इकाइयाँ
1. बाल विकास में कृत्रिम बुद्धिमत्ता का परिचय: भूमिकाएँ, सीमाएँ, मान्यता और नैतिकता 2. विकास मूल्यांकन समर्थन: स्क्रीनिंग उपकरण और एआई ड्राफ्ट को मान्य करना 3. विकास और एआई के क्षेत्र: मोटर, भाषा, संज्ञानात्मक, सामाजिक-भावनात्मक ट्रैकिंग 4. अवलोकन नोट और उपाख्यान रिकॉर्ड: एआई के साथ विन्यास 5. गतिविधि और गेम प्लान उत्पादन: आयु और विकास के लिए उपयुक्त डिज़ाइन 6. व्यक्तिगत विकास और सहायता योजना: एआई ड्राफ्ट और विशेषज्ञ अनुकूलन 7. पारिवारिक मार्गदर्शन सामग्री: समझने योग्य, सांस्कृतिक रूप से उत्तरदायी, मान्य 8. सामग्री उत्पादन: दृश्य, कार्ड, गतिविधि पृष्ठ और सामाजिक कहानी 9. साक्ष्य स्कैनिंग और वर्तमान जानकारी: स्रोत सत्यापन और मतिभ्रम 10. बाल डेटा गोपनीयता, केवीकेके और नैतिक सीमाएँ 11. शुरू से अंत तक वर्कफ़्लो: अवलोकन से रिपोर्ट, मापन और निरंतर सुधार तक
इकाई 1 / 11

बाल विकास में कृत्रिम बुद्धिमत्ता का परिचय: भूमिकाएँ, सीमाएँ, मान्यता और नैतिकता

लाभ:

  • यह भेद करने में सक्षम होना कि कहाँ कृत्रिम बुद्धिमत्ता बाल विकास कार्यप्रवाह (अवलोकन, स्क्रीनिंग सहायता, योजना, सामग्री, पारिवारिक मार्गदर्शन) में वास्तविक समय बचाती है और कहाँ कार्य जोखिम स्तर के अनुसार मूल्यांकन, मार्गदर्शन और निदान जैसे निर्णय विशेषज्ञ और टीम पर छोड़ दिए जाते हैं।
  • एक अनुशासन लागू करने की क्षमता जो प्रत्येक कृत्रिम बुद्धिमत्ता आउटपुट को एक मान्य माप उपकरण, अवलोकन और विशेषज्ञ फ़िल्टर से जोड़कर सत्यापित करती है।
  • केवीकेके और गोपनीयता के दायरे में बच्चे के डेटा को गुमनाम करना, पारिवारिक सहमति प्राप्त करना और सुरक्षित वाहन चुनने की आदत डालना

एक बाल विकास विशेषज्ञ वास्तव में अपने दिन का अधिकांश समय दो कामों में बिताता है: एक बच्चे को ध्यान से देखना और जो वह देखता है उसका सार्थक, सुरक्षित जानकारी में अनुवाद करना जिसे परिवार और टीम को हस्तांतरित किया जा सकता है। क्या बच्चा अकड़कर या बिना सहारे के बैठता है, क्या बच्चा आँख मिलाता है, वह पेंसिल कैसे पकड़ता है, कितने शब्द बोलता है, क्या वह अपनी बारी का इंतज़ार कर सकता है... ये सभी छोटे-छोटे अवलोकन हैं; लेकिन साथ मिलकर वे एक बच्चे की विकासात्मक तस्वीर बनाते हैं। इस चित्र को सही ढंग से बनाना बहुत मूल्यवान है, क्योंकि देरी का जल्दी पता चलने से शीघ्र सहायता मिल सकती है, और शीघ्र सहायता से बच्चे के जीवन में बदलाव आ सकता है। पहले 1000 दिन और पूर्वस्कूली वर्ष, जब मस्तिष्क सबसे तेजी से विकसित होता है, एक खिड़की है जहां थोड़ा सा हस्तक्षेप एक बड़ा बदलाव ला सकता है; इस विंडो को न खोना विशेषज्ञ का सबसे मूल्यवान काम है।

यह बिल्कुल वही जगह है जहां कृत्रिम बुद्धिमत्ता (संक्षेप में, एआई या एआई - कंप्यूटर सिस्टम जो पाठ लिख सकते हैं, पैटर्न पहचान सकते हैं, इंसानों की तरह छवियां बना सकते हैं और संपादित कर सकते हैं) इस तस्वीर में आती हैं। जब सही तरीके से उपयोग किया जाता है, तो यह आपको बार-बार टाइपिंग, ड्राफ्टिंग और सामग्री उत्पादन से बचाता है; इससे आपका बच्चे और परिवार के साथ बिताया जाने वाला समय बढ़ जाता है। जब गलत तरीके से उपयोग किया जाता है, तो यह एक धाराप्रवाह लेकिन गलत वाक्य को विकास रिपोर्ट, पारिवारिक संदेश या दिशा में बदल सकता है। इस पहली इकाई का उद्देश्य किसी कार्यक्रम का परिचय देना नहीं है; यह स्पष्ट करना है कि एआई को अपने पेशे में कहां लगाना है और कहां नहीं लगाना है।

आइए शुरू से ही बुनियादी सिद्धांत बताएं: कृत्रिम बुद्धिमत्ता एक सहायक है, बाल विकास विशेषज्ञ नहीं। अवलोकन, मूल्यांकन, टिप्पणी और निर्देशन का निर्णय सक्षम विशेषज्ञ और टीम का है। इसके अलावा, विकासात्मक जांच कोई निदान नहीं है; निदान प्राधिकार संबंधित चिकित्सक और नैदानिक ​​टीम का है। यह वाक्य मॉड्यूल की रीढ़ है; हम प्रत्येक इकाई में एक अलग कार्य के माध्यम से उसी सिद्धांत पर लौटेंगे।

बाल विकास कार्यप्रवाह और एआई का स्थान

आइए आपके व्यवसाय को समझने के लिए प्रवाह को पाँच चरणों में विभाजित करें। अवलोकन का अर्थ है बच्चे को प्राकृतिक और संरचित वातावरण में देखना और नोट्स लेना। स्क्रीनिंग और मूल्यांकन समर्थन मान्य उपकरणों (डेनवर II, AGTE, GEÇDA जैसी विकासात्मक स्क्रीनिंग सूची) के साथ बच्चे के विकासात्मक स्तर को निर्धारित करने के लिए है। यहां, "मान्य" का अर्थ है कि उपकरण को वास्तव में वैज्ञानिक अध्ययनों के माध्यम से मापने और तुर्की के बच्चों में विश्वसनीय होने के लिए दिखाया गया है। योजना का अर्थ है बच्चे के लिए विशिष्ट गतिविधि, खेल और सहायता योजनाएँ तैयार करना। सामग्री उत्पादन का अर्थ है कार्ड, चार्ट और सामाजिक कहानियाँ जैसे उपकरण बनाना। पारिवारिक मार्गदर्शन का उद्देश्य सरल और व्यावहारिक तरीके से यह समझाना है कि परिवार घर पर क्या करेगा।

एआई सभी पाँच चरणों को छू सकता है, लेकिन समान अधिकार के साथ नहीं। एक अवलोकन नोट को नियमित करना कम जोखिम है; किसी बच्चे को "ऑटिज्म के खतरे में" के रूप में लेबल करना सबसे बड़ा जोखिम है और यह कभी भी एआई का काम नहीं है। आइए यहां कुछ पेशेवर शब्दों को स्पष्ट करें: विकासात्मक डोमेन वे विषय हैं जिनके अंतर्गत विकास की जांच की जाती है - स्थूल मोटर (बड़ी मांसपेशियां, बैठना-चलना), ठीक मोटर (हाथ-उंगली की निपुणता), भाषा, संज्ञानात्मक (सोचना, समस्या-समाधान), सामाजिक-भावनात्मक और आत्म-देखभाल। एक मील का पत्थर एक कौशल है जिसे अधिकांश बच्चे एक निश्चित उम्र तक हासिल कर लेते हैं (उदाहरण के लिए, अधिकांश बच्चे 12 महीने के आसपास अपना पहला कदम उठाते हैं)। कटऑफ स्कोर वह थ्रेशोल्ड मान है जो स्क्रीनिंग टूल में "कोई जोखिम नहीं है/कोई जोखिम नहीं है" सीमा खींचता है।

निम्नलिखित तालिका मिशन द्वारा एआई की भूमिका और जोखिम स्तर का सारांश प्रस्तुत करती है:

खोज

एआई की भूमिका

जोखिम स्तर

कौन अनुमोदन/निर्णय लेता है

अवलोकन नोट्स का संपादन, फ़ाइलों का स्वरूपण

नियामक, त्वरक

कम

विशेषज्ञ

इवेंट/गेम प्लान ड्राफ्ट लिखना

स्केच जनरेटर

निम्न-मध्यम

विशेषज्ञ

पारिवारिक सूचना पाठ का प्रारूप

स्केच जनरेटर

मध्यम

विशेषज्ञ

स्कैन परिणाम का प्रारंभिक सारांश लिखना

स्केच जनरेटर, नियंत्रित

मध्यम-उच्च

विशेषज्ञ (उपकरण एवं अवलोकन द्वारा पुष्टि)

विकासात्मक जोखिम व्याख्या/रेफ़रल

सहायक, अंतिम शब्द नहीं

उच्च

विशेषज्ञ + टीम

निदान/नैदानिक निर्णय

मददगार नहीं

बहुत ऊँचा

चिकित्सक + क्लिनिकल टीम

इस चार्ट में एक नियम को ध्यान में रखें: जैसे-जैसे दांव बढ़ते हैं, एआई की भूमिका घटती है और मानव अनुमोदन बढ़ता है।

क्यों "सत्यापन" इस व्यवसाय का हृदय है?

कृत्रिम बुद्धिमत्ता भाषा मॉडल अपने उत्तर को लेकर आश्वस्त दिखते हैं, लेकिन हो सकता है कि वे आश्वस्त न हों। तकनीकी भाषा में, इसे मतिभ्रम कहा जाता है: यह मॉडल द्वारा गैर-मौजूद जानकारी, कार्य या स्रोत को धाराप्रवाह वाक्य में गढ़ना है, जैसे कि यह सच हो। बाल विकास विशेषज्ञ के लिए यह एक गंभीर जाल है। मॉडल आपको बता सकता है कि "अधिकांश बच्चे 18 महीने की उम्र तक दो-शब्द वाक्य बना लेते हैं" (यह प्रारंभिक है; आमतौर पर 24 महीने के आसपास दो-शब्द वाक्य बनाने की उम्मीद की जाती है)। या यह गलत जानकारी दे सकता है जैसे कि "समय से पहले जन्मे बच्चों में कैलेंडर उम्र को आधार के रूप में लिया जाता है" (जबकि सही उम्र का उपयोग किया जाता है)। चूंकि वह दोनों बातें समान प्रवाह के साथ कहते हैं, इसलिए एकमात्र चीज जो सही को गलत से अलग करती है वह आपका ज्ञान और सत्यापन करने की आदत है।

सत्यापन अनुशासन में तीन चरण होते हैं:

  1. स्रोत से लिंक: मील का पत्थर, कट-ऑफ स्कोर, आयु मानदंड जैसी जानकारी के लिए एआई की मेमोरी में नहीं; मान्य टूल मैनुअल, राष्ट्रीय/अंतर्राष्ट्रीय विकास गाइड और अपने स्वयं के रिकॉर्ड पर भरोसा करें। एआई का उपयोग डेटा की व्याख्या और व्यवस्थित करने के लिए करें, न कि उसे याद रखने के लिए।
  2. अवलोकन के साथ तुलना करें: एआई द्वारा उत्पादित प्रत्येक व्याख्या की तुलना अपने प्रत्यक्ष अवलोकन और पिछले मूल्यांकन, यदि कोई हो, के साथ करें। एक ही सत्र में बच्चे का व्यवहार हमेशा सामान्य नहीं होता; एक बच्चा जो भूखा है, नींद हराम है या विदेशी वातावरण में है वह अपना असली स्तर नहीं दिखा सकता है।
  3. विशेषज्ञ और नैतिक फ़िल्टर: क्या आउटपुट बच्चे की उम्र, सांस्कृतिक संदर्भ, पारिवारिक स्थिति के लिए उपयुक्त है; किसी विशेषज्ञ से जाँच करें कि क्या इसमें कोई कलंक लगाने वाला या अति-अधिकृत कथन (निदान का संकेत) शामिल है।
ध्यान दें: एआई द्वारा उत्पादित विकास टिप्पणी को सत्यापित किए बिना परिवार या फ़ाइल में स्थानांतरित करना आपकी पेशेवर ज़िम्मेदारी के संदर्भ में एक अहस्ताक्षरित और अपठित रिपोर्ट सौंपने जैसा है। केवल इसलिए व्याख्या सही नहीं है कि वह धाराप्रवाह है।

गोपनीयता: बाल डेटा विशेष डेटा है

बच्चे के बारे में जानकारी (नाम-उपनाम, टीआर आईडी, जन्म तिथि, स्कूल, स्क्रीनिंग परिणाम, विकासात्मक इतिहास, पारिवारिक जानकारी) विशेष व्यक्तिगत डेटा है और तुर्किये में केवीकेके (व्यक्तिगत डेटा संरक्षण कानून) और यूरोप में जीडीपीआर के दायरे में संरक्षित है। एक बच्चे के मामले में, संवेदनशीलता और भी अधिक है क्योंकि बच्चा अपने डेटा पर सहमति नहीं दे सकता है; सहमति (सूचित सहमति) कानूनी प्रतिनिधि, यानी परिवार से प्राप्त की जाती है। सार्वजनिक रूप से उपलब्ध एआई टूल में बच्चे का नाम, स्कूल और निदान चिपकाना एक गंभीर उल्लंघन है।

नियम सरल है: डेटा को अज्ञात रखें। "एलिफ़ काया, 3 साल और 2 महीने, पापट्या किंडरगार्टन, संदिग्ध भाषण विलंब" के बजाय, "3 साल और 2 महीने की लड़की, अभिव्यंजक भाषा विलंब का अवलोकन" लिखें; नाम, संस्था, पहचान संबंधी जानकारी हटाएं. यदि संभव हो, तो ऐसे कॉर्पोरेट टूल चुनें जिनके पास डेटा प्रोसेसिंग समझौता हो और मॉडल प्रशिक्षण में आपके डेटा का उपयोग न करें। हम इस विषय को इकाई 10 में गहराई से कवर करेंगे; लेकिन पहले दिन से ही आदत बना लें।

युक्ति: गुमनामीकरण को प्रतिबिंबित करने के लिए, अपने पसंदीदा एआई संकेतों की शुरुआत में एक निरंतर "क्रेडेंशियल साझा न करें" अनुस्मारक रखें। नीचे दिया गया चौथा संकेत इसके लिए एक स्टार्टर टेम्पलेट है।

चार प्रतिलिपि योग्य स्टार्टअप संकेत

1) भूमिकाओं और सीमाओं को परिभाषित करने वाला सिस्टम ढांचा:

आपकी भूमिका: आप एक बाल विकास विशेषज्ञ के ड्राफ्ट सहायक हैं। नियम: निदान न करें; निश्चित कथनों का उपयोग न करें जैसे "ऑटिज्म है/देरी है"; जहां आप निश्चित नहीं हैं वहां चिह्नित करें [विशेषज्ञ मूल्यांकन के लिए]; बस मेरे द्वारा दिए गए डेटा से लिखें, जानकारी न बनाएं। आउटपुट को सतर्क और वर्णनात्मक रखें। अपनी सभी प्रतिक्रियाओं में इन नियमों को बनाए रखें। यदि आप समझते हैं, तो लिखें "मैं तैयार हूँ।"

2) संकेत जो अवलोकन नोट को फ़ील्ड-आधारित सारांश में परिवर्तित करता है:

निम्नलिखित अनाम अवलोकन नोट्स को विकासात्मक क्षेत्रों (सकल मोटर, ठीक मोटर, भाषा, संज्ञानात्मक, सामाजिक-भावनात्मक, आत्म-देखभाल) के अनुसार एक संगठित सारांश ड्राफ्ट में बदलें। टिप्पणियाँ न जोड़ें, केवल जो देखा गया उसका वर्णन करें। लुप्त फ़ील्ड के लिए "कोई अवलोकन नहीं" लिखें। टिप्पणियाँ: [गुमनाम अवलोकन]

3) आयु सुधार जांच संकेत:

मैं शिशु के विकास का मूल्यांकन करूंगा। यदि बच्चा समय से पहले पैदा हुआ है, तो मुझे कैलेंडर आयु के बजाय सही उम्र का उपयोग करने के लिए याद दिलाएं और चरण दर चरण समझाएं कि सही उम्र की गणना कैसे करें। जन्म: [40 - जन्म सप्ताह] सप्ताह पहले। वर्तमान कैलेंडर आयु: [X महीने]।

4) अज्ञातीकरण नियंत्रण संकेत:

मैं तुम्हें एक पाठ दूँगा. यदि कोई जानकारी (नाम, उपनाम, टीआर आईडी, स्कूल का नाम, पता, जन्मतिथि, प्रोटोकॉल नंबर) है जो बच्चे या परिवार की पहचान बता सकती है, तो उसे न लिखें; [गुमनाम] को प्रतिस्थापित करते हुए पाठ को फिर से लिखें, और जो जानकारी आपने छोड़ दी है उसे सूचीबद्ध करें। पाठ: [ड्राफ्ट]

तीन मिनी मामले

केस 1 - सुरक्षित उपयोग। एक विशेषज्ञ बच्चे के ठीक मोटर कौशल के लिए गतिविधियों की एक सूची मांगता है जिसे परिवार घर पर लागू कर सकता है। यह एआई को बच्चे का नाम नहीं देता है, बल्कि केवल यह जानकारी देता है कि "4 साल की उम्र में, इसका उद्देश्य ठीक मोटर कौशल का समर्थन करना है।" एआई 8 घटनाओं का सुझाव देता है; सुरक्षा के लिए, विशेषज्ञ दो (छोटे मोतियों वाले) को हटा देता है, एक को अपना लेता है जिसकी सामग्री घर पर उपलब्ध नहीं है, और सूची को 6 गतिविधियों तक कम कर देता है। अवधि: 25 मिनट के बजाय 6 मिनट. एआई ने ड्राफ्ट दिया, जिम्मेदारी और फैसला एक्सपर्ट का रहा.

केस 2 - असत्यापित टिप्पणी जाल। एक अन्य विशेषज्ञ ने एआई से 10 महीने के समय से पहले जन्मे बच्चे (34 सप्ताह में पैदा हुए) के विकास का सारांश प्रस्तुत किया है। एआई कैलेंडर आयु (10 महीने) के अनुसार बच्चे के मोटर विकास का मूल्यांकन करता है और "थोड़ी देरी" कहता है। हालाँकि, सही उम्र लगभग 8.5 महीने है और इस उम्र के लिए बच्चा पूरी तरह से सामान्य है। यदि विशेषज्ञ सुधार को छोड़ देता है, तो यह परिवार के लिए अनावश्यक चिंता का कारण बनेगा। सत्यापन झूठे अलार्म को रोकता है।

केस 3 - गोपनीयता का उल्लंघन। किसी संस्थान में काम करने वाला कोई व्यक्ति बच्चे का पूरा नाम और उनकी प्रगति रिपोर्ट की एक पीडीएफ सार्वजनिक एआई टूल में अपलोड करता है और कहता है "मूल्यांकन करें।" डेटा एक बाहरी सर्वर पर चला गया और माता-पिता की कोई सहमति नहीं थी। सही तरीका यह था कि डेटा को गुमनाम किया जाए और एक सुरक्षित टूल में केवल आवश्यक, पहचान रहित जानकारी का उपयोग किया जाए। व्यक्तिगत डेटा का उल्लंघन बच्चे की गोपनीयता और पेशेवर की व्यावसायिक विश्वसनीयता दोनों को कमजोर करता है।

कमजोर संकेत/मजबूत संकेत

कमजोर संकेत:

एलिफ काया के विकास का मूल्यांकन करें: 3 साल की पापट्या किंडरगार्टन, कम बोलती है, मुझे आश्चर्य है कि क्या उसे ऑटिज़्म है?

यह अनुरोध तीन पहलुओं में गलत है: पहचान और संस्थागत जानकारी साझा की गई थी (केवीकेके उल्लंघन), एक नैदानिक ​​​​प्रश्न पूछा गया था जो अधिकार से अधिक था ("ऑटिज्म?"), अवलोकन डेटा और संदर्भ नहीं दिया गया था। एआई अनुमान के साथ अंतराल भरता है, और गलत, और कलंकित करने वाले आउटपुट का जोखिम होता है।

शक्तिशाली संकेत:

आपकी भूमिका: बाल विकास विशेषज्ञ के लिए ड्राफ्ट सहायक। निदान करना: "ऑटिज़्म/देरी है" जैसे निश्चित कथनों का उपयोग करना। निम्नलिखित अनाम अवलोकन नोट्स को अपने विकास क्षेत्रों के अनुसार एक संगठित सारांश ड्राफ्ट में बदलें। उन क्षेत्रों को चिह्नित करें जहां आप निश्चित नहीं हैं या जहां विशेषज्ञ निर्णय की आवश्यकता है [विशेषज्ञ को मूल्यांकन करने दें]। यदि रेफरल की आवश्यकता है, तो सतर्क भाषा का उपयोग करें जैसे "आगे मूल्यांकन की सिफारिश की जा सकती है।" बच्चा: 3 साल 2 महीने की लड़की. अवलोकन: ~अभिव्यंजक भाषा में 15 शब्द, कोई दो-शब्द वाक्य नहीं; आँख से संपर्क होता है; साथियों के खेल में भाग लेता है; सकल/ठीक मोटर आयु के लिए उपयुक्त प्रतीत होता है।

मजबूत अनुरोध गुमनाम है, भूमिका और सीमा को परिभाषित करता है, नैदानिक ​​प्रतिबंध लगाता है, अवलोकन डेटा की संरचना करता है, और सत्यापन चिह्न का अनुरोध करता है।

इस मॉड्यूल में आप क्या सीखेंगे

निम्नलिखित इकाइयों में, हम क्रमशः निम्नलिखित को कवर करेंगे: स्क्रीनिंग टूल सपोर्ट और आयु सुधार (यूनिट 2), विकास के क्षेत्रों की निगरानी (यूनिट 3), संरचित अवलोकन नोट (यूनिट 4), गतिविधि/गेम प्लान (यूनिट 5), व्यक्तिगत सहायता योजना (यूनिट 6), पारिवारिक मार्गदर्शन सामग्री (यूनिट 7), सामग्री उत्पादन (यूनिट 8), साक्ष्य स्क्रीनिंग और स्रोत सत्यापन (यूनिट 9), गोपनीयता और नैतिकता (यूनिट 10) और एंड-टू-एंड वर्कफ़्लो (यूनिट) 11). प्रत्येक इकाई में संकेत और जाँच सूचियाँ होंगी जिन्हें आप कॉपी और अनुकूलित कर सकते हैं।

सामान्य गलतियाँ

  • एआई को एक विशेषज्ञ के रूप में रखना: वाक्य "एआई ने मूल्यांकन किया, इसलिए मैंने लिखा" पेशेवर जिम्मेदारी को खत्म नहीं करता है; निर्णय सदैव आपका है.
  • निदान के साथ स्क्रीनिंग का भ्रम: स्क्रीनिंग जोखिम का निर्धारण करती है, निदान का नहीं। एआई इस सीमा को नहीं जानता, आप इसकी रक्षा करेंगे।
  • वाहन में क्रेडेंशियल चिपकाना: सबसे आम और खतरनाक गलती। गुमनामीकरण को प्रतिबिम्ब बनाएं.
  • उम्र सुधार को छोड़ना: एआई और यहां तक ​​कि इंसान भी अक्सर गलतियां करते हैं, खासकर समय से पहले जन्मे बच्चों में।
  • सटीकता के साथ प्रवाह को भ्रमित करना: एक अच्छी तरह से लिखी गई टिप्पणी का मतलब यह नहीं है कि यह सही है।

सारांश

आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस आपके बाल विकास व्यवसाय में एक शक्तिशाली सहायक है: यह अवलोकन का आयोजन करता है, रेखाचित्र तैयार करता है, सामग्री तैयार करता है और पारिवारिक सामग्री को गति देता है। लेकिन निरीक्षण, मूल्यांकन, टिप्पणी और निर्देशन का निर्णय विशेषज्ञ पर निर्भर है; निदान चिकित्सक और नैदानिक ​​टीम का है। जैसे-जैसे जोखिम बढ़ता है, एआई की भूमिका छोटी होती जाती है। प्रत्येक आउटपुट को स्रोत से जोड़कर, अवलोकन से तुलना करके और विशेषज्ञ/नैतिकता फ़िल्टर के माध्यम से पारित करके मान्य करें। बच्चे के डेटा को अज्ञात करना सुनिश्चित करें और आवश्यक होने पर परिवार की सहमति प्राप्त करें। ये सिद्धांत वह आधार हैं जिन पर पूरे मॉड्यूल में आप जो भी तकनीक देखेंगे वह आधारित है।

आवेदन कार्य

अपने स्वयं के कार्य वातावरण से एक वास्तविक कार्य का चयन करें (जानकारी की पहचान किए बिना): उदाहरण के लिए, एक बच्चे के लिए ठीक मोटर गतिविधियों की एक सूची। सबसे पहले, उपरोक्त "स्ट्रॉन्ग प्रॉम्प्ट" पैटर्न को अपने कार्य के अनुसार अनुकूलित करें। एआई आउटपुट लें और तीन सत्यापन चरणों का पालन करें: (1) प्रत्येक सुझाव को एक विश्वसनीय स्रोत/अपने स्वयं के ज्ञान का श्रेय दें, (2) इसकी तुलना अपने अवलोकन से करें, (3) इसे एक नैतिकता/विशेषज्ञ फ़िल्टर के माध्यम से पास करें। प्रिंटआउट में आपके द्वारा सुधारे गए कम से कम तीन बिंदुओं को एक वाक्य में नोट करें। यह नोट आपको ठोस रूप से दिखाएगा कि एआई कहां मददगार है और कहां जोखिम भरा है।

चेकलिस्ट

  • [ ] मैंने एआई को एक सहायक के रूप में तैनात किया; निर्णय और जिम्मेदारी मेरी है.
  • [ ] मैंने मिशन का जोखिम स्तर निर्धारित किया; मैं उच्च जोखिम वाली मानवीय सहमति के साथ बड़ा हुआ हूं।
  • [ ] मैंने स्क्रीनिंग और निदान के बीच अंतर बनाए रखा; मैंने निदान संबंधी किसी अभिव्यक्ति का प्रयोग नहीं किया।
  • [ ] मैंने बाल डेटा को अज्ञात कर दिया है; मैंने पहचान/संस्था की जानकारी साझा नहीं की।
  • [ ] यदि आवश्यक हो, तो मैंने परिवार की सहमति ली और एक सुरक्षित वाहन चुना।
  • [ ] मैंने आउटपुट को स्रोत से जोड़ा, अवलोकन के साथ इसकी तुलना की, और इसे विशेषज्ञ फ़िल्टर के माध्यम से पारित किया।
  • [ ] मैंने उन स्थितियों की भी जाँच की जिनमें आयु सुधार (समयपूर्वता) की आवश्यकता होती है।