Aonad 11 / 12

Maoirseacht, Forbairt Ghairmiúil agus Sreabhadh Oibre Riaracháin

Gnóthachain:

  • Cumas AI a úsáid mar chomhpháirtí oibre i gcás cleachtaidh choincheapaithe, dréachta foirmlithe agus forbairt ghairmiúil
  • Cumas rúndacht a chosaint agus comhfhreagras ceapacháin, téacs faisnéise agus próisis riaracháin a luathú le hintleachta saorga
  • An teorainn nach féidir le hintleacht shaorga a chur in ionad an fhíor-mhaoirseachta agus an athbhreithnithe piaraí

Ní thagann deireadh le hobair gairmí meabhairshláinte sa seomra seisiúin. Ag smaoineamh ar chásanna, ag foirmliú (míniú iomlánaíoch ar an gcaoi a dtarlaíonn agus a leanann fadhb an chliaint), ag plé le maoirseacht, ag fanacht suas chun dáta, ag bainistiú ceapacháin, ag scríobh téacsanna faisnéise, ag scríobh comhfhreagras corparáideach; Is iad seo go léir ualach dofheicthe na gairme. Is féidir le hintleacht shaorga (AI) cuid mhór den ualach seo a mhaolú: déan do chás coincheapú a chleachtadh, foirmliú a dhréachtú, mínigh ábhar ar mhaith leat a fhoghlaim, dlús a chur le comhfhreagras riaracháin. Ach tá teorainn leis seo: ní féidir le AI ionad maoirseachta fíor, athbhreithniú piaraí agus cuntasacht ghairmiúil. San aonad seo, foghlaimeoidh tú conas AI a úsáid mar chomhpháirtí staidéir agus foghlama, agus a theorainneacha á gcoinneáil ag an am céanna.

AI mar "chomhpháirtí smaoinimh"

Ceann de na húsáidí is luachmhaire a bhaineann le AI ná mar chomhpháirtí sparring a chuireann iallach ort smaoineamh. Nuair a bhíonn tú ag smaoineamh ar chás amháin, tá spotaí dalla ort; Mínigh an cás don AI (gan ainm) agus fiafraigh “cén foirmlithe malartacha ar cheart dom a chur san áireamh?”, “cad iad na fachtóirí is féidir liom a bheith dearmadta?” Nuair a iarrann tú, seans go bhfeicfidh tú uillinneacha nár smaoinigh tú orthu. Ní ceist é seo "freagraí a fháil" ach "smaointeoireacht a leathnú". Is uaitse a thagann an fhoirmliú, an plean agus an cinneadh deiridh; Ní dhéanann AI ach do raon smaointeoireachta a leathnú.

Rabhadh: Ní tuairim fhíor-mhaoirseora iad moltaí AI ar an gcás. Níl aithne ag AI ar an gcliant, níl a fhios aige an fíor-chomhthéacs, níl aon fhreagracht air, agus ní sholáthraíonn sé maoirseacht eiticiúil/dlí. Bain úsáid as AI le haghaidh ransú smaointe; ní le haghaidh maoirseachta.

Cén fáth nach féidir le AI ionad an mhaoirseora

Tá ceithre rud i gceist le maoirseacht, agus ní féidir le AI aon cheann díobh a sholáthar:

  1. Freagracht agus maoirseacht. Tá roinnt freagrachta ar an maoirseoir as cáilíocht agus comhlíonadh eiticiúil obair an ghairmí maoirsithe. Níl aon dliteanas ar AI.
  2. Faisnéis fíor-chomhthéacs. Tá aithne ag maoirseoir maith ar an speisialtóir, ar an ngrúpa cliant, ar an institiúid, agus ar an bhforbairt le himeacht ama. Tosaíonn AI ón tús, gan comhthéacs, gach uair.
  3. Gné choibhneasta agus forbartha. Is próiseas gaolmhar é maoirseacht a thugann aghaidh ar spotaí dalla an ghairmí, ar imní agus ar fhrith-aistriú (imoibrithe mothúchánacha an teiripeora féin leis an gcliant). Ní féidir le AI an caidreamh seo a bhunú.
  4. Iniúchadh eiticiúil agus dlíthiúil. Soláthraíonn an maoirseoir fíor-rialú agus treoir in aghaidh sárú teorann, staid riosca, nó aincheist eiticiúil. Ní údarás eiticiúil iontaofa é AI.

Céim ar chéim: Obair ghairmiúil shlán le AI

  1. Gan ainm. Dí-aithin sonraí cliant, fiú do chás-staidéar (Aonad 2).
  2. Bain úsáid as AI mar "sínitheoir". Iarr dearcthaí eile, fachtóirí a d’fhéadfadh a bheith caillte agat, ceisteanna a ndearna tú dearmad orthu a chur.
  3. Déan cinneadh duit féin. Bíodh an fhoirmliú, an plean agus an cinneadh idirghabhála leatsa.
  4. Tóg chuig fíor-mhaoirseacht é. Tabhair cinntí tábhachtacha, aincheisteanna eiticiúla, agus cásanna contúirteacha chuig an bhfíor-mhaoirseoir/an piarghrúpa.
  5. Luas a chur ar obair riaracháin. Bíodh dréachtchomhfhreagras ceapacháin AI, téacs faisnéise, teimpléid; príobháideacht a chosaint.
  6. Doimhnigh do chuid foghlama. Iarr ar AI topaic a mhíniú, ach a fhoinse a fhíorú go hacadúil (Aonad 3).
Leid: Agus tú ag dul i gcomhairle le cás leis an AI, abair “Cuir ceist orm” seachas “tabhair dom an freagra”: “Cad iad na ceisteanna ba cheart dom a chur orm féin sa chás seo?” Fágann sin nach meaisín freagartha é AI ach scáthán a ghéaraíonn do smaoineamh.

trí chás mion

Cás 1 — Cleachtadh foirmlithe. I gcás ina raibh saineolaí i bhfostú, mhínigh sé an cás don AI (gan ainm) agus d’fhiafraigh sé “conas is féidir liom an pictiúr seo a fhoirmliú ó chreataí teoiriciúla éagsúla?” iarrann sé. Cuireann AI trí dhearcadh éagsúla ar fáil. Measann an speisialtóir iad seo mar phointe tosaigh, déanann sé iad a chumasc lena chuid eolais chliniciúil féin, roghnaíonn sé an ceann is oiriúnaí, agus déanann sé nótaí le plé sa chéad mhaoirseacht eile. Tá smaoinimh leathnaithe ag AI; D'fhan an cinneadh agus an fhreagracht leis an saineolaí.

Cás 2 — Coigilteas ama riaracháin. Scríobhann clinic amháin ríomhphoist faisnéise agus coinní a sheoltar chuig cliaint nua gach uair; tógann sé seo ~3 uair sa tseachtain. Tá AI acu chun teimpléid mhúinte, ghairmiúla a chruthú (gan aon sonraí pearsanta, réimsí inlíonta) agus déanann siad gach comhfhreagras a oiriúnú i nóiméid. Gnóthachan ~2.5 uair sa tseachtain; Tá an t-ábhar sábháilte ó thaobh príobháideachta de toisc nach bhfuil sonraí pearsanta sna teimpléid.

Cás 3 — Cosaint teorann. Tá cás eiticiúil deacair ag gairmí: coinbhleacht leasa maidir le cliant. Iarrann an AI, tugann AI moladh ginearálta. Ach stopann an saineolaí ansin: is aincheist eiticiúil é seo agus éilíonn sé fíor-thuairim maoirseora/coiste eitice. Déileálann sé le freagairt ghinearálta an AI mar smaoineamh tosaigh agus aistríonn sé an cheist chuig an maoirseacht iarbhír. Léann sé i gceart an baol a bhaineann le AI a chur in ionad údarás eiticiúil.

Leideanna agus teimpléid inchóipeála

Seo thíos achoimre cás gan ainm. NÁ FREAGRA MÉ; Ina áit sin, liostaigh na ceisteanna ba cheart dom a chur orm féin agus na fachtóirí a d’fhéadfadh neamhaird a dhéanamh dom chun an cás seo a thuiscint níos fearr. Is liomsa an fhoirmliú agus an cinneadh deiridh. Cás: [coimriú gan ainm]

Cuireann tú peirspictíochtaí sceitse (gach mionteagasc) i láthair maidir leis an gcás gan ainm seo a fhoirmiú ó chreataí teoiriciúla éagsúla. Déanfaidh mé iad seo a mheas mar thús, déanfaidh mé measúnú orthu le mo bhreithiúnas cliniciúil féin agus pléifidh mé iad le linn maoirseachta. Cás: [coimriú gan ainm]

Dréachtaigh teimpléad ríomhphoist faisnéise/coinne le réimsí inlíonta, GAN SONRAÍ PEARSANTA, le seoladh chuig cliaint nua. Coinnigh an ton gairmiúil, te agus soiléir. Ábhar: [faisnéis don chéad chruinniú / meabhrúchán coinní / polasaí cealaithe]

Mínigh an topaic seo dom i dteanga shimplí le haghaidh m’fhorbairt ghairmiúil: [topaic]. NÁ FOINSÍ falsa; tabhair réamhrá choincheapúil agus inis dom go ginearálta cé na foinsí iontaofa a chaithfidh mé a chíoradh, deimhneoidh mé go hacadúil é.

Leid lag / Pras láidir

Leid lag: "Cad ba cheart dom a dhéanamh sa chás seo, tabhair plean cóireála cinnte dom."

Cuireann an leid seo an AI i bróga maoirseora/déantóir cinntí; Forchuireann AI plean cinntitheach gan an comhthéacs a fhios aige agus tarraingíonn sé an saineolaí ó smaoineamh.

Leid láidir: "Déan dom smaoineamh ar an gcás gan ainm seo: cad iad na huillinneacha eile, cad iad na fachtóirí a d'fhéadfadh a bheith caillte agam, agus cad iad na ceisteanna ar cheart dom a chur san áireamh? Ná tabhair plean cinntitheach; cinnfidh mé agus pléifidh mé é i bhfíor-mhaoirseacht."

Cuireann an leid seo AI sa ról leathnaithe smaoinimh; fanann an cinneadh agus an mhaoirseacht leis an duine.

Botúin choitianta

  • AI botún do mhaoirseoir. Moltaí cáis AI a chur in ionad maoirseachta iarbhír; freagracht agus comhthéacs fós in easnamh.
  • An cinneadh a tharmligean chuig AI. Ag rá "tabhair plean cinnte dom" agus ag sárú a bhreithiúnais cliniciúil féin.
  • Ag fágáil an aincheist eiticiúil do AI. AI a dhéanamh mar an t-údarás eiticiúil ar shaincheisteanna amhail coinbhleacht leasa agus saincheisteanna teorann.
  • Sonraí pearsanta a chur i teimpléid riaracháin. Sonraí cliant a neadú i dteimpléid chomhfhreagrais agus rúndacht a chur i mbaol.
  • Gan an fhoinse a fhíorú san fhoghlaim. Inmheánú a dhéanamh ar an bhfaisnéis a sholáthraíonn AI gan í a fhíorú go hacadúil.

Go hachomair

Is comhpháirtí oibre cumhachtach é AI i bhforbairt ghairmiúil agus obair riaracháin: cásanna a chleachtadh, uillinneacha foirmlithe a thairiscint, foghlaim a luathú, comhfhreagras a dhréachtú. Ach ní ionadach é ar fhíormhaoirseacht, athbhreithniú piaraí agus freagracht ghairmiúil; toisc nach nglacann sé freagracht, níl a fhios aige an comhthéacs, ní féidir leis caidreamh a bhunú, agus ní údarás iontaofa eiticiúil é. Úsáid AI sa mhód “Cuir ceist orm”, déan an cinneadh tú féin, bog saincheisteanna tábhachtacha/eiteacha/riosca chuig an maoirseacht iarbhír, agus ná cuir sonraí pearsanta i dteimpléid riaracháin.

Tasc feidhmchláir

Ullmhaigh achoimre cás gan ainm. Inis don AI "ná freagair, ceistigh mé" agus tabhair faoi deara na ceisteanna a chuireann sé ort. Cé mhéad de na ceisteanna seo a mhéadaigh do smaoineamh? Ansin cruthaigh teimpléad do chomhfhreagras riaracháin (m.sh. cruinniú faisnéise tosaigh) nach bhfuil sonraí pearsanta ann. Ar deireadh, scríobh síos liosta de na topaicí a bhaineann le fíormhaoirseacht, ní le AI.

seicliosta

  • [ ] D'ainmnigh mé sonraí an chliaint sa chás-staidéar.
  • [ ] Bhain mé úsáid as an AI i mód “ceistigh mé”, ní mód “freagra”.
  • [ ] Rinne mé an fhoirmliú agus an cinneadh bunaithe ar mo bhreithiúnas cliniciúil féin.
  • [ ] Thug mé ceisteanna tábhachtacha/eiteacha/riosca chuig an maoirseacht iarbhír.
  • [ ] Níor chuir mé sonraí pearsanta sna teimpléid riaracháin.
  • [ ] Dheimhnigh mé an t-eolas a d'fhoghlaim mé go hacadúil.