Ụkpụrụ omume, njikwa ogo na nkwurịta okwu ndị ahịa — Ọgụgụ isi Artificial na eserese eserese

Uru:

Ikike itinye ụkpụrụ omume dị ka nghọta, mbido, enweghị aghụghọ, nnọchite anya ziri ezi na nkwanye ùgwù maka ọrụ mmadụ.
Ikike itinye ọnụ ụzọ njikwa ogo ihe asaa (mmejọ, usoro, nwebisiinka, nnweta, nnochite anya, izi ezi ozi) tupu nnyefe.
Ikike iji guzobe nkwurịta okwu doro anya na ntụkwasị obi na onye ahịa site na mmalite ruo n'isi banyere atụmanya, ikike, usoro na usoro.

N'agbanyeghị otú nka nka onye nrụpụta si dị elu, ihe na-akwado ọrụ ahụ n'ikpeazụ bụ ntụkwasị obi: ntụkwasị obi nke onye ahịa, ndị na-ege ntị, na ndị ọrụ ibe ya. N'ime afọ AI, a na-eji ihe atọ na-edobe ntụkwasị obi a: iji eziokwu na ụkpụrụ omume, njikwa mma siri ike tupu nnyefe, na nkwurịta okwu doro anya na onye ahịa. Ngalaba mmechi a na-eweta nkà niile gara aga ọnụ n'otu ọzụzụ ọkachamara. Ebumnuche bụ ichekwa aha onye nrụpụta, ntụkwasị obi nke ndị na-ege ntị, na uru nke ọrụ ahụ mgbe ị na-eji AI dị ka onye enyemaka dị ike.

Ụkpụrụ omume eji eme ihe

Enwere ike ịgbado ụkpụrụ omume na imewe AI na ụkpụrụ ole na ole doro anya:

Nghọta: Ọ bụghị izobe ojiji AI n'ọnọdụ kwesịrị ekwesị. Ịgwa onye ahịa ihe eziokwu banyere usoro ahụ na-ewulite ntụkwasị obi; Ikpughe ya mechaa na-emebi ntụkwasị obi.
Ọrụ nke mbido: Ọ bụghị iṅomi ọrụ onye ọzọ, ụdị ma ọ bụ akara (nkeji 9). "AI mepụtara ya" abụghị ihe ngọpụ.
Ọ naghị emepụta ihe oyiyi na-eduhie eduhie: Imepụta na ibipụta foto adịgboroja na-egosi na ọ dị adị (nke miri emi, ihe oyiyi na-eme ka ihe omume na-adịghị adị adị) bụ mmebi iwu siri ike; karịsịa na mpaghara dị ka akụkọ, onye na ihe nnọchiteanya.
Nnọchite anya na eleghi anya: Ọ bụghị ịkọwapụta otu dị iche iche na onyonyo nke AI mepụtara, na-atụle ụdị dị iche iche na nnọchi anya ziri ezi. AI nwere ike ịmegharị ihe ọjọọ na data ọzụzụ; Ọ bụ onye nrụpụta ọrụ ịhụ nke a ma dozie ya.
Nkwanye ugwu maka ọrụ mmadụ: Iji AI na-enye ike ọrụ, ọ bụghị iji belata ọrụ ndị ọrụ ibe ma ọ bụ jiri ya na-enweghị kredit.

Kpachara anya: Igosi onye dị adị ma ọ bụ akara na onyonyo AI na-ele anya na-enweghị ikike ha dị oke egwu, ma n'ụzọ ziri ezi na n'ụzọ iwu. Ikike onwe onye na mmachibido nke iduhie na-abata ebe a.

Ọrụ na-agbanwe agbanwe na uru nke onye nrụpụta

N'ime ụwa ebe AI nwere ike ịmepụta ihe oyiyi ngwa ngwa, ụfọdụ ndị na-emepụta ihe na-eche "ọrụ anyị ọ ga-abụ ihe efu?" ọ na-echegbu onwe ya. Eziokwu dị iche: ka mmepụta na-adịwanye mfe, uru na-agbanwe site na mmepụta n'onwe ya gaa n'ikpe. Ya mere, ọ dị mfe ugbu a ịmepụta ihe oyiyi; ma ikpebi ihe oyiyi dị mma, dabara na ika ahụ, na-emetụ ndị na-ege ntị aka, bụ ụkpụrụ na ezi - nke ahụ bụ ezigbo ọkachamara, AI enweghị ike ime nke ahụ. Ọrụ nke mmebe na-esiwanye site na "onye na-emepụta ihe" gaa na onye nlekọta, onye nduzi na onye na-eme mkpebi: onye na-esetịpụ ntụziaka, wepụ nhọrọ, na-eme ka mma na ịdị n'otu, na-ekwurịta atụmatụ na onye ahịa. Ọ bụ ya mere nkà ị na-amụta na modul a - ịkọwapụta nkenke nke ọma, ịmepụta asụsụ akara, ịmara ụkpụrụ nke nhazi, ileba anya nwebisiinka na ụkpụrụ omume, nyocha ọrụ - bara uru karịa n'oge AI. AI dị ka onye na-amụ akwụkwọ, na-ahapụ gị n'ọrụ ugboro ugboro ma na-enye gị oge iji chee echiche, ịnwale na ịbụ atụmatụ. Mana ị bụ nna ukwu mgbe niile na-abịanye aka n'ọrụ onye mmụta, na-ebu ọrụ ahụ ma nwee mkpebi ikpeazụ. Ọdịnihu nke ọrụ ahụ abụghị n'ịjụ AI, kama n'iji akọ na-ejikwa ya na mmata a.

Nyocha nke ọma: ọnụ ụzọ ikpeazụ tupu nnyefe

Njikwa ogo bụ ọnụ ụzọ njikwa ikpeazụ nke onyonyo na-agafe tupu enye ya ndị ahịa / ndị na-ege ntị. Anyị na-ejikọta usoro nyocha site na nkeji gara aga ebe a:

Nrụ ọrụ nka: Aka, ihu, ederede, symmetry, onyinyo, akụkụ; gbasaa ma nyochaa.
Mkpebi/ụdị: nha, oke na ọbara ọgbụgba (ọ bụrụ na ibipụta) dabara na ebe a ga-eji ya, CMYK.
Akara dabara adaba: palette, typography, ụda dabara na sistemụ njirimara?
Myiri/ikike nwebiisinka: Yiri ọrụ/akara dị adị; akwụkwọ ikike ụgbọ ala; Ntughari ezuola?
Ịnweta: ọdịiche ndabere ederede, ọgụgụ.
Nnọchite anya/eleghị anya: Enwere echiche efu ma ọ bụ nnọchite na-ezighi ezi?
Ozi ziri ezi: ederede, ụbọchị, ọnụahịa, ozi ngwaahịa ziri ezi (nleba anya nhụsianya).

Ọnụ ụzọ ámá asaa a na-ejide ihe ize ndụ nke mmepụta ngwa ngwa wetara. Enweghị ọrụ ọ bụla a ga-ebuga na-agafeghị n'ọnụ ụzọ a.

Nkwurịta okwu ndị ahịa: atụmanya na nghọta

Ọtụtụ nsogbu abụghị teknụzụ, mana na-esite na enweghị njikwa atụmanya. A na-ewepụta ezi nkwurịta okwu n'ụzọ atọ:

Na mbido: Kọwaa na ị na-eji AI dị ka ihe enyemaka na usoro ahụ, nyocha na nyocha, yana otu i si arụ ọrụ maka ikike / eziokwu. Kpebisie ike ịnapụta, ọnụọgụ nlegharị anya, usoro n'ime ederede.
N'oge: Tinye onye ahịa aka na isi mkpebi (dị ka ime ka ha họrọ ọnọdụ ihu igwe) gbasara nhọrọ ntụzịaka na echiche. Nke a na-ebelata ntụgharị ntụgharị.
Nyocha: Kwupụta nke ọma faịlụ ndị enyere, ikike ndị enyere na ntinye, yana ọrụ AI na usoro a.

Nghọta na-enye AI ike ọ bụghị mgbe ị na-ezobe ya, mana mgbe ị na-etinye ya n'eziokwu na usoro ahụ. Ọtụtụ ndị ahịa na-eche banyere ọrụ ngwa ngwa na nke dị elu; Ihe dị mkpa bụ ịmara na ọ bụ gị kpatara ya.

Obere ikpe atọ

Ikpe 1 - nghọta wuru ntụkwasị obi. Otu onye mmebe kọwara n'ụzọ doro anya ka o si jiri AI site na atụmatụ ahụ gaa n'ihu wee gosipụta usoro nyocha. Onye ahịa ahụ nwetara ntụkwasị obi n'ihi na ọ "maara ihe ọ na-enweta" ma mee ka azụmahịa ahụ na-adịgide adịgide. Onye asọmpi enweghị ntụkwasị obi na onye ahịa ọzọ n'ihi na o zoro usoro ahụ.

Nkeji nke 2 - Akwụsịghị mgbaghara. Onyonyo "onye njikwa na-aga nke ọma" emepụtara maka mkpọsa bụ otu profaịlụ; Ọ dịghị iche iche. Onye mmebe ahụ chọpụtara nke a na nyocha, melitere ngwa ngwa maka nnochite anya ziri ezi. N'ihi anya nsonye ya, ika ahụ ruru ọtụtụ ndị na-ege ntị wee nweta nzaghachi dị mma.

Ikpe 3 - Ọnụ ụzọ nyocha zọpụtara ọrụ. N'otu akwụkwọ mmado, ederede AI mepụtara "30% kwụsịrị" n'ezie megidere "40%" na nkenke, na otu ọnụ ọgụgụ nwere aka ọjọọ. E jidere ha abụọ n'oge ọnụ ụzọ nyocha nke asaa; mezie tupu nnyefe. A gbochiri mperi mbipụta na ọkwa ọnụahịa ezighi ezi.

Ụdị ndebiri nwere ike iṅomi

1) Ọnụ ụzọ nyocha nke ọma tupu nnyefe:

Soro ihe nlele 7-ihe maka ihe oyiyi / imewe na-esonụ ma dee "pass / fail + grade" maka ihe ọ bụla: ntụpọ teknụzụ, mkpebi / usoro, akara ika, myirịta / nwebisiinka, nnweta / ọdịiche, nnochite anya / nhụsianya, izi ezi ozi (ederede / ọnụahịa / ụbọchị) .Nkọwa nkọwa: [mado]

2) Nnọchi anya na njikwa eleghi anya:

Nyochaa usoro onyonyo a maka nnochite anya: enwere otu otu stereotyped, enwere ụdị dị iche iche na nnọchi anya ziri ezi, kedu ngwa ngwa m nwere ike imelite iji mee ka ọ gbasaa? Zaghachi dị ka ntụnye aka.Nkọwa: [mado]

3) Ederede ozi izizi ndị ahịa:

Dee mpempe akwụkwọ dị mkpirikpi, ọkachamara ọkachamara ka a ga-ezigara onye ahịa: na-akọwa na m na-eji AI dị ka ngwá ọrụ inyeaka na nhazi nhazi, na m na-ahazi ma na-elekọta ihe mmepụta, na m na-ebu oke nke nnyefe / ngbanwe / usoro, na m na-ahụ maka nsonaazụ ya. Project: [obere nkọwa]

4) Ederede nchịkọta akwụkwọ:

Dee nchịkọta nkenke maka nrubeisi: ụdị faịlụ ewepụtara, ikike ojiji, mpaghara akwadoro na ndetu ịdọ aka ná ntị. Debe ya dị mfe na enyi na enyi. Ndepụta nnyefe: [mado]

Ngwa ngwa adịghị ike / Ike siri ike

Adịghị ike: Dee ozi na onye ahịa na-ekwu na m nyere ọrụ ahụ.

Nsonaazụ: Ozi efu, na-amapụ okwu nke ikike/ụdị/ọrụ, na anaghị ewulite ntụkwasị obi.

siri ike: Dee ozi nnyefe nye onye ahịa: gụnyere ụdị faịlụ ndị enyere (bipụta na dijitalụ), ikike ojiji, ọrụ nkwado AI na usoro ahụ, yana na m enyochala ihe ndị a na-ebuga na ya, nhazi nke ngbanwe; Jikwaa ụda ọkachamara na ntụkwasị obi.

Nsonaazụ: Nzikọrịta ozi na-akọwapụta atụmanya, doro anya ma na-ewulite ntụkwasị obi.

Ọdịiche: Ngwa ngwa siri ike na-arịọ n'ụzọ doro anya maka ikike, usoro, ọrụ na nghọta.

Ethics na àgwà nyocha tebụl

mpaghara

Ihe ị ga-elele

ihe ize ndụ egbochiri

teknuzu ntụpọ

aka, ihu, ederede, ọnụ

Mbipụta/mbipụta ihe ihere

Usoro

Ọnụọgụgụ, mkpebi, ọbara ọgbụgba

igbutu, mkpofu

Nwebiisinka/yiyi

Myirịta na ọrụ / ika

mmebi ikpe

nnweta

Ọdịiche, ịgụ ihe

mwepu, mkpesa

nnochi anya

stereotype, ele mmadụ anya n'ihu

enweghị aha

izi ezi ozi

Ọnụahịa, ụbọchị, ozi

mgbasa ozi ụgha

nghọta

Usoro iguzosi ike n'ezi ihe

enweghị ntụkwasị obi

Mmejọ ndị nkịtị

Ịgafe ọnụ ụzọ nyocha: Ịhapụ nyocha ikpeazụ na inye ọrụ adịghị mma / na-ezighị ezi maka nnyefe ngwa ngwa.
Na-ezo AI: Ịmepụta enweghị ntụkwasị obi mgbe ekpughere ya; Nwee nghọta na mbụ.
Na-emepụta onyogho na-eduhie eduhie: ọdịnaya adịgboroja dị ka ezigbo; mmebi iwu na ụkpụrụ.
Ileghara anya n'ihu: Inweta ihe egwu aha ọma site n'ịghọta ihe nhụsianya.
Ọ bụghị ịtọlite atụ anya: Anaghị atụle ntughari, usoro na ikike site na mmalite na inwe nghọtahie.

Na nchịkọta

N'ime afọ AI, ihe bara uru nke onye nrụpụta bụ ntụkwasị obi, ntụkwasị obi a; A na-echekwa ụkpụrụ omume site na njikwa mma siri ike yana nzikọrịta ozi ndị ahịa doro anya. Ụkpụrụ omume bụ nghọta, eziokwu, ndị na-abụghị ndị nduhie, nnochi anya ziri ezi na nkwanye ùgwù maka ọrụ mmadụ. Ọnụ ụzọ nyocha ihe tupu ebuga ihe asaa (njọ, usoro, akara, nwebisiinka, nnweta, nnọchite anya, izi ezi ozi) na-edobe ihe egwu dị na mmepụta ngwa ngwa. Ịbụ eziokwu na onye ahịa site na mmalite ruo n'isi banyere atụmanya na usoro ma na-echekwa ọrụ ahụ ma na-echekwa uru nke ọrụ ahụ. AI bụ onye inyeaka; Aha, ọrụ na okwu ikpeazụ bụ nke onye nrụpụta.

Ọrụ ngwa

Were atụmatụ ị rụpụtara wee tinye ọnụ ụzọ nyocha ihe dị mma nke ihe asaa na ya wee dee “pass/fail + grade” maka ihe ọ bụla. Mee nyocha dị iche maka nnochite anya / nhụsianya. Wee dee ederede mmeghe nke onye ahịa yana ederede nchịkọta nnyefe maka ọrụ a. N'ikpeazụ, mara onwe gị ụkpụrụ atọ na-adịgide adịgide nke ị wepụrụ na modul a.

ndetu

[ ] Emebere m ọnụ ụzọ njikwa mma ihe asaa.
[ ] A na m enyochakwa maka nnochite anya/ eleghi anya.
[ ] Ahụrụ m izi ezi nke ọnụahịa / ụbọchị / ozi dị na ozi ahụ.
[] A kwadebere m ozi nke ọma maka onye ahịa site na mmalite.
[ ] A kọwaara m usoro, ikike na ọrụ dị na nrubeisi ahụ.
[ ] Ahụrụ m na emebeghị m ihe onyonyo na-eduhie eduhie/enwetaghị ikike.

Ule modul

1. Onye na-emepụta ihe na-ebipụta ihe oyiyi nke ọgụgụ isi arụpụtara na kaadị menu 500 na-enweghị nlekọta ọ bụla, ọ tụgharịrị na aka ọnụ ọgụgụ nwere mkpịsị aka isii. Gịnị bụ isi ihe mmụta nke ọnọdụ a?

A) Na-ezipụ mmepụta ọgụgụ isi na-ebi akwụkwọ / nnyefe na-enweghị nyocha maka ntụpọ; N'ileghara anya na ọrụ dịịrị onye nrụpụta ✔
B) A machibidoro iwu iji ọgụgụ isi na-emepụta ihe na-ahụ anya
C) Emebeghị kaadị menu na nha nha 1:1
D) Ọnụ ọgụgụ nke mbipụta ga-abụrịrị 500

Nkọwa: AI na-emepụta onyonyo nwere ike iwepụta mmepụta nke ọma mana enweghị ntụpọ (hallucinatory). Ọ bụ ọrụ dịịrị onye nrụpụta inyocha isi ihe dị ka aka, ihu, ederede na akụkụ maka ntụpọ tupu nnyefe ma ọ bụ mbipụta.

2. Kedu n'ime ihe ndị a bụ nkwupụta ziri ezi maka ịmepụta ọgụgụ isi ihe oyiyi (onyinyo AI)?

A) Ihe nlereanya na-agụ foto dị n'isi gị wee dọpụta ya kpọmkwem
B) Ụdị enweghị ike ịma ihe a na-akọwaghị; Ọ na-akọwa ngwa ngwa wee wuo onyonyo a na ọnụ ọgụgụ, na otu ngwa ngwa nwere ike inye nsonaazụ dị iche iche ✔
C) Otu ngwa ngwa na-ewepụta otu onyonyo mgbe niile
D) Ihe nlereanya mgbe niile na-ede ederede nke ọma n'ihi na ọ maara mkpụrụedemede dịka ihe ọ pụtara.

Nkọwa: Ụdị dabere na mgbasa na-amalite site na mkpọtụ na-enweghị usoro wee jiri nwayọọ nwayọọ wuo onyinyo ahụ ka ọ dabara ozugbo; Ọ nweghị ike ịgụ foto dị n'isi gị, ọ nwere ike ịkọwa ihe ị na-ede. Ya mere, otu ngwa ngwa nwere ike inye nsonaazụ dị iche iche oge ọ bụla.

3. Gịnị mere na-ekwesịghị iji ọgụgụ isi nke na-emepụta ihe oyiyi ahụ sere aha doro anya nke dị na logo ma ọ bụ ọkọlọtọ?

A) Ọgụgụ isi mgbe niile na-ede ederede nke ọma, enweghị nsogbu
B) Amachibidoro ịgbakwunye ederede n'ụzọ iwu
C) Ebe ọ bụ na ọgụgụ isi mmadụ na-eṅomi ederede n'ụdị, ọ na-agbagọkarị ya na mmepụta enweghị ike dezie ya; ✔ A ga-agbakwunyere ederede ma emechaa na mmemme imewe
D) Ederede na-egosi nke ọma naanị na nha 16:9

Nkọwa: Ụdị a na-ahụ anya na-eṅomi mkpụrụedemede n'ụdị, ọ bụghị ihe ọ pụtara; ya mere ọ na-emebikarị ederede na mmepụta enweghị ike dezie ya. Ụzọ ziri ezi bụ ịmepụta ihe oyiyi na-enweghị ederede ma tinye ederede ma emesịa (dị ka vector) na mmemme nhazi.

4. A na-efunahụ okirikiri ngbanwe atọ na ụzọ 'okomoko ma dị mma' maka onye ahịa n'ihi na onye ọ bụla na-arọ nrọ maka ihe dị iche. Kedu ụzọ ziri ezi isi belata nsogbu a?

A) Ime nhazi ikpeazụ ozugbo na-enyeghị onye ahịa nhọrọ ọ bụla
B) Detuo ọrụ nke akara asọmpi na igosi otu ihe ahụ
C) Ịhapụ ọnụ ọgụgụ nke nlegharị anya na-akparaghị ókè na nkwekọrịta
D) Wepụ ejighị n'aka site na mmalite site n'igosi 2-3 dị iche iche visual akụkụ (moodboards) na onye ahịa na ime ka ọ họrọ otu ✔

Nkọwa: Moodboard bụ ngwá ọrụ mkpebi; Igosi onye ahịa na 2-3 dị iche iche anya dị iche iche kama ịbụ naanị otu anya na-ebelata ihe mgbagwoju anya, na-etinye onye ahịa na mkpebi ahụ ma belata ntụgharị ntụgharị.

5. N'ihe atụ, ihe mejupụtara ya zuru oke mana aka ọnụ ọgụgụ ahụ agbagọ. Kedu ụzọ kacha mma isi dozie otu ntụpọ a na-efunahụ foto a ma ama?

A) Họrọ naanị ebe ezighi ezi ma megharịa ya na inpainting, na-echekwa nke ọzọ ✔
B) Mwegharị onyonyo niile site na ọkọ
C) Ịgbanwe nha akụkụ
D) Hapụ ihe onyonyo a ka ọ dị wee wepụta ya

Nkọwa: Inpainting na-enye ohere ka imepụtaghachi naanị mpaghara ahọpụtara nke onyonyo (aka ọjọọ); Ya mere, a na-emezi ntụpọ ntụpọ na-enweghị imepụtaghachi ihe oyiyi ahụ dum ma tụfuo ihe ndị a chọrọ.

6. Kedu n'ime ihe ndị a bụ ọrụ ziri ezi nke ọgụgụ isi na nhazi logo?

A) Na-emepụta akara ngosi ikpeazụ dị ka raster ozugbo
B) Ịmepụta akara na echiche ihe atụ; ✔ mmebe na-ese ikpeazụ logo na vector si ọkọ
C) Ide aha ika ahụ nke ọma na onyonyo a
D) Ịmepụta ntụkwasị obi site na iyi ụdị dị adị

Nkọwa: Maka teknụzụ (raster / vector), ederede (ederede agbajiri) na nwebisiinka (myirịta na-amaghị ama) kpatara, mmepụta AI enweghị ike ịbụ akara ikpeazụ. Ọgụgụ isi na-emepụta echiche / echiche logo; Ihe kachasị ike, echiche mbụ kachasị mma na-adọta site n'aka onye mmepụta dị ka vector site na ọkọ.

7. A na-agụghị ederede isi awọ nke ika na agba beige ọkụ. Kedu ụkpụrụ na-egbochi nsogbu a na mkpebi palette agba?

A) Iji ọtụtụ agba dị ka o kwere mee
B) Naanị ilele ka ọ dị mma na ihuenyo agba
C) Gbaa mbọ hụ na ọdịiche zuru oke (ịnweta) n'etiti ederede na ndabere yana njikwa iche palette ✔
D) Debe ọdịiche dị ala na pastelize agba

Nkọwa: A ghaghị inwe ọdịiche zuru oke n'etiti ederede na ndabere maka ịnweta; Onye ọ bụla kwesịrị inwe ike ịgụ ihe, gụnyere ndị nwere nsogbu anya. Ekwesịrị iji ihe nleba anya chọpụta ndụmọdụ palette.

8. Kedu ụzọ kachasị mma iji mee ka ederede na nhazi ihe bara uru mgbe ị na-emepụta ihe oyiyi maka ọkọlọtọ ego?

A) Ka ọgụgụ isi mmadụ dọpụta ederede na ọnụahịa niile n'ime onyonyo a
B) Na-akpakọ ihe ndị dị na ya ma ghara ịhapụ ohere ọ bụla
C) Itinye ihe ọ bụla n'otu nha na-ewepụtaghị ọkwa
D) Mepụta ndabere na ohere maka ederede wee tinye aha na ozi site na ịhazi ha na mmemme imewe ✔

Nkọwa: Nhazi nkenke chọrọ pikselụ nkenke, ederede edezi na nhazi. Usoro ziri ezi: imepụta ndabere na ọgụgụ isi mmadụ iji hapụ ohere maka ederede, wee gbakwunye aha na ozi site na ịhazi ya na mmemme imewe.

9. Ebe ọ bụ na a na-emepụta ihe ntanetị mgbasa ozi carousel na mkpụrụ osisi 6 dị iche iche na mkpali, ọ na-apụta na 6 dị iche iche ọkụ na ụda ma na-ele anya na-adịghị mma. Kedu ụzọ kacha dị irè isi dozie esemokwu a?

A) Iji otu ụkpụrụ ozugbo na mkpụrụ osisi na-agbanwe agbanwe naanị isiokwu ✔
B) Na-aga n'ihu na-emepụta etiti ọ bụla n'ụdị dị iche iche
C) na-egbutu onyonyo na-ekpuchi anya na nyiwe dị iche iche
D) Eleghị anya maka ịdị n'otu, ọsọ zuru oke

Nkọwa: Maka nguzosi ike n'otu oge, a na-eji ụkpụrụ ozugbo (palette, ụda, ụdị) na otu mkpụrụ ahụ ma ọ bụrụ na ọ ga-ekwe omume; ya mere iberibe ahụ na-asọ dị ka otu akụkọ nwere otu ìhè na mmetụta.

10. Onye na-emepụta ihe na-ebuga onye ahịa ihe onyonyo a na-ahụ anya nke sitere na ọgụgụ isi, na-asị 'ikike niile bụ nke gị'; Onye ọka iwu ndị ahịa na-ekwu na ịnyefe ikike ejighị n'aka. Kedu ụzọ ziri ezi isi belata ihe egwu a?

A) Na-aga n'ihu na-ebupụta mmepụta raw na-agbanweghị ya
B) Gbanwee azụmahịa ma dokwuo anya nkwekọrịta site n'ịgbakwunye ntinye mmadụ dị ịrịba ama na mmepụta raw ✔
C) Na-ezobe okwu nke ịnyefe ikike n'aka onye ahịa
D) Iji aha onye na-ese ihe ama ama na ngwa ngwa

Nkọwa: N'ọtụtụ usoro iwu, ụgwọ ego net nwere ike ọ gaghị ebili site na mmepụta ọgụgụ isi arụ ọrụ zuru oke. Ịgbanwe ọrụ ahụ site n'ịgbakwụnye ihe ntinye mmadụ dị ịrịba ama (nhazi, akwụkwọ edemede, usoro agba, redrawing) na mmepụta raw na-ewusi ma mmalite na ntọala iwu kwadoro.

11. A na-eji aha onye na-ese ihe ama ama na-ebi na ngwa ngwa maka akwụkwọ mmado, ihe ọ na-arụpụta dịkwa ka ụdị nka nka; onye na-ese ihe. Kedu ụzọ ziri ezi isi gbochie nke a ime na mbụ?

A) Na-aga n'ihu na-eji aha onye na-ese ihe n'ihi na ọgụgụ isi na-emepụta
B) Na-ebipụta mmepụta na-enweghị ịlele ya ma ọlị
C) Ejighị aha na ngwa ngwa; Na-akọwa aesthetics naanị na àgwà adịghị (agba, udidi, ìhè, ụdị) ✔
D) Iji kpochapụ myirịta site n'ịgbanwe nha nke ihe oyiyi ahụ

Nkwupụta: Iji aha onye na-ese ihe dị ndụ n'ime ngwa ngwa ga-abụ nrigbu azụmahịa nke ụdị ya pụrụ iche ma na-ebu ihe egwu metụtara ụkpụrụ/iwu. Ekwesịrị iji àgwà ndị na-adịghị ahụ anya kọwaa ihe ịchọ mma a chọrọ (agba, udidi, ọkụ, ahịhịa ahịhịa) karịa aha / agwa / aha nka.

12. Gịnị mere ihe ize ndụ nke 'ịyiri n'amaghị ama' bụ́ nke pụrụ ibilite n'ihe oyiyi e ji ọgụgụ isi arụpụtara ji dị mkpa?

A) Ọ naghị eburu ihe egwu ọ bụla n'ihi na myirịta na-emepụta ọgụgụ isi
B) Myiri naanị ma ọ bụrụ na mkpebi dị ala
C) Myirịta dị naanị na palette agba
D) Mmepụta nwere ike iyi ọrụ dị adị ma ọ bụ ụghalaahịa wee bute mmebi iwu nwebiisinka/ahịa; Nyochaa ihe yiri ya bụ ọrụ onye nrụpụta ✔

Nkọwa: Ihe nlereanya ahụ nwere ike iwepụta mmepụta nke yiri ihe arịa, agwa, ma ọ bụ akara akara dị adị n'ihi data nke zụrụ ya. Nyochaa nke a na nchọta anya na-egbochi ihe ize ndụ nke mmebi iwu nwebiisinka / ụghalaahịa; 'Ọgụgụ isi arụpụtara' anaghị akwado myirịta ahụ.

13. Gịnị bụ ihe ize ndụ na ịkpachara anya kacha mkpa na usoro ọrụ ebe a na-emepụta ọtụtụ ihe oyiyi ngwa ngwa na ọgụgụ isi?

A) Ịchụ-aja njikwa na ọsọ; Akpachara anya tupu ebuga iji guzobe ọnụ ụzọ nyocha (mmejọ, myirịta, ikike, ndakọrịta ika) ✔
B) Ịmepụta ọtụtụ ihe oyiyi dị ka o kwere mee naanị na-abawanye mma
C) Agụghị akwụkwọ ikike ụgbọ ala ma ọlị
D) Malite ọrụ ọ bụla site na ọkọ na-ejighị ndebiri

Nkọwa: Ka ọsọ na-abawanye, ọnyà nke ịchụ àjà njikwa iji ọsọ na-ebilite. Ntụziaka ziri ezi: iji AI na-emesapụ aka na nyocha na ịdepụta, na iji nlezianya na-agafe onyonyo ọ bụla site na ọnụ ụzọ nyocha maka ntụpọ, myirịta, ikikere na nnabata ika tupu ebufe ya.

14. Na akwụkwọ mmado tupu ebuga, ederede AI-emepụtara '30% kwụsịrị' na-emegide '40%' na nkenke, na-ebute aka ọjọọ. Gịnị bụ usoro na-ejide ndị dị otú ahụ njehie?

A) Izipu onyonyo a maka nkwado na-enyochaghị ya ma ọlị
B) Itinye ọnụ ụzọ njikwa ogo ihe asaa (mmejọ, usoro, nwebisiinka, nnweta, nnochite anya, izi ezi ozi) tupu nnyefe ✔
C) Naanị na-achọ ime ka onyinyo ahụ dị mma
D) Hapụ izi ezi ederede kpamkpam na ọgụgụ isi

Nkọwa: Ọnụ ụzọ njikwa njikwa ihe dị tupu ebuga ihe asaa (nghọta teknụzụ, usoro, nnabata ika, nwebisiinka / myirịta, nnweta, nnochite anya / nhụsianya na izi ezi ozi) na-achọpụta ma ntụpọ anya na njehie ozi dị ka ọnụahịa / ụbọchị, na-egbochi nkwupụta ụgha na njehie mbipụta.