Ibaṣepọ Ipari-si-Ipari: Ilana Lilo AI Iwa — Oríkĕ oye ni Psychology

Awọn anfani:

Agbara lati ṣẹda iwe-kikọ, ilana lilo oye itetisi atọwọda ati ṣiṣan ipinnu fun adaṣe tabi igbekalẹ
Agbara lati darapo aala, ijerisi, aṣiri ati awọn ilana aiṣedeede ti a kọ jakejado gbogbo module sinu eto iṣakoso kan ṣoṣo
Agbara lati ṣe alaye ni gbangba nipa lilo oye itetisi atọwọda si alabara ati ṣetọju awọn ihuwasi ọjọgbọn ati iṣiro

Jakejado module yii, o kọ ẹkọ bii o ṣe le lo oye atọwọda (AI) ni awọn oriṣiriṣi awọn ẹya ti iṣẹ ẹmi-ọkan: atunyẹwo iwe, atilẹyin itumọ iwọn, siṣamisi igba, ẹkọ ẹkọ-ọkan, itupalẹ iwadii, iṣayẹwo irẹjẹ, eti lile ti idaamu, awọn irinṣẹ oni-nọmba ati idagbasoke alamọdaju. Awọn ilana loorekoore mẹta wa ni ẹyọkan kọọkan: aala, ijẹrisi, aṣiri. Ninu ẹyọ ikẹhin yii, a yoo tan awọn ipilẹ wọnyi sinu eto ẹyọkan: eto imulo lilo AI ti a kọ ati imuse. Eto imulo kii ṣe ipinnu aiduro bi “Mo gbiyanju lati lo AI fun rere”; O jẹ eto awọn ofin nja ti gbogbo eniyan tẹle, ti o le ṣe ayẹwo, ati fun eyiti o le ṣe jiyin fun alabara. Boya o ṣiṣẹ nikan tabi ni ile-ẹkọ kan, eto imulo yii jẹ ilana ti o ṣe aabo fun iwọ ati alabara rẹ.

Kini idi ti eto imulo kikọ ṣe pataki

Awọn ofin ti a ko kọ ni a lo ni aisedede. Ni ọjọ kan o ṣe ailorukọ data naa, ọjọ kan ti o nšišẹ o le gbagbe nipa rẹ; Lakoko ti amoye le lo AI ni deede, ẹlẹgbẹ kan le lo ni aṣiṣe. Eto imulo ti a kọ ni idaniloju awọn ohun mẹta: aitasera (gbogbo eniyan tẹle awọn ofin kanna), iṣiro (ti nkan kan ba jẹ aṣiṣe, o han ohun ti a ṣe ati bi), ati akoyawo (o le ṣe alaye kedere si onibara bi o ṣe nlo AI). Ni awọn ofin ti awọn iṣe iṣe alamọdaju ati KVKK, “A lo AI ṣugbọn a ko kọ silẹ bii a ṣe ṣakoso rẹ” jẹ ipo ti ko le duro.

Išọra: Ilana AI kan wa lati ṣetọju awọn aala, kii ṣe lati sinmi wọn. Awọn gbolohun ọrọ bii “Aṣiri isinmi fun iyara”, “Ṣatunṣe si bot ni ọran pajawiri” ṣapejuwe orisun ti eewu, kii ṣe eto imulo kan. Eto imulo to dara ṣe agbekalẹ ọna ti o tọ, kii ṣe ọna ti o rọrun.

Awọn paati ipilẹ mẹfa ti eto imulo kan

paati

Ohun ti asọye

Ipilẹ lori module

Awọn agbegbe lilo

Ninu awọn iṣẹ-ṣiṣe wo ni AI lo (agbegbe alawọ ewe/ofeefee)

Ẹyọ 1

awọn agbegbe ihamọ

Nibo ni AI kii yoo lo (aisan ayẹwo, ipinnu idaamu)

Ẹyọ 1, 4, 9

Ofin data

Àìdánimọ ati yiyan irinṣẹ

Ẹyọ 2

ofin afọwọsi

Bii o ṣe le jẹrisi abajade kọọkan

Ẹyọ 3, 5, 7

Ẹ̀tanú àti èdè

Idajọ ati iṣakoso abuku

Ẹyọ 8

akoyawo

Bii o ṣe le sọ fun alabara

Ẹyọ 2, 12

Igbesẹ nipasẹ igbese: ṣeto eto imulo tirẹ

Ṣẹda akopọ iṣẹ-ṣiṣe. Ṣe atokọ gbogbo awọn iṣẹ ṣiṣe eyiti AI le ṣee lo ni iṣe; gbe kọọkan ni alawọ ewe / ofeefee / pupa agbegbe aago.
Ṣe alaye akojọ wiwọle. Kedere kọ agbegbe pupa (ayẹwo, ipinnu eewu, idawọle idaamu, itọju / ipinnu oogun) bi idinamọ.
Kọ ofin data. Iru data wo ni a ko mọ, awọn irinṣẹ wo ni a fọwọsi, awọn eto wo ni o jẹ dandan.
Setumo ijerisi awọn igbesẹ. Kọ awọn igbesẹ ìmúdájú dandan fun iru iṣẹjade kọọkan (orisun, awọn akọsilẹ, itupalẹ).
Mura akoyawo ọrọ. Ṣafikun lilo AI ninu ọrọ oye alabara rẹ.
Ṣeto iṣeto atunyẹwo. Ṣe imudojuiwọn eto imulo lorekore (fun apẹẹrẹ ni gbogbo oṣu 6); Iyipada imọ-ẹrọ ati ofin.

Imọran: Ọna ti o dara julọ lati ṣe idanwo eto imulo rẹ ni lati ṣiṣe awọn iṣẹ ṣiṣe ti ọjọ gidi kan nipasẹ eto imulo ni ọkọọkan. Fun iṣẹ kọọkan, "Ṣe Mo tẹle ofin yii?" Ti o ba le dahun ibeere naa ni kedere, eto imulo naa n ṣiṣẹ; Ti o ba sọ "da lori ipo naa", gbolohun naa yẹ ki o kọ diẹ sii ni kedere.

Afihan si awọn ose

Onibara ni ẹtọ lati mọ kini ipa AI ṣe ninu ilana wọn. Ṣugbọn eyi yẹ ki o ṣe alaye ni otitọ, laisi idẹruba onibara: "Mo lo awọn irinṣẹ itetisi atọwọda ni diẹ ninu awọn iṣẹ iṣakoso ati iṣẹ-ṣiṣe (gẹgẹbi awọn akọsilẹ atunṣe, awọn ohun elo ti n ṣetan); Mo sọ data rẹ di aimọ ati pe Mo nigbagbogbo ṣe ayẹwo, igbelewọn ati awọn ipinnu itọju." Gbólóhùn yii jẹ ọranyan iṣe iṣe ati otitọ-igbekele igbẹkẹle. Ti o ba ti ni ose ohun, rẹ / rẹ wun ti wa ni bọwọ.

mẹta mini igba

Ọran 1 - Idaabobo ti eto imulo. Akọṣẹ tuntun kan ni ile-iwosan kan ti fẹrẹ lẹẹmọ akọsilẹ alabara kan sinu ohun elo AI laisi ailorukọ rẹ. Niwọn igba ti eto imulo kikọ ile-iwosan sọ pe “data alabara aise ko ni titẹ si eyikeyi awọn irinṣẹ AI; o jẹ ailorukọ ni akọkọ” ati pe eto imulo yii ti fowo si ni ibẹrẹ iṣẹ naa, ikọṣẹ duro ati gbe igbesẹ ti o tọ. Laisi eto imulo naa, irufin ikọkọ yoo wa. Ofin ti a kọ silẹ jẹ nẹtiwọọki aabo ti o wa sinu ere nigbati awọn ero to dara ba gbagbe.

Ọran 2 - Akoyawo kọ igbekele. Ni ipade akọkọ, amoye kan ṣe alaye lilo AI ni otitọ si onibara rẹ: ohun ti o nlo, bawo ni a ṣe daabobo data naa, awọn ipinnu jẹ tirẹ. Onibara jẹ aifọkanbalẹ ni akọkọ, ṣugbọn nigbati o ba gbọ alaye naa, o sinmi ati igbẹkẹle rẹ pọ si. Itumọ n ṣiṣẹ bi otitọ ti o mu igbẹkẹle duro, kii ṣe ailera ti o nilo lati farapamọ.

Irú 3 - Idiwọ akojọ ibere ise. Ni ipari ọjọ ti o rẹwẹsi, alamọja kan fẹ lati ni AI “beere” nipa eewu alabara kan. Nkan ti o wa ninu eto imulo igbekalẹ naa, “idaamu ati awọn ipinnu eewu ko le beere lọwọ AI; iwé naa ṣe iṣiro rẹ taara ati ti o ba jẹ dandan, abojuto / laini pajawiri ni imọran” wa si ọkan. Onimọran duro ati ṣe ohun ti o tọ. Atokọ wiwọle ti eto imulo naa jẹ oran ti o leti rẹ ipinnu ti o tọ paapaa ni akoko ti o rẹwẹsi julọ.

Copiable ta ati awọn awoṣe

Akọsilẹ Ilana LILO ITỌRỌ TI AWỌN ỌRỌ fun iṣe iṣe nipa imọ-ọkan. Jẹ ki a ni awọn apakan mẹfa wọnyi: 1) awọn agbegbe ti a gba laaye, 2) awọn agbegbe ti a ko gba laaye (ayẹwo, ipinnu idaamu, ipinnu itọju), 3) data / ofin ailorukọ, 4) awọn igbesẹ idaniloju, 5) irẹjẹ ati iṣakoso ede, 6) akoyawo si alabara. Kọ awọn ofin ni kedere ati fi agbara mu; fifi nkan ti o loosen awọn aala.

Pin atokọ atẹle ti awọn iṣẹ-ṣiṣe si agbegbe eewu alawọ ewe / ofeefee/pupa ati kọ ofin imulo gbolohun-ọrọ kan fun ọkọọkan (ẹniti o ṣe, bawo ni o ṣe jẹri). Awọn ibeere: [akojọ iṣẹ-ṣiṣe]

Kọ paragi kan lati ṣafikun ọrọ alaye alabara, ti n ṣalaye lilo oye itetisi atọwọda ni otitọ ati laisi ẹru: ninu eyiti awọn iṣẹ ti a lo, boya data naa jẹ ailorukọ, pe awọn ipinnu ayẹwo / itọju jẹ ti alamọja, ati ẹtọ alabara lati tako.

Ṣayẹwo eto imulo lilo AI yii: ṣe o daabobo awọn aala ni pipe, jẹ awọn agbegbe eewọ mọ, jẹ ikọkọ ati awọn igbesẹ ijẹrisi ti pari, ṣe akoyawo alabara wa bi? Ṣe asia alailagbara tabi awọn nkan eewu. Ilana: [apẹrẹ]

Ailagbara kiakia / Alagbara kiakia

Ailagbara kiakia: "Kọ wa eto imulo ti o jẹ ki o rọrun lati lo AI."

Itọkasi lori “ṣiṣẹ” titari AI lati dabaa awọn gbolohun ọrọ ti o sinmi awọn aala; lakoko ti idi ti eto imulo kii ṣe irọrun ṣugbọn aabo ati iṣiro.

Agbara ti o lagbara: "Ṣiṣe eto imulo lilo AI kan ti o ṣetọju awọn aala, ṣalaye awọn agbegbe ti a ko ni idinamọ (ayẹwo, idaamu, ipinnu itọju), nilo asiri ati awọn igbesẹ idaniloju, ati pẹlu akoyawo si alabara. Idi naa kii ṣe lati ṣii lilo, ṣugbọn lati jẹ ki o jẹ ailewu ati jiyin. ”

Itọkasi yii ṣe itọsọna eto imulo si ibi-afẹde to tọ (idaabobo); Ijade naa di fireemu iṣakoso.

Awọn aṣiṣe ti o wọpọ

Ko kikọ iselu ni gbogbo. Ntọju awọn ofin ni lokan ati lilo wọn lainidi; Eyi jẹ aṣiṣe ti o wọpọ julọ.
Gbigbe gbolohun kan ti o ṣii awọn aala. Iṣafihan awọn ofin bii “Aṣiri isinmi fun iyara” sinu eto imulo.
Nlọ kuro ni eewọ akojọ aiduro. Ko kọ ni kedere pe ayẹwo / idaamu / awọn ipinnu itọju jẹ eewọ.
Nfo akoyawo. Ko sọfun alabara rara nipa lilo AI.
Ko ṣe imudojuiwọn eto imulo. Tẹsiwaju pẹlu awọn ofin atijọ bi imọ-ẹrọ ati ofin ṣe yipada.

Ni soki

Awọn ipilẹ mẹta ti module yii (ipin, ijẹrisi, asiri) darapọ sinu kikọ, imuse imuṣeto imulo lilo AI. Eto imulo to dara pẹlu awọn paati mẹfa: awọn agbegbe lilo ti a gba laaye, awọn agbegbe eewọ (ayẹwo, aawọ, ipinnu itọju), ofin data / ailorukọ, awọn igbesẹ ijẹrisi, aibikita ati iṣakoso ede, akoyawo si alabara. Iselu wa lati ṣetọju awọn aala, kii ṣe lati sinmi wọn; Pese aitasera, iṣiro ati akoyawo. Ṣe alaye lilo AI ni otitọ si alabara ki o ṣe imudojuiwọn eto imulo nigbagbogbo. AI nyara; Ojuse, ipinnu ati awọn ethics jẹ tirẹ nigbagbogbo.

Ohun elo iṣẹ-ṣiṣe

Kọ eto imulo lilo AI oju-iwe kan kan fun iṣe tirẹ tabi igbekalẹ. Pari gbogbo awọn paati mẹfa (awọn aaye ti a gba laaye, awọn aaye idinamọ, ofin data, ijẹrisi, abosi/ede, akoyawo). Lẹhinna ṣiṣe awọn iṣẹ-ṣiṣe 5 lati ọjọ iṣẹ gangan rẹ nipasẹ eto imulo yii ni ọkọọkan ki o beere “Ṣe Mo tẹle ofin naa?” fun olukuluku. Ṣayẹwo boya o le dahun ibeere naa ni kedere. Kọ diẹ sii kedere awọn nkan ti o ko le dahun ni kedere.

akojọ ayẹwo

[] Mo ti ṣalaye awọn aaye ti a gba laaye ati eewọ ni kikọ.
[] Mo kọwe ni kedere pe ayẹwo, idaamu ati awọn ipinnu itọju jẹ eewọ.
[] Mo ṣeto data / ailorukọ ati ofin ọkọ ti a fọwọsi.
[] Mo ti kowe awọn igbesẹ ijerisi fun kọọkan o wu iru.
[] Mo ti ṣafikun ojuṣaaju ati ṣiṣayẹwo ede si eto imulo naa.
[] Mo ti pese ọrọ akoyawo fun alabara ati ṣeto iṣeto atunyẹwo.

Idanwo module

1. Onimọ-jinlẹ kọwe awọn aami aisan ti alabara rẹ ṣalaye si oye atọwọda ati beere, “Kini ayẹwo wo ni alabara yii ni?” o beere. Ewo ni ọna ti o tọ julọ?

A) Lilo AI nikan lati daba awọn imọran ti o ṣeeṣe; Ṣiṣe ayẹwo nipasẹ ifọrọwanilẹnuwo ile-iwosan, itan-akọọlẹ ati idajọ tirẹ ✔
B) Kikọ ayẹwo ti a fun nipasẹ itetisi atọwọda taara sinu ijabọ naa
C) Ti itetisi atọwọda ba funni ni ayẹwo kanna ni ọpọlọpọ igba, a kà ọ ni ipari.
D) Kikuru ifọrọwanilẹnuwo ati gbigbekele oye atọwọda lati ṣe iwadii iyara

Apejuwe: Ṣiṣe ayẹwo jẹ ipinnu ile-iwosan ti o ni aabo-pataki ati nilo data pupọ, ijomitoro ile-iwosan, itan-akọọlẹ, ati idajọ. Oye itetisi atọwọda le ṣe iranlọwọ ni didaba awọn imọran ti o ṣeeṣe, ṣugbọn a ṣe ayẹwo ayẹwo nipasẹ idajọ ile-iwosan ti alamọja ti o ni oye (apọju-ara / onimọ-jinlẹ). Ijade AI ko rọpo ipinnu yii.

2. O fẹ lati ṣe akopọ igbasilẹ igba ti alabara sinu ohun elo itetisi atọwọda ti o da lori awọsanma. Kini ohun akọkọ lati ṣe ni awọn ofin ti KVKK ati aṣiri alamọdaju?

A) Lilọ igbasilẹ bi o ṣe jẹ, pẹlu orukọ gidi ati awọn alaye
B) akoonu ailorukọ, mimojuto asiri / eto imulo data ti ọpa ati akiyesi ilana aṣẹ ✔
C) Kukuru orukọ-idile alabara nikan ki o fi iyokù silẹ bi o ṣe jẹ.
D) Botilẹjẹpe asiri jẹ pataki, pinpin gbogbo data fun iyara

Alaye: Awọn data onibara jẹ data ti ara ẹni pataki. Ṣaaju ki o to fi fun ọpa awọsanma, idamo alaye gẹgẹbi orukọ, ipo, ọjọ, ati ibi iṣẹ yẹ ki o jẹ ailorukọ; Ti o ba ṣee ṣe, akoonu ti a ko ni idanimọ yẹ ki o lo ati pe o yẹ ki o rii daju pe ọpa ko lo data fun ikẹkọ. Ni afikun, ifọkansi alaye ti alabara gbọdọ wa ni akiyesi.

3. Oye itetisi atọwọdọwọ sọ ninu arosọ ọrọ kan pe “Iwọn ipa ninu iwadi yii ti o jẹ ọjọ 2019 ni a rii pe o jẹ d = 0.82”, ṣugbọn iwọ ko le rii nkan yẹn. Kini o yẹ ki o ṣe?

A) Lilo iyasọtọ bi o ti jẹ nitori itetisi atọwọda jẹ igbẹkẹle
B) Kikọ nọmba laisi wiwa orisun nitori pe o dabi ẹnipe o tọ
C) Koju ẹtọ naa titi ti a fi jẹrisi orisun ati iwọn ipa lati ọrọ akọkọ ✔
D) Beere oye itetisi atọwọda miiran ki o gba ti o ba wa pẹlu nọmba kanna

Alaye: Oye atọwọda le ṣe awọn itọkasi, awọn onkọwe, tabi awọn nọmba ti o dabi ẹni pe o jẹ gidi ṣugbọn ti ko si (hallucination). Orisun ti a ko le rii tabi iwọn ipa ti ko le rii daju ko lo. A gba ẹtọ naa pe ko wulo titi di igba ti o jẹrisi lati orisun akọkọ.

4. A ni ose iroyin nini suicidal ero nigba kan igba. Kini o yẹ ki o jẹ ipa ti itetisi atọwọda ni ipo yii?

A) Oye atọwọda yẹ ki o ṣe iṣiro eewu naa ki o gbe ero aabo si alabara
B) Onibara yẹ ki o dari si bot iwiregbe oye atọwọda
C) Oye atọwọda yẹ ki o ṣeto lati pe iṣẹ pajawiri laifọwọyi
D) Ipinnu ati idasi jẹ ti amoye; AI ko le ṣe ayẹwo ewu, idaamu jẹ ojuṣe eniyan ✔

Apejuwe: Igbẹmi ara ẹni ati eewu idaamu jẹ ipo pataki-aabo ti o nilo igbelewọn ile-iwosan gidi-akoko, adehun igbeyawo, ati iṣiro. Imọye atọwọda ko le ṣe awọn ipinnu, ṣe ayẹwo ewu ati laja. Awọn iwé igbesẹ ni taara; Ti o ba jẹ dandan, awọn foonu hotline ati pq atilẹyin eniyan ti mu ṣiṣẹ. Ni o dara julọ, AI le ṣiṣẹ bi olurannileti si amoye ni ita ti igba.

5. Ewu wo ni o ṣe pataki julọ ninu iwe pelebe ẹkọ-ọkan ti a ṣe pẹlu oye atọwọda?

A) Alaye ti ko tọ / abuku ti o mu alabara lọ si iwadii ara ẹni ati itọju ✔
B) Apẹrẹ wiwo ti ko dara ti iwe pelebe naa
C) Iwe pẹlẹbẹ naa ti gun ju
D) Font jẹ kekere

Apejuwe: Nigbati awọn ohun elo ẹkọ-ọkan ba wa ni ọwọ onibara, o le yipada si ayẹwo ara ẹni ati ọpa itọju, ati pe alaye ti ko tọ tabi abuku le fa ipalara. Nitorinaa, ohun elo naa gbọdọ jẹ ifọwọsi ni oye fun ẹri, aabo ati fireemu ti o tọ; Ikilọ naa “alaye yii kii ṣe aropo fun idajọ ọjọgbọn” yẹ ki o ṣafikun.

6. O gba atilẹyin ifaminsi thematic lati itetisi atọwọda ninu data iwadii didara rẹ (awọn iwe afọwọkọ ifọrọwanilẹnuwo). Ọna wo ni ilera julọ?

A) Ijabọ awọn koodu ti a ṣe nipasẹ oye atọwọda bi itupalẹ ikẹhin
B) Ṣayẹwo, ṣe atunṣe ati rii daju pe o gbẹkẹle nipa gbigbe awọn koodu bi awọn iyaworan akọkọ ati kika data ✔
C) Nlọ kuro ni itupalẹ patapata si oye atọwọda ati pe ko ka data naa rara
D) Ko ṣe kika tirẹ nitori pe o funni ni awọn akori itetisi atọwọda

Apejuwe: AI n pese iyara ni iṣelọpọ awọn imọran koodu ibẹrẹ ati awọn ilana akori, ṣugbọn itupalẹ agbara nilo idajọ itumọ lati ọdọ oniwadi. Awọn koodu itetisi atọwọda jẹ ibẹrẹ; Oluwadi naa ka gbogbo data naa, ṣayẹwo ati ṣatunṣe awọn koodu, ati ṣe akiyesi igbẹkẹle laarin koodu. Ni afikun, iwe afọwọkọ naa gbọdọ jẹ ailorukọ.

7. Kini idi ti irẹjẹ jẹ eewu pataki ni awọn ofin ti imọ-ọkan ninu awọn awoṣe itetisi atọwọda?

A) Iyatọ jẹ ọrọ imọ-ẹrọ lasan, kii ṣe pataki ni ile-iwosan
B) Iyatọ ti ni ipinnu patapata ni awọn awoṣe ode oni
C) Awọn abajade awoṣe le jẹ yiyi nipasẹ aṣa / akọ-abo / ayẹwo ati pe o le ṣina ati iṣiro ipalara ✔
D) Iyatọ nikan waye ni awọn awoṣe ti o gbe awọn aworan jade

Apejuwe: Nitoripe awọn awoṣe ti wa ni ikẹkọ nigbagbogbo lori data lati awọn aṣa ati awọn ede kan pato, wọn le gbe iwadii aisan, aṣa, ati abosi abo; le ka aami aisan bi 'deede' ni ẹgbẹ kan ati 'patoological' ni ẹgbẹ miiran, tabi gbe ede abuku jade. Eyi le daru ati ba idiyele naa jẹ; Awọn abajade yẹ ki o ṣe ayẹwo fun awọn ẹgbẹ ati awọn aṣa oriṣiriṣi.

8. O ti wa ni considering a so a mba iwiregbe bot si rẹ ni ose. Kini o yẹ ki o ṣe akọkọ?

A) ṣeduro taara nitori pe o jẹ olokiki
B) Wipe bot le rọpo itọju ailera ati idinku awọn akoko
C) Ni iyanju pe alabara gbekele bot ni aawọ kan.
D) Ẹri iṣayẹwo, aabo, aṣiri ati ibaramu ile-iwosan ati ipo bot bi ibaramu to lopin ✔

Alaye: Ṣaaju ki o to ṣeduro ohun elo ilera ọpọlọ oni-nọmba, ipilẹ ẹri rẹ, aabo (iṣakoso idaamu), aṣiri / eto imulo data, ati ibamu si ipo ile-iwosan alabara yẹ ki o ṣe atunyẹwo. Botilẹti ko yẹ ki o wa ni ipo bi aropo fun itọju ailera eniyan, ṣugbọn bi aropin to lopin, ati pe o yẹ ki o ṣalaye ni kedere si alabara pe ko pe ni awọn ipo aawọ.

9. AI ṣe agbejade awọn akọsilẹ igba kikọ kan. Kí ni ìgbésẹ̀ tó ṣe pàtàkì jù lọ láti gbé ṣáájú lílo ìlapa èrò yìí?

A) Ṣe idaniloju iwe-itumọ naa nipa ifiwera pẹlu ohun ti o ṣẹlẹ ni otitọ ni igba, ṣatunṣe akoonu ti a ṣe / sonu ati gba ojuse ✔
B) Nfifipamọ iwe-ipamọ si faili bi o ti jẹ
C) A ro pe iwe-ipamọ naa tọ nitori pe o ti kọ ni irọrun
D) Jẹ ki alabara fọwọsi apẹrẹ naa ki o lo laisi awọn ayipada.

Alaye: Akọsilẹ AI le ṣafikun alaye pataki ti o yọkuro, ṣe awọn alaye ti a ko sọ ni otitọ (hallucination), tabi pese fireemu ti ko tọ si ile-iwosan. Onimọran ṣe afiwe apẹrẹ pẹlu ohun ti o ṣẹlẹ nitootọ ni igba, ṣeduro rẹ, ṣe atunṣe, ati pe o jẹ iduro fun akoonu ikẹhin. Akọsilẹ jẹ iwe-aṣẹ ofin ati ile-iwosan.

10. Ewo ninu atẹle jẹ 'agbegbe alawọ ewe' (ewu kekere) iṣẹ-ṣiṣe ni lilo oye itetisi atọwọda ni imọ-ọkan?

A) Ṣiṣe ipinnu boya alabara wa ni ewu ti igbẹmi ara ẹni
B) Ngbaradi iwe kikọ kan lati jẹ ki ede rọrun ti ọrọ-ẹkọ psychoeducational ailorukọ ✔
C) Ṣiṣe ayẹwo ti o daju lati iṣiro iwọn
D) Ṣiṣẹda awọn iṣeduro oogun

Alaye: Awọn iṣẹ-ṣiṣe gẹgẹbi mimurọrọ ede ti ọrọ-ọrọ psychoeducational ailorukọ tabi kikọ imeeli olurannileti ipinnu lati pade jẹ eewu kekere nitori wọn ko kan ayẹwo/ipinnu ati pe o jẹ ailewu lati lo pẹlu atunyẹwo iyara. Ayẹwo, iṣiro eewu ati ipinnu itọju wa ni agbegbe pupa (ailewu-pataki).

11. Kini opin pataki julọ nigba lilo itetisi atọwọda ni itumọ ti idanwo psychometric kan?

A) Niwọn bi oye atọwọda ṣe tumọ Dimegilio, ko si iwulo fun asọye amoye.
B) O to lati sọ orukọ idanwo naa si oye atọwọda
C) Itumọ naa ko dide lati inu Dimegilio kan, ṣugbọn lati idajọ ile-iwosan ati data pupọ; Ṣiṣe akiyesi aṣẹ lori ara ati ọrọ deede ✔
D) Iwọn gige-pipa jẹ kanna ni gbogbo aṣa

Alaye: Iwọn / Dimegilio idanwo jẹ nkan ti data; Ayẹwo ati itumọ ile-iwosan ko dide lati aami kan. Ni afikun, ọpọlọpọ awọn idanwo jẹ ẹtọ aladakọ ati ifarabalẹ ọrọ-ọrọ deede. Oye itetisi atọwọda le pese apejuwe ipin ati atilẹyin ede, ṣugbọn itumọ naa jẹ nipasẹ alamọja laarin ilana ti idajọ ile-iwosan, data pupọ, ati iwulo aṣa.

12. Kilode ti AI ko le rọpo abojuto gidi?

A) Oye atọwọda rọpo abojuto nitori pe o dahun ni iyara
B) Abojuto ko wulo lonakona
C) Oye atọwọda jẹ olubẹwo nitori pe o ni iwe-aṣẹ.
D) Oríkĕ itetisi ko gba ojuse, ko mọ awọn gidi ti o tọ ati ki o ko ba le pese ilana iṣakoso; Abojuto nilo amoye eniyan ✔

Apejuwe: Abojuto; O jẹ abojuto ti alamọdaju ti o ni oye ti o jẹ iduro, ibatan, ti o mọ ipo gidi ti alabara ati idagbasoke ti oniwosan. AI le ṣe iranlọwọ pẹlu atunṣe ọran ati kikọ agbekalẹ, ṣugbọn ko gba ojuse ile-iwosan, ko mọ ipo gidi, ati pe ko le pese abojuto ihuwasi / ofin. Abojuto nilo awọn amoye eniyan.

13. O ngbaradi eto imulo lilo oye atọwọda fun ile-ẹkọ imọ-ọkan. Ewo ninu awọn atẹle gbọdọ wa pẹlu?

A) Ofin ailorukọ, awọn agbegbe idinamọ ti lilo, ijẹrisi dandan ati akoyawo si alabara ✔
B) Gbigbanilaaye lati pin data alabara laisi ailorukọ rẹ fun iyara
C) Gbigbe awọn ipinnu iwadii aisan si itetisi atọwọda
D) Dari awọn ipo idaamu si bot iwiregbe

Apejuwe: Ilana to dara; O ṣalaye iru data ti a le fi fun ọpa naa (ofin ailorukọ), awọn agbegbe ti a ko lewọ fun lilo gẹgẹbi ayẹwo / idaamu, awọn igbesẹ ijẹrisi dandan, ati akoyawo si alabara. Awọn gbolohun ọrọ bii 'Ṣafihan ikọkọ fun iyara' jẹ awọn eewu ti iṣe ati ofin; Iselu wa lati ṣetọju awọn aala, kii ṣe lati tú wọn silẹ.

14. Eyi ti awọn wọnyi ni a wulo idalare fun a validating AI o wu?

A) O jẹ deede nitori oye itetisi atọwọda n fun ni idahun kanna diẹ sii ju ẹẹkan lọ
B) Ibeere naa jẹ idaniloju nipasẹ ẹri akọkọ, wiwọn to wulo, ati idajọ amoye ti o pe ✔
C) Idahun si tọ nitori pe a kọ ọ ni irọrun ati ni idaniloju.
D) AI jẹ awoṣe ti o lagbara, nitorinaa abajade rẹ jẹ deede

Apejuwe: Idalare fun ile-iwosan tabi ibeere iwadii; ẹri akọkọ, wiwọn to wulo, iwulo iṣe-iṣe / boṣewa ọjọgbọn, ati idajọ alamọdaju. 'AI sọ', 'kikọ daradara' tabi 'fifun ni ọpọlọpọ awọn akoko kanna' kii ṣe awọn idalare ti o wulo; Awọn wọnyi kii ṣe awọn ami ti otitọ, ṣugbọn ti aitasera ni o dara julọ.