Gnóthachain:
- Cumas gaistí tosaigh, dúbailte agus débhríoch a bhrath i gceisteanna suirbhé agus gach ceist a nascadh le coincheap
- Cumas fíor-áirimh staidrimh a dhéanamh i gclár agus intleacht shaorga a úsáid chun modhanna a roghnú agus a léirmhíniú amháin
- Cumas idirdhealú a dhéanamh idir tábhacht staitistiúil agus tábhacht phraiticiúil agus boinn tuisceana tástála a sheiceáil
Is cur chuige é taighde cainníochtúil a thomhaiseann feiniméin shóisialta le huimhreacha agus a dhéanann anailís orthu le staitisticí: lorgaíonn sé freagraí ar cheisteanna mar cé mhéad duine, cén ráta, cén difríocht atá idir na grúpaí. Is é an t-uirlis is coitianta don chur chuige seo ná an suirbhé - modh chun sonraí inchomparáide a bhailiú ó líon mór daoine ag baint úsáide as ceisteanna caighdeánacha. Teastaíonn scil chun suirbhé maith a chur ar bun agus chun sonraí a thagann isteach a anailísiú i gceart; Milleann ceist olc an toradh ón tús. San aonad seo, foghlaimeoidh tú conas AI a úsáid chun ceisteanna suirbhé a dhearadh, scálaí a thógáil (roghanna freagartha a rátáileann dearcadh, m.sh. “aontaím go láidir … easaontaím go láidir”), agus anailís a dhéanamh ar shonraí isteach; ach gheobhaidh tú amach cén fáth ar cheart duit breithiúnas staitistiúil a choinneáil.
I gcás ina bhfuil AI is luachmhaire san anailís chainníochtúil ní sa ríomh féin é, ach le míniú a thabhairt ar conas an ríomh a dhéanamh agus cad a chiallaíonn an toradh. Is féidir leis an AI cód anailíse a leagan amach duit (m.sh. orduithe le rith in R nó Python), mínigh i dteanga shimplí cathain is ceart triail staidrimh a úsáid, agus cabhrú leat an t-aschur a léirmhíniú. Ach ná bíodh muinín agat as na huimhreacha a ghineann an AI “ó bharr do chinn” i dtéacs: ní áireamhán é samhail teanga agus d’fhéadfadh an meán, an céatadán nó an p-luach mícheart a tháirgeadh. Déantar an ríomh iarbhír i gclár staidrimh réadach.
Céim ar chéim: ó shuirbhé go léirmheas
1. Ceangail gach ceist le coincheap. Ba cheart do gach ceist a chuireann tú sa suirbhé coincheap a thomhas i do cheist taighde. Ná cuir ceisteanna díreach mar "bheadh sé suimiúil." Cuidíonn AI leat an léarscáiliú coincheap-ceist a sheiceáil i dtábla.
2. Weed amach ceisteanna dona. Ceannaireacht ("An bhfuil tú sásta leis an tseirbhís iontach?"), dúbailte-ceist ("An raibh an tseirbhís tapa agus saor?"), doiléir ("Ar thaitin sé leat go minic?") na sonraí a shaobhadh. Tá AI go maith ag tabhairt na ndeacrachtaí seo chun suntais i do dhréachtshuirbhé.
3. Socraigh an scála go comhsheasmhach. Má tá scála Likert á úsáid agat (scála comhaontaithe 5 nó 7 bpointe), coinnigh an treo agus na rátálacha comhsheasmhach le linn an tsuirbhé. Gabhann AI neamhréireachtaí.
4. Sonraí soiléire. D’fhéadfadh go mbeadh freagraí ar iarraidh, neamhréireachtaí, nó dhá thaifead den duine céanna i sonraí a thagann isteach. Is féidir le AI céimeanna glanta agus dréachtchód a liostú; Socraíonn tú.
5. Roghnaigh an tástáil cheart agus léirmhínigh í. An bhfuil tú ag déanamh comparáide idir dhá ghrúpa, ag lorg caidrimh? Míníonn AI cén tástáil is cuí; Is é do phostsa an triail sa chlár a rith agus an t-aschur a léamh agus ciall a bhaint as.
Tabhair aire: Ná inis don AI "meán na sonraí seo a ríomh" agus scríobh an uimhir mar thoradh air go díreach isteach sa tuarascáil. Déanann an tsamhail teanga earráidí sa uimhríocht. Bíodh an ríomh déanta i scarbhileog nó i gclár staitisticí; Bain úsáid as AI amháin dá mhodh agus dá léiriú.
trí chás mion
Cás 1 — Ceist tosaigh ceartaithe. D'iarr dréacht suirbhé "Cé chomh sásta agus atá tú le seirbhís iompair ár mbardas rathúil?" Bhí ceist aige. Dúirt AI gur bhrúigh an aidiacht "rathúil" an freagra ar an dearfach. Is í an cheist "Conas a dhéanann tú meastóireacht ar sheirbhís iompair an bhardas?" neodraithe agus bhí na torthaí níos cothroime.
Cás 2 — Mí-ríomh AI gafa. Rinne taighdeoir 300 líne sonraí a ghreamú mar théacs isteach san AI agus dúirt sé "faigh an mheánaois"; Dúirt YZ 34.2. Nuair a cuireadh na sonraí céanna isteach i dtábla, b'ionann an meán iarbhír agus 31.7. Bhí an AI miscalculated laistigh den téacs; Socraíodh é nuair a aistríodh an cuntas chuig an gclár.
Cás 3 — Soiléiriú ar an roghnú trialach. Theastaigh ó fhoireann comparáid a dhéanamh idir meánscór an dá ghrúpa ach ní raibh a fhios acu cén triail ba cheart a úsáid. Mhínigh YZ go raibh an t-tástáil (triail a thástálann an bhfuil an difríocht idir modhanna dhá ghrúpa randamach) oiriúnach do "dhá ghrúpa neamhspleácha, athróg leanúnach", liostáil sé a chuid toimhdí, agus chuir sé dréacht den chód ar fáil. Rinne an fhoireann an triail sa chlár agus rinne siad léirmhíniú ar an toradh.
Ceithre theimpléad inchóipeála
1) Iniúchadh ceisteanna suirbhé:
Déan athbhreithniú ar na ceisteanna suirbhé thíos. Seiceáil do gach ceist: an bhfuil sí chun tosaigh, an ceist dhúbailte í (dhá rud i gceist amháin), an bhfuil sé débhríoch, an bhfuil na roghanna freagartha ag forluí/ar iarraidh? Tabhair an fhadhb agus leagan níos fearr taobh le taobh. Seiceáil an bhfuil treo an scála comhsheasmhach.Ceisteanna: [anseo]
2) Tábla mapála coincheap-ceist:
Mo cheist taighde: [ceist]. Na príomhchoincheapa atá agam: [liosta]. Cuir na ceisteanna suirbhé seo a leanas i dtábla: cén coincheap a thomhaiseann gach ceist? Marcáil ceisteanna nach mbaineann le haon choincheap ("breise") agus coincheapa nach bhfuil aon cheisteanna acu ("díomhaoin"). Poll: [anseo]
3) Plean glanta sonraí (dréacht cód):
Tá tacar sonraí suirbhé agam leis na hathróga seo a leanas: [athróga]. Tabhair seicliosta glanta sonraí agus dréachtchód dom LE LÍNTE TUAIRIMÍ do [R/Python]: sonraí in easnamh, asluitigh, taifid dhúblacha, códú neamhréireach. Reáchtálfaidh mé an cód agus fíoróidh mé an t-aschur; Ná déan an mata.
4) Trácht staidrimh (rinne mé an ríomh):
Rith mé [ainm tástála] agus fuair mé an t-aschur seo a leanas: [aschur]. Déan an toradh seo a léirmhíniú i dteanga shimplí: cad a chiallaíonn sé go praiticiúil, idirdhealú a dhéanamh idir tábhacht staitistiúil agus tábhacht phraiticiúil, agus cuir i gcuimhne duit cé na boinn tuisceana is gá a sheiceáil. Ná áibhéil an toradh; Inis dom do chuid teorainneacha freisin.
Leid lag / Pras láidir
Leid lag:
Ríomh acmhainn na ngrúpaí sna sonraí seo agus inis cé acu ceann is airde. [500 líne sonraí]
Déanann AI iarracht ríomh laistigh den téacs agus féadfaidh sé uimhreacha míchearta a tháirgeadh. Thairis sin, níl sé iontaofa an cheist "An bhfuil difríocht shuntasach" a fhreagairt gan tástáil staidrimh.
Leid chumhachtach:
Ba mhaith liom scóir dhá ghrúpa a chur i gcomparáid: athróg leanúnach, dhá ghrúpa neamhspleácha. (1) Cén tástáil staidrimh is cuí agus cén fáth? (2) Cad iad na boinn tuisceana atá aige? (3) Dréacht cód tráchta le haghaidh [R/Python]. Déanfaidh mé an ríomh sa chlár; Ní thugann tú ach an modh agus an cód, ná gin uimhreacha.
An difríocht: ní úsáidtear AI a thuilleadh mar áireamhán neamhiontaofa, ach mar chomhairleoir modh iontaofa.
Roinnt an tsaothair i dtascanna cainníochtúla
Rompu
An bhfuil AI sábháilte?
Conas a úsáid
Iniúchadh dearadh ceiste
Tá
Gaistí a mharcáil
Comhsheasmhacht scála
Tá
seicliosta
Cód imréitigh sonraí
Tá (dréacht)
Ritheann tú an cód
Cuntas in-téacs
níl
Ná muinín
Roghnú tástála
Tá
Mínigh an modh
Trácht deiridh
Tá (tacaíocht)
Tá sé suas chun tú a mheas
Botúin choitianta
- Go díreach ag baint úsáide as an uimhir ginte ag an AI. Tá an tsamhail teanga mícheart sa uimhríocht; Déan an ríomh isteach sa chlár.
- Ag cur ceist tosaigh. Déanann aidiachtaí agus boinn tuisceana an freagra a shaobhadh.
- Tábhacht staitistiúil mearbhall le tábhacht phraiticiúil. Is féidir le "suntasach" fiú difríocht bheag; Féach ar an méid.
- Gan bacadh leis na boinn tuisceana. Tá réamhriachtanais ag gach tástáil; Ná trácht gan seiceáil.
- Ag cur ceisteanna breise. Ba chóir gach ceist suirbhé a nascadh le coincheap; teannaíonn an chuid eile na sonraí.
Go hachomair
AI i dtaighde cainníochtúil; Is comhairleoir láidir é maidir le teacht ar na contúirtí a bhaineann le ceisteanna suirbhé, léarscáiliú coincheap-ceisteanna, dréachtú cód glantacháin agus anailíse sonraí, agus léirmhíniú a dhéanamh ar an toradh i dteanga shimplí. Ach ná lig don AI an ríomh iarbhír a dhéanamh; Ní áireamhán é an tsamhail teanga. Roghnaíonn tú an tástáil, ach ritheann tú é sa chlár, léann tú an t-aschur, agus déanann tú idirdhealú idir tábhacht staitistiúil agus tábhacht phraiticiúil. luasann AI an modh; Is leatsa an fhreagracht as an gceist agus as an trácht.
Tasc feidhmchláir
Scríobh dréacht-shuirbhé le 10 gceist. Bíodh an bhratach AI agus ceartaigh ceisteanna tosaigh, dúblacha agus débhríocha leis an teimpléad “iniúchadh ar cheist na vótaíochta”. Ansin cruthaigh tacar sonraí samplach beag (20-30 sraith) agus ríomh an meán agus na céatadáin iarbhír i gclár scarbhileog; Tabhair na sonraí céanna do AI mar théacs, déan é a chur i gcomparáid leis na huimhreacha dá bharr agus tuairiscigh an difríocht. Ar deireadh, léirmhínítear aschur tástála leis an teimpléad "léirmhíniú staitisticí".
seicliosta
- [ ] Cheangail mé gach ceist suirbhé le coincheap.
- [ ] Chuir mé deireadh le ceisteanna tosaigh, dúbailte agus débhríoch.
- [ ] Rinne mé an ríomh iarbhír sa chlár staitisticí, ní an AI.
- [ ] Sheiceáil mé na boinn tuisceana tástála.
- [ ] Rinne mé idirdhealú idir tábhacht staitistiúil agus tábhacht phraiticiúil.