ಘಟಕ 6 / 11

ತರಬೇತಿ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ (L&D) ವಸ್ತು ಉತ್ಪಾದನೆ

ಲಾಭಗಳು:

  • ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಕಲಿಕೆ-ಉದ್ದೇಶಿತ ತರಬೇತಿ ವಿಷಯ ಮತ್ತು ಮಾಡ್ಯೂಲ್ ಡ್ರಾಫ್ಟ್‌ಗಳನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ
  • AI ಯೊಂದಿಗೆ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು, ಪಾತ್ರ-ನಾಟಕಗಳು, ರಸಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ
  • ತರಬೇತಿ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ವಿವಿಧ ಹಂತಗಳಿಗೆ ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಕಲಿಕೆಯ ಉದ್ದೇಶಗಳು ಮತ್ತು ಮಾಪನ ವಿಧಾನಗಳು

ಉದ್ಯೋಗಿಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯು ಮಾನವ ಸಂಪನ್ಮೂಲದ ಅತ್ಯಂತ ಮೌಲ್ಯಯುತವಾದ ಆದರೆ ಕಾರ್ಮಿಕ-ತೀವ್ರ ಕಾರ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಎಲ್ & ಡಿ (ಕಲಿಕೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ) ಎನ್ನುವುದು ಉದ್ಯೋಗಿಗಳ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಯೋಜಿತ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಹೆಸರು. ಉತ್ತಮ ತರಬೇತಿ ಸಾಮಗ್ರಿಯನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ದಿನಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು: ವಿಷಯ ಸೆಟಪ್, ವಾಸ್ತವಿಕ ಉದಾಹರಣೆಗಳು, ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು, ಮಾಪನ ಉಪಕರಣಗಳು... ಕೃತಕ ಬುದ್ಧಿಮತ್ತೆ (AI) ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಹೆಚ್ಚಿನ ವೇಗವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ. ನಿಮಿಷಗಳಲ್ಲಿ ಅರ್ಧ-ದಿನದ ತರಬೇತಿಯ ರೂಪರೇಖೆಯನ್ನು ನೀವು ಅಸ್ಥಿಪಂಜರಗೊಳಿಸಬಹುದು; ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು, ಪಾತ್ರ-ನಾಟಕಗಳು ಮತ್ತು ರಸಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸಬಹುದು. ಈ ಘಟಕದಲ್ಲಿ, ಸೂಚನಾ ವಿನ್ಯಾಸ ಸಹಾಯಕನಂತೆ AI ಅನ್ನು ಬಳಸಲು ನಾವು ಕಲಿಯುತ್ತೇವೆ.

ಕೆಲವು ನಿಯಮಗಳು: ಕಲಿಕೆಯ ಉದ್ದೇಶವು ತರಬೇತಿ ಪೂರ್ಣಗೊಂಡಾಗ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಮಾಡಬಹುದಾದ ಅಳೆಯಬಹುದಾದ ನಡವಳಿಕೆಯಾಗಿದೆ; ಉತ್ತಮ ಗುರಿಯನ್ನು "ಮೇ" ರೂಪದಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ. ಬೋಧನಾ ವಿನ್ಯಾಸವು ಕಲಿಕೆಗೆ ಅನುಕೂಲವಾಗುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ವಿಷಯವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವ ಕಲೆಯಾಗಿದೆ. ಮೈಕ್ರೋಲರ್ನಿಂಗ್ ಎನ್ನುವುದು ವಿಷಯವನ್ನು 3-7 ನಿಮಿಷಗಳ ಸಣ್ಣ ತುಂಡುಗಳಾಗಿ ವಿಭಜಿಸುವ ಮೂಲಕ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವ ವಿಧಾನವಾಗಿದೆ. ಬ್ಲೂಮ್‌ನ ಟ್ಯಾಕ್ಸಾನಮಿ ಎನ್ನುವುದು ಕಲಿಕೆಯ ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು "ನೆನಪಿಡುವಿಕೆ"ಯಿಂದ "ರಚಿಸುವ" ವರೆಗೆ ಶ್ರೇಣೀಕರಿಸುವ ಚೌಕಟ್ಟಾಗಿದೆ; ಸರಿಯಾದ ಕ್ರಿಯಾಪದದೊಂದಿಗೆ ಗುರಿಯನ್ನು ಬರೆಯಲು ಇದು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ (ನೆನಪಿಡಿ, ವಿವರಿಸಿ, ಅನ್ವಯಿಸಿ, ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿ, ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಿ, ಉತ್ಪಾದಿಸಿ).

ಬೋಧನಾ ವಿನ್ಯಾಸಕ್ಕೆ ಮೂರು ಒಳಹರಿವು

ಗುಣಮಟ್ಟದ ತರಬೇತಿ ಸಾಮಗ್ರಿಯ ರಹಸ್ಯವು AI ಗೆ ಮೂರು ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸುವುದು: ಗುರಿ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು (ಯಾರು, ಯಾವ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ), ಕಲಿಕೆಯ ಗುರಿ (ಅವರು ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಏನು ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ), ಮತ್ತು ಅವಧಿ/ಫಾರ್ಮ್ಯಾಟ್ (ಎಷ್ಟು ನಿಮಿಷಗಳು, ಮುಖಾಮುಖಿ/ಆನ್‌ಲೈನ್/ಸ್ವಯಂ-ಗತಿ). ಇವುಗಳು ಅಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದ್ದರೆ, ವಿಷಯವು ತುಂಬಾ ಸರಳವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ತುಂಬಾ ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ತುಂಬಾ ಉದ್ದವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ತುಂಬಾ ಮೇಲ್ನೋಟಕ್ಕೆ ಇರುತ್ತದೆ.

ಹಂತ ಹಂತದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ:

  1. ಗುರಿಯನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಿ. "ಗ್ರಾಹಕರ ಸಂವಹನವನ್ನು ವಿವರಿಸುವುದು" ಅಲ್ಲ ಆದರೆ "ಸದಾನುಭೂತಿಯ ದೂರು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಬರೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ".
  2. ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಮಟ್ಟವನ್ನು ವಿವರಿಸಿ. ಪರಿಚಯಾತ್ಮಕ/ಮಧ್ಯಂತರ/ಸುಧಾರಿತ; ಹಿಂದಿನ ಜ್ಞಾನದ ಮಟ್ಟ.
  3. ಅವಧಿ ಮತ್ತು ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ನೀಡಿ. 90 ನಿಮಿಷಗಳ ಮುಖಾಮುಖಿ ಅಥವಾ 15 ನಿಮಿಷಗಳ ಮೈಕ್ರೋಲರ್ನಿಂಗ್?
  4. ಅಸ್ಥಿಪಂಜರವನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸಿ. ಮಾಡ್ಯೂಲ್ ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳು, ಸಮಯದ ವಿತರಣೆ, ಮುಖ್ಯ ಅಂಶಗಳು.
  5. ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಮತ್ತು ಅಳತೆಯನ್ನು ಸೇರಿಸಿ. ಸನ್ನಿವೇಶ, ವ್ಯಾಯಾಮ, ರಸಪ್ರಶ್ನೆ.
  6. ಪರಿಶೀಲಿಸಿ. ನೀತಿ, ಶಾಸನ ಮತ್ತು ಅಂಕಿಅಂಶಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಪ್ರತಿ ಕ್ಲೈಮ್ ಅನ್ನು ತಜ್ಞರೊಂದಿಗೆ ದೃಢೀಕರಿಸಿ.

ನಿಮ್ಮ ಪಾತ್ರ: ಕಾರ್ಪೊರೇಟ್ ಸೂಚನಾ ವಿನ್ಯಾಸಕ. ಕಾರ್ಯ: ಈ ಕೆಳಗಿನ ತರಬೇತಿಗಾಗಿ ಮಾಡ್ಯೂಲ್ ರೂಪರೇಖೆಯನ್ನು ತಯಾರಿಸಿ. ವಿಷಯ: ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಗ್ರಾಹಕ ದೂರಿನ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಬರೆಯುವುದು ಗುರಿ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು: ಗ್ರಾಹಕ ಸೇವಾ ತಂಡ, ಪ್ರವೇಶ-ಮಧ್ಯಂತರ ಹಂತದ ಕಲಿಕೆಯ ಉದ್ದೇಶ: ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ವೃತ್ತಿಪರ ಮತ್ತು ಸಹಾನುಭೂತಿಯಿಂದ ದೂರುಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ: ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ. ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಮಯದ ಹಂಚಿಕೆ (ಒಟ್ಟು 90 ನಿಮಿಷಗಳು)- ಪ್ರತಿ ಮಾಡ್ಯೂಲ್‌ನಲ್ಲಿ 2-3 ಮುಖ್ಯ ಅಂಶಗಳು- 1 ಅಭ್ಯಾಸ ವ್ಯಾಯಾಮ- 3 ಒಂದು-ಪ್ರಶ್ನೆ ಬಲವರ್ಧನೆಯ ರಸಪ್ರಶ್ನೆ (ಉತ್ತರ ಕೀ + ಸಣ್ಣ ವಿವರಣೆ)

ಸಲಹೆ: ಕಲಿಕೆಯ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು "ತರಬೇತಿಯ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ" ರೂಪದಲ್ಲಿ ಬರೆಯಿರಿ. ಇದು AI ಮತ್ತು ನೀವು ಎರಡನ್ನೂ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಔಟ್‌ಪುಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ. "ಸಮಯ ನಿರ್ವಹಣೆಯ ಗ್ರಹಿಕೆ" ಅನ್ನು ಅಳೆಯಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ; "ಆದ್ಯತೆಯ ಮ್ಯಾಟ್ರಿಕ್ಸ್ನೊಂದಿಗೆ ದೈನಂದಿನ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಶ್ರೇಣೀಕರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ" ಎಂದು ಅಳೆಯಬಹುದು.

ಸನ್ನಿವೇಶ, ಪಾತ್ರ-ಆಟ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಕ್ಟೀಸ್ ಉತ್ಪಾದನೆ

ವಯಸ್ಕರ ಕಲಿಕೆಯ ಹೃದಯವು ಅಭ್ಯಾಸವಾಗಿದೆ; ಕೇವಲ ಕೇಳುವುದರಿಂದ ಯಾರೂ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಗಳಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ವಾಸ್ತವಿಕ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವಲ್ಲಿ AI ಶಕ್ತಿಯುತವಾಗಿದೆ:

ಮೇಲಿನ ತರಬೇತಿಗಾಗಿ 3 ರೋಲ್-ಪ್ಲೇ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಸನ್ನಿವೇಶವು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ:- ವಾಸ್ತವಿಕ ಗ್ರಾಹಕ ದೂರಿನ ಸನ್ನಿವೇಶ (ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಹಿನ್ನೆಲೆ)- ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಚಿತ್ರಿಸುವ ಪಾತ್ರ ಮತ್ತು ಗ್ರಾಹಕರ ವರ್ತನೆ- 3 ಗಮನಿಸಬಹುದಾದ ನಡವಳಿಕೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ಕಷ್ಟವನ್ನು ಗ್ರೇಡ್ ಮಾಡಿ: ಸುಲಭ / ಮಧ್ಯಮ / ಕಠಿಣ (ಉದಾ. ಶಾಂತ / ಕೋಪಗೊಂಡ / ಅರ್ಹ ಆದರೆ ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ ಗ್ರಾಹಕ). ಸನ್ನಿವೇಶಗಳನ್ನು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕವಾಗಿ ತಟಸ್ಥವಾಗಿ ಮತ್ತು ಗೌರವಾನ್ವಿತವಾಗಿ ಇರಿಸಿ; ನಿಜವಾದ ವ್ಯಕ್ತಿ/ಬ್ರ್ಯಾಂಡ್ ಹೆಸರನ್ನು ಬಳಸುವುದು.

ರಸಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸುವಾಗ AI ಸಹ ವೇಗವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಒಂದೇ ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆಯೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ:

ಈ ತರಬೇತಿಗಾಗಿ 5 ಬಹು ಆಯ್ಕೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ. ನಿಯಮಗಳು: ಪ್ರತಿ ಪ್ರಶ್ನೆಯಲ್ಲಿ 4 ಆಯ್ಕೆಗಳು, ನಿಖರವಾಗಿ 1 ಸರಿ; ತಪ್ಪು ಆಯ್ಕೆಗಳು "ಸಮಂಜಸ ಆದರೆ ತಪ್ಪು" (ನಿಸ್ಸಂಶಯವಾಗಿ ಹಾಸ್ಯಾಸ್ಪದವಲ್ಲ). ಪ್ರತಿ ಪ್ರಶ್ನೆಯ ಕೆಳಗೆ ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರ ಮತ್ತು ಒಂದು ವಾಕ್ಯದ ತಾರ್ಕಿಕತೆಯನ್ನು ಸೇರಿಸಿ. ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಕಲಿಕೆಯ ಗುರಿಯನ್ನು ಅಳೆಯಲಿ ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ಕೇಳಲಿ, ಕಂಠಪಾಠವಲ್ಲ.

ಮೂರು ಮಿನಿ ಪ್ರಕರಣಗಳು

ಪ್ರಕರಣ 1 - ವಾರಗಳ ಬದಲಿಗೆ ಗಂಟೆಗಳು. ಲಾಜಿಸ್ಟಿಕ್ಸ್ ಕಂಪನಿಯಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಗೋದಾಮಿನ ಭದ್ರತಾ ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವುದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ 3 ವಾರಗಳ ಕೆಲಸದ ಹೊರೆಯಾಗಿದೆ. AI ಯೊಂದಿಗೆ, ಶಿಕ್ಷಣ ತಜ್ಞರು ಚೌಕಟ್ಟು, ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು ಮತ್ತು ರಸಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು 2 ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ರಚಿಸಿದ್ದಾರೆ; ಅವರು ಉಳಿದ ಸಮಯವನ್ನು ನೈಜ ಕ್ಷೇತ್ರದ ಮಾದರಿಗಳು ಮತ್ತು ತಜ್ಞರ ನಿಯಂತ್ರಣಕ್ಕೆ ಮೀಸಲಿಟ್ಟರು. ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವ ಸಮಯವನ್ನು ಸರಿಸುಮಾರು 60% ರಷ್ಟು ಕಡಿಮೆಗೊಳಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ವಿಷಯದ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲಾಯಿತು.

ಪ್ರಕರಣ 2 - ಮಟ್ಟದ ಹೊಂದಾಣಿಕೆ. ಒಂದು ಸಾಫ್ಟ್‌ವೇರ್ ಕಂಪನಿಯು ತಾಂತ್ರಿಕವಲ್ಲದ ಕಚೇರಿ ಕೆಲಸಗಾರರು ಮತ್ತು ಡೆವಲಪರ್‌ಗಳಿಗೆ ಒಂದೇ ರೀತಿಯ "ಡೇಟಾ ಭದ್ರತೆ ಜಾಗೃತಿ" ತರಬೇತಿಯನ್ನು ನೀಡಲು ಬಯಸಿದೆ. AI ಸಿಂಗಲ್ ಡ್ರಾಫ್ಟ್ ಅನ್ನು ಎರಡು ಆವೃತ್ತಿಗಳಾಗಿ ಅಳವಡಿಸಿಕೊಂಡಿದೆ: ದೈನಂದಿನ ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಚೇರಿಯ ಮೂಲ ನಿಯಮಗಳು; ಡೆವಲಪರ್‌ಗಳಿಗಾಗಿ ಕೋಡ್ ಮತ್ತು ಆರ್ಕಿಟೆಕ್ಚರ್ ಮಟ್ಟದ ಸೂಕ್ಷ್ಮತೆಗಳು. ಎರಡು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ತರಬೇತಿಗಳನ್ನು ಬರೆಯುವ ಬದಲು, ಒಂದೇ ಮೂಲವು ಎರಡು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಿಗೆ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸಿತು.

ಪ್ರಕರಣ 3 - ಮೈಕ್ರೋಲರ್ನಿಂಗ್ ಆಗಿ ವಿಭಜಿಸುವುದು. 45 ನಿಮಿಷಗಳ ಓರಿಯಂಟೇಶನ್ ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಯಾರೂ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲಿಲ್ಲ; ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯ ಪ್ರಮಾಣವು 38% ಆಗಿತ್ತು. HR AI ವಿಷಯವನ್ನು ಆರು 5-7 ನಿಮಿಷಗಳ ಮೈಕ್ರೋ ಮಾಡ್ಯೂಲ್‌ಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಿದೆ, ಪ್ರತಿಯೊಂದರ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ 2-ಪ್ರಶ್ನೆ ಮಿನಿ ರಸಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಸೇರಿಸಿತು. ಒಂದು ತ್ರೈಮಾಸಿಕದಲ್ಲಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯ ಪ್ರಮಾಣವು 38% ರಿಂದ 81% ಕ್ಕೆ ಏರಿತು.

ದುರ್ಬಲ ಪ್ರಾಂಪ್ಟ್ / ಬಲವಾದ ಪ್ರಾಂಪ್ಟ್

ದುರ್ಬಲ ಪ್ರಾಂಪ್ಟ್: ಗ್ರಾಹಕ ಸಂವಹನ ತರಬೇತಿಯನ್ನು ತಯಾರಿಸಿ.

ಫಲಿತಾಂಶ: ಯಾರಿಗೆ, ಯಾವುದಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಎಷ್ಟು ನಿಮಿಷಗಳಿಗೆ ಅಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ; ಸಾಮಾನ್ಯ ಮತ್ತು ಅನ್ವಯಿಸದ ಪಠ್ಯ.

ಶಕ್ತಿಯುತ ಪ್ರಾಂಪ್ಟ್: [ವಿಷಯ + ಗುರಿ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಮಟ್ಟ + "ಇರಬಹುದು" ಅಳೆಯಬಹುದಾದ ಗುರಿ + ಅವಧಿ ಮತ್ತು ಸ್ವರೂಪ + ಬಯಸಿದ ಔಟ್‌ಪುಟ್ ರಚನೆ (ಮಾಡ್ಯೂಲ್/ವ್ಯಾಯಾಮ/ಕ್ವಿಜ್) + "ಕ್ರಮೇಣ ತೊಂದರೆಯ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು" ಸೂಚನೆ]

ಫಲಿತಾಂಶ: ತರಬೇತಿಯ ರೂಪರೇಖೆಯು ಮಟ್ಟ-ಆಧಾರಿತ, ಗುರಿ-ಆಧಾರಿತ, ಅಭ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ಮಾಪನವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಬಹುದು.

AI ಮತ್ತು ಮಾನವರ ಪಾತ್ರದ ಕೊಡುಗೆ

ವಸ್ತು ಪ್ರಕಾರ

AI ಕೊಡುಗೆ

ಮನುಷ್ಯನ ಪಾತ್ರ

ಮಾಡ್ಯೂಲ್ ಅಸ್ಥಿಪಂಜರ

ತ್ವರಿತ ನಿರ್ಮಾಣ + ಸಮಯ ವಿತರಣೆ

ಕಂಪನಿ/ಉದ್ಯೋಗಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವಿಕೆ, ಆದ್ಯತೆ

ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು

ವಾಸ್ತವಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಪೀಳಿಗೆ

ದೃಢೀಕರಣ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸೂಕ್ತತೆಯ ಪರಿಶೀಲನೆ

ರಸಪ್ರಶ್ನೆ

ಪ್ರಶ್ನೆ + ಉತ್ತರ ಕೀ

ನಿಖರತೆ ಪರಿಶೀಲನೆ, ತೊಂದರೆ ಹೊಂದಾಣಿಕೆ

ಕೇಸ್ ಸ್ಟಡಿ

ಕರಡು ಪ್ರಕರಣ

ನೈಜ ಕಂಪನಿ ಕೇಸ್ನೊಂದಿಗೆ ಬದಲಾಯಿಸಿ

ತಾಂತ್ರಿಕ/ಕಾನೂನು ವಿಷಯ

ಮೊದಲ ಕರಡು

ತಜ್ಞರ ಅನುಮೋದನೆ (ಕಡ್ಡಾಯ)

ಈ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ಔಟ್‌ಲೈನ್ ಅನ್ನು ಎರಡು ಆವೃತ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಅಳವಡಿಸಿ:1) ಆರಂಭಿಕರಿಗಾಗಿ: ಮೂಲ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು, ಹಂತ ಹಂತವಾಗಿ, ಸಾಕಷ್ಟು ಉದಾಹರಣೆಗಳು2) ಅನುಭವಿಗಳಿಗೆ: ಸುಧಾರಿತ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು, ಅಸಾಧಾರಣ ಪ್ರಕರಣಗಳು, ಸೂಕ್ಷ್ಮತೆಗಳು ಕಲಿಕೆಯ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಒಂದೇ ರೀತಿ ಇರಿಸಿ, ಆಳ ಮತ್ತು ಉದಾಹರಣೆ ಮಟ್ಟದ ಬದಲಾವಣೆ ಮಾತ್ರ.

ಗಮನ: AI ತಯಾರಿಸಿದ ತರಬೇತಿಯು ತಾಂತ್ರಿಕ ಅಥವಾ ಕಾನೂನು ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು (ಔದ್ಯೋಗಿಕ ಸುರಕ್ಷತೆ, KVKK, ಶಾಸನ, ಹಣಕಾಸು ನಿಯಮಗಳು) ಒಳಗೊಂಡಿದ್ದರೆ, ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಪರಿಣಿತರು ವಿಷಯವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಬೇಕು. ಮಾದರಿಯು ನಿಖರವಾಗಿ ಕಂಡುಬರುವ ಆದರೆ ಹಳೆಯದಾದ ಅಥವಾ ತಪ್ಪಾದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸಬಹುದು. ಶಿಕ್ಷಣವು ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಹರಡಿದಾಗ, ದೋಷವು ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಹರಡುತ್ತದೆ; ಕೇವಲ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಕಲಿಸುವುದಕ್ಕಿಂತ ನೂರಾರು ಜನರಿಗೆ ತಪ್ಪು ಕಲಿಸುವುದು ಹೆಚ್ಚು ದುಬಾರಿಯಾಗಿದೆ.

ಸಾಮಾನ್ಯ ತಪ್ಪುಗಳು

  • ಗುರಿಯನ್ನು ಅಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಬಿಡುವುದು. ಅಳೆಯಬಹುದಾದ ನಡವಳಿಕೆಯ ಗುರಿಯನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ, "ಪಾಯಿಂಟ್ ಮಾಡಿ" ಅಲ್ಲ.
  • ಕೇವಲ ವಿವರಣೆ, ಯಾವುದೇ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಇಲ್ಲ. ವಯಸ್ಕರು ಮಾಡುವುದರಿಂದ ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ, ಕೇಳುವ ಮೂಲಕ ಅಲ್ಲ; ಸನ್ನಿವೇಶವನ್ನು ಸೇರಿಸಿ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಯಾಮ ಮಾಡಿ.
  • ಮಟ್ಟವನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡಿ. ನೀವು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಿಗೆ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನೀಡದಿದ್ದರೆ, ವಿಷಯವು ನೀರಸ ಅಥವಾ ಗ್ರಹಿಸಲಾಗದಂತಾಗುತ್ತದೆ.
  • ರಸಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಕಂಠಪಾಠದ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಇಳಿಸುವುದು. ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಮತ್ತು ನಿರ್ಧಾರ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಅಳತೆ ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುವ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು.
  • ತಜ್ಞರ ಅನುಮೋದನೆಯನ್ನು ಬೈಪಾಸ್ ಮಾಡುವುದು. ಪರಿಶೀಲನೆ ಇಲ್ಲದೆ ತಾಂತ್ರಿಕ/ಕಾನೂನು ವಿಷಯವನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸುವುದು ಅಪಾಯಕಾರಿ ದೋಷಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ.
  • ಒಂದೇ ಫೈಲ್ ಅನ್ನು ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ಬಳಸುವುದು. ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಮತ್ತು ಉಪಕರಣಗಳು ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ; ನಿಯತಕಾಲಿಕವಾಗಿ ವಿಷಯವನ್ನು ನವೀಕರಿಸಿ.

ಸಾರಾಂಶದಲ್ಲಿ

  • ಗುಣಮಟ್ಟದ ತರಬೇತಿಗಾಗಿ, AI ಗೆ ಮೂರು ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ನೀಡಿ: ಗುರಿ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು/ಮಟ್ಟ, "ಮೇ" ಸ್ವರೂಪದಲ್ಲಿ ಅಳೆಯಬಹುದಾದ ಕಲಿಕೆಯ ಗುರಿ, ಅವಧಿ/ಸ್ವರೂಪ.
  • ನೀವು ಮಾಡ್ಯೂಲ್ ಅಸ್ಥಿಪಂಜರ, ಸನ್ನಿವೇಶ, ರೋಲ್-ಪ್ಲೇ ಮತ್ತು ರಸಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಒಂದೇ ಪ್ರಾಂಪ್ಟ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಉತ್ಪಾದಿಸಬಹುದು; ವಯಸ್ಕರ ಕಲಿಕೆಗೆ ಅಭ್ಯಾಸ ಅತ್ಯಗತ್ಯ.
  • ಒಂದೇ ವಿಷಯವನ್ನು ಸೆಕೆಂಡುಗಳಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ಹಂತಗಳಿಗೆ ಹೊಂದಿಸಿ; ಗುರಿ ಸ್ಥಿರವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಆಳ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ.
  • ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ತರಬೇತಿ ಅವಧಿಗಳನ್ನು ಮೈಕ್ರೋಲರ್ನಿಂಗ್ ಆಗಿ ವಿಭಜಿಸುವುದು ಪೂರ್ಣಗೊಳ್ಳುವಿಕೆಯ ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ಗಣನೀಯವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ.
  • ವಿಷಯ ತಜ್ಞರಿಂದ ತಾಂತ್ರಿಕ/ಕಾನೂನು ವಿಷಯವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲಾಗಿದೆಯೇ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ; ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಪ್ರಸರಿಸುವ ದೋಷವು ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಹಾನಿಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಕಾರ್ಯ

ನಿಮ್ಮ ತಂಡಕ್ಕೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ (ಉದಾ. "ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಸಭೆ ನಿರ್ವಹಣೆ"). ನೀವು AI ಅನ್ನು ನೀಡುತ್ತೀರಿ: (1) ನೀವು ಗುರಿ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಿಗೆ, ಮಟ್ಟ, ಅಳೆಯಬಹುದಾದ ಕಲಿಕೆಯ ಗುರಿ ಮತ್ತು ಅವಧಿಯನ್ನು ನೀಡುವ ಮಾಡ್ಯೂಲ್ ಅಸ್ಥಿಪಂಜರ; (2) ಪ್ರಗತಿಶೀಲ ತೊಂದರೆಯ 3 ರೋಲ್-ಪ್ಲೇ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು; (3) 5-ಪ್ರಶ್ನೆಗಳ ರಸಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ತಯಾರಿಸಿ. ನಂತರ ವಿಷಯವನ್ನು ಎರಡು ಹಂತಗಳಿಗೆ (ಹೊಸ/ಅನುಭವಿ) ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ನೀತಿ/ಅಂಕಿ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ ಮತ್ತು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ. ನಿಜವಾದ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಔಟ್‌ಪುಟ್ ಅನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಿ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಪಡೆಯಿರಿ.

ಪರಿಶೀಲನಾಪಟ್ಟಿ

  • [ ] ಗುರಿ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಮಟ್ಟವನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಹೇಳಲಾಗಿದೆಯೇ?
  • [ ] ಕಲಿಕೆಯ ಗುರಿಯನ್ನು "...-ಮೇ" ಎಂಬ ಪದಗುಚ್ಛದಿಂದ ಅಳೆಯಬಹುದೇ?
  • [ ] ಅವಧಿ ಮತ್ತು ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ, ವಿಷಯವು ಅವಧಿಗೆ ಸರಿಹೊಂದುತ್ತದೆಯೇ?
  • [ ] ವಿವರಣೆಯ ಹೊರತಾಗಿ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ (ಸನ್ನಿವೇಶ/ವ್ಯಾಯಾಮ) ಇದೆಯೇ?
  • [ ] ರಸಪ್ರಶ್ನೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್/ನಿರ್ಧಾರ, ಇದು ಕಂಠಪಾಠವಲ್ಲವೇ?
  • [ ] ಅಗತ್ಯವಿದ್ದಲ್ಲಿ ವಿಷಯವನ್ನು ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಅಳವಡಿಸಲಾಗಿದೆಯೇ?
  • [ ] ತಾಂತ್ರಿಕ/ಕಾನೂನು ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಪರಿಣಿತರು ಪರಿಶೀಲಿಸಿದ್ದಾರೆಯೇ?