Riba:
- Samun damar bambancewa inda hankali na wucin gadi ke adana ainihin lokaci a cikin ayyukan haɓakar yara (lura, tallafin nunawa, tsarawa, kayan aiki, jagorar iyali) da kuma inda aka bar yanke shawara irin su kimantawa, jagora da ganewar asali ga gwani da ƙungiyar, bisa ga matakin haɗarin aiki.
- Ƙarfin yin amfani da horo wanda ke tabbatar da kowane fitowar hankali na wucin gadi ta hanyar haɗa shi zuwa ingantaccen kayan aikin auna, dubawa da tace ƙwararru.
- Bayar da bayanan yaron a cikin iyakokin KVKK da sirri, samun izinin iyali da samun al'adar zabar abin hawa mai aminci.
Kwararre kan haɓaka yara a zahiri yana ciyar da mafi yawan kwanakinsa yana yin abubuwa biyu: kallon yaro a hankali da fassara abin da yake gani zuwa ma'ana, bayanan aminci waɗanda za a iya tura su zuwa ga dangi da ƙungiyar. Ko jariri ya zauna daure ko ba shi da tallafi, ko yaro ya hada ido, yadda yake rike da fensir, kalmomi nawa yake fada, ko zai iya jira lokacinsa... Wannan duk kananan abubuwan lura ne; amma tare suna samar da hoton ci gaban yaro. Zana wannan hoton daidai yana da matukar amfani, domin jinkirin da aka gano da wuri zai iya haifar da tallafi da wuri, kuma tallafin da wuri zai iya haifar da canji a rayuwar yara. Kwanaki 1000 na farko da shekarun makaranta, lokacin da kwakwalwa ke haɓaka da sauri, taga ne inda ɗan ƙarami zai iya yin babban bambanci; Rashin rasa wannan taga shine aikin da ya fi dacewa da gwani.
Wannan shine ainihin inda hankali na wucin gadi (a takaice, AI ko AI - tsarin kwamfuta wanda zai iya rubuta rubutu, gane alamu, samarwa da gyara hotuna kamar mutane) ya shigo cikin wannan hoton. Lokacin amfani da shi daidai, yana ceton ku daga maimaita bugawa, tsarawa da samar da kayan aiki; Yana ƙara lokacin da kuke ciyarwa tare da yaro da iyali. Lokacin da aka yi amfani da shi ba daidai ba, yana iya juyar da jumla mai kyau amma ba daidai ba zuwa rahoton ci gaba, saƙon iyali ko jagora. Manufar wannan raka'a ta farko ba ita ce gabatar da wani shiri ba; Shi ne don bayyana inda za a saka AI a cikin sana'ar ku kuma inda ba za ku sanya shi kwata-kwata ba.
Bari mu tsara ƙa'ida ta asali tun daga farko: Hankali na wucin gadi mataimaki ne, ba ƙwararren haɓakar yara ba. Shawarar lura, kimantawa, sharhi da kuma kai tsaye na ƙwararren ƙwararren ne da ƙungiyar. Bugu da ƙari, binciken ci gaba ba shine ganewar asali ba; Ikon bincike na likitan da ya dace da ƙungiyar asibiti. Wannan jumla ita ce kashin bayan tsarin; Za mu koma ga ka'ida ɗaya ta hanyar aiki daban-daban a kowace raka'a.
Ayyukan ci gaban yara da kuma wurin AI
Bari kawai mu raba raɗaɗin zuwa matakai biyar don fahimtar kasuwancin ku. Dubawa shine kallon yaron a cikin yanayi na halitta da tsari da kuma ɗaukar bayanin kula. Tallafin dubawa da kimantawa shine tantance matakin haɓakar yaro tare da ingantattun kayan aikin (kayan aikin tantance ci gaba kamar Denver II, AGTE, GEÇDA). Anan, "ingantattun" yana nufin cewa an nuna kayan aikin don auna ainihin abin da yake auna ta hanyar nazarin kimiyya kuma ya kasance abin dogara ga yaran Turkiyya. Tsara yana nufin shirya ayyuka, wasa da tsare-tsaren tallafi na musamman ga yaro. Samar da kayan aiki yana nufin ƙirƙirar kayan aiki kamar katunan, zane-zane da labarun zamantakewa. Jagorar iyali ita ce yin bayani a hanya mai sauƙi kuma mai dacewa abin da iyali za su yi a gida.
AI na iya taɓa duk matakai biyar, amma ba tare da wannan iko ba. Daidaita bayanin kula yana da ƙananan haɗari; Lakabi yaro a matsayin "a cikin haɗarin autism" shine mafi girman haɗari kuma ba aikin AI ba ne. Bari mu fayyace wasu sharuɗɗan ƙwararru anan: Yankunan haɓakawa su ne batutuwan da ake bincika ci gaba a ƙarƙashinsu - babban injin (manyan tsokoki, tafiya-tafiya), injin mai kyau (ƙarfin yatsa na hannu), harshe, fahimi (tunanin, warware matsalar), jin daɗin jama'a, da kula da kai. Mahimmanci wata fasaha ce da yawancin yara ke samu ta wani ɗan shekaru (misali, yawancin jarirai suna ɗaukar matakin farko a kusan watanni 12). Makin yanke shine ƙimar kofa wanda ke zana iyakar "akwai/babu haɗari" a cikin kayan aikin nunawa.
Tebur mai zuwa yana taƙaita rawar da matakin haɗari na AI ta manufa:
nema
Matsayin AI
Matsayin haɗari
Wanda ya yarda/yanke shawara
Gyara bayanin kula, tsara fayiloli
Mai sarrafawa, mai sauri
ƙananan
gwani
Rubuta daftarin shirin taron/wasa
sketch janareta
Ƙananan-Matsakaici
gwani
Daftarin rubutun bayanan iyali
sketch janareta
matsakaici
gwani
Rubuta taƙaitaccen bayanin sakamakon binciken
Zane janareta, sarrafawa
Matsakaici-Mai girma
Gwani (tabbatar da kayan aiki da lura)
Fassarar haɗarin haɓakawa/magana
Mai taimako, ba kalma ta ƙarshe ba
babba
Kwararre + tawagar
Bincike / yanke shawara na asibiti
ba taimako
mai girma
Likita + tawagar asibiti
Yi la'akari da ƙa'idar guda ɗaya a cikin wannan ginshiƙi: yayin da hada-hadar ta tashi, rawar AI tana raguwa da amincewar ɗan adam yana girma.
Me yasa "tabbaci" shine zuciyar wannan kasuwancin
Samfuran yaren basirar ɗan adam da alama suna da tabbaci ga amsarsu, amma ƙila ba za su tabbata ba. A cikin harshe na fasaha, ana kiran wannan hallucination: shine ƙirar ƙirƙira na ƙirƙira bayanan da ba su wanzu, aiki ko tushe, a cikin jumlar magana, kamar gaskiya ne. Ga ƙwararren haɓakar yara, wannan babban tarko ne. Misalin na iya gaya muku cewa “mafi yawan yara suna yin jimlolin kalmomi biyu da watanni 18” (wannan shi ne farkon, jimlolin kalmomi biyu ana sa ran su kusan watanni 24). Ko kuma yana iya bayar da bayanan da ba daidai ba kamar "ana ɗaukar shekarun kalandar a matsayin tushen jariran da ba su kai ba" (yayin da ake amfani da shekarun da aka gyara). Tunda ya faxi duka da iyawa ɗaya, abin da ke raba nagarta da mugunta shine iliminka da ɗabi'ar tantancewa.
Horon tabbatarwa ya ƙunshi matakai guda uku:
- Hanyar haɗi zuwa tushe: Ba zuwa ƙwaƙwalwar AI don bayani kamar matsayi mai mahimmanci, maki mai yankewa, ƙa'idar shekaru; Dogara ga ingantattun littattafan kayan aiki, jagororin ci gaban ƙasa/ƙasa da kuma bayananku. Yi amfani da AI don fassarawa da tsara bayanai, ba don tunawa da shi ba.
- Kwatanta tare da kallo: Kwatanta kowane fassarar da AI ta samar tare da kallon ku kai tsaye da kimantawa na baya, idan akwai. Halin yaron a cikin zama ɗaya ba koyaushe ba ne; Yaron da ke fama da yunwa, rashin barci ko a waje ba zai iya nuna ainihin matakinsa ba.
- ƙwararre da ɗabi'a tace: Ko fitowar ta dace da shekarun yaron, yanayin al'ada, yanayin iyali; Bincika tare da ƙwararrun ido ko ya ƙunshi wasu maganganu masu banƙyama ko fiye da izini (mai nuna ganewar asali).
Hankali: Canja wurin bayanin ci gaba da AI ta samar ga dangi ko fayil ba tare da tabbatar da shi ba kamar mika rahoton da ba a sanya hannu ba kuma ba a karanta ba dangane da alhakin ƙwararrun ku. Tafsirin ba daidai ba ne kawai don yana da kyau.
Sirri: bayanan yara bayanai ne na musamman
Bayani game da yaro (sunan mahaifi, TR ID, ranar haihuwa, makaranta, sakamakon nunawa, tarihin ci gaba, bayanin iyali) bayanan sirri ne na musamman kuma an kiyaye shi a cikin iyakokin KVKK (Dokar Kariyar Bayanan Sirri) a Türkiye da GDPR a Turai. Game da yaro, hankali ya fi girma saboda yaron ba zai iya ba da izini ba akan bayanansa; Ana samun izini (bayani na sanarwa) daga wakilin doka, wato, iyali. Manna sunan yaro, makaranta, da ganewar asali cikin kayan aikin AI na jama'a babban cin zarafi ne.
Dokar mai sauƙi ce: ɓoye bayanan. Maimakon "Elif Kaya, shekaru 3 da watanni 2, Papatya Kindergarten, wanda ake zargi da jinkirin magana", rubuta "'yar shekara 3 da watanni 2, lura da jinkirin harshe"; Cire suna, cibiyar, bayanan tantancewa. Idan zai yiwu, zaɓi kayan aikin kamfanoni waɗanda ke da yarjejeniyar sarrafa bayanai kuma kar a yi amfani da bayanan ku a cikin horon ƙira. Za mu yi cikakken bayani kan wannan batu a cikin raka'a 10; Amma yi al'ada daga rana daya.
Tukwici: Don yin ɓata suna ya zama reflex, sanya tunatarwar “kada ku raba takaddun shaida” akai-akai a farkon abubuwan da kuka fi so na AI. Farko na 4 da ke ƙasa shine samfurin farawa don wannan.
Abubuwan farawa huɗu masu kwafi
1) Tsarin tsarin da ke bayyana ayyuka da iyakoki:
Matsayinka: kai ne mataimaki na DRAFT ga ƙwararren haɓakar yara. Dokokin: KADA KA gano; Kada ku yi amfani da takamaiman bayanai kamar "akwai autism/akwai jinkiri"; yi alama inda ba ku da tabbas [don ƙwararrun ƙima]; Kawai rubuta daga bayanan da na ba ku, kada ku samar da bayanai. Ci gaba da fitarwa a hankali da siffantawa. Kiyaye waɗannan ƙa'idodi a cikin duk martanin ku. Idan kun fahimta, rubuta "Na shirya."
2) Saƙon da ke juyar da bayanin kula zuwa taƙaitaccen tushen filin:
Canja waɗannan bayanan lura ba tare da saninsu ba zuwa tsarin TAKATTUTAR DA aka tsara bisa ga wuraren haɓakawa (babban mota, ingantaccen motsi, harshe, fahimi, tunanin zamantakewa, kulawa da kai). Kar a ƙara sharhi, kawai kwatanta abin da aka lura. Rubuta "babu kallo" don filin da ya ɓace. Bayanan kula: [abin lura ba a sani ba]
3) Tabbacin gyara shekaru:
Zan kimanta ci gaban jariri. Idan an haifi jaririn da wuri, a tuna mini da in yi amfani da shekarun GYARA, ba shekarun kalanda ba, sannan in bayyana mataki-mataki yadda ake lissafin shekarun da aka gyara. Haihuwa: [40 - satin haihuwa] da wuri. Shekarun kalanda na yanzu: [X watanni].
4) Saurin sarrafa ɓoyewa:
Zan baka rubutu. Idan akwai bayani (suna, sunan mahaifi, TR ID, sunan makaranta, adireshin, ranar haihuwa, lambar yarjejeniya) wanda zai iya bayyana ainihin yaron ko iyali, KAR KA RUBUTA SU; Sake rubuta rubutun, musanya [wanda ba a sani ba], sannan ku jera bayanan da kuka tsallake.Text: [draft]
uku mini lokuta
Case 1 - Amintaccen amfani. Kwararre ya nemi jerin ayyuka don ingantacciyar ƙwarewar motar da iyali za ta iya aiwatarwa a gida. Ba ya ba da AI sunan yaron, amma kawai bayanin "shekaru 4, yana da nufin tallafawa basirar motoci masu kyau." AI yana ba da shawarar abubuwan 8; Don aminci, ƙwararren yana cire biyu (mai ɗauke da ƙananan beads), yana daidaita wanda ba a samun kayansa a gida, kuma ya rage jerin zuwa ayyuka 6. Duration: 6 minutes maimakon 25 minutes. AI ya ba da daftarin, alhakin da yanke shawara ya kasance tare da gwani.
Case 2 - Ba a tantance tarkon sharhi ba. Wani kwararre yana da AI taƙaita ci gaban jaririn da bai kai wata 10 ba (an haife shi a makonni 34). AI yana kimanta ci gaban motar jariri bisa ga shekarun kalanda (watanni 10) kuma ya ce "dan jinkiri". Koyaya, shekarun da aka gyara shine kusan watanni 8.5 kuma jaririn ya kasance na yau da kullun ga wannan shekarun. Idan ƙwararren ya tsallake gyaran, zai haifar da damuwa mara amfani ga iyali. Tabbatarwa yana hana ƙararrawar ƙarya.
Shari'a ta 3 - Cin zarafin sirri. Wani da ke aiki a wata ma'aikata yana loda cikakken sunan yaro da PDF na rahoton ci gaban su a cikin kayan aikin AI na jama'a kuma ya ce "kimanta." Bayanan sun tafi zuwa uwar garken waje kuma babu izinin iyaye. Hanyar da ta dace ita ce ɓoye bayanan kuma a yi amfani da mahimman bayanai kawai, bayanan da ba a tantance ba a cikin ingantaccen kayan aiki. Keɓancewar bayanan sirri na lalata sirrin yaron da kwarjinin ƙwararrun ƙwararrun.
Rauni mai ƙarfi / Ƙarfi mai ƙarfi
Rawanin faɗakarwa:
Yi la'akari da ci gaban Elif Kaya: 3 shekaru, Papatya Kindergarten, yayi magana kadan, Ina mamakin ko tana da autism?
Wannan buƙatun ba daidai ba ne ta fuskoki uku: an raba ainihi da bayanan hukuma (cin zarafin KVKK), an yi tambayar gano cutar da ta zarce iko ("autism?"), ba a ba da bayanan lura da mahallin ba. AI ya cika giɓi tare da zato, kuma akwai haɗarin rashin kuskure, da stigmatizing, fitarwa.
Ƙarfi mai ƙarfi:
Matsayinku: DRAFT mataimaki ga ƙwararren haɓaka yara. Yin ganewar asali: Yin amfani da takamaiman bayanai kamar "akwai autism/ jinkirtawa". Juya waɗannan bayanan lura ba tare da sanin suna ba zuwa tsarin TAKATTITUWAR DRAFT bisa ga wuraren ci gaban ku. Yi alama a wuraren da ba ku da tabbas ko kuma inda ake buƙatar shawarar ƙwararru [bari ƙwararren ya kimanta]. Idan ana buƙatar magana, yi amfani da harshe mai hankali kamar "ana iya ba da shawarar ƙarin kimantawa." Yaro: yar shekara 3 yar wata 2. Lura: ~ 15 kalmomi a cikin harshe mai ma'ana, babu jimlolin kalmomi biyu; akwai hada ido; yana shiga cikin wasan ƙwallo; ya bayyana dacewa da babban shekarun mota.
Buƙatun mai ƙarfi ba a san shi ba, yana bayyana rawar da iyaka, yana sanya dokar hana gano cutar, ya tsara bayanan lura, kuma yana buƙatar alamar tabbatarwa.
Abin da za ku koya a wannan rukunin
A cikin raka'o'i masu zuwa, za mu rufe abubuwan da ke gaba, bi da bi: tallafin kayan aikin nunawa da gyaran shekaru (Raka'a 2), sa ido kan wuraren ci gaba (Raka'a 3), bayanin kula da aka tsara (Raka'a 4), shirin aiki/wasan (Raka'a 5), shirin tallafi na mutum (Raka'a 6), abun ciki na jagorar iyali (Raka'a 7), samar da kayan aiki (Unit 8 da tabbatarwa), shaida ethic (Raka'a 10) da aikin aiki na ƙarshe zuwa ƙarshe (Naúrar 11). Kowace naúrar za ta sami tsokaci da lissafin abubuwan da za ku iya kwafa da daidaitawa.
Kuskuren gama gari
- Sanya AI a matsayin gwani: Jumlar "AI ta kimanta, don haka na rubuta" baya kawar da alhakin masu sana'a; Hukuncin koyaushe naku ne.
- Binciken rikicewa tare da ganewar asali: Nunawa yana ƙayyade haɗari, ba ganewar asali ba. AI bai san wannan iyaka ba, zaku kiyaye shi.
- Manna takaddun shaida a cikin abin hawa: Kuskuren gama gari da haɗari. Maida saka suna a matsayin reflex.
- Tsallake gyaran shekaru: AI da ma mutane suna yin kuskure akai-akai, musamman a jariran da ba su kai ba.
- Ruɗewar magana da daidaito: Maganar da aka rubuta da kyau ba ya nufin daidai ne.
a takaice
Hankali na wucin gadi shine mataimaki mai ƙarfi a cikin kasuwancin haɓaka yaranku: yana tsara kallo, yana samar da zane-zane, shirya kayan aiki kuma yana haɓaka abun cikin dangi. Amma shawarar lura, kimantawa, sharhi da kuma kai tsaye ya rage ga gwani; Sakamakon ganewar asali na likita ne da ƙungiyar asibiti. Yayin da haɗarin ke ƙaruwa, rawar AI ya zama ƙarami. Tabbatar da kowane fitowar ta hanyar haɗa shi zuwa tushen, kwatanta shi da kallo, da wuce ta ta hanyar tacewa / da'a. Tabbatar da ɓoye bayanan yara kuma ku sami izinin iyali idan ya cancanta. Waɗannan ka'idodin sune tushen wanda kowace dabarar da zaku gani a cikin tsarin ta dogara da ita.
Aikin aikace-aikace
Zaɓi ɗawainiya na gaske guda ɗaya daga yanayin aikin ku (ba tare da gano bayanai ba): alal misali, jerin ayyukan motsa jiki masu kyau ga yaro. Da farko, daidaita tsarin "Ƙarfin faɗakarwa" da ke sama zuwa aikin ku. Ɗauki fitowar AI kuma bi matakan tabbatarwa guda uku: (1) sanya kowace shawara ga ingantaccen tushe / ilimin ku, (2) kwatanta shi da abin lura, (3) wuce ta ta hanyar tacewa / gwaninta. Lura a cikin jumla ɗaya aƙalla maki uku da kuka gyara a cikin bugun. Wannan bayanin kula zai nuna muku ainihin inda AI ke taimakawa da kuma inda yake da haɗari.
jerin abubuwan dubawa
- [] Na sanya AI a matsayin mataimaki; Hukunci da alhakin nawa ne.
- [ ] Na ƙaddara matakin haɗari na manufa; Na girma babban haɗarin yardar ɗan adam.
- [ ] Na kiyaye bambanci tsakanin dubawa da ganewar asali; Ban yi amfani da kowane magana da ke nuna ganewar asali ba.
- [ ] Na ɓoye bayanan yara; Ban raba bayanan asali/ma'aikata ba.
- [ ] Idan ya cancanta, na ɗauki izinin iyali kuma na zaɓi abin hawa mai aminci.
- [ ] Na haɗa fitarwa zuwa tushen, kwatanta shi da abin dubawa, kuma na wuce ta ta hanyar tacewar gwani.
- [ ] Na kuma duba yanayin da ke buƙatar gyaran shekaru (prematurity).