Бирдиктер
1. Философия жана прикладдык этикадагы жасалма интеллектке киришүү: ролдор, чек аралар, валидация жана этика 2. Текстти талдоо жана жакындан окуу: Философиялык тексттерди жасалма интеллект менен талдоо 3. Аргументтин картасы: Премиза, корутунду жана тыянак структурасын чыгаруу 4. Литературага сереп салуу жана булак синтези 5. Булакты текшерүү жана цитатанын бүтүндүгү 6. Сабак жана мазмунду өндүрүү: Философияны окутуу, кейс жана талкуунун дизайны 7. Академиялык жазуу колдоо: долбоор, кайра карап чыгуу, структура жана оригиналдуулуктун чеги 8. Колдонмо этика Кейс анализи: Принциптер, негиздер жана негиздемелер 9. Жасалма интеллекттин этикасы боюнча дебат: агенттик, жоопкерчилик, бир тараптуулук жана ачыктык 10. Ой жүгүртүүнүн оригиналдуулугу, галлюцинация жана интеллектуалдык чынчылдык 11. Иштин акырына чейин, купуялуулук, академиялык бүтүндүк жана аудит
бирдиги 1 / 11

Философия жана прикладдык этикадагы жасалма интеллектке киришүү: ролдор, чек аралар, валидация жана этика

Пайдалар:

  • Жасалма интеллект философиялык жана этикалык иш процессинде (окуу, жыйынтыктоо, карта түзүү, долбоорлоо) кайсы жерде убакытты үнөмдөгөнүн жана тобокелдик деңгээлине жараша чечмелөө, негиздөө жана оригиналдуу ой сыяктуу чечимдер адамдын өзүнө калтырылган жерин ажырата билүү.
  • Ар бир жыйынтыкты булак менен байланыштыруу, аны негизги текст менен ырастоо жана бир тараптуулук аркылуу чыпкалоо кадамдары аркылуу текшерүүчү дисциплинаны колдонуу мүмкүнчүлүгү.
  • Галлюцинация, оригиналдуулуктун жоголушу жана үстүртөн чечмелөө коркунучтары эмне үчүн адам тармагында эң башынан эле эске алынышы керек экенин түшүнө алуу.

Сиз философия бөлүмүнүн окуу бөлмөсүндөсыз. Сиздин үстөлүңүздө Канттын «Адеп-ахлак метафизикасынын» Фондунун бир бөлүмү, оорукананын этика комитетинин чыныгы иши, үч түрдүү заманбап макалалар жана эртең боло турган семинардын планы. Студент узун тексттин аргумент структурасын чыгара албаганына даттанат, сиз журналды карап чыгуу үчүн үч макаланы салыштырышыңыз керек жана жасалма интеллекттин медициналык чечимдерди колдоо системасы үчүн жоопкерчиликти алган этика комитети дебатка чыгат. Философия (концепцияларды, аргументтерди жана божомолдорду сынчыл жана системалуу түрдө изилдеген дисциплина; билим, бар болуу, баалуулук жана ой жүгүртүү жөнүндө ой жүгүртүү) жана прикладдык этика (медициналык, технология, айлана-чөйрө жана бизнес сыяктуу конкреттүү тармактарда абстракттуу моралдык принциптерди реалдуу чечимдерге колдонгон тармак) текстти көп талап кылган, концепцияны көп талап кылган тармактар ​​болуп саналат. Дал ушул жерде жасалма интеллект (AI - мурунку текст маалыматтарынан үлгүлөрдү үйрөнүп, кыскача баяндамаларды, котормолорду, долбоорлорду жана классификацияларды жасай ала турган программалык камсыздоо) сизди тексттердин жана түшүнүктөрдүн көптүгү менен тездете алат.

Бирок бул модулдун эң башталышы түшүнүктүү: AI окуу, карта түзүү, жыйынтыктоо жана долбоорлоо боюнча жардамчы; Сиз аргументти соттогон, диссертацияны жактаган, этикалык чечимди актаган жана ошол ойго ээ болгон компетенттүү эксперт жана ойчулсуз. Философияда буюмдун өзү ой жүгүртүү; Ой жүгүртүүнү машинага тапшыруу ишти аягына чыгаруу эмес, иштин өзүнөн баш тартуу.

Бул биринчи бөлүмдө биз унаага эмес, тартипке көңүл бурабыз. Философиялык жана этикалык иш процессинде AI реалдуу убакытты кайсы жерде үнөмдөгөнүн, кайсы жерде кооптуу экенин, ар бир чыгарылышты кантип текшерүүнү, булактын бүтүндүгүн кантип сактоону жана академиялык бүтүндүктү кантип сактоону үйрөнөбүз. Бул пайдубал түзүлбөстөн, кийинки бирдиктер абада илинип калат — анткени гуманитардык илимдерде текшерилбеген жыйынтык жөн эле туура эмес жооп эмес, ойдон чыгарылган цитата, бурмаланган философтун көз карашы же башка бирөөнүн акылын өзүнүкү катары көрсөткөн академиялык бүтүндүктүн бузулушу болушу мүмкүн.

Философиялык процессте AI кайдан жардам берет?

Келгиле, эки чоң үймөккө бөлөлү. Биринчи кластер: көлөмдүү, текстти көп талап кылган, оюм-чийимдерди чыгаруучу чыгармалар. Узун тексттин биринчи кыскача мазмуну, татаал абзацтын предмети-жыйынтык түзүмүнүн биринчи долбоору, адабияттагы кайталануучу темаларды алуу, ар кандай авторлор түшүнүктү кантип аныктаарын салыштыруу, сабактын планынын скелети, окуучунун текстиндеги түшүнүксүз жерлерди белгилөө, котормо долбоорлору. Бул жумуштарда AI сааттарды бир нече мүнөткө кыскартат жана чарчабайт.

Экинчи кластер: сот, чечмелөө, негиздөө жана оригиналдуу ойду талап кылган милдеттер. Аргумент чындап эле жүйөлүүбү же жокпу, бир үзүндүдө философ эмнени айткысы келгенин, эки баалуулуктун ортосундагы чыныгы тирешүүнү кантип чечүүнү, этикалык иште кайсы принцип үстөмдүк кыларын, диссертациянын баштапкы салымы кандай экенин эң акылга сыярлык чечмелөө. Булар тажрыйбаны, концептуалдык сезимталдыкты жана адамдык пикирди талап кылат. Бул жерде AI варианттарды көбөйтөт, каршылыктарды жаратат, сокур тактарды көрсөтөт — бирок баалоо, негиздөө жана кол коюу сиздики.

Айырмачылыкты бир сүйлөм менен тактап көрөлү: AI "бул текстте эмне жазылган жана анын түзүлүшү кандай болот" деген суроолорго күчтүү; “Бул аргумент жакшыбы, мен эмне деп ойлойм?” деген сыяктуу суроолорго келгенде чечим сиздики.

Кеңеш: Жумушту AIга тапшырардан мурун: "Эгер бул жыйынтык туура эмес болсо, мен эмне жоготом?" Эгер жооп "бир нече мүнөттүк оңдоо" болсо, өткөрүп берүүдөн тартынбаңыз. Эгер жооп "бурмаланган философтун пикири, жасалма булак же машина мен керек болгон ойду жасаса" болсо, анда AI жөн гана долбоорлорду чыгарсын; Сиз чечмелөө, негиздөө жана чечимди бересиз.

Гуманитардык илимдерде үч маанилүү коркунуч

Философия жана этика AI эң көп мүдүрүлгөн тармактардын бири. Келгиле, үч коркунучту башынан эле билип алалы.

Галлюцинация. AI суюк жана ишенимдүү өндүрөт; Бул чындык дегенди билдирбейт. Галлюцинация – бул AI жок китепти, ойдон чыгарылган цитатаны, философ чындыгында айтпаган сүйлөмдү же туура эмес мүнөздөгү көз карашты реалдуу деп көрсөткөндө. Философиялык адабиятта бул каргашалуу: «Этикада Аристотель Никомахка дейт» деген тырмакчадагы сүйлөмдүн текстте такыр жок болуп калышы өтө көп кездешет.

Ой жүгүртүүнүн оригиналдуулугун жоготуу. Философияда баалуулук сиздин ой жүгүртүүңүздө. AI тарабынан даярдалган жылмакай, бирок орточо, клишеленген жана булагы жок "философиялык" текстти өзүңүздүкү катары көрсөтүү интеллектуалдык жактан пайдасыз жана академиялык ак ниеттикти бузуу болуп саналат. AI орточо пайда кылат; Оригиналдуу тезис, тымызын айырмалоо жана тайманбастык менен каршылык адамга калтырылган.

Үстүртөн чечмелөө жана бейкалыс. AI популярдуу, бирок так эмес стереотип менен (мисалы, Ницшени ураанга айландырган) философту жалпылай алат, талаштуу темада бир салтты "туура" катары көрсөтүшү мүмкүн же окуу маалыматтарында маданий бир тараптуулукту кайталай алат. Комментарий ар дайым сын чыпкаңыздан өтүшү керек.

Текшерүү тартиби: үч кадам

Ар бир чыгарууга үч кадамдуу рефлекс колдонуңуз:

  1. Аны булакка туташтырыңыз. AI тарабынан ар бир цитата, атрибуция жана "философ айткан" дооматы негизги текстке негизделиши керек. — Так кайсы чыгармада, кайсы бөлүмдө, кайсы котормодо? жана оригиналын өзүңүз көрүңүз. Тырмакчадагы ар бир сүйлөмдү анын булагы менен текшериңиз.
  2. Көз карандысыз булак менен ырастаңыз. Чечмелөө же “жалпы кабыл алынган” дооматты ишенимдүү кошумча булак (академиялык энциклопедия, рецензияланган макала) менен текшериңиз. Бир агып жаткан абзацка таянбаңыз.
  3. Аны чечмелөө жана бир тараптуулук чыпкасынан өткөрүңүз. Чыгуу философту бурмалайбы? Альтернативдүү окуу барбы? Бул талаштуу маселени бир жактуу көрсөтөбү? Сиздин эксперттик чечимиңиз акыркы чыпка болуп саналат.

үч мини учурлар

1-жагдай - үнөмдөлгөн убакытты картага түшүрүү. Аспирант 40 барактан турган тыгыз гносеологиялык кагаздын аргумент структурасын чыгарууга аракет кылып жаткан. AI 15 мүнөттүн ичинде скелеттин алгачкы долбоорун берди; студент картаны түзүүнү тездетти, ал адатта жарым күндү талап кылат. Бирок ал ар бир предметти тексттеги абзацка байланыштыруу менен тастыктады жана ал өзү AI калтырып кеткен деген кыйыр божомолду кошту.

2-жагдай - Текшерүү жасалма цитатаны кармады. Изилдөөчү AIга Юмдун себептүүлүк боюнча көз карашын сураган. YZ так сүйлөмдү жана тырмакчага барак номерин берди. Изилдөөчү «Адам табияты жөнүндө трактаттын» тиешелүү бөлүмүн караса, ал сүйлөм да, ал бет да жок экен; AI акылга сыярлык, бирок ойдон чыгарылган цитата келтирген. Шилтемелөө кадамы жалган атрибуциянын макалага кирүүсүн алдын алды.

3-жагдай - Оригиналдуулуктун чеги. Студенттин этика боюнча тапшырмасы толугу менен AI тарабынан жазылып, тапшырылган. Текст эркин, бирок булаксыз, клишеленген жана студенттин өз оюу жок болгон; Анын үстүнө эки “булак” ойдон чыгарылган. Бул нөлдүк баштапкы салым жана академиялык ак ниеттикти бузуу болгон. Туура колдонуу AIди талкуунун өнөктөшү жана долбоорлоо куралы катары колдонуу, ал эми студент жүйөөлөрдү, тезистерди жана булактарды өзү түзүшү керек болчу.

Алсыз тездик / Күчтүү тездик

Алсыз билдирүү:

Канттын этикасы жөнүндө бир нерсе жаз.

Бул сурам бүдөмүк: ал булактарды талап кылбайт, бурмалоого жана клишеге ачык, аны текшерүү мүмкүн эмес жана жыйынтык сиздин пикириңиз болбойт.

Күчтүү билдирүү:

Сиздин ролуңуз: кылдат философия мугалими. Канттын категориалдык императивдин “универсалдашуу” формулировкасы боюнча мен бере турган текстти кыскача айтып бериңиз. Эрежелер: Мен берген текстке гана таян; Кошумча тексттик маалыматты кошуу. Ар бир дооматты тексттеги абзац менен байланыштырыңыз. Ишенбесеңиз, "текстте түшүнүксүз" деп белгилеңиз. Эгер сиз тырмакчаларды колдонсоңуз, текстте сөзмө-сөз көрүнгөндөрдү гана колдонуңуз. Текст: [текстти бул жерге чаптоо]

Бул тездик булакты чектейт, ойдон чыгарууга жол бербейт, текшерүүгө болот жана ой жүгүртүүнү сизге калтырат.

Көчүрүү үчүн төрт шаблон

1) Кызматка ылайыктуулугун баалоо:

Сиздин ролуңуз: улук философия кеңешчиси. Мен төмөндө жумуш сүрөттөп берем. Айтыңызчы, (1) бул окуу/жыйынтыктоо/карталоо/эскиздөө жумушубу, ал AIга бериле турган жумушпу же негиздөө жана оригиналдуу ой жүгүртүүнү талап кылган жумушпу, (2) туура эмес чыгаруунун интеллектуалдык/академиялык баасы, (3) мен тапшырганга чейин жана кийин текшерүү. Жумуш: [жумушту бул жерге киргизиңиз]

2) Булакка шилтеме берүү милдети:

Мен сизге философиялык текст берем. Ар бир комментарий жана доомат үчүн ДАЙЫМ тексттеги абзацка/сүйлөмгө шилтеме кылыңыз. Текстте жок пикирди философко таандык кылба. Текстте сөзмө-сөз көрүнгөн тырмакчаларды гана колдонуңуз. Ишенбесеңиз, аны "текшерүү керек" деп белгилеңиз.

3) Оригиналдуулук жана ролдун чеги:

Сиз менин жазуучум эмес, спарринг өнөктөшүсүз. Бул темада менин дипломдук ишимди ЖАЗБА. Анын ордуна: менин диссертацияма 3 катуу каршы пикирди атаңыз, мен байкабай калган 2 божомолду жана мен такташым керек болгон 1 түшүнүктү атаңыз. Мен акыркы текстти жазам. Менин диссертациям: [диссертацияңызды бул жерге киргизиңиз]

4) Кыймылсыздыкты/жакты башкаруу:

Төмөнкү резюме философту бурмалайбы же жокпу, текшериңиз.(1) Популярдуу, бирок жалган клишеге кыскартуу барбы?(2) Талаштуу маселе бир жактуу берилип жатабы?(3) Альтернативдүү чечмелөө кандай? Өзүңүздүн интерпретацияңызды эмес, тексттин ишенимдүү окууларын көрсөтүңүз. Кыскача маалымат: [резиденцияны бул жерге чаптаңыз]

Ролду бөлүү таблицасы

бизнес

AI ролу

адамдын ролу

Тобокелдик деңгээли

Узун текстти жыйынтыктаңыз

Биринчи корутунду долбоору

Булакка каршы аутентификация

орто

Аргументтин картасы

Антецедент-натыйжа алкагы

негиздүү өкүм

орто

Цитата/цитата табуу

Талапкерлерди түзүү

Негизги булакта ырастоо

бийик

Этикалык ишти актоо

Варианттарды жана каршы пикирлерди түзүү

Чечим жана негиздөө

абдан бийик

Диссертация/оригиналдуу салым жазуу

спарринг өнөктөш

макаланын өзү

абдан бийик

Жалпы каталар

  • AI тарабынан берилген цитатаны текшерүүсүз колдонуу. Адам жаатындагы эң кеңири тараган жана эң кыйратуучу ката; Тырмакчадагы ар бир сүйлөм негизги булакта ырасталууга тийиш.
  • Ой жүгүртүү. Аргументти куруу, диссертацияны коргоо жана негиздөө үчүн аны AIга тапшыруу философиядагы иштин өзүнөн баш тартуу болуп саналат.
  • Маалымат үчүн клишеден жаңылышуу. AI бир философту ураан менен жыйынтыктаганын "туура" катары кабыл алуу; Текстке кайтпай туруп комментарийлерди кабыл албашыңыз керек.
  • Булакка шилтеме кылбастан AI текстин жеткирүү. Академиялык ак ниеттикти бузуу; Уюмуңуздун AI колдонуу эрежелерин жана ачыктык билдирүүсүн аткарыңыз.
  • Бир гана чыгарууга таянып. Бир эле суроону башкача берүү жана чечмелөө экинчи булак менен ырастабастан анык деп кабыл алуу.

Кыскача айтканда

Жасалма интеллект; Бул философия жана прикладдык этика боюнча текстти окууну, аргументтерди картага түшүрүүнү, адабияттарды сканерлөөнү жана эскиздерди түзүүнү тездетүүчү күчтүү жардамчы. Бирок аргументке баа берүү, философту туура чечмелөө, этикалык чечимди негиздөө жана оригиналдуу тезисти чыгаруу адамдын милдети. Үч тобокелдикти башынан эле моюнга алуу керек: галлюцинация (ойдон чыгарылган цитата/булак), өкүмдүн оригиналдуулугун жоготуу жана үстүртөн/бир тараптуу чечмелөө. Антидот - бул текшерүүнүн үч баскычтуу дисциплинасы: булакка шилтеме, өз алдынча текшерүү, интерпретация жана бир тараптуулук аркылуу чыпкалоо. Бул модулда биз AIны аягына чейин колдонобуз, бирок сиз ар дайым ойлонуп, кол коесуз.

Колдонмо тапшырмасы

  1. Сиз изилдеп жаткан философиялык тексттен жыш абзацты тандаңыз.
  2. AIга ошол тексттин негизинде кыскача маалымат берүү үчүн "күчтүү тездик" шаблонун колдонуңуз.
  3. Кыскача мазмундагы ар бир талапты тексттеги сүйлөм менен байланыштырыңыз; AI кошумча тексттик маалыматты кошобу же жасалма басым жасайбы, белгилеңиз.
  4. Эгерде AI цитата келтирсе, анын негизги булакта сөзмө-сөз жазылганын текшериңиз.
  5. Өзүңүздүн бир сүйлөмдөн турган комментарий жазыңыз — ага AI эмес, өз салымыңызды кошуңуз.

текшерүү тизмеси

  • [ ] Ишти тапшыраардан мурун "ал туура эмес болуп кетсе эмне жоготом?" деген суроону бердим.
  • [ ] Мен чыгуудагы ар бир цитатаны жана атрибуцияны негизги булак менен текшердим.
  • [ ] Мен тексттен тышкары же бурмаланган комментарийлерди белгилеп койдум.
  • [ ] Аргументтин жүйөлүүлүгү жана негиздүүлүгү боюнча чечимди өзүм кабыл алдым.
  • [ ] Мен оригиналдуу диссертацияны жана жыйынтыктоочу текстти жаздым; AI жөн гана спарринг өнөктөш болуп калды.
  • [ ] Мен мекемемдин AI колдонуу жана ачыктык эрежелерин сактадым.