Пациенттин купуялыгы, маалыматтардын купуялуулугу жана этика

Пайдалар:

• Пациенттин маалыматтары эмне үчүн купуя жеке маалыматтар экенин жана аны жасалма интеллект куралдарына бергенге чейин кантип коргоону аныктоо мүмкүнчүлүгү
• Контекстти идентификациялоо, билим берүүдө маалыматтарды колдонбогон куралдарды тандоо жана институционалдык саясатты сактоону адат кылуу жөндөмү.
• Купуялыктын бузулушунун кесиптик, укуктук жана этикалык кесепеттерин жана пациенттин ишенимин коргоонун артыкчылыктуулугун түшүнүү.

Оорулуу сизге эң купуя маалыматы менен ишенет: оорусу, өткөнү, коркуулары, кээде эч кимге айтпаган сырлары. Бул ишеним медайымдык кесиптин негизин түзөт, ал эми пациенттин купуялуулугу бул ишенимдин конкреттүү теңдеши болуп саналат. AI куралдары күчтүү болгону менен, алар купуялуулукка коркунуч туудурат: бейтаптын маалыматын AI куралына этиятсыздык менен терүү, ал маалыматтын кайда кеткенин, сакталганын жана билим берүү тармагында колдонуларын билбей туруп берүү дегенди билдирет. Бул бөлүмдө сиз жасалма интеллект доорунда пациенттердин маалыматтарын кантип коргоону үйрөнөсүз. Негизги принцип бул: Пациенттин маалыматтары - бул атайын жеке маалыматтар; Ал эч кандай жасалма интеллект куралына идентификациясыз жана коопсуз жана бекитилген куралды колдонбостон берилбейт.

Эмне үчүн бейтаптын маалыматтары купуя корголот

Жеке маалыматтар - бул адамды идентификациялоочу ар кандай маалымат (аты-жөнү, ID номери, дареги). Атайын жеке маалыматтар сезгич категориялар болуп саналат; Алардын арасында ден соолук маалыматтары биринчи орунда турат. Адамдын оорусу ачыкка чыкканда жумушуна, камсыздандыруусуна, коомдук мамилелерине, кадыр-баркына зыян келтириши мүмкүн. Ошондуктан мыйзам (KVKK - биздин өлкөдө Жеке маалыматтарды коргоо мыйзамы; Европадагы GDPR) ден соолук маалыматтарын эң жогорку деңгээлде коргойт жана аны иштетүүнү катуу эрежелерге байлайт. Саламаттыкты сактоо мекемелеринин да өздөрүнүн купуялык саясаттары жана пациенттердин укуктары боюнча ченемдери бар.

Бейтаптын маалыматын AI куралына тергениңизде, ал маалымат көбүнчө мекемеңизден тышкаркы серверге кетет. Ал курал маалыматтарды кантип сактай турганын, ага кимдер кире турганын жана ал аны машыгууда колдонор-колдонбоосун көзөмөлдөй албайсыз. Ошондуктан, маалымат унаага жеткенге чейин корголушу керек.

Абайлаңыз: "Мен жөн гана жардам сурап жаткам" жеке жашоого кол салууну актабайт. Бейтаптын аты-жөнүн, ID, сейрек диагнозду же аныктоочу деталдарды бекитилбеген жасалма интеллект куралына жазуу; Бул кесиптик, этикалык жана мыйзам бузуу болуп саналат. Зыяндын ордун толтуруу мүмкүн эмес.

Кантип аныктоо

Де-идентификация (анонимизация) – тексттен адамды идентификациялоочу же аны тег менен алмаштыруучу бардык маалыматтарды алып салуу. Аты, фамилиясы, TR ID, файлдын номери, туулган датасы, дареги, телефону, датасы, сейрек кездешүүчү диагноз айкалышы жана кесип сыяктуу идентификаторлор тазаланат. Абайлаңыз: кээде өзүнчө зыянсыздай көрүнгөн маалымат чогултулганда адамды белгилүү кылып коюшу мүмкүн (мисалы, "айылдагы жалгыз диализ пациенти"). Идентификациядан чыгарууда жөн гана атын өчүрүү жетишсиз; Контекст адамды башкага бербеши керек.

Идентификацияланган текст менен иштөө көпчүлүк тапшырмалар үчүн жетиштүү: кам көрүү планынын долбоору, SBAR макети, окуу материалы, процедуранын корутундусу бардыгын чыныгы идентификациясыз түзсө болот. Идентификация дээрлик эч качан иштин сапаты үчүн маанилүү эмес.

үч мини учурлар

1-жагдай - Коопсуз колдонуу. Медайым татаал ишти уюштуруу үчүн жасалма интеллекттен жардам алгысы келет. Ал тексттен аты-жөнүн, ID-сын, датасын жана аныктоочу реквизиттерди алып салып, "68 жаштагы бейтап" сыяктуу жалпы сөз айкаштары менен жазат. Ал билим берүүдөгү маалыматтарды колдонбогон мекеме тарабынан бекитилген куралды колдонот. Ал тапшырманы аман-эсен аткарат. ID эч качан талап кылынган эмес.

2-жагдай - Жашыруун идентификатор. Бир медайым аты-жөнүн өчүрүп, бирок "Биздин ооруканадагы жалгыз эгиз кош бойлуу" деп жазыптыр. Бул сөз адамды тааныйт. Кесиптеш эскертет; Медсестра контекстти жалпылап жатат. Сабак: атын өчүрүү аздык кылат; Контекст да адамды бербеши керек.

3-жагдай - бекитилбеген унаа. Медайым шашып жатканда бейтаптын кыскача баяндамасын бекер колдонмого коет. Кийинчерээк ал бул курал маалыматтарды сактай турганын жана аны тренингде колдоноорун билет. Купуялыкка олуттуу тынчсыздануу пайда болот. Сабак: колдонуудан мурун куралдын купуялык саясатын жана агенттиктин уруксатын текшериңиз.

Кадам сайын: купуялуулукту коргоо менен бирге жасалма интеллектти колдонуу

1. Бул чын эле керекпи? Кандай маалыматтар тапшырма үчүн минималдуу жетиштүү?
2. Идентификациялоо. Аты-жөнү, идентификатору, датасы, дареги жана идентификациялык чоо-жайын тазалоо.
3. Контекстти текшерүү. Калган маалымат адамды береби?
4. Куралды тандаңыз. Мекеме бекитилген, билим берүүдө маалыматтарды колдонбойт, саясатка ылайык келет.
5. Минималдуу маалыматтар менен иштөө. Өтө көп бербе.
6. Күмөн санасаңыз, бөлүшпөңүз. Ишенбесеңиз, жооптуу адам менен кеңешиңиз.

Көчүрүү үчүн төрт шаблон

Тапшырма: Төмөндөгү пациенттин текстин аныктоо. Атыңызды, фамилияңызды, TR ID номериңизди, файл номериңизди, туулган күнүңүздү, дарегиңизди, телефонуңузду, датаңызды жана адамды [TAGET] менен тааный турган сейрек маалыматыңызды алмаштырыңыз; клиникалык маанисин сактоо. Текст: [...]

Тапшырма: Төмөндөгү анонимдүү текстте өзүнчө эле зыянсыздай көрүнгөн, бирок бириктирилгенде адамды тааный турган маалыматты белгилеңиз жана аны кантип жалпылоону сунуштаңыз.Текст: [...]

Тапшырма: Жасалма интеллект куралын пациенттердин маалыматтары боюнча баалоо үчүн текшерүү тизмесин даярдаңыз: ал билим берүүдөгү маалыматтарды колдонобу, аны кайда сактайт, институттук жактыруу барбы, маалыматтарды жок кылуу саясаты кандай? Чечим меники болсун.

Тапшырма: медайым үчүн бул (анонимдүү) ишти уюштуруңуз. Тапшырма учурунда эч кандай эсептик дайындарды кошпоңуз же талап кылбаңыз; Жалпы жаштан/жыныстыктан башка идентификаторлорду колдонуу. Иш: [...]

Алсыз тездик / Күчтүү тездик

Алсыз: "Ахмет Йылмаз, 62, TC 123... төмөнкү диагноз менен ооруканага жаткырылды, ага кам көрүү планын жазыңыз."

Күчтүү: "Мен берген жалпы клиникалык маалымат менен 62 жаштагы эркек бейтапка (анонимдүү) кам көрүү планынын долбоорун түзүңүз. Тапшырма учурунда мен сурабайм жана сиз аты-жөнүн, идентификаторун, датасын же башка жеке аныктоочу маалыматты кошпойсуз. Жалпы клиникалык контекст менен гана иштеңиз."

Күчтүү тез арада идентификация эч качан берилбейт; сапаты мындан жабыр тартпайт.

Жалпы каталар

• Атын өчүрүү жана контекстти унутуу. Белгилүү деталдар адамды бере алат.
• Ойлонбостон бекитилбеген/акысыз куралды колдонуу. Купуялык саясаты жана институттук бекитүү биринчи текшерилет.
• Иденттик "сапат үчүн зарыл" деп ойлойбуз. Дээрлик эч кандай миссия чыныгы ID талап кылбайт.
• Шашылыш чаптаңыз. Чыккандан кийин, маалыматтарды алуу мүмкүн эмес.
• Шек менен бөлүшүү. Ишенбесеңиз, бербеңиз; Жооптуу адам менен кеңешиңиз.

Эгерде агып чыкса: зыянды чектөө

Атүгүл эң кылдат медайым да ката кетириши мүмкүн: кокусунан идентификацияны камтыган текстти бекитилбеген унаага чаптоо сыяктуу. Мындай кырдаалда паникага түшүү же жашынуу эң жаман жооп болуп саналат. Туура мамиле – зыянды чектөө: инцидент тууралуу дароо жооптуу медайымга жана агенттиктин маалыматын коргоо/комплаенс бөлүмүнө кабарлаңыз, кайсы маалыматтар кайда кетип жатканын белгилеп, агенттиктин инциденттерди билдирүү процедурасын аткарыңыз. Көптөгөн куралдар өткөн сүйлөшүүлөрдү жок кылуу же дайындарды колдонууну өчүрүү мүмкүнчүлүгүнө ээ; буларды колдонуу керек. Эрте жана чынчыл кабарлоо бейтапты коргойт жана сизди кесипкөйлүк жактан оң жагында кармайт. Жеке жашоого болгон окуяны жашыруу окуянын өзүнө караганда чоңураак мыйзам бузуу болуп саналат.

Көпчүлүк мекемелерде мындай окуялар боюнча отчеттуулук жана баалоо процесси бар; Максат күнөөлөө эмес, кайталанбашы. Андыктан кабарлоодон тартынбаңыз.

Ачыктык жана бейтапка макулдук

Купуялык бул жөн гана маалыматтарды жашыруу эмес, ал пациент менен чынчыл болуу. Пациент алардын маалыматы кандайча колдонулуп жатканын билүүгө укуктуу. Кам көрүү процессинде AI куралдарын колдонууда институционалдык саясаттын жана пациенттердин укуктарынын алкагында ачык-айкындуулук маанилүү: пациенттин маалыматтарына байланышкан транзакциялар мекеменин ачыкка чыгаруу жана макулдук процесстерине ылайык жүргүзүлүшү керек. Медайым катары, инструментте пациенттин маалыматтарын иштеп чыгууда жакшы компас "бул бейтаптын мага көрсөткөн ишенимине туура келеби?" Эгер сиз бейтапка процедураны так түшүндүрүп берүүдөн ыңгайсыз болсоңуз, анда аны кылбаңыз. Купуялык - бул техникалык эрежеге чейин ишеним мамилелери; Технология бул байланышты начарлатпай, бекемдеши керек.

Кеңеш: Идентификациядан ажыратууну адатка айлантуунун практикалык жолу - пациенттин маалыматтары менен иштөөдөн мурун: "Эгер бул текст кокустан мекеменин сыртына чыгып кетсе, кимдир бирөө бул адамдын ким экенин айта алабы?" Жооп "мүмкүн" болсо дагы, контекстти андан ары жалпылаңыз. Дагы бир негизги эреже - маалыматтардын көлөмүн дайыма чектөө: AIга тапшырма үчүн зарыл болгон минималдуу маалыматты бериңиз, "болбосо эле" кошумча деталдарды кошпоңуз. Берилген кошумча маалымат керексиз жана кооптуу. Купуялык - бул бир жолку текшерүү эмес, ар бир баскыч басканда колдонулуучу тартип; Бул тартип убакыттын өтүшү менен рефлекске айланат жана сизди да, пациентти да коргойт.

Кыскача айтканда

Пациенттин маалыматтары атайын жеке маалыматтар болуп саналат жана пациенттин ишениминин негизи болуп саналат. Жасалма интеллект куралдары бул маалыматтарды уюмдун сыртына жылдыруу коркунучун алып келет. Ар бир колдонуудан мурун маалыматтарды идентификациядан чыгарыңыз, контекст жеке адамга берилбеши үчүн, окууда маалыматтарды колдонбогон мекеме тарабынан бекитилген куралды тандаңыз жана минималдуу гана маалыматтар менен иштеңиз. Жеке жашоого кол салуу кайтарылгыс; Күмөн санабаңыз. Идентификация дээрлик бардык тапшырмалар үчүн талап кылынбайт.

Колдонмо тапшырмасы

Өзүңүздүн кызматыңыздан чыныгы маалымат баракчасын алыңыз. Аны идентификациядан чыгарыңыз: аты-жөнүн, идентификаторун, датасын, дарегин жана тааныла турган реквизиттерин тактаңыз, андан кийин контекст дагы эле адамды берип жатабы же жокпу, текшериңиз. Андан кийин, сиз колдонгон жасалма интеллект куралынын купуялык саясатын ачып, ал билим берүү тармагында маалыматтарды колдонобу же жокпу, анын институттук уруксаты бар-жогун байкаңыз. Эгер купуялыкка коркунуч бар болсо, аны жазыңыз.

текшерүү тизмеси

• [ ] Мен тапшырма үчүн минималдуу маалыматтарды койдум.
• [ ] Мен атын, идентификаторун, күнүн, дарегин жана идентификаторлорун тазаладым.
• [ ] Мен калган контекст адамды башкага бербесин текшердим.
• [ ] Мен окууда колдонулбаган мекеме тарабынан бекитилген куралды тандадым.
• [ ] Мен минималдуу талап кылынган маалыматтар менен гана иштедим.
• [ ] Мен куралдын купуялык саясатын текшердим.
• [ ] Мен күмөн санаганда аны бөлүшпөй, жооптуу адам менен кеңештим.