Vienība 7 / 11

Akadēmiskās rakstīšanas atbalsts: projekts, pārskatīšana, struktūra un oriģinalitātes ierobežojums

Ieguvumi:

  • Spēja sadalīt akadēmisko rakstīšanu slāņos un atstāt valodu un droši plūst mākslīgā intelekta rokās, vienlaikus saglabājot būtību sevī
  • Prasme praksē novilkt oriģinalitātes robežas (pieņemama rediģēšana un neatņemama tēze/arguments)
  • Spēja izmantot mākslīgo intelektu nevis kā tukšu lapu aizpildītāju, bet gan kā redaktoru, kurš pilnveido savu melnrakstu, un kā diskusiju partneri, kas ģenerē iebildumus

Filozofiskās domas rezultāts bieži vien ir rakstīšana: raksts, disertācijas nodaļa, semināra teksts, apskats. Rakstīšana filozofijā ir pati domāšana — jo, pierakstot argumentu, tu redzi tā nepilnības, lēcienus un spēku. Tāpēc AI izmantošana akadēmiskajā rakstīšanā ir joma, kurā nepieciešams visdelikātākais līdzsvars. AI patiešām palīdz rediģēt struktūru, uzlabot plūsmu, vienkāršot rindkopu un labot gramatiku. Bet, ja AI uzraksta pašu domu, argumentu un oriģinālo darbu, tiek ne tikai zaudēta darba būtība, bet arī tiek pārkāpta akadēmiskā integritāte (princips, ka darbs patiešām pieder tā autoram un kāda cita ieguldījums ir godīgi pateikts).

Šajā nodaļā mēs redzēsim, kur droši izmantot mākslīgo intelektu kā rakstīšanas palīgu, kur novilkt "oriģinalitātes līniju" un kā stiprināt rakstīšanu, kamēr domas paliek jūsu.

Rakstīšanas darba slāņi: kur ir AI, kur esat jūs?

Sadalīsim akadēmisko rakstīšanu slāņos.

Virsmas slānis (AI drošs): gramatikas un pareizrakstības labošana, teikuma raitums, atkārtojumu tīrīšana, rindkopu pāreju izlīdzināšana, ļoti garu teksta teikumu sadalīšana. Šeit AI darbojas kā labs valodas redaktors un atstāj domas neskartas.

Struktūras slānis (parasts): raksta sadaļu secība, kādā secībā jāiesniedz arguments, kur jāpārvieto rindkopa. AI sniedz ieteikumus; jūs izlemjat, jo struktūra atspoguļo argumenta loģiku.

Pamatslānis (tikai jūs): tēze, sākotnējais ieguldījums, pats arguments, iemesli, konceptuālās atšķirības, secinājumi. Šis slānis ir pati doma un ir neatņemama. AI šeit var būt ne vairāk kā “diskusiju partneris” — ģenerēt iebildumus, norādīt uz aklo zonu, bet jūs rakstāt tekstu.

Padoms: Viens praktisks kritērijs: AI uzlabo jūsu tekstu, bet neradiet to. Tātad jūs vispirms to uzrakstiet, pēc tam AI labo valodu un struktūru. Tā vietā, lai mākslīgais intelekts aizpildītu tukšo lapu, lieciet AI noslīpēt jūsu melnrakstu. Šis pasūtījums saglabā oriģinalitāti.

Oriģinalitātes robeža: praktiska domuzīme

Konkrētu robežu. Pieņemami: "labot šīs rindkopas gaitu", "iztīrīt atkārtojumu šajā teikumā", "vai šai nodaļas secībai ir jēga?", "Kāds būtu visspēcīgākais iebildums pret manu darbu?", "vai esmu konsekventi lietojis šo terminu?". Robeža (esiet uzmanīgs, nepieciešama pārredzama deklarācija): AI būtiski pārraksta rindkopu. Nepieņemami: AI nāk klajā ar tēzi, AI konstruē argumentu, AI uzraksta rezultātu, AI tekstu prezentē kā savu tekstu. Lielākajai daļai organizāciju ir nepieciešama pārredzama AI izmantošanas atklāšana; Uzziniet savas iestādes politiku un ievērojiet to.

Uzmanieties: raitā akadēmiskā proza, ko veido AI, bieži vien ir “laba izskata, bet tukša”: vispārīga, bezavota, vidēja un bezpersoniska. Tiesnesis vai konsultants to pamana. Oriģināls darbs, niansēta atšķirība un drosmīgs iebildums izceļas no vidusmēra AI — un tieši tam ir akadēmiska vērtība.

Kāpēc ir svarīga kārtība "cilvēks vispirms, tad AI"?

Precizēsim šo kārtību ar piemēru. Ja rakstnieks AI aizpilda tukšu lapu, iegūtais teksts tiek iegūts no modeļa apmācības datu vidējā rādītāja, nevis no rakstītāja prāta. Pat ja autors vēlāk šo tekstu "labotu", argumentu un secinājumu mugurkauls nebūtu paša autora argumentācija; Autors krāso tikai gatavas ēkas sienu. Tomēr, kad rakstnieks vispirms izstrādā pats savu melnrakstu un pēc tam liek AI to noslīpēt, doma paliek autoram, un AI tikai pastiprina izteiksmi.

Tam ir arī kognitīvā dimensija: rakstīšana ir pati domāšana filozofijā. Konstruējot argumentu ar saviem vārdiem, jūs pamanāt tā nepilnības, lēcienus un slēptos pieņēmumus. Šī izpratne nenotiek, rakstot tekstu AI; jo tā ir mašīna, kas saskaras ar izaicinājumu, nevis jūs. Tātad kārtība "cilvēki pirmajā vietā" ir ne tikai godīguma noteikums, bet arī veids, kā labāk domāt.

Padoms. Kad esat iestrēdzis kādā rindkopā, tā vietā, lai AI rakstītu, uzdodiet AI “uz kādu jautājumu man šobrīd jāatbild?” jautāt. Tas ļauj atbrīvot aizsprostojumu un saglabāt domu sevī; AI parāda virzienu, tas nestaigā jūsu kurpēs.

trīs mini futrāļi

1. gadījums — YZ kā redaktors. Kāds doktorants pats rakstīja sava disertācijas nodaļu, taču viņa valoda bija smaga un teikumi bija pārāk gari. Viņš vienkārši uzdeva AI "mainīt nozīmi, sadalīt teikumus un labot plūsmu". 20 lappušu sadaļas valoda 40 minūtēs ievērojami uzlabojās; Arguments un tēzes pilnībā palika studenta ziņā. AI ir kļuvis par redaktoru, nevis rakstnieku.

2. gadījums — AI kā diskusiju partneris. Pēc tam, kad pētnieks uzrakstīja sava raksta tēzi, viņš jautāja AI: "Kādi būtu 3 spēcīgākie iebildumi pret šo tēzi?" viņš jautāja. Viens no iebildumiem, ko radīja AI, bija aklā vieta, ko pētnieks nekad nebija apsvēris. Pētnieks pastiprināja rakstu, uzrakstot savu atbildi uz šo iebildumu. AI izraisīja domāšanu, bet cilvēki uzrakstīja atbildi.

3. gadījums — pamanīts tukšs salons. Kādam studentam bija kursa darbs, ko galvenokārt bija rakstījis AI. Teksts plūda, bet pirmajā lasījumā konsultants teica: "šī nav jūsu balss": nebija ne oriģinālas atšķirības, ne drosmīga apgalvojuma, ne personīga pamatojuma; Turklāt tika safabricēti divi avoti. Skolēnam darbs bija jāraksta no nulles, ar savām domām. Raidums neaizstāj oriģinalitāti.

Vāja uzvedne / spēcīga uzvedne

Vāja uzvedne:

Uzrakstiet man rakstu par šo tēmu.

Šī uzvedne nodod darbu (domāšanu un rakstīšanu) AI; Rezultāts ir vidējs, bez avota, bezpersonisks un, visticamāk, akadēmiskās integritātes pārkāpums.

Spēcīga uzvedne:

Jūsu loma: rūpīgs akadēmiskās valodas redaktors. Nākamā rindkopa ir ES. Tavs uzdevums ir TIKAI valoda un plūsma:- NEKAD nemainiet nozīmi, argumentus un apgalvojumus.- Sadaliet garus teikumus, noņemiet atkārtojumus, gludas pārejas.- NEPIEVIENOJIET jaunu saturu, piemēru vai pretenziju.- Pierakstiet īsu pamatojumu pie katra mainītā teikuma.Punkts: [ielīmējiet savu tekstu]

Šī uzvedne ievieto AI redaktora pozīcijā; Doma un saturs paliek ar jums.

Četras kopējamas veidnes

1) Valodas un plūsmas rediģēšana:

Zemāk esošais teksts ir mans. Vienkārši pareizi gramatiku, raitumu un teikuma garumu. Nozīmes, argumentu, apgalvojumu maiņa; pievienojot jaunu saturu. Atzīmējiet, kur veicāt galvenās izmaiņas.Teksts: [teksts]

2) Struktūras/organizācijas konsultācijas:

Apsveriet nākamā teksta nodaļu un rindkopu secību. Iesakiet labāku argumenta loģikas secību, bet nepārrakstiet tekstu; Vienkārši sniedziet pārvietošanas/šķirošanas ieteikumu un uzrakstiet iemeslu. Es pieņemšu lēmumu. Teksts: [teksts]

3) Diskusijas partneris (iebildumu ģenerators):

Zemāk esošā tēze ir mana. NERAKSTI tekstu. Tā vietā: sniedziet man 3 spēcīgākos iebildumus, 2 pieņēmumus, kurus es palaidu garām, un 1 jēdzienu, kas man ir jāprecizē. Neveidojiet salmu cilvēku ar iebildumiem. Es uzrakstīšu atbildes. Mans darbs: [tēze]

4) Pašu balss aizsardzības vadība:

Kuras sadaļas tālāk tekstā satur oriģinālu ieguldījumu/atšķirību, un kuras paliek vispārīgas/klišejiskas/bez avota? Atzīmējiet vājās, "dobās" vietas, lai es varētu tās nostiprināt. Satura pievienošana; vienkārši diagnosticējiet. Teksts: [teksts]

Līmeņu/lomu tabula

tipa slānis

darba paraugs

AI loma

kura produkts

Virsma (mēle)

Gramatika, plūsma

Redaktors

kopīgs

struktūra

Nodaļas secība

konsultants

cilvēka lēmums

arguments

premisa-seka

sparinga partneris

cilvēks

Diplomdarbs / oriģinālais ieguldījums

galvenā prasība

(nav nododams)

tikai cilvēks

Secinājums

gala novērtējums

(nav nododams)

tikai cilvēks

Biežas kļūdas

  • Ļaujiet AI aizpildīt tukšo lapu. Ja AI vispirms to uzraksta un pēc tam labo, tiek iznīcināta oriģinalitāte; Vispirms jūs rakstāt, tad mākslīgais intelekts to noslīpē.
  • Plūsmu sajauc ar oriģinalitāti. AI gludais teksts bieži ir dobs; Akadēmiskā vērtība slēpjas smalkā atšķirībā un drosmīgā disertācijā.
  • Pārredzamības paziņojuma izlaišana. Lielākajai daļai organizāciju ir nepieciešams precizēt AI izmantošanu; Uzziniet un ievērojiet politiku.
  • Jaukta rediģēšana ar rakstīšanu. Ja "nozīmes maiņas" ierobežojums nav norādīts, AI mainīs arī saturu un teksts vairs nebūs jūsu.
  • Liekot AI uzrakstīt atbildi uz iebildumiem. Jūsu diskusijas partneris var nākt klajā ar iebildumiem, bet jums ir jāuzraksta atbilde, tas ir, patiesais filozofiskais darbs.

Rezumējot

Akadēmiskajā rakstniecībā AI var būt spēcīgs valodas redaktors un diskusiju partneris; bet pati ideja, tēze un sākotnējais ieguldījums nav nododami. Sadaliet rakstīšanu slāņos: valodu un plūsmu var droši atstāt AI, struktūra ir abpusējs lēmums, saturs ir tikai jūsu ziņā. Īkšķis: vispirms rakstiet, tad AI to precizē — neļaujiet AI aizpildīt tukšo lapu. Raidums nav oriģinalitāte; Akadēmiskā vērtība slēpjas smalkā atšķirībā un drosmīgā disertācijā. Ievērojiet savas iestādes pārredzamības politiku un aizsargājiet savu balsi.

Lietojumprogrammas uzdevums

  1. Lūdziet AI izlabot rindkopu, kuru uzrakstījāt, izmantojot veidni "valodas un plūsmas rediģēšana"; Pārbaudiet, vai nozīme ir saglabāta.
  2. Novērtējiet to pašu tekstu, izmantojot "struktūras konsultāciju" veidni, un pieņemiet vai noraidiet ranžēšanas ieteikumu.
  3. Atveriet darbu iebildumiem, izmantojot veidni "diskusijas partneris"; Uzrakstiet savu atbildi uz iebildumu.
  4. Atrodiet tukšas teksta sadaļas un nostipriniet tās, izmantojot veidni “paša balss vadība”.
  5. Atrodiet savas iestādes AI lietošanas/pārredzamības politiku un pievienojiet to savai piezīmei.

kontrolsaraksts

  • [ ] Es iedevu AI savu melnrakstu, nevis tukšo lapu.
  • [ ] Es izmantoju AI kā redaktoru valodā un tikai kā diskusiju partneri pamata slānī.
  • [ ] Katrā redakcijas uzvednē esmu norādījis ierobežojumu "mainīt nozīmi".
  • [ ] Darbu, argumentu un secinājumu rakstīju pats.
  • [ ] Es pats sagatavoju atbildes uz iebildumiem.
  • [ ] Esmu ievērojis savas iestādes AI pārredzamības politiku.