Girdeji:
- Gözleg soragynyň hakykatdanam garyşyk usullary talap edýändigini ýa-da ýokdugyny subut etmek ukyby
- San we hil netijelerini aç-açan goýmak we gapma-garşylyklary gizlemän tapmak hökmünde düşündirmek ukyby
- Çeşmeleriň hakykatdanam garaşsyzdygyny ýa-da ýokdugyny ýalan üçburçlukdan gaça durmak ukyby
Jemgyýetçilik wakalaryna köplenç bir obýektiw arkaly doly düşünip bolmaz. Bir hadysany san taýdan ölçemek (näçe adam, haýsy ululykda) we oňa çuňňur düşünmek zerur bolup biler (näme üçin, nädip). Garyşyk usullaryň hut şu görnüşi: şol bir gözlegde mukdar we hil çemeleşmelerini aňsatlyk bilen birleşdirmek. Closelyakyn baglanyşykly düşünje üçburçlukdyr - şol bir soragy dürli maglumatlar çeşmeleri, usullary ýa-da perspektiwalary bilen kesip barlamak arkaly tapyndylaryň ygtybarlylygyny barlamak. Bu bölümde gibrid dizaýny meýilleşdirmekde, dürli görnüşli maglumatlary birleşdirmekde we biri-birini tassyklaýan tapyndylarda AI-ni nähili ulanmalydygyny öwrenersiňiz.
Garyşyk usulyň güýji, bir usulyň gowşak ýerinde, beýlekisiniň güýçli bolmagydyr. Anket size “ýaýramagy” berýär, ýöne “näme üçin” däl; söhbetdeşlik "näme üçin" öwrenýär, ýöne näçe adama degişlidigini aýtmaýar. Ikisini bilelikde ulananyňyzda giň we çuň bir surat alarsyňyz. AI bu ýerde aýratyn peýdaly, sebäbi dürli maglumatlary (san tablisalary we tekst ýazgylary) gapdala goýmaga we tertipli tertipde “biri-birini goldaýarmy ýa-da garşy gelýärmi?” Diýip soramaga kömek edýär? Finalöne soňky sintez - “bu iki çeşmäniň bilelikde näme diýýändigi” baradaky höküm siziňki.
Stepdimme-ädim: gibrid dizaýny düzmek
1. Näme üçin garylandygyny aýdyň. Garyşyk usullar "moda bolany üçin" däl-de, gözleg soragyňyzyň giňligini we çuňlugyny talap edýändigi sebäpli saýlanýar. AI soragyňyzyň hakykatdanam garyşmagyny talap edýändigini ýa-da ýokdugyny soramaga kömek edýär.
2. Saýlamagy saýlaň. Ilki san taýdan, soň hil taýdan (sanlary tapyň, soň söhbetdeşlikler bilen “näme üçin” çuňlaşdyryň), ýa-da ilki hil, soň mukdar (mowzuklary açmak, soň ýaýramagyny ölçemek)? AI her dizaýnyň logikasyny düşündirýär.
3. Gurmak nokatlaryny kesgitläň. Iki maglumat görnüşi haýsy wagtda gabat geler? Mysal üçin, anketada pes bal beren topary söhbetdeşlige çagyrmak. AI bu baglanyşyk strategiýalaryny taýýarlaýar.
4. Üçburçluk meýilnamasyny düzüň. Şol bir tapyndy bilen näçe dürli çeşmäni barlarsyňyz? AI "haýsy ikinji derejeli çeşme bu talaby goldap biler?" Diýen sorag üçin gözegçilik sanawyny öndürýär.
5. Garşylyklary gizlemäň, düşündiriň. San we hil netijeleri käwagt gapma-garşy gelýär; Bu mesele däl, tapyndy. AI gapma-garşylygy belleýär; Muny düşündirmek siziň işiňiz.
Üns beriň: Üçburçluk "iki gezek şol bir ýalňyşlyk goýbermeýär". Çeşmeleriňiziň ikisi-de şol bir taraply nusgadan gelýän bolsa, biri-birini "tassyklaýan" sizi aldadarlar. Hakyky üçburçluk, hakykatdanam garaşsyz çeşmeleriň bir-birine gabat gelmegi.
üç sany kiçi halat
1-nji waka - San we hekaýa birleşdirildi. Bir topar bir töwerekdäki 400 adama (38%) geçirilen gözlegde “pes goňşulyk ynamyny” tapdy. Soň bolsa 15 söhbetdeşlik bilen "näme üçin" derňedi. YZ gözleg tablisasyny we söhbetdeşlik temalaryny gapdala goýanda, "ilatyň çalt üýtgemegi" mowzugynyň pes ynamyň arkasynda durandygyny görkezdi. Sanlaryň ýaýramagy söhbetdeşlik üçin sebäp berdi.
2-nji waka - Garşylyk açyşa öwrüldi. Anketde adamlaryň 72% -i "Gaýtadan işleýärin" diýdiler; Theöne söhbetdeşlikleriň köpüsinde jikme-jik durup geçende, hakykatdanam muny nädogry edendigini düşündirdi. AI bu gapma-garşylygy belledi. Topar muny "sosial islegli taraplar" (adamlaryň makullanjak jogaby bermäge meýli) diýip düşündirdi; Bu gapma-garşylyk diňe anketada görüp bolmaýan tapyndy.
3-nji hadysa - sealňyş üçburçluk ýüze çykaryldy. Gözlegçi, iki dürli onlaýn gözlegde şol bir netijäni tapdy we "tassyklandy" diýip pikir etdi. AI-den dizaýn barada soranymda, iki anketanyň hem bir sosial media toparyndan gatnaşyjylary alandygy ýüze çykdy. Çeşmeler garaşsyz däldi; "üçburçluk" aslynda şol bir tarapyň gaýtalanmagydy.
Göçürip boljak dört şablon
1) Garyşyk dizaýn esaslary:
Gözleg soragym: [sorag]. Bu sorag hakykatdanam garyşyk usuly talap edýärmi? (1) Haýsy böleginiň mukdar çemeleşmesini talap edýändigini we haýsy böleginiň hil çemeleşmesini talap edýändigini düşündiriň. (2) San-hil derejesi nähili bolmaly we näme üçin? (3) Garyşyk usul gerek däl bolsa, çyn ýürekden aýdyň.
2) Baglanyş strategiýasy:
San mukdarym: [gözleg beýany]. Hil tapgyrym: [söhbetdeşlik beýany]. Haýsy wagtda bu iki fazany birleşdirip bilerin? Mysal üçin, haýsy kiçi topara ýygnak çagyrmaly? Maňa 3 baglanyşyk strategiýasyny teklip ediň we hersiniň näme edýändigini düşündiriň.
3) üçburçluk kartasy:
Şu wagta çenli esasy gözlegim: [tapmak]. Muny garaşsyz çeşmeler bilen kesip geçmek isleýärin. (1) Bu tapyndylary haýsy dürli maglumatlar çeşmeleri synap biler? (2) Çeşmeleriň hakykatdanam garaşsyzdygyny nädip barlamaly? Şol bir tarapdan ýöreýän ýalan üçburçluga garşy duýduryş beriň.
4) Garşylyk derňewi:
San taýdan tapyşym: [tablisa / san]. Hil taýdan tapyşym: [tema]. Bu iki biri-birini goldaýarmy, gapma-garşymy ýa-da üstüni ýetirýärmi? Tapawut bar bolsa, mümkin bolan düşündirişleri sanaň (meselem, sosial isleg taraplary, dürli nusga). Garşylygy gizlemäň; tapyndy hökmünde görkeziň.
Gowşak haýyş / Güýçli haýyş
Gowşak haýyş:
Anketanyň netijeleri we söhbetdeşliklerim bar. Bulary birleşdiriň we ýekeje netije ýazyň.
AI tötänleýin iki çeşmäni garyşdyrýar we gapma-garşylyklary gizleýän we haýsy maglumatdan gelip çykýandygy belli däl tekst döredýär.
Güýçli haýyş:
Garyşyk usullary öwrenýärin. Mukdar netijeleri: [tablisa]. Kwalifikasiýa mowzuklary: [sanaw]. Siziň wezipäňiz: her esasy tapyndy üçin mukdar we hil çeşmeleriniň (a) goldaw, (b) gapma-garşy we (c) biri-birini doldurýan nokatlaryny aýratyn görkezmek. Her setirdäki çeşmäni görkeziň. Garşylyklary gizlemäň, anyk belläň. Sintez teswirini bererin; Çeşmeleri deňleşdirýärsiňiz.
Tapawut: ikinji çemeleşme iki maglumat görnüşini aç-açan birleşdirýär we gapma-garşylygy tapyndy hökmünde saklaýar.
Garyşyk usullaryň dizaýny
Dizaýn
Tertipleşdir
Bu näme üçin gowy?
Üns beriň
düşündirişli
Mukdar → Hil
San "näme üçin" bilen düşündirilýär?
Söhbetdeşlik nusgasyny saýlamak
gözleg
Hil → mukdar
Temany masştablaň
Tereziniň güýji
bir wagtda
bir wagtda
Giň + çuň şekil
Birleşdirmek kyn
biri-birine bagly
agalyk ediji
goşmaça perspektiwalar
Ikinji maglumatlaryň roly
Adaty ýalňyşlyklar
- Esassyz garyşyk usuly saýlamak. Sorag zerur bolmasa, iki usul diňe iş ýüküni goşýar.
- Garşylygy gizlemek. San-hil taýdan gapma-garşylyk kemçilik däl, köplenç iň gymmatly tapyndy.
- Pseudo-üçburçluk. Şol bir taraplaýyn çeşmäni iki gezek ulanmak barlamak däl.
- Haýsy talap nireden gelýär. Her tapyndy öz çeşmesine wepaly bolmalydyr.
- Iki maglumat deň çuňlukda diýip pikir etmek. Umuman, biri agdyklyk edýär, beýlekisi goldaýar; Rollaryny aýdyňlaşdyryň.
Gysgaça
Garyşyk usul, hadysany giň (mukdar taýdan) we çuňňur (hil taýdan) görmegiň usulydyr; Üçburçluk, tapyndylary garaşsyz çeşmeler bilen synagdan geçirýär. AI; dizaýn esaslaryny sorag etmekde, fazalary birleşdirmek üçin strategiýalary döretmekde, iki görnüşli maglumatlary aç-açan bölmekde we gapma-garşylyklary bellemekde güýçli kömek. Emma sinteziň, çeşmeleriň hakykatdanam garaşsyzdygyny ýa-da gapma-garşylygyň manysyny kesgitlemek size degişlidir. Aklamak bilen garyşyk usuly saýlaň, gapma-garşylygy gizlemäň we ýalan üçburçlukdan gaça duruň.
Programma meselesi
Garyşyk usullary talap edýän gözleg soragyny düzüň. AI soragyny hakykatdanam “garyşyk dizaýn esaslandyrmasy” şablony bilen garyşyk usullary talap edýärmi? Az mukdarda tapyndy (birnäçe göterim) we birnäçe hil mowzuklaryny düzüň; Olara "gapma-garşylyk derňewi" şablony bilen birek-biregi goldaýandyklaryny barlamagy haýyş ediň. Netijede, “üçburçluk kartasy” bilen garaşsyz çeşmelere garşy tapyşy nädip synap görjekdigiňizi we ýalan üçburçlugyň töwekgelçiligini belläň.
gözegçilik sanawy
- [] Gözleg soragyna esaslanan garyşyk usuly esaslandyrdym.
- [] San we hil tapgyrlarynyň baglanyşyk nokadyny kesgitledim.
- [] Her tapyndy çeşmesi bilen baglanyşdyrdym.
- [] San-hil gapma-garşylyklaryny gizlemedim we olara netijeler hökmünde garadym.
- [] Çeşmeleriň hakykatdanam garaşsyzdygyny barladym.