Ọgwụgwụ-na-ọgwụgwụ Usoro ọrụ, ọchịchị na iji ya mee ihe — ọgụgụ isi Artificial na Sociology na Social Research

Uru:

Ikike ịhazi nyocha dị ka usoro nhazi ọkwa isii na-arụkọ ọrụ site na imewe gaa na akwụkwọ
Ikike iji chọpụta oke njiri mara mma nke ọgụgụ isi mmadụ n'ọkwa ọ bụla yana nyochaa nsonaazụ gara aga na ntụgharị ọkwa
Ikike iji guzobe ụkpụrụ eji arụ ọrụ n'ọkwa otu yana nyochaa onwe ya dịka ụkpụrụ ise siri dị.

N'ime nkeji iri gara aga, anyị ekpuchila AI na ọkwa ọ bụla nke nyocha ọha na eze: ajụjụ na akwụkwọ, nlele, nyocha na ọnụọgụ ọnụọgụgụ, qualitative codeing and theme, ụzọ agwakọta, visualization, ethics, reproducibility, and write. Anyị na-ejikọta ya niile na nkeji ikpeazụ a. Ebumnuche bụ ijikọ nkà onye ọ bụla n'ime njedebe na njedebe ọrụ-usoro na-agbanwe agbanwe, nchekwa na eziokwu site na ajụjụ nyocha ruo na nchọpụta bipụtara. Anyị ga-agafekwa otu onye ma kwuo banyere ọchịchị: iwu nkekọrịtara maka otu otu, ngalaba, ma ọ bụ ụlọ ọrụ nwere ike isi jiri AI mee ihe n'ụzọ kwesịrị ekwesị na nyocha ọha.

Uru nke iche echiche n'isi-na-ọgwụgwụ bụ na mkpebi ị na-eme na ọkwa ọ bụla na-emetụta nke na-esote. Enweghị ike ịchekwa ihe nlele elere anya ọbụna site na nyocha zuru oke; Isi mmalite na-akwadoghị na-agbagha ọbụna ederede kacha mma. Ọ bụ ya mere o ji dị mkpa iji AI na otu ụkpụrụ ahụ n'oge ọ bụla: jiri ihe ndị dị ike na-azụ ya, nyochaa mmepụta ọ bụla, chebe ikpe mmadụ, lekọta ụkpụrụ omume na nzuzo tupu oge eruo, detuo usoro ahụ n'ụzọ doro anya. Enwere ike ichikota ụkpụrụ ndị a n'otu ahịrịokwu: AI na-eme ngwa ngwa nyocha, mana ọ naghị edochi onye nyocha.

Nzọụkwụ site nzọụkwụ: njedebe na njedebe

1. Nhazi (ajụjụ + ụkpụrụ omume + sample). Mepụta ajụjụ doro anya, rụgharịa nkwado ụkpụrụ omume yana atụmatụ nzuzo, wee nyochaa nnọchite anya nlele ahụ. N'oge a, AI na-enyere aka n'ịbelata ajụjụ na nyocha ihe egwu nke ụkpụrụ.

2. Nchịkọta data (nyocha + ajụjụ ọnụ). Kwadebe nyocha siri ike na ntuziaka ajụjụ ọnụ. AI na-ejide ọnyà ajụjụ; Ọrụ nke ịnakọta data na mmekọrịta ndị so na ya bụ nke gị.

3. Nhazi (nhicha + nzuzo + enweghị aha). Mechie, hichaa, tinye koodu data. AI na-emepụta ụkpụrụ; Ị kwadoro mkpebi na akwụkwọ koodu ọ bụla.

4. Nyocha (quantitative + qualitative + triangulation). Gbaa ọnụ ọgụgụ ahụ site na mmemme ahụ, jikọọ isiokwu na nkwuputa okwu, kwadoo nchoputa. AI na-akọwa usoro, ọ bụghị ngụkọta oge.

5. Ngosipụta (visualization + ide). Mepụta eserese na-akwụwa aka ọtọ na ederede izizi. A na-enyocha isi iyi na ọnụọgụ ọ bụla; A na-ekwupụta ọrụ AI.

6. Akwụkwọ (akwụkwọ akụkọ + ngwa ngwa ndekọ + nkekọrịta). Detuo mkpebi, mkpali na ntụgharị ma kesaa data na koodu na-amaghị aha ma ọ ga-ekwe omume.

NDỤMỌDỤ: Debe ndepụta nlele ngwụcha ruo ọgwụgwụ na tebụl gị. Jụọ na mgbanwe nzọụkwụ ọ bụla: "Enwela m nkwenye nke mmepụta nke nzọụkwụ a, enwere m ihe nlele/omume/isi iyi, ọnweghị m ihe ọ bụla m hapụrụ?" Ịdị nwayọọ n'otu ọkwa na-eme ka agbụ niile daa mbà.

Obere ikpe atọ

Ikpe 1 - Njikọ kachasị ike na yinye. Otu otu mere nyocha qualitative mara mma, mana nlele ha sitere na otu ntanetị. N'agbanyeghị otú ha si tinye koodu nke ọma, nchoputa ahụ rapaara n'ime otu a. Ihe ọmụmụ: njedebe njedebe na njedebe dị mma dị ka ọkwa kachasị ike; enweghị ike idozi esemokwu na imewe na nyocha.

Ikpe 2 - Ọchịchị otu na-arụ ọrụ. Otu ụlọ ọrụ nyocha dere usoro ojiji AI na-ahụkarị maka ndị otu niile: ngwa ọrụ, nke data na-amaghị aha, nke usoro nkwenye. Onye enyemaka bịarutere ọhụrụ rụrụ ọrụ n'enweghị nsogbu site na otu ụbọchị site n'ịgbaso ụkpụrụ; Njehie nkeonwe ebelatala.

Ikpe 3 - Transparent yinye nwetara ntụkwasị obi referee. Otu akụkọ jikọtara ndekọ mkpebi, ndekọ ngwa ngwa na nkwupụta AI. Ndị nyocha nwere ike ilele usoro ahụ site na mmalite ruo n'isi wee kwenye, na-achọpụta na ọ "na-arụpụta ihe na eziokwu". Nghọta bụ gluu nke jikọtara nzọụkwụ onye ọ bụla ọnụ.

Ndebiri anọ enwere ike iṅomi

1) Ọgbọ ndepụta ndenye ngwụcha ruo ọgwụgwụ:

Nchọcha m ga-agafe usoro ndị a: nhazi, nchịkọta data, nhazi, nyocha, ngosi, akwụkwọ. Mepụta ndepụta nlele maka ọkwa ọ bụla: ebee ka m ga-eji AI n'enweghị nsogbu na ọkwa ahụ, kedu ihe m ga-enyocha, kedu ihe egwu / ihe ize ndụ nzuzo m kwesịrị ịtụle, gịnị ka m ga-ede? Nye ya na tebụl.

2) Team AI protocol draft:

Depụta ụkpụrụ ojiji AI maka otu nyocha mmekọrịta ọha. Gụnye: ngwaọrụ akwadoro, iwu enweghị aha data, nke anabatara/machibidoro/machibidoro ọrụ AI, usoro nkwenye amanyere iwu, iwu nkwupụta AI, aza ajụjụ. Dee ihe ndị dị mfe, ndị nwere ike ime.

3) Njikwa mgbanwe usoro:

Emechara m [Oge X], a na m aga n'ihu na [Phase Y]. Depụta ihe ndị m kwesịrị ịlele tupu mgbanwe a: enyochala m nsonaazụ nke ọkwa gara aga, ana m ebu njehie (nlekọta ezighi ezi, isi iyi a na-enyochabeghị, mkpebi a na-emebeghị) nke ga-emebi ọkwa na-esote? Adị m njikere maka mgbanwe, ma ọ bụrụ na ọ bụghị, gịnị ka m ga-edozi?

4) Nleba anya nke onwe:

Nyochaa nyocha m mezuru maka iji AI eme ihe. Tinye akara ma gosi adịghị ike megide ụkpụrụ ise ndị a: (1) nri isi iyi siri ike, (2) ịkwado mmepụta ọ bụla, (3) ichekwa ikpe mmadụ, (4) ụkpụrụ omume na nzuzo, (5) akwụkwọ doro anya. Usoro: [nchịkọta]

Ngwa ngwa adịghị ike / Ike siri ike

Ngwa ngwa adịghị ike:

Mee nyocha a site na mmalite ruo n'isi na AI wee mechaa ya.

Nke a na-anwa ịnyefe ọrụ niile na ihe nlereanya. Nsonaazụ: nlele elewa anya, isi mmalite a kpụrụ akpụ, ọnụ ọgụgụ enyochabeghị na ederede enweghị mgbagha. Ọ nweghị ngwụcha ngwụcha ruo ngwụcha enweghị nchekwa.

Mgbasa ozi siri ike:

Achọrọ m ịhazi nyocha m site na njedebe ruo na njedebe. N'oge ọ bụla (ichepụta, data, nhazi, nyocha, ngosi, akwụkwọ), ọ na-eje ozi dị ka map ụzọ maka ebe m nwere ike iji AI n'enweghị nsogbu, ebe a chọrọ ikpe mmadụ na nkwenye, na ihe ize ndụ nke ụkpụrụ omume na nzuzo m kwesịrị ịtụle. Cheta na ọ bụ m kpatara ya.

Ihe dị iche: ụzọ nke abụọ na-edobe AI dị ka enyi; Ọ na-anabata site na mmalite na mkpebi na nkwenye bụ nke mmadụ.

Atụmatụ ojiji nke njedebe na njedebe

ụkpụrụ

Ngwa

Na nke unit

Jiri isi iyi dị ike nye nri

Nye onwe gị data/isi iyi

1, 2

Jụọ sample

Nnochite anya na eleghi anya nyocha

Mee ngụkọta oge n'ime mmemme

Ime AI na-emepụta nọmba

na-eguzosi ike n'ihe

Ngụ njikọ na nọmba ahịrị

Debe esemokwu ahụ oghe

Triangulation, ngosi n'eziokwu

6, 7

Ethics na nzuzo mbụ

Anonymous, ngwa ọrụ enwetara nkwenye

Detuo usoro a

Akwụkwọ ndetu, ndekọ ngwa ngwa

Jikwaa mmalite

Chọpụta isi iyi, olu nke gị

Mmejọ ndị nkịtị

Ịtụle ọkwa dị iche iche na ichefu agbụ ahụ. Eleghị anya n'otu oge na-emebi ọmụmụ ihe dum.
Ịnyefe ọrụ na AI. Mkpebi, nkwenye na ụkpụrụ omume na-adabere na mmadụ mgbe niile.
Enweghị iwu nkịtị na otu. Ojiji nke onye ọ bụla na-emepụta enweghị nkwekọrịta na ihe ize ndụ.
Hapụ akwụkwọ ikpeazụ. A na-edobe nchọta ahụ n'oge usoro ahụ dum; enweghị ike icheta ma emechaa.
Ozugbo ị mụtara ma zuru ike. Iji ọrụ eme ihe bụ ịdọ aka ná ntị nke etinyere na ọrụ ọ bụla.

Na nchịkọta

Ezigbo uru nke AI na nyocha mmekọrịta mmadụ na-eme ọ bụghị na ọrụ nke onye ọ bụla, ma na-arụ ọrụ na-agbanwe agbanwe ma na-aza ajụjụ site na njedebe ruo na njedebe. Tinye otu ụkpụrụ ahụ n'ọkwa ọ bụla, site na imewe ruo akwụkwọ: isi iyi nke ọma, nyochaa mmepụta ọ bụla, jigide ikpe mmadụ, nye ụkpụrụ omume na nzuzo ụzọ, depụta usoro ahụ n'ụzọ doro anya. Protocol nkịtị na ọkwa otu na-eme ka ụkpụrụ ndị a na-adịgide adịgide. Agbụ ahụ bụ naanị ike dị ka njikọ ya kachasị ike; Akwụsịla izu ike n'oge ọ bụla. AI na-eme ngwa ngwa nyocha, ma ọ dịghị mgbe ọ na-anọchi anya ikpe, ọrụ na iguzosi ike n'ezi ihe nke onye nyocha.

Ọrụ ngwa

Mepụta maapụ ụzọ isii maka ọrụ nyocha nke gị (ezigbo ma ọ bụ atụmatụ) yana ndebiri “ọgbọ ndepụta ndepụta ngwụcha ruo ọgwụgwụ”. Na ọkwa ọ bụla, dee ebe ị ga-eji AI, ihe ị ga-enyocha, yana ihe egwu / ihe egwu nzuzo ị ga-atụle. Mgbe ahụ, jiri ndebiri “nwere ọrụ iji nyocha onwe onye” mee onwe gị akara megide ụkpụrụ ise ahụ, na-achọpụta isi ihe abụọ gị kachasị ike na otu esi ewusi ha ike.

ndetu

[] Ezubere m nyocha ahụ ka ọ bụrụ ọkwa isii site na njedebe ruo na njedebe.
[] Ekpebiri m oke ojiji AI na-echekwaghị na ọkwa ọ bụla.
[] Ekwenyere m ihe nrụpụta gara aga na mgbanwe ọkwa ọ bụla.
[ ] Edebere ụkpụrụ omume, nzuzo na akwụkwọ niile.
[] Enwere m onwe m iji ọrụ ọrụ megide ụkpụrụ ise.

Ule modul

1. Kedu n'ime ihe ndị a bụ ọnọdụ kachasị mma maka ọgụgụ isi na nkà mmụta mmekọrịta ọha na eze na nyocha ọha?

A) Ọgụgụ isi nwere ike ịza ajụjụ nyocha, nkọwa na mkpebi ziri ezi n'onwe ya na-enweghị nkwado mmadụ.
B) Ọgụgụ isi na-arụ ọrụ naanị n'ịchịkọta ederede, ọ nweghị ihe jikọrọ ya na ọkwa nyocha ndị ọzọ
C) Ọgụgụ isi bụ nchịkọta, transcript, koodu na onye enyemaka aka; Ọrụ maka nkọwa, ụkpụrụ na mkpebi ziri ezi dị n'aka onye nyocha ✔
D) Ebe ọ bụ na ọgụgụ isi na-adịghị ele mmadụ anya n'ihu mgbe niile, a ga-ahapụ nkọwa ya kpamkpam.

Nkọwa: ọgụgụ isi artificial; bụ onye inyeaka na-achịkọta ederede, dezie transcript, na-atụ aro koodu ma na-ede ederede. Ọrụ maka ọrụ dị oke mkpa dị ka ajụjụ nyocha, usoro usoro ihe ọmụma, ikpe nlele, nkọwa na mkpebi ziri ezi bụ nke onye nyocha; Mmepụta enyochabeghị nwere ike bute nrụtụ aka ụgha, ndekọ ahapụtara echepụta, ma ọ bụ nkesa ezighi ezi.

2. Gịnị mere o ji dị ize ndụ ịgwa ọgụgụ isi mmadụ 'depụta akwụkwọ akụkọ 10 kacha mkpa n'isiokwu a mgbe ị na-enyocha akwụkwọ?

A) AI nwere ike mejupụta isi mmalite, ndị edemede, na DOI ndị na-ele anya n'ezie mana ha adịghị adị; Ị ga-achọta isi iyi si na nchekwa data ✔
B) Ọgụgụ isi na-arụ ọrụ nwayọ nwayọ ma na-egbu oge mgbe ị na-edepụta akụrụngwa
C) ọgụgụ isi artificial na-atụ uche akwụkwọ Turkish n'ihi na ọ nwere ike ịchọta naanị isi mmalite Bekee
D) Ndepụta ahụ na-eto ka ọgụgụ isi na-emeghachi otu ebe ọtụtụ ugboro

Nkọwa: Nyochaa akwụkwọ bụ ọrụ ebe AI na-emepụta ihe kachasị mma; Nwere ike mejupụta akụkọ, ndị ode akwụkwọ na DOI ndị na-ele anya n'ezie mana adịghị adị. Ịchọta isi mmalite bụ ọrụ nke ọdụ data; AI kwesịrị ịhazi naanị nchịkọta nke ị chọtara.

3. N'ihe banyere nsogbu kedu ka afọ ojuju 78% ga-esi sụgharịa nke ọma na nyocha e bipụtara na webụsaịtị obodo?

A) Ngụkọta pasentị ezighi ezi; Enweghị ike igosipụta ọnụego afọ ojuju dị ka otu nọmba
B) N'ihi na nyocha ahụ dị ogologo, ike gwụrụ ndị na-eso ya wee zaa na-enweghị usoro
C) Ọ bụ ihe gbasara mmekọrịta ọha na eze na-agaghị ekwe omume ịlele afọ ojuju, ya mere nsonaazụ adịghị mma
D) Nlereanya na-ebu oke nhọrọ; Ebe ọ bụ na ọ bụ naanị ndị na-eji saịtị ahụ nwere ike isonye, a pụghị ịkọwapụta ihe a n'ozuzu ọha mmadụ ✔

Nkọwa: Nnyocha e mere na webụsaịtị na-egosi ndị na-eji saịtị ahụ eme ihe (ndị nwere ike ịnweta ọrụ ahụ ma eleghị anya karịa afọ ojuju); Nke a bụ nhụsianya nhọrọ. Enwere ike ịkọwapụta nchoputa ahụ naanị maka 'ndị ọrụ saịtị' ọ bụghị maka ọha mmadụ niile.

4. Gịnị mere na ọ dịghị mma mado a 300-ahiri data setịpụrụ dị ka ederede ma gwa AI ka 'gbakọọ pụtara'?

A) Ebe ọ bụ na ọgụgụ isi nwere ike ịgụ naanị ahịrị data 100, ọ na-atụfu karịa
B) Ụdị asụsụ abụghị ihe mgbako; Mgbe ịme mgbakọ na mwepụ na ederede nwere ike iwepụta nọmba na-ezighi ezi, a ghaghị ime ngụkọta oge na mmemme ✔
C) Nkezi bụ ihe na-enweghị isi n'ihe gbasara mmekọrịta ọha na eze na ekwesighi ịgbakọ ma ọlị.
D) Mgbe ebidoro data dị ka ederede, AI na-ehichapụ ya ozugbo

Nkọwa: Ụdị asụsụ abụghị ihe mgbako ma nwee ike mepụta ezighi ezi, pasentị, ma ọ bụ p-uru mgbe ị na-eme mgbakọ na mwepụ na ederede. A ghaghị ime ngụkọta oge n'ezie na mmemme mgbakọ na mwepụ ma ọ bụ tebụl; Ekwesịrị iji AI maka usoro na nkọwa naanị.

5. Gịnị ka e kwesịrị ime tupu ịnakwere nhota nke artificial ọgụgụ isi tụrụ aro na qualitative theme analysis?

A) Ọ bụrụ na ntinye okwu ahụ na-ada ụda nke ọma ma dị egwu, enwere ike ịgbakwunye ya ozugbo na akụkọ ahụ
B) Ọ bụrụ na ogologo okwu ahụ agafeghị otu paragraf, ọ dịghị mkpa maka nkwenye
C) Ekwesịrị iji nọmba ahịrị kwado ya na nhota ahụ pụtara n'ezie na transcript ✔
D) A na-atụkwasị okwu ahụ na-akpaghị aka n'ihi na ọgụgụ isi artificial na-ehota isi iyi

Nkọwa: Obi nke nyocha qualitative bụ ikwesị ntụkwasị obi nye okwu onye so na ya. AI nwere ike mebe nhota nke na-aga nke ọma mana ọ dịghị adị na ederede ma ọlị. Ya mere, a ga-ejikọta ọnụ okwu ọ bụla na nkwenye na nkwupụta n'ezie na ederede yana ọkachamma nọmba ahịrị.

6. Ọ bụrụ na, n'ime nnyocha, 72% na-ekwu 'm recycle' na nyocha, ma na ajụjụ ọnụ ọtụtụ n'ime ha na-ekwu na ha na-eme ya mgbe mgbe, kedu ka a ga-esi edozi esemokwu a?

A) E kwesịghị izobe esemokwu; kwesịrị iwepụta ya dị ka nchọta nwere nkọwa ndị nwere ike ime dị ka mkparị mmadụ ✔
B) A ga-atụfu data ajụjụ ọnụ ka ezighi ezi na naanị nsonaazụ nyocha kwesịrị ịkọ
C) Ekwesịrị ịtụfu data nyocha n'ihi na ezighi ezi, naanị ajụjụ ọnụ ka a ga-akọ
D) Ekwesịrị iwepụ data abụọ ahụ na akụkọ ahụ n'ihi na esemokwu ahụ na-emenye ihere

Nkọwa: Ọdịiche dị n'etiti ọnụọgụ ọnụọgụ na qualitative nchoputa abụghị ntụpọ, mana ọ na-abụkarị nchọpụta kacha baa uru. Nkwekọrịta ebe a na-arụtụ aka n'ihe dị ka 'mmekọrịta mmadụ na-achọsi ike' na ekwesịrị iwepụta ya dị ka nchọpụta na-ezobeghị ya.

7. Kedu ihe a ga-eme ma ọ bụrụ na ọdịiche dị n'etiti otu abụọ (51% vs 54%) dị ka 'nnukwu oghere' na eserese na y-axis malite na 50?

A) Ekwesịrị ịhapụ eserese ahụ ka ọ dị ebe ọ bụ na ọdịiche dịlarị buru ibu
B) Ọdịiche kwesịrị ka ezobe kpamkpam site n'igosi otu nkezi karịa otu abụọ
C) Ekwesịrị ime ka ọdịiche ahụ dịkwuo mma site n'ịgbakwunye mmetụta akụkụ atọ na eserese ahụ.
D) Y-axis kwesịrị ibido site na efu; axis gbawara agbawa na-eduhie onye na-agụ ya site n'imebiga ihe ókè ✔

Nkọwa: Axis gbajiri agbaji (anaghị ebido na efu) na-eduhie obere ihe dị iche site n'ime ka o yie nnukwu. Na eserese mmanya na-akwụwa aka ọtọ, axis kwesịrị ịmalite na efu; ya mere a na-ahụ ihe dị iche na ya n'ezie, obere nha. Ebumnuche nke ihe a na-ahụ anya abụghị nkwenye, kama nkwurịta okwu ziri ezi.

8. Gịnị kpatara na ihichapụ aha na ederede anaghị abụkarị nke ezughi oke idebe aha?

A) Ihichapụ aha na-ezuru mgbe niile; ọ dịghị ozi ọzọ na-ekpughe njirimara
B) Ihe nchọpụta na-apụtaghị ìhè (ọrụ pụrụ iche, ọnọdụ, ihe na-adịghị ahụkebe) nwere ike inye mmadụ n'enweghị aha ha ✔
C) Anonymization dị mkpa naanị ma ọ bụrụ na enwere nọmba ekwentị
D) Ihichapụ aha enweghị isi n'ihi na ọ na-eme ka ederede ghara ịgụ ya

Nkọwa: Naanị ihichapụ aha ezughị; Ndị na-akọwa ihe na-apụtachaghị ìhè dị ka 'naanị onye na-ere ọgwụ na agbataobi X' ma ọ bụ 'naanị onye nyocha nwanyị na obodo' nwere ike inye onye ahụ n'onwe ya. Ịkpọ aha nke ọma chọrọ ikpochapụ ihe nchọpụta niile ozugbo na ndị na-apụtaghị ìhè.

9. Gịnị mere o ji dị mkpa idekọ mkpali, ihe nlereanya e ji mee ihe na ụbọchị n'ime nyocha e ji ọgụgụ isi rụọ?

A) Ebe ọ bụ naanị ọrụ iwu, ọ nweghị uru sayensị
B) A na-edobe arịrịọ maka ebumnuche azụmahịa n'ihi na ha nwere ikike nwebisiinka.
C) Na-eme ka usoro ahụ pụta ìhè ma nwee ike imepụtaghachi; Ma ọ bụghị ya, 'AI kwuru otú ahụ' agaghị abụ ihe ziri ezi nke sayensị ✔
D) Ndebanye aha bụ naanị usoro n'ihi na ihe nlereanya na-enye otu azịza mgbe niile

Nkọwa: Ụdị asụsụ anaghị enye otu azịza oge ọ bụla; Ọ bụrụ na edekọghị ozi mkpali na ihe nlereanya, usoro a na-aghọ igbe ojii na ọ nweghị onye ọzọ (ọbụlagodi gị) nwere ike imepụtaghachi ọrụ ahụ. Ihe ndekọ ndị a bụ 'ụgwọ ihe' nke ọrụ ma bụrụ ihe ndabere nke nrụpụtagharị.

10. Ebee ka ahịrị dị n'etiti iji ọgụgụ isi ziri ezi na ederede agụmakwụkwọ na mmebi nke iguzosi ike n'ezi ihe agụmakwụkwọ?

A) AI nwere ike inyere gị aka igosipụta ọdịnaya nke gị; Agbanyeghị, ọ bụ mmebi iwu ka ị na-eche maka ọdịmma gị wee mepụta ọdịnaya wee gosipụta ya dị ka ọrụ gị ✔
B) Enwere ike iji ederede ọ bụla sitere na ọgụgụ isi arụpụtara, ma ọ bụrụhaala na ụtọ asụsụ ahụ ziri ezi
C) Ọ bụrụhaala na ọgụgụ isi na-agbakwunye akụrụngwa, ibipụta ọdịnaya kpamkpam na ya enweghị nsogbu.
D) A machibidoro iji ọgụgụ isi eme ihe n'ọnọdụ ọ bụla, enweghị ike iji ya mee ihe n'ọkwa ọ bụla.

Nkpughe: Iji AI iji dokwuo anya ederede nke gị ma melite asụsụ na nhazi bụ nke ziri ezi ma kwupụta na ọ pụtara ìhè. Inwe ọdịnaya nke ọgụgụ isi mmadụ dere na iwepụta ya dị ka ọrụ nke gị ma na-emebi mmalite na ọ fọrọ nke nta ka ọ bụrụ na ọ na-emepụta isi mmalite. Ahịrị: AI na-enyere gị aka ikwupụta echiche gị, ọ naghị eche maka gị.

11. Gịnị ka ụkpụrụ 'Ọgwụgwụ-na-ọgwụgwụ àgwà na-agbada n'ọkwa kasị ike' pụtara na-elekọta mmadụ nnyocha?

A) Naanị ogbo ikpeazụ, mkpoputa, dị mkpa; A na-edozi mmejọ n'ime ọkwa ndị gara aga site na mkpoputa.
B) Usoro ndị ahụ na-adabere na ibe ha; Njehie na otu anaghị emetụta ndị ọzọ
C) Usoro kachasị ike na-echekwa agbụ ahụ dum, ya mere ilekwasị anya n'otu oge zuru ezu
D) A pụghị imezi adịghị ike n'otu ọkwa (mbied sample, unverified source) n'oge ọzọ ma mee ka ọmụmụ ihe ahụ daa mbà ✔

Nkọwa: Mkpebi na ọkwa ọ bụla na-emetụta ihe na-esote: enweghị ike ịzọpụta ihe nlele na-adịghị mma ọbụna site na nyocha zuru oke; Isi mmalite na-akwadoghị na-agbagha ọbụna ederede kacha mma. Ya mere, ekwesịrị itinye otu ụkpụrụ ahụ nke iji ọrụ eme ihe na ọkwa ọ bụla, site na imewe ruo na akwụkwọ.

12. Ọ bụrụ na ọgụgụ isi nke artificial chịkọta ihe odide ị nyere wee gbakwunye frame na-adịghị na ederede, dị ka 'ndị agadi na-atụ egwu teknụzụ', gịnị bụ ihe atụ nke a?

A) Ọ bụ nchịkọta ziri ezi nke ezi echiche nke onye so na ya
B) Ọ bụ iwebata echiche efu nke ọgụgụ isi na-ebu site na data ọzụzụ nke ya na data ✔
C) Ọ bụ nsonaazụ nke nyocha ọnụọgụgụ
D) Ọ bụ ihe akaebe na-egosi na etinyerela ihe nzuzo nke ọma

Nkọwa: Nke a bụ ihe atụ nke stereotype (stereotypical generalization) nke AI na-ebu site na ederede a zụrụ azụ na ya. Ihe nlereanya ahụ nwere ike ịgbakwunye ikpe na-adịghị adị na data. Onye nyocha kwesịrị ikpochapụ mgbakwunye a site n'ikwu 'naanị dabere na nkwupụta dị n'ederede'.

13. Kedu n'ime ihe ndị a bụ ajụjụ nyocha nke ọma?

A) Gịnị kpatara ọha mmadụ ji nọrọ n'ọnọdụ a?
B) Ndi mmadu nwere obi uto?
C) Kedu ihe kpatara ụmụ akwụkwọ mahadum nọ n'agbata afọ 18-25 agaghị etinye aka na ntuli aka ime obodo? ✔
D) Kedu njikọ dị n'etiti mgbasa ozi mgbasa ozi na ihe niile?

Nkọwa: Ajuju nyocha nke ọma bụ azịza, oke, ma nwee isi; Onu ogugu ya, onodu ya na nlebara anya doro anya. Kama arịrịọ sara mbara dị ka 'Gịnị mere ndị na-eto eto ji na-agbakụta n'ọchịchị?', ajụjụ nke gụnyere otu afọ, ihe gbara ya gburugburu na ihe a na-elekwasị anya n'ezie bụ nyocha.

14. Gịnị kpatara na ọ bụghị eziokwu triangulation ma ọ bụrụ na abụọ dị iche iche online nnyocha e mere na-ewe ndị so si n'otu social media otu na-arụpụta otu ihe?

A) Isi mmalite abụọ ahụ anọghị onwe ha n'ihi na ha si n'otu nlele enweghị atụ; nke a bụ ikwughachi otu echiche ahụ ✔
B) Ọ dịghị mkpa mgbe niile iji nyocha abụọ, otu nyocha zuru ezu
C) Nnyocha ndị dị n'ịntanetị anaghị emepụta data ziri ezi
D) Eziokwu ahụ bụ na ha na-enye otu nsonaazụ ahụ na-egosi na nsonaazụ ahụ ziri ezi.

Nkọwa: Triangulation na-anwale nchọta site na isi mmalite nwere onwe. Ọ bụrụ na isi mmalite abụọ si n'otu nlele eleghi anya, ọ bụ ihe na-eduhie ha ka ha 'kwenye' ibe ha; nke a bụ nkwugharị nke otu echiche ọjọọ, ọ bụghị nkwenye nọọrọ onwe ya.