Riba:
- Ikon kiyaye halin karantawa da qiyasi kammalawa daban da kuma yiwa alama yayin rubuta rubutu da rubuce-rubuce cikin daftarin rubutu tare da OCR/HTR
- Ikon gane nau'ikan hasashe kamar kammala rubutu mara kyau, fassarar ƙarya, da ƙirƙira ƙirƙira, da kuma bincika fassarar daga tushen da fassarar baya.
- Ƙarfin fahimtar yadda mahallin harshe, rubutu da nau'in nau'in nau'in nau'in nau'in nau'in nau'in nau'in nau'in nau'in nau'in nau'in nau'in nau'in nau'in nau'in nau'in nau'in nau'in nau'in nau'in nau'in nau'in nau'in nau'in nau'in nau'in nau'in nau'in nau'in nau'in nau'in nau'in nau'in nau'in nau'in nau'in nau'in nau'in nau'in nau'in nau'in nau'in harshe) ke ƙayyade amincin hankali da kuma cewa karatun karshe da fassarar nasa ne na ƙwararren masanin ilimin falsafa.
Ɗaya daga cikin sautin kai tsaye da aka bar mana daga baya shine rubuce-rubucen tushe: rubuce-rubucen da aka sassaƙa da dutse, allunan yumbu, papyri, rubutun takarda, duwatsun kabari da hatimi. A cikin wannan naúrar, za mu ga yadda epigraphy (kimiyyar nazarin rubuce-rubucen da aka zana a kan m saman kamar dutse, karfe, tukwane), paleography (ƙwarewar karatu da kuma dating tsohon rubutun hannu) da AI hanzarta karantawa, fassara da kuma gyara wadannan matani, amma dalilin da ya sa kowane karatu dole ne a tabbatar da wani ƙwararren masanin ilimin falsafa.
Ka'ida ta asali: AI yana taimakawa karanta rubutu maras ƙarfi, fassara harshe, da ba da shawarar abubuwan da suka dace; amma karatun ƙarshe na rubutu, kammala bacewar haruffa da ma'anar shine shawarar ƙwararren wanda ya san harshe da lokacin. A cikin wannan yanki ne AI ya kasance cikin haɗari mafi girma na hallucination, kamar yadda samfurin yana da matukar damuwa don cika rubutun ɓacewa ko rashin ƙarfi tare da wani abu "mai yiwuwa" amma an yi shi.
Matakai don aiki tare da rubuce-rubucen kafofin
1. Takardu. Ana nuna rubutun ko rubutun a cikin babban ƙuduri, ingantaccen tsari. Don wuraren da ba a san su ba, ana amfani da haske na musamman (hasken gefe) da dabaru irin su RTI; AI yana taimakawa haɓaka bambanci da gefuna harafi.
2. Gane hali. Ana amfani da OCR (Gane Haruffa Na gani) don buguwar rubutu, kuma ana amfani da HTR (Gane Rubutun Hannu) don rubutun hannu. HTR na tushen AI yana da ƙarfi wajen rubuta tsoffin rubutun hannu.
3. Rubutu da kammalawa. Don ɓangarorin da suka lalace ko suka karye, ƙwararren ya ba da shawarar yiwuwar maidowa bisa nahawu da rubutu iri ɗaya. Cikakkun haruffa koyaushe ana nuna su ta alamu kamar maƙallan murabba'i; Abin da ake karantawa da abin da aka annabta ba su taɓa ruɗewa ba.
4. Fassarar. An fassara rubutun daga yaren tushe (Latin, Greek Greek, Ottoman, cuneiform languages, da sauransu). AI yana ba da daftarin fassarar farko; ƙwararrun ƙwararrun ƙwararru suna gyara ƙamus da mahallin tarihi.
5. Sharhi. Abin da nassi ya ce, wanda ya rubuta shi, da abin da ya faru da shi, fassarar tarihi ne kuma na ƙwararre ne.
Tukwici: Idan kun gaya wa AI don "karanta kuma ku kammala" rubutun da ba a sani ba, zai zama cikin aminci. Madadin haka, a ce "kawai ba da haruffan da za a iya karantawa a sarari, ku bar komai kuma ku yi alama a wuraren da ba ku da tabbas". Nemi kammalawa a wani mataki na daban, tare da hujja, kuma tabbatar da tabbatar da shi ta wurin gwani.
Hallucination: babban hatsarin wannan yanki
Mafi munin kuskuren AI a cikin ɗan adam shine ƙirƙira. Akwai nau'i-nau'i guda hudu na yau da kullum a wannan filin:
- Ƙirƙirar rubutu: "Yana kammala" ɓangaren rubutun da ba shi da shi, yana ƙara kalmar da ba ta wanzu ba.
- Fassara karya: Yana fassara kalmar da bai fahimta sosai ba amma ba daidai ba; Mai karatu ba zai iya lura ba saboda bai san tushen ba.
- Maganar Ƙirƙira: Ya ce "An buga wannan rubutun a cikin littafin", amma wannan littafin babu shi.
- Bata/Bambanta: Amintacce sanya salon rubutu a cikin lokacin da bai dace ba.
Duk waɗannan ba za a taɓa yin amfani da su ba tare da tabbatarwa daga ƙwararren wanda ya ga tushen kuma ya san harshen.
Hankali: Don kawai fassarar tana da kyau kuma tana da gamsarwa ba yana nufin ta yi daidai ba. AI na iya ma canza alamar cuneiform da ba ta fahimta zuwa jumla mai ƙarfi. Wanda ba zai iya karanta rubutun tushen ba ba zai iya tabbatar da daidaiton fassarar AI da kansu ba.
uku mini lokuta
Case 1 — HTR ya buɗe rumbun adana bayanai. Rumbun ajiya ɗaya ya ɓoye dubban shafukan rubuce-rubucen Ottoman ga masu bincike saboda karanta su yana buƙatar ƙwarewa da lokaci. HTR na tushen AI yana rubuta littattafan rubutu zuwa rubutun daftarin aiki; Masana sun gyara daftarin kuma an sanya alamar wuraren da ba za a iya karantawa ba. Ba cikakken rubutu ba ne, amma kayan aikin bincike mai ƙarfi ya fito.
Shari'a 2 - An kama kammalawar ƙirƙira. Wani dalibi yana da AI ya karanta wani kabari mai karye na Latin; AI ta "kammala" layin da ya ɓace a cikin jumla mai kyau. Mawallafin ya nuna cewa ƙaddamarwar da aka tsara ba zai yiwu ba a jiki saboda babu wani wuri da ya rage a cikin dutse. An sake gina ginin kuma an yi masa alama bisa la'akari da rubutun.
Harka 3 - An gyara fassarar karya. Ƙungiya ɗaya za ta ba da rahoton fassarar AI na wani rubutun tsohuwar Girka; Lokacin da masanin ilimin lissafi ya bincika, ya gano cewa AI ta fassara kalma a cikin kuskuren kuskure, yana mai da ma'anar rubutun (ko kyauta ne ko abin tunawa). Komawa ga tushen ya ajiye sharhin.
Samfura huɗu masu kwafi
1) Rubutun Conservative:
Matsayinku: mataimakiyar rubutu. A cikin wannan hoton rubutun/hannu, ba da cikakkun haruffa masu iya karantawa KAWAI. Kar a karanta wuraren da ba su da tabbas, karye ko rashin tabbas; Yi masa alama a matsayin "[ba za a iya karantawa ba]". CIKA KASASHEN DA BA ACE. Hakanan lura da haruffan da kuke zargi.
2) Dalilan kammala shawarwari:
A ƙasa akwai rubutu tare da ainihin sassan karatu da [sarari]. Ba da shawarar POSSIBLE ma'auni ga gibin, amma ga kowace shawara: (a) gaskatawa (nahawu, rubutu iri ɗaya), (b) ko tazar ta dace da adadin haruffa, (c) madadin. Wadannan shawarwari ne; Ba tabbataccen karatu ba. Bayyana cewa ana buƙatar amincewar ƙwararru.
3) Fassarar daftarin aiki (an kiyaye tushe):
Fassara rubutun [harshe] a ƙasa. Ajiye rubutun tushe kusa da kowace jumla (daidaita layi ta layi). Alama kalmomin da ba ku da tabbas game da su kuma ku ba da madadin fassarar. KADA KA sanya sharuddan; Idan ba ku sani ba, rubuta "rashin tabbas". Wannan daftarin ne; Kwararren masanin ilimin halitta zai duba.
4) Tabbatar da fassarar (fassarar baya):
Fassara wannan fassarar BACK zuwa harshen tushen kuma kwatanta shi da ainihin rubutun tushe. Alama sassan inda aka canza ma'anar, ƙara ko jefar. Musamman duba lokaci, batun da lambobi.
Rauni mai ƙarfi / Ƙarfi mai ƙarfi
Rawanin faɗakarwa:
Karanta wannan tsohon rubutun kuma ka gaya mana abin da ya ce.
A cikin rubutun rahusa, AI yana yin rarrabuwa, yana iya yin kuskuren fassarar harshe, kuma mutumin da bai ga tushen ba ba zai lura da wannan ba.
Ƙarfi mai ƙarfi:
A cikin wannan hoton rubutun, da farko za a rubuta kawai haruffan da za a iya karantawa, barin ɓoyayyun ɓangarori "[wanda ba za a iya karantawa ba]". Bayan haka, BAYANI, ba da shawarar yuwuwar madaidaitan maƙasudin tare da hujja amma kar a ba da takamaiman takamaiman. A ƙarshe, samar da daftarin fassarar kuma yi alama kalmomin da ba ku da tabbas game da su. Duk suna ƙarƙashin amincewar masana.
Bambanci: na farko yana ba da "karanta" tatsuniya; na karshen yana kiyaye karantawa, annabta, da fassarar yadudduka da kuma tabbatarwa.
Harsuna, rubutun da iyakokin ilimin AI
Rubutun archaeological ya ƙunshi nau'ikan harsuna da rubutun: Rubutun Latin da Tsohon Girkanci, rubutun Ottoman da Larabci, allunan cuneiform, hieroglyphs na Masar, rubutun runic, da ƙari. Ƙwarewar AI akan waɗannan harsuna da rubutun ba daidai ba ne. Yayin da daftarin fassarar na iya zama mai ma'ana ga harsunan da ke da ɗimbin rubutu na dijital, irin su Latin da Girkanci na dā, don rubutun da wasu ƴan ƙwararrun ƙwararru kawai suka yi rubuce-rubuce, ko rarrabuwa, ko karantawa, AI kusan ba shi da aminci; yana samar da gamsassun amma gaba ɗaya ƙirƙira "fassarar" a cikin waɗannan wuraren.
Akwai kuma batun mahalli da nau'in. Kalma ɗaya na iya samun ma'anoni daban-daban a cikin takaddun doka, rubutun addu'a, da dutsen kabari. Masanin ilimin falsafa ya gane nau'in rubutu (ibada, abin tunawa, kwangila, wasiƙa) kuma ya karanta kalmar a cikin madaidaicin mahallin; AI ba shi da wannan juzu'i na gabaɗaya kuma yana sanya mafi yawan ma'ana. Gajartawa, dabaru da maganganun hannun jari (musamman na kowa a cikin rubuce-rubucen) cikin sauƙin yaudarar AI.
Don haka ka'idar zinariya ita ce: yi amfani da AI a matsayin mai haɓakawa ga harsunan da kuka sani, harsunan da za ku iya sarrafawa; Kada ka dogara ga fassarar AI kaɗai a cikin harshen da ba za ka iya karantawa ba. Wani wanda ba zai iya karanta tushen ba ba zai iya tabbatar da daidaiton fassarar ba don haka ba zai iya juya waccan fassarar zuwa da'awar kimiyya ba.
Tukwici: Lokacin ba da rubutu ga AI, ƙididdige yarensa, ƙimanta lokacin, da nau'in (rubutu/wasika/takardu). Ilimin yanayi a wani ɓangare yana rage ɗigon AI zuwa ga mafi yawan karatu amma ba daidai ba - amma baya kawar da buƙatar tabbatarwa.
Teburin ɗawainiya da aka rubuta
nema
Matsayin AI
yanke shawara na mutum
tabbatarwa
inganta hoto
Sabani/baki
Zaɓin ma'auni
Kwatanta da asali
OCR/HTR
daftarin rubutu
hali marar iyaka
ƙwararriyar karantawa
kammalawa
Shawarwari (dalili)
Karɓa/ƙi
Daidaitaccen rubutu, sarrafa wuri
Fassara
daftarin aiki
nuance, term
Fassarar baya, tushe
Sharhi
Takaitaccen yanayin
ma'anar tarihi
gwani, adabi
Kuskuren gama gari
- Kammala lallausan rubutu. AI ya dace da gibba; Ya kamata a raba karatun da tsinkaya kuma a yi alama.
- Aminta da fassarar ba tare da ganin tushen ba. Fassara mai kyau ba fassarar daidai ba ce.
- Karɓar sifa da aka yi. Faɗin "Yana kan wannan watsa shirye-shiryen" yana buƙatar tabbaci.
- Ba duba wurin kammalawa na zahiri ba. Shawarwari dole ne ya dace da sararin da ya karye.
- Barin fassarar zuwa AI. Ma'anar tarihin rubutun shine al'amarin masanin ilimin falsafa.
A takaice
AI a cikin rubutun wasiƙa da tsoffin rubutu; Yana haɓaka haɓaka hoto sosai, daftarin HTR/OCR, shawarwarin kammalawa da daftarin fassarar, kuma yana buɗe rufaffiyar wuraren tarihi don bincike. Amma wannan shi ne wurin da hadarin hasashe ya fi girma: karatu ya rabu da tsinkaya, an yi alama da ƙari, ana bincika fassarorin da tushe da fassarar baya, kuma karatun ƙarshe da fassarar na ƙwararrun philologist ne.
Aikin aikace-aikace
Zaɓi hoton rubutu ko rubutun hannu (daga tarin damar buɗewa). Cire baƙaƙen haruffa kawai tare da samfuri na "Masu ra'ayin mazan jiya, sannan sami shawarwari don sarari tare da "Shawarwari na ƙarshe". Samar da daftarin fassarar kuma sake fassara shi tare da samfurin "tabbacin Fassara" kuma yi alama inda ma'anar ta canza. Kwatanta da karatun da aka buga idan zai yiwu.
jerin abubuwan dubawa
- [ ] Na sanya alamar karantawa da kuma kammala hasashen daban.
- [ ] Na duba cewa abubuwan da aka kammala sun dace a cikin yankin da ya karye.
- [ ] Na duba fassarar akan rubutun tushe da fassarar baya.
- [ ] Na tabbatar da wallafe-wallafen da YZ ya bayar a cikin ainihin kasidar.
- [ ] Na bar karatun ƙarshe da fassarar zuwa amincewar gwani.