọ bụla na nyocha nke ọma, na nyocha na nkwenye ikpeazụ ga-abụrịrị mmadụ.

2. The audiogram na-egosi a dị ịrịba ama ọdịiche dị n'etiti ikuku conduction na ọkpụkpụ conduction ọnụ ụzọ (ikuku-ọkpụkpụ oghere). Kedu ihe nchọpụta a na-egosikarị?

A) Enwere ike ịnwe akụrụngwa na-eduzi (nke sitere na mpụta/ntị etiti).
B) N'ezie, enwere nhụsianya akwara na-adịgide adịgide
C) Ọ nwere ike ịbụ akụkụ nke ụdị nhazi; Agbanyeghị, nyocha ụlọ ọgwụ na-akọwapụta ụdị ✔
D) Ọ na-egosi na nhazi nke ngwaọrụ ahụ agbajiri

Nkọwa: Ọnụ ụzọ ikuku ka njọ mgbe ọkpụkpụ ọkpụkpụ (ọrụ ntị / cochlea dị n'ime) dị nso na nkịtị na-egosi na enwere nsogbu na nhazi ụda site na ntị mpụta / etiti, ya bụ, e nwere ihe na-eduzi. AI nwere ike igosi nke a na eserese ahụ, mana ụdị dị iche iche na ihe kpatara ya na-apụta ìhè site na nyocha ụlọ ọgwụ.

3. N'ihe nlere ntị anụ nwa amụrụ ọhụrụ, nwa ọhụrụ na-enweta nsonaazụ 'pass' site na ule OAE. Ezinụlọ na-ekwu, "Nke a pụtara na nwa m agaghị enwe nsogbu ịnụ ihe." Kedu ụzọ kacha mma?

A) Ee, ọ bụrụ na agafere nyocha ahụ, ọ gaghị ekwe omume inwe nsogbu ịnụ ihe n'ọdịnihu
B) Nyocha na-egosi ọnọdụ dị ugbu a; Nleba anya na nlekota ihe mgbaàmà dị mkpa maka mfu ndị nwere ike ịmalite ma emechaa ✔
C) Nnwale ahụ nwere ike ezighi ezi, ekwesịrị itinye ngwaọrụ ahụ ozugbo
D) Nsonaazụ nyocha enweghị ntụkwasị obi na ekwesighi iburu n'uche

Nkọwa: Nnwale nyocha abụghị nchoputa; Nsonaazụ 'pass' na-egosi na enweghị nnukwu nsogbu na nyocha ugbu a, ọ naghị ekwe nkwa ịnụ ihe n'oge ndụ. Ụfọdụ nkwụsị ntị nwere ike ịmalite ma emechaa ma ọ bụ nwee ike ịbụ ụdị nke OAE enweghị ike ịchọpụta (dịka neuropathy auditory). Ekwesịrị ịkọwara ezinụlọ oke a n'asụsụ doro anya.

4. Na tympanometry, a na-enweta ụda dị nro (Ụdị B) na ụda olu ntị nkịtị. Ọgụgụ isi na-akọwa nke a. Kedu ihe kwesịrị ịbụ nyocha izizi nke ọkachamara?

A) Ọ nwere ike na-atụ aro nsogbu ntị etiti (dịka mmiri mmiri); jikọtara ya na nyocha ụlọ ọgwụ na ENT ma ọ bụrụ na ọ dị mkpa ✔
B) O doro anya na oghere dị na nti ntị
C) Nsonaazụ bụ ihe nkịtị, ọ nweghị ihe achọrọ
D) Ekwesịrị ka edegara onye ọrịa ihe enyemaka ntị ozugbo

Nkọwa: tympanogram dị larịị (ụdị B) nwere ụda ọwa mmiri nkịtị na-egosi mmiri nke etiti ntị ma ọ bụ ibelata mmegharị ntị etiti ma na-achọkarị nyocha ENT. The AI blueprint bụ mmalite; Tympanogram naanị anaghị eme nchọpụta; Ejikọtara ya na nyocha ụlọ ọgwụ na akụkọ ihe mere eme.

5. Ọkachamara nke na-enyocha ọgụgụ isi mmadụ na nhọrọ enyemaka ntị na-achọpụta na mmepụta na-egosipụta otu akara mgbe niile. Kedu àgwà kacha mma n'ọnọdụ a?

A) Akara ahụ bụ nke kachasị mma n'ihi na ọ bụ ọgụgụ isi na-akwado ya
B) Ngwaọrụ kachasị ọnụ bụ mgbe niile nhọrọ kacha mma
C) Ekwesịrị ịhapụ nhọrọ ngwaọrụ kpamkpam na ọgụgụ isi
D) Ntuzi aka ika nwere ike ịbụ nhụsianya data; Nhọrọ ahụ kwesịrị ịdabere na ebumnuche onye ọrịa nwere ✔

Nkọwa: Mwepụta AI nwere ike igosipụta enweghị mmasị na data ọzụzụ, yana ntụzịaka ụghalaahịa nwere ike dabere na mkparị data karịa mmasị onye ọrịa. Ekwesịrị ịme nhọrọ ngwaọrụ dị ka ebumnuche ebumnuche dị ka profaịlụ ọnwụ ntị, ụdị ndụ, dexterity na mmefu ego; Mkpa onye ọrịa, ọ bụghị akara ahụ, kwesịrị ịbụ ihe na-ekpebi ihe.

6. N'oge mmemme enyemaka ntị (dabara), ọgụgụ isi na-atụ aro ụfọdụ uru uru. Kedu ụzọ kacha atụkwasị obi iji kwado nkwenye a na ụlọ ọgwụ?

A) Jụọ onye ọrịa ahụ 'Ọ dị mma?' O zuru ezu ịjụ
B) Tụkwasa obi ma chekwaa ndụmọdụ nke ọgụgụ isi
C) Nyochaa ma e mezuru ebumnuche ndenye ọgwụ site na nha ntị n'ezie (REM) ✔
D) Ichekwa ntọala ụlọ ọrụ na igbe ngwaọrụ

Nkọwa: Ntụle ntị n'ezie (REM, ezigbo ntị) na-atụle mmepụta nke ngwaọrụ ahụ na-emepụta n'ime ọwa ntị nke onye ọrịa wee gosi ma e nwetagoro ebumnuche ndenye ọgwụ (dịka NAL-NL2). Ụkpụrụ ndabara nke AI ma ọ bụ sọftụwia abụghị ihe ngbanwe maka ezigbo ụda ntị; A na-eme nkwenye site na REM.

7. Onye ọrịa na-akọwa mmalite ọhụrụ, nkwụsị ntị na-abawanye ngwa ngwa na tinnitus otu na otu ntị. AI na-atụ aro ihe 'njikwa tinnitus' izugbe. Kedu ihe kwesịrị ịbụ mkpa ọkachamara?

A) Nye ihe tinnitus izugbe ma ziga onye ọrịa n'ụlọ
B) Ịgbalị ire ihe enyemaka ntị ozugbo
C) N'ịghọta na nke a nwere ike ịbụ ọkọlọtọ na-acha uhie uhie nke chọrọ ka a kpọtụrụ ya ngwa ngwa na iduga onye ọrịa ahụ n'egbughị oge ✔
D) Na-atụ aro ichere ọnwa ole na ole ma hapụ ya ka ọ pụọ n'onwe ya

Nkọwa: Ọnwụ anụ mberede/otu akụkụ na tinnitus n'otu akụkụ bụ ọkọlọtọ na-acha uhie uhie nke chọrọ nyocha ahụike ozugbo (dịka ọmụmaatụ, ọnwụ anụ ahụ mberede bụ ọnọdụ nwere windo ọgwụgwọ mmalite). Ọnọdụ izugbe nke AI ekwesịghị ikpuchi ngwa ngwa a; Ekwesịrị iziga onye ọrịa ahụ na dọkịta n'egbughị oge.

8. Ọkà mmụta ihe na-ege ntị na-eji ọgụgụ isi kepụta broshuọ izi ihe n'asụsụ doro anya maka onye ọrịa. N'ime ihe ahụ, ọgụgụ isi na-ekwu, "Ngwaọrụ a na-eweghachite ntị gị kpamkpam." Kedu ihe ndozi ziri ezi?

A) Ahịrịokwu ahụ ziri ezi, a ga-ahapụ ya ka ọ dị.
B) Ahịrịokwu ahụ na-emepụta atụmanya na-enweghị atụ na enweghị ezi uche; ekwesịrị ịsụgharị n'asụsụ 'enyere aka ịgwọ ọrịa' ✔
C) Ọbụna nkwa ndị siri ike ka ekwesịrị ịgbakwunye ka onye ọrịa kwenye
D) Ekwesịrị ka ede broshuọ ahụ kpamkpam na teknụzụ teknụzụ.

Nkọwa: Ihe enyemaka ntị adịghị 'emeziwanye' ịnụ ihe; Na-enyere aka melite ịnụ ihe na nkwurịta okwu. Nkwa ndị ikwubiga okwu ókè na-emepụta atụmanya na-enweghị isi na onye ọrịa na ndị na-adịghị mma. Ekwesịrị idegharị ihe ahụ n'asụsụ ezi uche na nke eziokwu.

9. Mgbe ị na-edepụta akụkọ ọdịyo, ọgụgụ isi na-emepụta 'acoustic reflex result' nke ọkachamara enyeghị. Kedu ihe a na-akpọ ọnọdụ a na olee otu a ga-esi gbochie ya?

A) Nhụjuanya; Mgbochi ya site na 'dee naanị site na data m nyere, kaa akara [enweghị data] ma ọ bụrụ na ọ na-efu' na nlele isi mmalite tupu ịbanye ✔
B) Njehie nhazi; Gbochie site na ịmalitegharị ngwaọrụ
C) Omume nkịtị; Enwere ike were akụkọ ahụ n'ọnụ
D) Nsogbu netwọk; Gbochie site na imezi njikọ ịntanetị

Nkọwa: Mgbe ọgụgụ isi na-emepụta ihe na-enyeghị ya, a na-akpọ ya ihe ngosi. Akpachara anya ya bụ ịrịọ n'ụzọ doro anya ka ihe nlereanya a dee naanị site na data nha nke enyere, kaa data efu dị ka '[enweghị data]', ma ghara ibu amụma/ dabara. Ekwesịrị iji akụkọ ọ bụla tụnyere data isi mmalite tupu mbinye aka.

10. Onye na-ahụ maka ọdịyo mapawa aha onye ọrịa, nọmba ID, na audiogram zuru ezu n'ime ngwa igwe igwe ojii AI wee rịọ nkwupụta. Gịnị bụ isi nsogbu na omume a?

A) Enweghị nsogbu, ọgụgụ isi na-edobe data ahụ na nzuzo
B) O kwesiri izipu faịlụ niile, ọ bụghị naanị audiogram
C) Naanị nsogbu bụ na okwu na-abịa nwayọọ nwayọọ
D) ezipụla data njirimara na ngwa ọrụ ọha; Nke a bụ mmebi nke KVKK, ekwesịrị ka edobe data ma jiri ụgbọ ala nchekwa ✔

Nkọwa: Izipu data na-akọwapụta onye (aha, nọmba TR ID) na ngwa ọrụ ọha bụ nnukwu mmebi n'ihe gbasara KVKK na nzuzo onye ọrịa. Ụzọ ziri ezi bụ ikpughe data (wepụ ozi njirimara), jiri ngwaọrụ ụlọ ọrụ/echekwabara, na kesaa naanị data ụlọ ọgwụ dị mkpa.

11. Na teleaudiology (nleba anya nke anya), ọgụgụ isi na-emepụta ndụmọdụ mgbanwe dabere na data ojiji sitere na ngwa enyemaka ntị nke onye ọrịa. Kedu ihe a ga-eme tupu emejuputa ndụmọdụ a?

A) Ekwesịrị itinye ndụmọdụ ahụ na ngwaọrụ ozugbo na akpaghị aka
B) Ekwesịrị ịkwado ndụmọdụ ahụ site na nyocha ụlọ ọgwụ ọkachamara ma kwado ya yana mkpesa onye ọrịa na profaịlụ ✔
C) data ojiji enweghị ntụkwasị obi na ekwesịrị ileghara ya anya kpamkpam
D) Onye ọrịa n'onwe ya kwesịrị ịgbanwe ntọala ya na ọgụgụ isi

Nkọwa: Data ojiji dịpụrụ adịpụ bụ ihe ngosi bara uru, mana mkpebi ntọala chọrọ mkpebi ụlọ ọgwụ sitere n'aka ọkachamara. Ekwesịrị ịkwado ndụmọdụ ahụ site na mkpesa onye ọrịa n'ezie, profaịlụ ntị yana, ọ bụrụ na ọ dị mkpa, nha ọhụrụ; E kwesịghị ịgbanwe ntọala ngwaọrụ kpamkpam na-enweghị nkwado ọkachamara.

12. Kedu n'ime ihe ndị a bụ usoro izugbe kacha zie ezie maka iji ọgụgụ isi na-eme ihe na audioology?

A) Ọgụgụ isi nwere ike ịme mkpebi niile gụnyere nyocha na ndenye ọgwụ, ndị ọkachamara adịghị mkpa
B) Ọgụgụ isi na-abaghị uru ọ bụla na audioology, e kwesịghịkwa iji ya mee ihe
C) Ọ bụrụ na mmepụta ọgụgụ isi mmadụ ziri ezi, ọbụlagodi nkwenye onye ọrịa adịghị mkpa
D) Ọgụgụ isi bụ onye inyeaka na onye na-emepụta ihe; Nchọpụta nchọpụta, ndenye ọgwụ na mkpebi dabara adaba bụ nke ọkachamara mgbe nyochachara ✔

Nkọwa: Ọgụgụ isi na-echekwa oge na audioology dị ka onye na-enyere aka, onye na-enyocha ihe mbụ na onye na-emepụta ihe osise; Agbanyeghị, nchoputa, ndenye ngwaọrụ, mkpebi dabara adaba na nkọwa ụlọ ọgwụ bụ nke ọkachamara tozuru oke. Ekwesịrị iji nha nha na nyocha ụlọọgwụ nyochaa nsonaazụ ya, na nkwado mmadụ kwesịrị ịdị mkpa na mkpebi nchekwa dị oke mkpa.

13. Kedu mgbe a chọrọ nkpuchi na audiometry ụda dị ọcha na gịnị bụ ọrụ ọgụgụ isi ebe a?

A) Ọ dịghị mgbe achọrọ nkpuchi; ọgụgụ isi artificial na-ekpebi nke a
B) A chọrọ nkpuchi naanị na ụmụaka
C) Ikpuchi ihe bụ usoro a na-eme na-akpaghị aka site na ọgụgụ isi.
D) Ọ dị mkpa ma ọ bụrụ na ọdịiche dị n'etiti ntị buru ibu nke na-eme ka anụ ahụ gafere; AI nwere ike ịbụ ihe ncheta, mana ọ bụ ọkachamara ka ọ ga-ekpebi ✔

Nkọwa: A chọrọ ikpuchi mgbe ọdịiche dị n'etiti ọnụ ụzọ ntị abụọ ahụ buru ibu nke na-eme ka ụda gafere n'okpokoro isi gaa na ntị a na-anwaleghị (ịnụ obe); ma ọ bụghị ya, ọnụ ụzọ nwere ike ịbụ nke ntị na-ezighi ezi. AI nwere ike ịbụ onye nnyemaaka njikwa na-echetara gị mkpa ikpuchi ihe, mana mkpebi na mmejuputa nkpuchi dabere na nnwale mmezi nke ndị ọkachamara.

14. N'ime nyocha mkpọtụ n'ebe ọrụ, ọgụgụ isi na-edobe ngwa ngwa nke ndị ọrụ na ọkọlọtọ ndị chọrọ nleba anya. Kedu oke oke nke ojiji a?

A) Ọgụgụ isi na-enyere aka na ntinye ụzọ na-esote; Agbanyeghị, nyocha abụghị nchoputa yana ntuziaka diagnostic na ọrụ dịịrị ọkachamara ✔
B) Ọgụgụ isi nwere ike ịchọpụta ndị ọrụ ozugbo wee bịanye aka na akụkọ
C) Ọ bụrụ na ọgụgụ isi mmadụ kwadoro nsonaazụ nyocha ahụ, ọ nweghị nkwenye achọrọ
D) Iwu nzuzo enweghị mkpa na nyocha ebe ọrụ

Nkọwa: AI bụ ihe nyocha nke bara uru nke na-ebute ụzọ ndị chọrọ nleba anya na ndepụta nyocha; Mana nyocha abụghị nchoputa na enweghị ike igbochi mmejọ ụgha kpamkpam (ikpe efu). Ndị na-eduzi ndị ọrụ nwere ọnwụ ntị maka nyocha nchoputa, ngosi na ọrụ nchebe bụ ọrụ nke ndị ọkachamara na usoro ahụike ọrụ.