ትርፍ፡
- በአርቴፊሻል ኢንተለጀንስ ድጋፍ በልጁ ደረጃ መሰረት እንደ የፅንሰ-ሀሳብ ካርዶች ፣ የእንቅስቃሴ ወረቀቶች ፣ በእይታ የተደገፉ ገበታዎች እና ማህበራዊ ታሪኮች ያሉ ቁሳቁሶችን የማምረት ችሎታ።
- ለዕድሜ ተስማሚነት፣ ተደራሽነት እና ትክክለኛነት በአርቴፊሻል ኢንተለጀንስ የተሰራውን የእይታ እና የጽሑፍ ቁሳቁስ በብቃት የመፈተሽ ችሎታ
- እንደ የቅጂ መብት ፣ የእይታ ተስማሚነት እና ከመጠን በላይ ማነቃቂያ ያሉ ቁሳዊ አደጋዎችን የማወቅ እና የማረም ችሎታ
የሕፃን ልማት ባለሙያ ሥራ ተጨባጭ ገጽታ ብዙውን ጊዜ ቁሳቁስ ነው-የፅንሰ-ሀሳብ ካርዶች ፣ የእንቅስቃሴ ወረቀቶች ፣ የዕለታዊ ገበታዎች በእይታ ድጋፍ ፣ በስሜት ካርዶች እና በማህበራዊ ታሪኮች። እነዚህ ቁሳቁሶች ህፃኑ ሊያየው፣ ሊነካው እና ሊደግመው በሚችለው ቅጽ ላይ ረቂቅ ክህሎቶችን ያስቀምጣል። ነገር ግን ጥሩ ቁሳቁስ ማዘጋጀት ጊዜ ይወስዳል; ለአንድ ሳምንት ካርዶችን ለመሳል፣ ገጾችን ለመንደፍ እና ታሪኮችን ለመጻፍ ሰዓታትን ይወስዳል። እዚህ ላይ ነው አርቴፊሻል ኢንተለጀንስ ታላቅ አፋጣኝ ነው፡ ጽሑፍን፣ ታሪኮችን እና ረቂቆችን በደቂቃ ውስጥ ማምረት። በዚህ ክፍል በሰው ሰራሽ የማሰብ ችሎታ ያላቸው ቁሳቁሶችን እንዴት ማምረት እንደሚቻል እና እነዚህን ቁሳቁሶች ለዕድሜ ተስማሚነት ፣ ተደራሽነት ፣ ትክክለኛነት እና የቅጂ መብት እንዴት ማረጋገጥ እንደሚቻል እንሸፍናለን ።
የቁሳቁስ ዓይነቶችን በአጭሩ እንግለጽ። የፅንሰ-ሃሳብ ካርድ ጽንሰ-ሀሳብን (ቀለም፣እንስሳት፣ ስሜት፣ነገር) በምስል እና/ወይም በቃላት የሚያቀርብ ካርድ ነው። የእንቅስቃሴው ገጽ ህጻኑ የሚሠራበት ገጽ ነው (ማዛመጃ, ቀለም, ስዕል). በእይታ የታገዘ ገበታ የዕለት ተዕለት እንቅስቃሴን ወይም የሥራውን ደረጃዎች በሥዕሎች የሚያሳይ ገበታ ነው ። በተለይም በሽግግሮች እና በመተንበይ ላይ በደንብ ይሰራል. ማህበራዊ ታሪክ ማህበራዊ ሁኔታን የሚገልጽ አጭር ጽሑፍ ነው (ወደ ሐኪም መሄድ ፣ ወረፋ መጠበቅ ፣ አዲስ ቦታ መለማመድ) ከልጁ እይታ ፣ ቀላል እና አዎንታዊ ቋንቋ; ልጁ ምን እንደሚሆን አስቀድሞ እንዲረዳ ይረዳል.
ሰው ሰራሽ የማሰብ ችሎታ እና ደህንነቱ የተጠበቀ ዥረት ሚና
አርቲፊሻል ኢንተለጀንስ የቁሳቁስን ጽሑፍ (የማህበራዊ ታሪክ ዓረፍተ-ነገሮች፣ የካርድ መለያዎች፣ የማስተማሪያ ጽሑፎች) በደንብ ያባዛዋል። በተጨማሪም በእይታ ምርት ላይ ያግዛል, ነገር ግን እዚህ ትኩረት ይደባለቃል: ምስላዊ ሞዴሎች አንዳንድ ጊዜ በአናቶሚክ የተሳሳቱ, በባህል አግባብነት የሌላቸው, ከመጠን በላይ ዝርዝር (የሚስብ) ወይም ዕድሜ-ያልሆኑ ምስሎችን ያዘጋጃሉ. በተጨማሪም፣ ጽሁፉ የፊደል ስህተቶችን፣ የተሳሳቱ አመለካከቶችን ወይም ለዕድሜው በጣም ረቂቅ የሆኑ አባባሎችን ሊይዝ ይችላል።
ደህንነቱ የተጠበቀ ዥረት;
- የቁሳቁስን ዓላማ እና የልጁን ደረጃ ይወስኑ. የትኛው ፅንሰ-ሀሳብ/ሁኔታ፣ የትኛው እድሜ፣ የትኛው ፍላጎት?
- የ AI ጽሑፍ/ታሪክ/ንድፍ ረቂቅ ይኑርዎት።
- የእውነታ ማረጋገጫ. ፅንሰ-ሀሳቦቹ፣ መረጃዎች እና አጻጻፉ ትክክል ናቸው?
- የዕድሜ እና የተደራሽነት ማረጋገጫ። ቀላልነት፣ ንፅፅር፣ የማነቃቂያው መጠን እና የቋንቋ ደረጃ ተገቢ ናቸው?
- ባህል እና የቅጂ መብት ቁጥጥር. ምስላዊ/ ውክልና ተገቢ ነው? የቅጂ መብት ችግር አለ?
ኦዲት
የሚለው ጥያቄ መጠየቅ አለበት።
የናሙና ችግር
ትክክለኛነት
ሃሳቡ/መረጃው ትክክል ነው?
ትክክል ያልሆነ የእንስሳት-ድምጽ ማጣመር
የዕድሜ ተስማሚነት
በጣም ረቂቅ/ውስብስብ?
ለ 3 አመት ህጻናት ረጅም ዓረፍተ ነገር
ተደራሽነት
ግልጽ ፣ ተቃራኒ?
ከመጠን በላይ ዝርዝር ፣ ትኩረትን የሚከፋፍል እይታ
ባህል
ውክልናው ተገቢ ነው?
የአገር ውስጥ አስገዳጅ የውጭ ገጽታ
የቅጂ መብት
የፈቃድ/የፍቃድ ጉዳዮች አሉ?
የቅጂ መብት ያላቸው ቁምፊዎች አጠቃቀም
ማስጠንቀቂያ፡ በአርቴፊሻል ኢንተለጀንስ የመነጩ ምስሎች የቅጂ መብት ያላቸውን ገጸ ባህሪያት (የካርቱን ጀግኖች) ሊመስሉ ወይም ፍቃድ ሊሰጡ ይችላሉ። በድርጅት/የንግድ አጠቃቀም ላይ የቅጂ መብት ስጋትን ይቆጣጠሩ፤ የቅጂ መብት ያላቸውን ቁምፊዎች ከመጠቀም ይቆጠቡ፣ የእራስዎን ኦሪጅናል ወይም በግልፅ ፈቃድ ያላቸውን ምስሎች ይምረጡ።
ማህበራዊ ታሪክ እና የተደራሽነት መርሆዎች
ማህበራዊ ታሪክን በሚጽፉበት ጊዜ ጥቂት መርሆዎች አስፈላጊ ናቸው-ከልጁ እይታ ("ወደ ሐኪም እሄዳለሁ"), አወንታዊ እና ገላጭ ቋንቋ, አጫጭር ዓረፍተ ነገሮች, ምን እንደሚሆን እና ህጻኑ ምን ማድረግ እንደሚችል በግልጽ የሚገልጽ መዋቅር, እና አስፈሪ ያልሆነ ድምጽ. ከተደራሽነት አንጻር፡ ቀላል እይታዎች፣ ከፍተኛ ንፅፅር፣ በገጹ ላይ ጥቂት ማነቃቂያዎች (አንድ ፅንሰ-ሀሳብ፣ አንድ ገጽ)፣ ትልቅ እና ሊነበብ የሚችል ጽሑፍ እና አስፈላጊ ከሆነ ምስላዊ + ቃል አንድ ላይ። "ያነሰ ማነቃቂያ" መርህ በተለይ ትኩረት እና ስሜታዊ ትብነት ጋር ልጆች ውስጥ ወሳኝ ነው; የተጨናነቀ፣ ብሩህ፣ ባለብዙ ቀለም ቁሶች ክህሎትን ከማስተማር ይልቅ ትኩረታቸውን ይሰርዛሉ።
ጠቃሚ ምክር: "አንድ ገጽ, አንድ ጽንሰ-ሐሳብ" የሚለውን ህግ ይከተሉ. AI ብዙውን ጊዜ ብዙ ንጥረ ነገሮችን በመጨመር ገጹን መሙላት ይፈልጋል; አንተ ቀላል. ያነሱ እቃዎች ለልጁ የበለጠ መማር ማለት ነው.
በእይታ የተደገፈ ግንኙነት እና የቁሱ ንድፍ እንደ ተግባሩ
ለአንዳንድ ህፃናት, ቁሳቁስ የማስተማሪያ መሳሪያ ብቻ ሳይሆን የመገናኛ መሳሪያ ነው. በእይታ የተደገፈ ግንኙነት (በስዕል ካርዶች ጥያቄ ማቅረብ፣ ምርጫ ማድረግ፣ ቅደም ተከተል ማሳየት) ውስን የቃል ቋንቋ ያላቸው ልጆች ሀሳባቸውን እንዲገልጹ እና አካባቢያቸውን እንዲረዱ ይረዳል። የንድፍ መርሆዎች እዚህ የበለጠ ወሳኝ ናቸው-ካርዱ አንድ ነጠላ, ግልጽ የሆነ ትርጉም ማስተላለፍ አለበት, ምስሉ ህፃኑ በሚገነዘበው ቅርጽ (ኮንክሪት, የታወቀ ነገር ከረቂቅ ምልክት ይልቅ) መሆን አለበት, እና ስብስቡ ወጥነት ያለው መሆን አለበት (በሁሉም ቦታ ተመሳሳይ እይታ ያለው ተመሳሳይ ጽንሰ-ሐሳብ). AI እነዚህን የካርድ ጽሑፎች እና የእይታ ምስሎችን ማመንጨት ይችላል; ነገር ግን ስፔሻሊስቱ ወጥነቱን እና ህጻኑ ምስሉን በትክክል ይገነዘባል እንደሆነ ያጣራል.
በተግባሩ መሰረት ቁሳቁሱን መንደፍ አስፈላጊ ነው. የእለት ተእለት መርሃ ግብር ትንበያ ይሰጣል; ጭንቀትን ለመቀነስ ቀላል, የታዘዘ እና የማይለወጥ መሆን አለበት. አንድ የምርጫ ቦርድ የራስ ገዝ አስተዳደር ይሰጣል; ሁለት ወይም ሶስት ግልጽ አማራጮችን መስጠት አለበት. ስሜታዊ ሚዛን ልጁ ግዛቱን እንዲያሳይ ይረዳል (በፊት መግለጫዎች); በባህላዊ ሁኔታ ተስማሚ እና ጥቂት ግልጽ ስሜቶችን የያዘ መሆን አለበት. ተመሳሳይ የ AI መሣሪያ ለሁሉም ሰማያዊ ንድፎችን ሊያወጣ ይችላል, ነገር ግን የእያንዳንዳቸው ተግባር የተለየ ቀላልነት እና የንድፍ ውሳኔን ይጠይቃል; “መልካም መስሎ መታየት አለበት” ከማለት ይልቅ “ሥራውን መሥራት አለበት” በሚለው መስፈርት ይመልከቱት።
ትኩረት: በምስላዊ የመገናኛ ቁሳቁሶች ውስጥ አለመመጣጠን (ተመሳሳይ ጽንሰ-ሐሳብ በተለያዩ ካርዶች ላይ በተለያዩ ምስሎች ይታያል) ልጁን ግራ ያጋባል እና ግንኙነትን ያበላሻል. በ AI-የተፈጠሩ ስብስቦች ውስጥ ይህ አለመመጣጠን የተለመደ ነው; ካርዱን በካርድ በማወዳደር በአጠቃላይ ስብስቡን ይመርምሩ።
አራት ሊገለበጡ የሚችሉ ጥያቄዎች
1) የማህበራዊ ታሪክ መግለጫ;
የእርስዎ ሚና፡ ረቂቅ ረዳት። ለሚከተለው ሁኔታ ማህበራዊ ታሪክ ይጻፉ፡ [ሁኔታ፣ ለምሳሌ፡. ወደ ጥርስ ሀኪም መሄድ]. ከልጁ እይታ ("እኔ ..."), በአዎንታዊ እና ገላጭ ቋንቋ, በአጫጭር ዓረፍተ ነገሮች. ምን እንደሚሆን እና ህጻኑ ምን ማድረግ እንደሚችል በግልፅ ያብራሩ; ማስፈራራት. ዕድሜ፡ [X] ከ 8-10 ዓረፍተ ነገሮች አይበልጡ. በቅንፍ ውስጥ ለእያንዳንዱ ዓረፍተ ነገር ተስማሚ የሆነ ቀላል ምስላዊ ሃሳብ ጠቁም።
2) የፅንሰ-ሀሳብ ካርድ ስብስብ ጽሑፍ
ለሚከተለው ፅንሰ-ሀሳብ የ10 ካርዶችን ፅሁፍ አዘጋጅ፡ [ፅንሰ-ሀሳብ፣ ለምሳሌ ስሜቶች]።ለእያንዳንዱ ካርድ፡- የፅንሰ-ሀሳብ ስም (ቀላል)፣ 1 ዓረፍተ ነገር ማብራሪያ (እድሜ ተገቢ) እና ለእይታ ቀላል መግለጫ። ዕድሜ፡ [X] ውስብስብ / ረቂቅ መግለጫዎችን መጠቀም; አንድ ካርድ, አንድ ጽንሰ-ሐሳብ.
3) የእድሜ ማረጋገጫ እና ትክክለኛነት;
የሚከተለውን ቁሳቁስ ጽሁፍ ያረጋግጡ፡ (1) ለሃሳባዊ/መረጃዊ ስህተቶች? (2) የፊደል አጻጻፍ / ሰዋሰው ስህተቶች. (3) ለተጠቀሰው ዕድሜ በጣም ረቂቅ/ውስብስብ? በእያንዳንዱ ችግር ላይ ምልክት ያድርጉ እና የተስተካከለ አማራጭን ይጠቁሙ። ዕድሜ፡ [X]። ጽሑፍ: [ቁሳቁስ]
4) ተደራሽነት እና ቀላልነት ቁጥጥር;
ለተደራሽነት የሚከተለውን የቁሳቁስ ንድፍ ሃሳብ ያረጋግጡ፡ (1) በገጹ ላይ ብዙ ማነቃቂያ/አካላት አሉ? (2) ንፅፅር እና ማንበብ በቂ ናቸው? (3) "አንድ ገጽ አንድ ጽንሰ-ሐሳብ" መርህ ተጥሷል? ማቅለል ይጠቁሙ. ንድፍ: [መግለጫ]
ሶስት ጥቃቅን ጉዳዮች
ጉዳይ 1 - ከማህበራዊ ታሪክ ጋር ዝግጅት. በአዳዲስ ሁኔታዎች ውስጥ የሚገደድ የ 5 ዓመት ልጅ የደም ምርመራ ያደርጋል. ስፔሻሊስቱ ከመጀመሪያው ፈጣን ("ወደ ሆስፒታል እሄዳለሁ. ነርሷ እጄን ታጸዳለች. አጭር መርፌ ይሆናል, ትንሽ ሊወዛወዝ ይችላል") ማህበራዊ ታሪክ ያዘጋጃል. ታሪኩን በቀላል ምስሎች ታትማ አስቀድማ ከቤተሰብ ጋር ታነባለች። ህፃኑ ሂደቱን ሊተነብይ ስለሚችል, ሂደቱ በጣም የተረጋጋ ይሆናል. በእጅ ከ40 ደቂቃ ይልቅ ታሪኩን ለማዘጋጀት 10 ደቂቃ ይወስዳል።
ጉዳይ 2 - የእይታ ታማኝነት ስህተት። ኤክስፐርቱ ለእንስሳት-ድምጽ ጽንሰ-ሀሳብ ካርዶች ምስሎችን ያዘጋጃል; AI በስህተት የተለየ እንስሳ በምስሉ ውስጥ “ላም” ስር ያስቀምጣል ፣ እና የፅንሰ-ሀሳብ-ምስል በካርድ ውስጥ አይዛመድም። ኤክስፐርት 3. በፍጥነት እና በእይታ ይመረምራል; የተሳሳተ ካርዱን ያስተካክላል. ክትትል ካልተደረገበት ህፃኑ የተሳሳተውን ማጣመር ይማራል።
ጉዳይ 3 - ከመጠን በላይ መነቃቃት. AI ዕለታዊ የዕለት ተዕለት ገበታ ያዘጋጃል ፣ በጣም በቀለማት ያሸበረቀ ፣ በጣም የሚያምር ፣ በእያንዳንዱ ሳጥን ውስጥ ብዙ ስዕሎችን የያዘ። የስሜት ህዋሳት ስሜት ላለው ልጅ, ይህ ትኩረትን የሚከፋፍል ነው. ኤክስፐርት በጥያቄ 4 ያቃልላል፡ ነጭ ዳራ፣ ነጠላ ግልጽ አዶ በእያንዳንዱ ደረጃ፣ ከፍተኛ ንፅፅር። ሰንጠረዡ አሁን ተግባራዊ ነው; ልጁ መደበኛውን መከተል ይችላል.
ደካማ ጥያቄ / ጠንካራ ጥያቄ
ደካማ ጥያቄ፡
በቀለማት ያሸበረቀ ፣ አስደሳች የልጆች ስሜት ካርዶችን ያዘጋጁ።
ችግር፡ ምንም እድሜ የለም፣ ቀላልነት/ተደራሽነት የለም፣ “አስደሳች አዝናኝ” ከልክ በላይ መነሳሳትን ይጋብዛል፣ ምንም እውነታ-መፈተሽ አይጠበቅም።
ኃይለኛ ጥያቄ፡-
ባለ 6-ካርድ EMOTION ካርድ የተዘጋጀ ጽሑፍ ለ 4 ዓመታት ይፍጠሩ። እያንዳንዱ ካርድ፡ አንድ የስሜት ስም (ቀላል)፣ 1 አጭር ዓረፍተ ነገር መግለጫ፣ አንድ ቀላል እና ከፍተኛ ንፅፅር ምስላዊ መግለጫ (አንድ ካርድ፣ አንድ ጽንሰ-ሀሳብ፣ ጥቂት ማነቃቂያዎች)። ረቂቅ መግለጫዎችን አይጠቀሙ። ከዚያ ለትክክለኛነት እና ለእድሜ ተገቢነት የራስዎን ውጤት ያረጋግጡ።
የተለመዱ ስህተቶች
- የእይታ ትክክለኛነትን አለመፈተሽ፡- የተሳሳተ ማዛመድ ህፃኑን ስህተት ያስተምራል።
- ከመጠን በላይ ማነቃቃት: ባለ ብዙ ቀለም / ያጌጠ ቁሳቁስ ትኩረትን የሚስብ ነው; ማቃለል ።
- ዕድሜ-ተገቢ ያልሆነ ቋንቋ፡- በጣም ረቂቅ/ረዥም ጽሑፍ በለጋ ዕድሜው አይሰራም።
- የቅጂ መብት ዓይነ ስውርነት፡ የቅጂ መብት ካላቸው ገጸ-ባህሪያት እና የተድበሰበሱ ፈቃድ ያላቸው ምስሎችን ያስወግዱ።
- ተደራሽነት መዝለል፡ ንፅፅር፣ የቅርጸ-ቁምፊ መጠን፣ “አንድ ገጽ፣ አንድ ጽንሰ-ሃሳብ” ጉዳይ።
በማጠቃለያው
ቁሱ ረቂቅ ክህሎቶችን ህፃኑ ማየት እና ሊደግመው በሚችለው ቅርጽ ያስቀምጣል. AI በፍጥነት የማህበራዊ ታሪኮችን, ካርዶችን, ቻርቶችን እና የእንቅስቃሴ ወረቀቶችን ረቂቅ ያዘጋጃል; ነገር ግን እያንዳንዱን ቁሳቁስ ትክክለኛነት (ፅንሰ-ሀሳብ/ሆሄያት)፣ የዕድሜ አግባብነት፣ ተደራሽነት (ቀላልነት፣ ንፅፅር፣ ዝቅተኛ ማነቃቂያ)፣ የባህል ተገቢነት እና የቅጂ መብት ማረጋገጥ የባለሙያው ተግባር ነው። የ "አንድ ገጽ, አንድ ጽንሰ-ሐሳብ" እና "ዝቅተኛ ማነቃቂያ" መርሆዎችን ይጠብቁ; ምስሎቹን በእይታ ማረጋገጥዎን እርግጠኛ ይሁኑ; የቅጂ መብት ያለበትን ይዘት ያስወግዱ።
የመተግበሪያ ተግባር
የቁሳቁስ አይነት (ማህበራዊ ታሪክ ወይም የፅንሰ-ሃሳብ ካርድ ስብስብ) ይምረጡ። በ 1 ኛ ወይም 2 ኛ ጥያቄ የተዘጋጀ ረቂቅ ይኑርዎት። ትክክለኛነትን እና የእድሜን ተገቢነት በ3ኛው መጠየቂያ እና ተደራሽነት በ4ኛው መጠየቂያ ያረጋግጡ። ካሉ ምስሎቹን በእይታ ያረጋግጡ። ቢያንስ ሦስት እርማቶች ያደረጓቸውን (አንድ ትክክለኛነት፣ አንድ ቀላል፣ አንድ ዕድሜ/ቋንቋ) ያስተውሉ እና ይዘቱ ለአገልግሎት ዝግጁ ያድርጉ።
የማረጋገጫ ዝርዝር
- [] ፅንሰ-ሀሳብ ፣ የመረጃ እና የፊደል ትክክለኛነት ተረጋግጠዋል (ምስሎች በእይታ ተረጋግጠዋል)።
- [ ] ቁሱ ለተጠቀሰው ዕድሜ ተስማሚ ነው; ቋንቋው ግልጽ ነው።
- [] ተደራሽ፡ ከፍተኛ ንፅፅር፣ ሊነበብ የሚችል ጽሑፍ፣ ዝቅተኛ ማነቃቂያ፣ በገጽ አንድ ጽንሰ-ሀሳብ።
- [ ] የባህል ውክልና ተገቢ ነው።
- [] የቅጂ መብት ስጋት ተረጋግጧል; ምንም የቅጂ መብት ያላቸው ቁምፊዎች ጥቅም ላይ አልዋሉም።
- [ ] ማህበራዊ ታሪኩ አወንታዊ፣ ገላጭ እና አስፈሪ አይደለም።
- [] የመጨረሻ ቁሳዊ ኤክስፐርት ተቀባይነት; ውሂብ የማይታወቅ.